山東省德州市第七中學(xué)化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)4.2水的凈化導(dǎo)學(xué)案新人教版

水凈【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解純水與自然水、硬水、軟的區(qū)別；2.了解吸附、沉淀過(guò)程和蒸餾等化水的方法。3.初步學(xué)習(xí)過(guò)濾的原理和操作?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】1.常見(jiàn)的凈水方法；2.過(guò)濾的操作方法?！菊n前預(yù)習(xí)】一、新知預(yù)習(xí)（閱讀課本74頁(yè)77內(nèi)容，完成下列題目，并用紅筆進(jìn)行勾畫）1.純是__________色、___________，清澈透明___________體，許多天然水里由于含有許多_________和__________雜，因此常呈渾濁。2.讀讀第二段和圖形3—15，解自來(lái)水廠凈水的過(guò)程，并把它簡(jiǎn)單表示出來(lái)。自然水→__________→__________→__________→__________→用戶，其中物理方法有化學(xué)方法有_________。3.常用的凈水方________________________________________等.4.過(guò)液體要用的實(shí)驗(yàn)器材：__________、____________________、__________、杯等。5.__________的水做硬水；的叫做軟水用__________檢硬水和軟水。6.使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)麻煩（任寫2）________________________________________________________________________7.生活中常采__________________________方法降低水的硬度?！菊n堂學(xué)習(xí)】一、凈化水的常用方法：（）置沉淀法:如農(nóng)村家庭廚通常用水缸盛水，即利用了此原理。（）附沉淀法：①絮凝劑：明礬，它是白色晶體，溶于水后生成的膠狀物吸附水中的懸浮物，加快懸浮物的沉淀速度。②常用吸附劑：木炭、活性炭性炭：它具有較強(qiáng)的吸附性，不僅能除去水中不溶性的雜質(zhì)，還能除去水中可溶性的雜質(zhì)-1-

（）濾法：把不于液體的固體物質(zhì)和液體分離的方法。①過(guò)濾可以分離

與

的混合物②過(guò)濾操作需要哪些儀器？③過(guò)濾的操作要點(diǎn)：一貼：濾紙要緊貼漏斗的。二低：濾紙的邊緣要低于

的邊緣；的液面要低于濾紙的邊緣。三靠：燒杯口要緊靠引流的；玻璃棒的下端要靠在

的一邊；漏斗的下端要緊靠。④玻璃棒的作用：。（）作過(guò)程中，他發(fā)現(xiàn)過(guò)濾速度太慢，產(chǎn)生的原因可能是（）濾后，濾液仍然渾濁，其原因有哪些？(1)_______________________________(2)__________________________________二、硬水的軟化（）活中常用煮沸的方法降低水的硬度（）驗(yàn)室常用蒸餾的方法得到蒸餾水以降低水的硬度，（）工業(yè)上常用離子交換法和藥劑法來(lái)得到軟水。三、蒸餾蒸餾的概念：給液體加熱，使它變?yōu)檎魵?，再使蒸氣冷卻，凝聚成液體，這種方法叫做蒸餾。（1）在實(shí)驗(yàn)中，燒瓶中加入了幾沸石（或碎瓷片）目的是：________________________________。（）得蒸餾水是（“水”或“軟水簡(jiǎn)方法是_________?！咀晕覝y(cè)評(píng)】1、天然水分別經(jīng)過(guò)下列凈化操后，一定能得到軟水的是（）A：沉淀B、過(guò)濾C、吸、蒸餾2、用下列凈化水的操作，凈程度最低的是（化度最高，在凈化水的同時(shí)可以降低水的硬度的操作是（）-2-

A、靜置沉淀B、吸附沉淀C過(guò)濾、蒸餾3列說(shuō)法正確的是（）A、含有可溶性鈣、鎂化合物的是硬水B、軟水中一定不含鈣鎂化合物C、礦泉水是軟水D、軟水可作鍋爐用水4.我的飲用水是由河水凈化所，已知明礬能將水中的懸浮物凝聚而沉淀，氯氣可殺菌。則家庭飲用水的正確凈化過(guò)程是（）A．河水→過(guò)濾→加氯氣→加明→沉淀→凈水B．河水→加氯氣→過(guò)濾→加明→沉淀→凈水C．河水→加明礬→加氯氣→過(guò)→