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文檔簡介
第30頁共30頁大班平安教案〔共11篇〕第1篇:大班平安教案一、活動(dòng)目的:1、理解故事《小螃蟹的大"鉗子"》,知道螃蟹的"鉗子"會(huì)夾人。2、愿意交流生活中被各種東西夾住的經(jīng)歷。3、知道要注意平安,進(jìn)步自我保護(hù)意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒園用書,各種形狀的白紙或彩色紙假設(shè)干,記號(hào)筆和固體膠幼兒每人各一支。三、活動(dòng)過程:1、閱讀故事《小螃蟹的大"鉗子"》,知道螃蟹的"鉗子"會(huì)夾人。老師與幼兒一起閱讀幼兒用書,激發(fā)幼兒園閱讀的興趣,理解故事內(nèi)容。老師:螃蟹的"鉗子"可以干什么〔獲取食物,保護(hù)自己等〕老師:請(qǐng)你看看最后一幅畫,猜猜會(huì)發(fā)生什么事?〔一個(gè)小朋友想抓住螃蟹,可能會(huì)被螃蟹的大鉗子夾住〕老師:你被螃蟹夾到過嗎?請(qǐng)幼兒說說相關(guān)經(jīng)歷。2、交流生活中被東西夾住的經(jīng)歷。老師:螃蟹的"鉗子"會(huì)夾人,在生活中還有很多東西也會(huì)夾人,請(qǐng)你說說你知道哪些。〔抽屜、門、拉鏈等。〕3、學(xué)習(xí)制作提示牌,提醒大家注意平安,防止被夾傷。老師:請(qǐng)小朋友在我們教室里找找哪些東西容易夾人。老師:怎么樣提醒大家注意,不要被夾住。〔引出制作提示牌?!忱蠋熞龑?dǎo)幼兒園制作提示牌,用繪畫的形式表現(xiàn),老師記錄幼兒園的提示語。如:關(guān)門要小心哦,抽屜漸漸拉。把制作好的提示牌放置在相應(yīng)的位置上,集體進(jìn)展學(xué)習(xí)和交流。老師小結(jié):動(dòng)作要輕,要漸漸的,小心自己被夾住,也要小心夾到其別人?;顒?dòng)反思在整個(gè)活動(dòng)中幼兒認(rèn)識(shí)了夾子,理解了夾子的用處。幼兒的動(dòng)手才能、想象力、語言表達(dá)才能都得到了鍛煉。在活動(dòng)過程中,孩子們互相配合,互相學(xué)習(xí),參與積極性始終很高。第2篇:大班平安教案活動(dòng)目的:1、初步理解燙傷對(duì)身體的危害。2、理解簡單的預(yù)防和自救的方法。3、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完好話的好習(xí)慣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、搜集皮膚燙傷的各種圖片。2、搜集容易造成燙傷的高溫設(shè)備圖片。活動(dòng)過程:1、出示皮膚燙傷的各種圖片,理解燙傷對(duì)身體的危害。〔1〕這些圖片上的人怎么啦?他們?cè)趺磿?huì)這樣的?你被燙傷過嗎?〔2〕老師小結(jié):這些人都是因?yàn)樽约夯騽e人大意把自己燙傷了,燙傷后有時(shí)會(huì)留下很難看的疤痕,有時(shí)會(huì)對(duì)自己的生活也帶來不利的影響。2、討論生活中哪些東西會(huì)燙傷我們?〔1〕哪些東西會(huì)燙傷我們?〔2〕這些東西會(huì)怎么會(huì)把我們燙傷的?怎樣做才能防止?fàn)C傷?〔3〕幼兒園哪些東西可能會(huì)燙傷我們?〔4〕這些東西會(huì)怎么會(huì)把我們燙傷的?怎樣做才能防止?fàn)C傷?〔5〕還有哪些東西會(huì)燙傷我們?對(duì)這些東西我們要注意些什么?3、討論一些輕度燙傷的處理方法?!?〕討論:假如我們不小心燙傷了,怎么辦?怎樣處理才是最好?!?〕老師小結(jié):燙傷了先用冷水沖一會(huì)兒,然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動(dòng),再找大人幫助上藥或去醫(yī)院。千萬不能隨意撥弄燙傷的地方。假如燙得很厲害,就不能直接脫掉上面的衣服,不然會(huì)造成更大的傷害?;顒?dòng)反思:燙傷作為潛在的平安危險(xiǎn),頻繁的出如今幼兒生活中,因此我們不難發(fā)現(xiàn)當(dāng)吃飯時(shí)熱湯被弄翻時(shí),幼兒任由熱湯趟到自己身上卻不知避讓,幼兒認(rèn)知的貧乏導(dǎo)致對(duì)于發(fā)熱發(fā)燙的物品缺乏正確判斷從而出現(xiàn)盲目擺弄的行為等,這一系列給幼兒終身帶來危害的燙傷事件應(yīng)該引起教育者的高度重視。無論是在幼兒園還是在家,成人都有責(zé)任給予幼兒適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和教育。其實(shí),幼兒是很保護(hù)自己的,只要身體某一部位有一點(diǎn)點(diǎn)破損,幼兒就會(huì)給予相當(dāng)?shù)年P(guān)注,幼兒的這一心理特征也為這一教學(xué)提供了可行性。小百科:燙傷〔scald〕是由無火焰的高溫液體〔沸水、熱油、鋼水〕、高溫固體〔燒熱的金屬等〕或高溫蒸氣等所致的組織損傷。常見低熱燙傷,低熱燙傷又可稱為低溫燙傷。是因?yàn)槠つw長時(shí)間接觸高于體溫的低熱物體而造成的燙傷。第3篇:大班平安教案活動(dòng)目的:1、幼兒理解根本的防火、救火常識(shí),增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí)。2、指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動(dòng)作,進(jìn)步幼兒的平衡才能,并訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。3、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)。4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦考慮問題、解決問題的才能。5、考驗(yàn)小朋友們的反響才能,鍛煉他們的個(gè)人才能?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、消防員的照片,消防錄像2、消防員救火圖片一幅,場(chǎng)景布置“家禽、家畜、野獸”的家(包括字卡),3、鉆洞四個(gè),平衡木四條,“哭聲、鈴聲、消防車聲”錄音磁帶?;顒?dòng)過程:一、交流搜集的照片,引導(dǎo)幼兒回想消防員了不起的地方,引起興趣。二、探究消防員的工作與人們的關(guān)系1、觀看錄像。2、討論(1)為什么會(huì)起火?(2)假如你是消防員,你會(huì)怎么救火?(3)消防員是怎么做的?3、再次觀看錄像(1)說說你們怕不怕火?為什么?(2)消防員怕不怕火?你認(rèn)為他是個(gè)怎樣的人?4、小結(jié)三、游戲“小小消防員”1、警報(bào)聲響,師:動(dòng)物王國發(fā)生火災(zāi),需要大家去幫助救火。引入活動(dòng),激發(fā)幼兒參與游戲的興趣。討論:怎樣將小動(dòng)物救出來?2、出示圖片,讓幼兒理解根本的救火常識(shí)。老師演示用“水”救“火”(用字卡演示),討論:除了水,還能用什么救火?3、游戲:小小消防員(1)、交待角色:師“變”成消防隊(duì)長,幼兒變成消防隊(duì)員。快速戴好消防標(biāo)記。(2)、隊(duì)長交待任務(wù)及要求:鉆過山洞,走過獨(dú)木橋,到附近的小河找“水”救“火”,每個(gè)消防隊(duì)員每次救出一個(gè)小動(dòng)物。(3)、消防隊(duì)員開場(chǎng)行動(dòng),消防隊(duì)長指揮消防隊(duì)員用最快的速度撲滅大火,救出小動(dòng)物。老師注意指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動(dòng)作,在反復(fù)的來回跑動(dòng)中訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。(4)、將救出的小動(dòng)物送回家:幼兒認(rèn)讀動(dòng)物名稱,并按家禽、家畜、野獸將小動(dòng)物進(jìn)展分類,并送回相應(yīng)家中。(5)、進(jìn)展第二次游戲,再次復(fù)習(xí)認(rèn)讀相應(yīng)漢字,并練習(xí)鉆的動(dòng)作。聽到小動(dòng)物的“哭聲”,消防員再次進(jìn)入火災(zāi)點(diǎn),救出小動(dòng)物,并送小動(dòng)物回家。(6)、消防隊(duì)長小結(jié)活動(dòng),評(píng)價(jià)消防隊(duì)員今天的表現(xiàn)?;顒?dòng)反思:本節(jié)課我是利用發(fā)生在和他們同年級(jí)的小學(xué)生玲玲身邊的事件,創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生考慮、演示,在演示中發(fā)現(xiàn)問題,從而想出方法解決問題。老師不受教案框死,靈敏、機(jī)智的聯(lián)絡(luò)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境,挖掘潛在的危險(xiǎn),使學(xué)生明白,日常生活中處處存在不同程度的危險(xiǎn),要學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),減少危險(xiǎn)的發(fā)生。在教學(xué)活動(dòng)過程中,所選取的生活情景,貼近學(xué)生生活,切入實(shí)際,因此學(xué)生表演起來大膽、無拘謹(jǐn)感,既有師生的互動(dòng),又有學(xué)生與學(xué)生間的交流互動(dòng),課堂氣氛活潑,老師也真正的發(fā)揮了指導(dǎo)者、支持者、引導(dǎo)者、合作者的作用,努力創(chuàng)設(shè)了一種民主、平等的教學(xué)氣氛。小百科:在遇到火災(zāi)、危險(xiǎn)化學(xué)品泄漏、道路交通事故、地震、建筑坍塌、重大平安消費(fèi)事故、空難、爆炸、恐懼事件、群眾遇險(xiǎn)事件,水旱、氣象、地質(zhì)災(zāi)害、森林、草原火災(zāi)等自然災(zāi)害,礦山、水上事故,重大環(huán)境污染、核與輻射事故和突發(fā)公共衛(wèi)惹事件時(shí)均可撥消除防報(bào)警119。該號(hào)碼為特殊號(hào)碼,不收取任何費(fèi)用。第4篇:大班平安教案活動(dòng)目的:1.理解火中逃生自救的根本方法。2.初步理解消防的小常識(shí)。3.培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)歷解決問題的才能。4.加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)。5.培養(yǎng)幼兒反響的敏捷性和對(duì)動(dòng)作的控制才能。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.經(jīng)歷準(zhǔn)備:老師事先帶著幼兒參觀消防隊(duì),觀看消防知識(shí)展。2.物質(zhì)準(zhǔn)備:消防滅火視頻。活動(dòng)過程:1.幼兒觀看消防滅火視頻,引出活動(dòng)內(nèi)容。師:剛剛你們看到什么?為什么會(huì)發(fā)生火災(zāi)?2.引導(dǎo)幼兒結(jié)合已有的經(jīng)歷,討論在家、在園遇到火災(zāi)脫離危險(xiǎn)的方法。〔1〕提問:假如遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦?假如火很大,有很多濃煙,應(yīng)該怎么做?〔2〕小結(jié):假如遇到火災(zāi),應(yīng)該迅速分開著火處并大聲呼救,撥打119報(bào)警,不能乘坐電梯等,假如貨很大,有很多濃煙,要用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,下蹲彎腰,煙槍逃離火場(chǎng)。3.引導(dǎo)幼兒交流:預(yù)防火災(zāi)的方法。小結(jié):小朋友不玩火、不適宜燃放煙花爆竹、不亂動(dòng)煤氣開關(guān)等。4.開展消防演習(xí)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒采用正確的方法有序的逃生?;顒?dòng)延伸:1.組織幼兒觀察幼兒園消防通道、平安出口等,并定期開展消防演習(xí)活動(dòng)。2.游戲活動(dòng):開展角色游戲"火警逃生",讓幼兒經(jīng)一部掌握自己的方法。第5篇:大班平安教案教學(xué)目的:1、知道防寒保暖是冬季的一項(xiàng)重要工作,它關(guān)系著我們身體的.安康狀況。2、理解一些冬季防寒保暖的小常識(shí)。3、在生活理論中學(xué)習(xí)防寒保暖,確保自己身體安康。4、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。5、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的判斷才能。教學(xué)準(zhǔn)備:表現(xiàn)冬季寒冷的圖片教學(xué)過程:一、談話活動(dòng),引出主題1、如今是什么季節(jié)?冬季給我們的感覺是怎樣的?2、假如我們不注意保暖,會(huì)發(fā)生什么?3、時(shí)值冬季,寒氣逼人.我們要如何做好身體的保暖工作呢?老師小結(jié):冬季最冷的時(shí)節(jié)已然到來了。保健專家特別提醒,寒冷的氣候使人免疫功能下降,內(nèi)分泌失調(diào),血液循環(huán)發(fā)生改變,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。二、根據(jù)自己的生活經(jīng)歷進(jìn)展講述1、根據(jù)你的經(jīng)歷,你覺得冬季人體什么部位最冷,最容易受傷?2、你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰的保暖方法好?三、老師總結(jié)所講,并添進(jìn)一些新的防寒保暖小常識(shí)1、穿適當(dāng)厚度的保暖御寒衣服。2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖.在冬季戴上帽子,可以減少頭部的散熱量,同樣能到達(dá)周身保暖的目的.在更加嚴(yán)寒的時(shí)候,還應(yīng)戴上口罩和手套.俗話說:"寒從腳下起。"在嚴(yán)冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。3、在冬季宜穿深色衣服.深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。4、要勤曬被褥.增加被褥內(nèi)的空氣量就等于進(jìn)步了保暖才能.被褥經(jīng)過日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度.因此,蓋著曬過的被子,會(huì)覺得很暖和。5、在生活,工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度.如在室內(nèi)生爐子和設(shè)置暖氣或空調(diào)設(shè)備等,使室內(nèi)溫度經(jīng)常處于18℃-20℃,相對(duì)濕度50-60%為最好.人們不應(yīng)該長時(shí)間地處于10℃以下的環(huán)境中。6、補(bǔ)充富含鈣和鐵的食物可進(jìn)步機(jī)體的御寒才能。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等;含鐵的食物那么主要為動(dòng)物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫?zé)岬氖称?,以進(jìn)步機(jī)體耐寒力。常見的溫?zé)崾澄镉校号?、羊、狗、雞肉,大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的攝入量,它可以進(jìn)步我們的免疫才能。因此要增加柑橘類水果(桔子、細(xì)皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。7、小學(xué)生冬季平安教育,學(xué)生進(jìn)展冬季長跑等體育活動(dòng),既可增強(qiáng)體質(zhì),也可以進(jìn)步人體對(duì)寒冷的忍受性。四、冬季平安教育活動(dòng)延伸今天我們學(xué)了許多有關(guān)冬季怎樣防寒保暖的小知識(shí),有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學(xué)的本領(lǐng)告訴他們,讓他們也增加一些知識(shí)。更重要的是我們應(yīng)該把自己所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)際中,防寒保暖,確保自己身體安康。活動(dòng)反思:有的小朋友,不愿意穿厚衣服,通過活動(dòng)告訴小朋友冬天是寒冷的,要多些衣服抵擋寒冷。小百科:保暖,顧名思義指提供一種取暖的手段。溫度在維持人體的安康、預(yù)防和治療疾病有很大作用。冬天由于天氣寒冷,所以要防寒保暖,預(yù)防流行性感冒等呼吸道傳染病。溫度對(duì)于大多數(shù)人來說,只在天氣預(yù)報(bào)時(shí)可能才會(huì)有人去關(guān)注。第6篇:大班平安教案活動(dòng)目的:1、幼兒理解根本的防火、救火常識(shí),增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí)。2、指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動(dòng)作,進(jìn)步幼兒的平衡才能,并訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。3、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。4、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、消防員的照片,消防錄像2、消防員救火圖片一幅,場(chǎng)景布置"家禽、家畜、野獸"的家〔包括字卡〕,3、鉆洞四個(gè),平衡木四條,"哭聲、鈴聲、消防車聲"錄音磁帶?;顒?dòng)過程:一、交流搜集的照片,引導(dǎo)幼兒回想消防員了不起的地方,引起興趣。二、探究消防員的工作與人們的關(guān)系1、觀看錄像。2、討論〔1〕為什么會(huì)起火?〔2〕假如你是消防員,你會(huì)怎么救火?〔3〕消防員是怎么做的?3、再次觀看錄像〔1〕說說你們怕不怕火?為什么?〔2〕消防員怕不怕火?你認(rèn)為他是個(gè)怎樣的人?4、小結(jié)三、游戲"小小消防員"1、警報(bào)聲響,師:動(dòng)物王國發(fā)生火災(zāi),需要大家去幫助救火。引入活動(dòng),激發(fā)幼兒參與游戲的興趣。討論:怎樣將小動(dòng)物救出來?2、出示圖片,讓幼兒理解根本的救火常識(shí)。老師演示用"水"救"火"〔用字卡演示〕,討論:除了水,還能用什么救火?3、游戲:小小消防員〔1〕、交待角色:師"變"成消防隊(duì)長,幼兒變成消防隊(duì)員。快速戴好消防標(biāo)記。〔2〕、隊(duì)長交待任務(wù)及要求:鉆過山洞,走過獨(dú)木橋,到附近的小河找"水"救"火",每個(gè)消防隊(duì)員每次救出一個(gè)小動(dòng)物?!?〕、消防隊(duì)員開場(chǎng)行動(dòng),消防隊(duì)長指揮消防隊(duì)員用最快的速度撲滅大火,救出小動(dòng)物。老師注意指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動(dòng)作,在反復(fù)的來回跑動(dòng)中訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。〔4〕、將救出的小動(dòng)物送回家:幼兒認(rèn)讀動(dòng)物名稱,并按家禽、家畜、野獸將小動(dòng)物進(jìn)展分類,并送回相應(yīng)家中?!?〕、進(jìn)展第二次游戲,再次復(fù)習(xí)認(rèn)讀相應(yīng)漢字,并練習(xí)鉆的動(dòng)作。聽到小動(dòng)物的"哭聲",消防員再次進(jìn)入火災(zāi)點(diǎn),救出小動(dòng)物,并送小動(dòng)物回家。〔6〕、消防隊(duì)長小結(jié)活動(dòng),評(píng)價(jià)消防隊(duì)員今天的表現(xiàn)?;顒?dòng)反思:活動(dòng)中,幼兒的情緒一直處于積極的狀態(tài),本以為一些較有難度的訓(xùn)練器材要大班的孩子才能完成,沒有想到的是中班的孩子也能很好的完成,特別是攀爬云梯的環(huán)節(jié),孩子們甚至爭(zhēng)先恐后的攀爬,而且都完成得很好,消防員是他們心里的驕傲,能幫助別人,讓自己也變得像消防員一樣的英勇是小朋友投入游戲的出發(fā)點(diǎn),整個(gè)訓(xùn)練過程中沒有孩子出現(xiàn)意外。缺乏之處:在設(shè)計(jì)游戲時(shí)出現(xiàn)的破綻:一是在攀爬云梯時(shí),由于所用的梯子只能攀爬一面,不能翻過去,孩子們爬上去又要原路返回,所以在這一環(huán)節(jié)出現(xiàn)了擁擠的現(xiàn)象,二是由于怕超時(shí)不能按時(shí)完成活動(dòng),我沒有給孩子們講解動(dòng)作要領(lǐng),三是因?yàn)榈厣铣睗瘢诜潘森h(huán)節(jié)上和自己設(shè)計(jì)的也有出入。此次活動(dòng),有成功之處,也看到了自己在設(shè)計(jì)活動(dòng)中的缺乏,以后的活動(dòng)都應(yīng)認(rèn)真準(zhǔn)備,為幼兒提供更好的更完善的游戲活動(dòng)。小百科:“消防”即是消除隱患,預(yù)防災(zāi)患〔即預(yù)防和解決人們?cè)谏睢⒐ぷ?、學(xué)習(xí)過程中遇到的人為與自然、偶爾災(zāi)害的總稱〕,當(dāng)然狹義的意思在人們認(rèn)識(shí)初期是:〔撲滅〕火災(zāi)的意思。第7篇:大班平安教案設(shè)計(jì)意圖:自然是如此美妙,生活是如此安寧。然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的,莫過于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以奪走人最珍貴的生命。新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的安康放在工作的首位。然而對(duì)于火,幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和才能。因此,增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí),進(jìn)步幼兒的防火自救才能,加強(qiáng)幼兒防火平安教育至關(guān)重要?;顒?dòng)目的:1、讓幼兒感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來的危害。2、讓幼兒懂得逃生自救的根本技能。3、讓幼兒認(rèn)識(shí)消防設(shè)施設(shè)備,進(jìn)步防火意識(shí)。4、培養(yǎng)幼兒反響的敏捷性和對(duì)動(dòng)作的控制才能。5、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、《火災(zāi)案例》錄像。2、人手一塊濕毛巾。3、平安出口指示牌,滅火器?;顒?dòng)設(shè)想:一、談話導(dǎo)入活動(dòng)主題老師:小朋友,你們見過火嗎?火有什么作用?老師小結(jié):火可以給我們的生活帶來很多方便,但假如我們用火不當(dāng),就會(huì)發(fā)生火災(zāi),危害我們的生命了,所以我們一定要小心用火。二、老師播放《火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)》視頻片段,引導(dǎo)幼兒進(jìn)展觀看。通過觀看視頻,引導(dǎo)幼兒答復(fù):火災(zāi)對(duì)我們有什么危害?幼兒答復(fù)后,老師總結(jié)三、出示以下幻燈片,引導(dǎo)幼兒說說發(fā)生火災(zāi)時(shí)該怎么辦?〔1〕假如發(fā)生火災(zāi)了,該怎么辦?老師小結(jié):發(fā)生火災(zāi)時(shí)要迅速撥打火警119,并講清楚你的詳細(xì)地址、姓名及號(hào)碼〔告訴幼兒切記不能隨意撥打火警〕?!?〕假如家里起火了該怎么辦?老師小結(jié):家中一旦起火,不要驚慌失措,假如火勢(shì)不大,應(yīng)迅速利用家中的滅火器,采取有效措施控制和撲救?!?〕假如火勢(shì)很猛,濃煙很多,我們有什么方法逃到平安的地方?老師小結(jié):受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上濕衣服、濕被褥等向平安出口方向沖出。穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。師:濕毛巾要折疊6-8層才能防止?jié)鉄焼苋氡强?,然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走?!沧層變壕毩?xí)折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走〕?!?〕發(fā)生火災(zāi)了,可以乘坐電梯嗎?;為什么?老師小結(jié):遇到火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯,要向平安出口方向逃生。〔5〕假如所有的逃生線路被大火封鎖了,該怎么辦?師小結(jié):假設(shè)所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號(hào),等待救援,千萬不能盲目跳樓。(讓幼兒練習(xí)揮舞衣物、呼叫等求救方法)。四、學(xué)習(xí)消防平安兒歌你拍一,我拍一,生命平安數(shù)第一,你拍二,我拍二,學(xué)習(xí)消防在一塊兒,你拍三,我拍三,消防站里去參觀,你拍四,我拍四,平安通道莫堵死,你拍五,我拍五,彎腰行走口鼻捂,你拍六,我拍六,易燃物品勿亂丟,你拍七,我拍七,正確使用滅火器,你拍八,我拍八,電器起火拉電閘,你拍九,我拍九,著火快打119,你拍十,我拍十,消防教育要及時(shí)。第8篇:大班平安教案一、設(shè)計(jì)意圖平安教育工作是大家所重視的,但是平安教育活動(dòng)設(shè)計(jì)卻仍然不多見。在一次興趣組活動(dòng)中,和大班小朋友聊天的時(shí)候,問起:假如碰到壞人你該怎么辦?孩子們的答復(fù)很出乎我的意料:孫悟空、奧特曼等動(dòng)畫明星成了很多孩子心目中的英雄兼救星,這讓我感到了身上的重?fù)?dān)。偶爾的時(shí)機(jī),和他們又聊起《幼兒畫報(bào)》里的故事,有個(gè)孩子介紹了“電梯里有只大熊”的故事,并且很認(rèn)真地補(bǔ)充說:紅袋鼠碰到壞人很英勇的!于是就萌生了將此活動(dòng)設(shè)計(jì)成一個(gè)平安教育活動(dòng)的念頭。二、活動(dòng)目的1、樂意參與集體討論活動(dòng),大膽地表述自己的看法,并在互相的交流中學(xué)會(huì)安靜地傾聽、獲得啟發(fā)。2、通過看VCD、討論等活動(dòng),理解一些自我保護(hù)的知識(shí),知道在單獨(dú)情況下遇到一些生疏人時(shí)應(yīng)該具有的警覺性行為。3、在扮演等活動(dòng)中感受自我保護(hù)的重要性以及遇到危險(xiǎn)時(shí)可以想方法應(yīng)對(duì)的英勇精神。三、活動(dòng)準(zhǔn)備《幼兒畫報(bào)》圖書假設(shè)干冊(cè)、配套贈(zèng)送的VCD故事、幻燈T課件、隨機(jī)圖片〔如一個(gè)人在家、遇到過分熱心的人等〕假設(shè)干四、活動(dòng)過程〔一〕引入假如你一個(gè)人在家的時(shí)候遇到了生疏人,怎么辦?〔幼兒都知道要警覺,不給生疏人開門等,給幼兒心理上作好的鋪墊〕老師根據(jù)幼兒的講述,引申出:假如你和生疏人是在外面〔如走廊上、草地上、公園里、電梯里等〕遇到的,而你又是一個(gè)人,那會(huì)有什么危險(xiǎn)?你會(huì)怎么辦?〔出現(xiàn)問題情境〕〔二〕欣賞與理解故事“電梯里有只大熊”1、導(dǎo)語:有一只紅袋鼠,他一個(gè)人乘坐電梯時(shí),在電梯里碰到了一個(gè)生疏人,他會(huì)怎么辦呢?2、欣賞動(dòng)畫片3、理解故事〔1〕紅袋鼠碰到了誰?〔一只大熊,有著尖尖的牙齒和鋒利的爪子〕〔2〕紅袋鼠心里是怎么想的?〔害怕大熊會(huì)綁架自己、或是吃掉自己、或是拐賣自己〕〔3〕他是怎么做的?〔想方法救自己:讓電梯每層都停下來,假如看到人就大聲呼救〕〔4〕假設(shè)你也在場(chǎng),你還有沒有別的方法?〔將問題從動(dòng)畫片拋向幼兒自己〕〔5〕熊奶奶對(duì)紅袋鼠說什么?〔肯定自救的積極行為〕〔6〕你看了這個(gè)故事,你懂得了什么?〔三〕觀看幻燈、討論1、出示幾種場(chǎng)合:一人在家、生疏人給你吃東西等等,請(qǐng)幼兒討論應(yīng)該怎么辦?將一些正確、合理的方法用簡單的動(dòng)畫表示出來。2、分組討論:請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴,自選一種場(chǎng)景,將適宜的做法畫下來。3、交流互相之間的發(fā)現(xiàn):展示各組的畫,互相介紹〔四〕活動(dòng)延伸1、兩人結(jié)伴閱讀故事“電梯里有只大熊”,回憶并討論,說說紅袋鼠還可以怎么做?假如你也在電梯里,你會(huì)怎么辦?2、故事表演:幼兒自己分配故事的角色,開展《電梯里有只大熊》的故事表演活動(dòng)。鼓勵(lì)幼兒進(jìn)展創(chuàng)編,增加一些故事情境,或是將故事的場(chǎng)景、情節(jié)進(jìn)展改編,從中獲得相應(yīng)的自救知識(shí)。五、活動(dòng)完畢1、評(píng)價(jià)2、總結(jié)第9篇:大班平安教案活動(dòng)目的:1、使幼兒理解暑假中應(yīng)注意的防溺水、防走失、注意交通平安等知識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和才能。2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。3、培養(yǎng)幼兒完好、連接地表達(dá)才能和對(duì)事物的判斷才能。4、引導(dǎo)幼兒初步掌握日常生活中的平安問題。5、遵守社會(huì)行為規(guī)那么,不做“制止”的事?;顒?dòng)準(zhǔn)備:平安圖片活動(dòng)過程:一、暑假來了1、老師:“小朋友們,明天開場(chǎng)我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做暑假。知道為什么嗎?2、鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己不同的見解和想法。3、老師總結(jié)暑假的含義:這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。二、怎樣愉快地過暑假1、老師引導(dǎo)幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?”2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。三、怎樣平安過暑假1、暑假里很多小朋友都會(huì)去游泳,游泳的時(shí)候我們奧注意些什么呢?(嚴(yán)禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳,一定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的時(shí)候要做好防護(hù)措施,不能到深水區(qū)游泳。發(fā)現(xiàn)有小朋友落水要想打人呼救,不可自己施救。)2、有些小朋友的把爸爸媽媽會(huì)帶你們出去旅游或經(jīng)常帶你們?nèi)ス涑校@個(gè)時(shí)候我們要注意哪些平安呢?(要緊緊跟著大人,不能走丟了。假如走丟要向超市、景點(diǎn)的工作人員求救,出外與家人走散了,要懂得打110報(bào)警,不要跟生疏人走,不能亂叫大人買東西。出去旅游要做好防暑措施,多喝白開水。出去玩耍、逛街、旅游,小朋友都不能再馬路上亂穿、追打、玩游戲,要提醒把爸爸媽媽開車、騎車、走路時(shí)注意遵守交通規(guī)那么。)3、暑假里我們還要注意哪些平安事項(xiàng)呢:不能玩火、玩電、玩鋒利的物體。夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時(shí)間地玩,要保護(hù)自己的皮膚。吃冷飲時(shí),不能一下子吃得太多,否那么,會(huì)引起肚子痛,影響身體安康。吃西瓜時(shí),要把瓜洗干凈,請(qǐng)爸爸媽媽切好西瓜,吃的時(shí)候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。單獨(dú)在家時(shí)不要讓生疏人進(jìn)來,不要告訴生疏人只有你一個(gè)人在家。四、平安我知道1、出示防溺水、防走失、遵守交通規(guī)那么等方面的平安圖片,引導(dǎo)幼兒討論圖畫中的小朋友做的對(duì)不對(duì),為什么?2、暑假馬上就要開場(chǎng)了,小朋友在暑假里一定要注意平安,要把老師和爸爸媽媽教你們的平安知識(shí)牢牢記在心里,并按照爸爸媽媽說的平安、正確的方法去做,只有這樣小朋友們才能過個(gè)平安越快的暑假。第10篇:大班平安教案活動(dòng)目的:1、進(jìn)步平安意識(shí),學(xué)習(xí)溺水平安有關(guān)知識(shí)。2、自己能改變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣,進(jìn)步對(duì)生活中違背平安原那么的行為的區(qū)分才能。3、自防自救的知識(shí),深化防溺水平安教育,使孩子理解自防自救知識(shí),進(jìn)步自防自救才能。4、遵守平安行為規(guī)那么,不做“制止”的事。5、讓幼兒知道不平安的事不做,不平安的地方不去。活動(dòng)準(zhǔn)備:事先準(zhǔn)備事例,尋找一些圖片資料一、活動(dòng)導(dǎo)入1、老師:可以穿新衣、放鞭炮……總之,這一段時(shí)間時(shí)你們一年中最輕松、最愉快的日子。但是這期間最容易發(fā)生一些不平安事故。如今就請(qǐng)幾位同學(xué)介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發(fā)生的不平安事例。2、出示在以往寒假和春節(jié)期間發(fā)生過的不平安事例,并由畫圖學(xué)生介紹事例。圖一:幾名少年在游戲廳玩時(shí),因游戲廳失火無路可逃而喪生。圖二:幾名少年在燃放鞭炮時(shí),一男孩被炸傷眼睛。圖三:幾名少年在河上滑冰,一個(gè)小孩不幸溺水。圖四:一個(gè)小孩橫穿馬路,被車撞傷。圖五:一個(gè)小朋友在家中看電視,自己插電不幸觸電。3、小結(jié):從以上幾件事例中,我們應(yīng)深入認(rèn)識(shí)到,在寒假和春節(jié)期間假如放松警覺,假如不懂得自我保護(hù),就會(huì)釀成大禍,令自己和家長悔恨終生。因此,同學(xué)們無論是在家中還是外出,都要做到不平安的事不做,不平安的地方不去。二、師生討論:結(jié)合課前學(xué)生自擬的注意要點(diǎn),共同制定詳細(xì)的平安措施。(一)在家中1、不要接近和隨意觸摸帶電物件,以防觸電。2、不要自己動(dòng)燃?xì)庠?、熱水器等,以防燙傷或煤氣中毒。3、不能沉迷上網(wǎng)和玩游戲。4、不許參與迷信及不利身心安康的活動(dòng)。5、不看黃書刊、影視片和不安康網(wǎng)頁。6、注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,防止食物中毒。7、科學(xué),合理的安排作息時(shí)間。(二)戶外游戲1、不到坑河滑冰。2、不到偏僻、危險(xiǎn)處玩耍。3、不攀登電線桿、樹木或高墻等。4、外出乘車或過馬路,最好由家長陪同,遵守交通規(guī)那么。5、到公共場(chǎng)所要遵守公共秩序,保護(hù)公共設(shè)施,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。6、不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳、歌舞廳。7、放假期間一律不許到?;顒?dòng)。(三)介紹有關(guān)平安的知識(shí)。1、認(rèn)識(shí)防火、防電、交通標(biāo)志。2、記住119、110、120等特殊號(hào)碼。3、記住家中、父母、老師的
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