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文檔簡介
2023學年中考物理模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.如圖所示,將彈簧測力計左端固定在墻上,右端用細線與重力為10N的木塊相連,木塊放在上表面水平的小車上,彈簧測力計保持水平,現(xiàn)拉動小車沿水平方向做勻速直線運動,木塊靜止時彈簧測力計的示數(shù)為4N,則木塊所受摩擦力的大小與方向分別是A.10N水平向右 B.14N水平向左 C.6N水平向左 D.4N水平向右2.觀察身邊的物理現(xiàn)象一下列估測最接近實際的是A.初二物理教材的寬度大約為50cmB.一枚雞蛋的質(zhì)量大約是60gC.中學生步行的速度大約0.1m/sD.做一遍眼保健操的時間大約是50s3.下列生活、生產(chǎn)實例與所包含物理知識的說法中,正確的是()A.礦泉水瓶蓋周圍凹凸花紋是為了減小摩擦B.生活中用水來散熱取暖,是利用了水的比熱容小的性質(zhì)C.旗桿的頂端所安裝的滑輪,可以用來省力D.司機駕車時必須系安全帶,這是為了防止慣性帶來的危害4.如圖所示的四幅圖片中,其中一幅所反映的光學原理與其他三幅不同的是A.瞄準魚下方叉魚B.水中的倒影C.照相機D.水中的筷子5.在圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合開關(guān)S,電路正常工作.過了一會兒,燈L熄滅,電壓表示數(shù)變大,則A.一定是燈L開路,電流表的示數(shù)變小B.可能是燈L短路,電流表的示數(shù)變大C.一定是電阻R開路,電流表的示數(shù)變小D.可能是電阻R短路,電流表的示數(shù)變大6.下列關(guān)于我們教室里一張單人課桌的估測,最接近實際的是()A.課桌質(zhì)量約為50kgB.課桌高度約為0.8mC.桌面面積約為4m2D.課桌抽屜容積約為1m37.某運動員做蹦極運動,如圖所示,從高處O點開始下落,A點是彈性繩的自由長度,在B點運動員所受彈力恰好等于重力,C點是第一次下落到達的最低點.下列判斷正確的是A.從A點到B點運動員減速下落B.從B點到C點運動員減速下落C.C點時運動員動能最大D.從A-B-C運動員的動能和重力勢能的總和保持不變8.將剛燒開的水倒入干冰(固態(tài)二氧化碳)中,水像重新沸騰一樣,水中有大量氣泡,同時水面上有大量“霧氣”.“霧氣”通過鼓風機噴入舞臺,即可制造“云霧繚繞”的舞臺效果.下列說法正確的是A.“霧氣”是水蒸氣 B.“霧氣”的形成是汽化現(xiàn)象C.氣泡內(nèi)主要是水蒸氣 D.氣泡內(nèi)主要是二氧化碳氣體9.波士頓大學的科學家設計了一種“波浪能量采集船”,如圖所示,在船的兩側(cè)裝有可觸及水面的“工作臂”,“工作臂”的底端裝有手掌狀的、緊貼水面的浮標.當波浪使浮標上下浮動時,工作臂就前后移動,完成能量的采集,并把它們儲存到船上的大容量電池中.圖中能反映“波浪能量采集船”能量采集原理的是A. B.C. D.10.如圖是正常家庭電路的一部分.下列說法正確的是()A.導線B與大地之間的電壓為220VB.測電筆先后插入插座的左右插孔,氖管都發(fā)光C.電冰箱的插頭插入三孔插座能使電冰箱的金屬外殼接地D.斷開開關(guān)S后,站在地上的人接觸a點或b點一定不會觸電二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.胡辣湯是我們鄧州有名的美食,當一碗色香味俱佳的胡辣湯端到餐桌上時,香飄四溢,這是_____現(xiàn)象;胡辣湯上“霧氣騰騰”,發(fā)生的物態(tài)變化是_____。12.一塊金屬的質(zhì)量是2kg,吸收780J的熱量時,溫度升高1℃,則該金屬的比熱容是多少?13.驗鈔機能檢驗人民幣的真?zhèn)危脑硎抢胈_________使熒光物質(zhì)發(fā)光.衛(wèi)星能對各地秸稈燃燒情況進行監(jiān)控,其原理是物體溫度越高,所輻射的__________越強,人們__________(能/不能)直接用眼睛觀察這種光.14.如圖所示的電路中,電源電壓為4.5V,且恒定不變,電壓表的量程為0~3V,電流表的量程為0~0.6A,定值電阻R1的阻值為5Ω,滑動變阻器的最大阻值為50Ω。閉合開關(guān)S,移動滑片P,則滑動變阻器接入電路中的阻值變化范圍為_______Ω,電流表的示數(shù)變化范圍為______A。15.某金屬塊在空氣中用彈簧秤稱得其重為5.4牛,將該金屬塊浸沒水中稱(如圖甲所示),彈簧秤示數(shù)為3.4牛,此時該金屬塊受到水的浮力為_____牛;如果將金屬塊浸沒在另一種未知液體中稱(如圖乙所示),彈簧秤示數(shù)為3.8牛,則該液體的密度為_____千克/立方米.(已知水的密度是1.0×103千克/立方米)16.王師傅裝修房子時,用如圖所示的滑輪組裝置往樓上運送空心磚.已知裝物箱重250N,每個滑輪重50N,每塊空心磚重20N(不計鋼絲繩的重力和摩擦).若王師傅拉鋼絲繩的力是600N,則一次能勻速提升__塊磚.若某次提升中,鋼絲繩受到的拉力是500N,拉力的功率是250W,則將空心磚勻速提升l0m,需要的時間是___min.17.某飲水機具有恒溫功能,其內(nèi)部簡化電路如圖所示(R1、R2均為加熱電阻),閉合S,電磁鐵上端為_____(選填“N”或“S”)極;而當溫控區(qū)溫度達到60℃時,通過溫度傳感器與電磁鐵共同作用,使飲水機進入保溫狀態(tài),此時電磁鐵銜鐵應與_____(選填“a”或“b”)觸點接觸.已知R1:R2=1:2,若加熱和保溫產(chǎn)生相等的熱量,則所需時間之比t加熱:t保溫=_____.三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.如圖所示,細線的一端被固定在支架上,另一端連著一個金屬小球.用力輕推小球,小球就周期性的擺動起來.請在圖中畫出小球由A向下擺動到B位置時,小球所受力的示意圖.注:忽略空氣對小球的影響.()19.如圖所示,小磁針靜止在通電螺線管左側(cè),請標出磁感線方向及小磁針的N極.20.物理興趣小組同學在總結(jié)物理實驗的過程中,發(fā)現(xiàn)同樣器材可以完成多個實驗.于是他們選取如下實驗器材,電源一組、開關(guān)、電流表、多個11Ω和31Ω的電熱絲、滑動變阻器、玻璃瓶、導線、煤油和水若干.探究實驗一:探究不同液體吸熱能力.(1)將電熱絲包裹絕緣外殼后串聯(lián)入電路,完成實驗電路,所選電熱絲R=_________R乙.甲乙燒瓶中應裝入________相同的水和煤油.實驗記錄數(shù)據(jù),并繪制圖像如圖所示.從圖像可以看出甲容器中裝的是_________.(2)此實驗中用_________反映液體吸收熱量的多少.探究實驗二:探究不同電熱絲發(fā)熱能力.甲、乙兩瓶中裝入111g煤油,瓶內(nèi)各安裝一根電阻絲.兩瓶中各插入了一支溫度計.在測量兩瓶煤油的溫度后,閉合開關(guān),記錄數(shù)據(jù)如下表所示:電流/A通電時間/min電阻/Ω初溫/℃末溫/℃第一次甲1.621112137乙1.621312163第二次甲1.631112144乙1.631312176(3)此實驗中用此實驗中用_________反映液體吸收熱量的多少.(4)分析表中第一次甲、乙數(shù)據(jù),可得出:在通過導體的電流和通電時間相同時,_________越大,導體發(fā)熱越多.(5)有同學提出,煤油吸收的熱量不一定等于電熱絲放出的熱量.經(jīng)小組討論后一致認為他的觀點是正確的,并且提出在不同的加熱過程中,加熱效率很可能不同.請你計算第一次實驗中甲的加熱效率為_________.(6)綜合分析各組數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)加熱效率都不相同.你認為影響此次實驗加熱效率的因素主要________.21.為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小麗一起做了幾個實驗:小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺喉頭振動了;小麗把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花.通過對上面的種種實驗現(xiàn)象的分析,能得出聲音是由______產(chǎn)生.小華同學,用手敲鼓,他知道聲音是由鼓面的______發(fā)出的,但是他看到鼓面幾乎沒有什么異樣為了使看到的實驗現(xiàn)象更明顯,他在鼓面上撒些小紙團,撒小紙團目的是______.小明、小麗等同學在探究上述問題之后,又提出這樣一個問題:聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠處的?針對這一問題,他們經(jīng)過認真地思考,提出了兩種猜想:①聲音要傳播出去,需要別的物質(zhì)做媒介;②聲音要傳播出去,不需要什么物質(zhì)做媒介.究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進行了如下的實驗:把正在響鈴的手機放在玻璃罩內(nèi),再逐漸抽出玻璃罩內(nèi)空氣的過程中,會聽到鈴聲逐漸______.再打開閥門,讓空氣逐漸進入玻璃罩內(nèi),又會聽到鈴聲逐漸______.推理過程:玻璃罩內(nèi)空氣越少,傳出的聲音越______,如果玻璃罩內(nèi)抽成真空后,就聽不到手機響鈴的聲音了.結(jié)論:______.由此現(xiàn)象可以推得猜想______是正確的.22.探究磁體與通電螺線管周圍的磁場(1)小明用小磁針探究磁體周圍磁場如圖1所示,實驗時將小磁針先后放在條形磁體周圍不同位置處,記錄小磁針在各處靜止時N極的指向.通過實驗可知,磁場具有方向,磁場中各點的磁場方向一般______(選填“相同”或“不同”).(2)小紅用鐵屑探究磁體周圍的磁場如圖2所示①將玻璃板平放在磁體上,并在玻璃板上均勻撒上一層鐵屑,輕輕敲擊玻璃板,鐵屑由于______會與玻璃杯分離,鐵屑在磁場中被_______成一個個小磁針,從而在磁場中有序地排列起來.觀察鐵屑的分布情況,利用鐵屑將原來_________(存在/不存在)的磁場顯示出來.②再在玻璃板上放一些小磁針,記錄這些小磁針靜止時N極的指向.四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.“蛟龍?zhí)枴笔俏覈着_自主設計、自主集成研制、世界上下潛最深的作業(yè)型深海載人潛水器.“蛟龍?zhí)枴斌w積約為30米3,空載時質(zhì)量約為22噸,最大荷載240千克.“蛟龍?zhí)枴笨蛰d漂浮在水面時受到的浮力為多大?若“蛟龍?zhí)枴蹦炒螡M載時下沉是采用注水方式實現(xiàn)的,則至少注入多少立方米的水?(海水密度取1.0×103千克/米3,g取10牛/千克)24.如圖甲所示的電路中,電源電壓為15V保持不變,滑動變阻器上標有“30Ω2A”字樣,小燈泡額定電壓為6V,它的U-I圖像如圖乙所示.求:(1)小燈泡的額定功率.(2)為保證電路安全,滑動變阻器接入電路的最小阻值.(3)用一阻值為24Ω的定值電阻R0替換小燈泡接入電路中,移動滑片使電流表和電壓表分別能在某個量程下滿偏,滑動變阻器連入電路的阻值范圍.
參考答案(含詳細解析)一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、D【答案解析】
BC.由圖知,木塊相對于小車向左運動,則木塊受到的摩擦力方向與木塊的相對運動方向相反,水平向右,故BC不符合題意.AD.木塊在水平方向上靜止,處于平衡狀態(tài),所受摩擦力f=F=4N,故A不符合題意,D符合題意.2、B【答案解析】
A、中學生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm,初二物理教材的寬度與此差不多,在18cm左右.故A不符合實際;B、8個雞蛋的質(zhì)量大約1斤,而1斤=500g,所以一個雞蛋的質(zhì)量在60g左右.故B符合實際;C、中學生正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右.故C不符合實際;D、中小學課間活動的時間一般為10min,做一遍眼保健操的時間約5min=300s.故D不符合實際.故選B【答案點睛】首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據(jù)需要進行相應的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的答案.3、D【答案解析】
A、礦泉水瓶蓋周圍凹凸不平的花紋是增大摩擦,使人們?nèi)菀状蜷_瓶蓋;故A是錯誤的。B、冬天人們用水的散熱來取暖,是因為水的比熱容大,降低相同的溫度,放出熱量多的緣故,故B選項錯誤;C、因為定滑輪不能省力,但可以改變力的方向,因此旗桿的頂端安裝滑輪是為了改變力的方向,不是為了省力,故C選項錯誤;D、司機駕車時必須系安全帶,防止緊急剎車時,由于慣性人的頭部向前傾倒,傷害頭部,故D選項正確。4、B【答案解析】
A、瞄準魚下方叉魚,是因為看到的魚是光的折射形成的虛像,其原理為光的折射;B、平靜水面上樹的倒影,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的;C、照相機照相屬于凸透鏡成像,是由于光的折射形成的;D、從水中筷子上反射的光從水中斜射入空氣中時,發(fā)生折射,折射光線遠離法線,當人逆著折射光線的方向看時,看到的是筷子的虛像,比實際位置偏高,所以感覺折斷了.綜上分析,只有B選項所反映的光學原理與其他三幅不同.故選B.5、B【答案解析】
由圖可知,電阻R與燈泡L串聯(lián),電壓表測量R兩端的電壓;由電路中兩表示數(shù)的變化可知故障的可能性,然后根據(jù)選項選出符合要求的判斷.【題目詳解】由圖可知,電阻R與燈泡L串聯(lián),電壓表測量R兩端的電壓,電路正常時電壓表的示數(shù)小于電源電壓;A、若燈L開路,整個電路斷開,電壓表和電流表的示數(shù)為0,故A不符合題意;B、若燈L短路,電路中只有電阻R,電路的總電阻變小,根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流變大,電流表的示數(shù)變大,電壓表示數(shù)為電源電壓,電壓表示數(shù)變大,所以可能是燈L短路,故B符合題意;C、若電阻R開路,則電流表無示數(shù),電壓表串聯(lián)在電路中,電壓表測電源電壓,其示數(shù)變大,但“一定是電阻R開路”的說法錯誤,因為還可能是燈L短路引起的,故C不符合題意;D、若電阻R短路,電壓表也被短路,則電壓表示數(shù)為0,故D不符合題意.故選B.6、B【答案解析】試題分析:課桌質(zhì)量約為5kg,與50kg相差較大,故A錯誤;中學生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學生身高的一半,在80cm=0.8m左右,故B符合實際;學生課桌的邊長在60cm=0.6m左右,面積在(0.6m)2=0.036m2左右,故C不符合實際;書箱的長、寬、高分別在0.5m、0.4m、0.2m左右,其容積在0.5m×0.4m×0.2m=0.04m3左右,故D不符合實際,故選B??键c:長度的估測7、B【答案解析】
A.B點彈性繩的彈力等于運動員的重力,從A點到B點過程中,重力大于彈力,所以運動員加速下落,A錯誤;B.從B點到C點過程中,由于彈性繩的彈力大于運動員的重力,所以運動員減速下落,B正確;C.在C點,繩的彈性勢能最大,運動員達到了最低點,此時運動員速度為零,動能為零,C錯誤;D.從A-B點,運動員的重力勢能減少,動能增加,彈性繩的彈性勢能增大,減少的重力勢能一部分轉(zhuǎn)化為動能,一部分轉(zhuǎn)化為彈性勢能,所以動能和重力勢能的總和減少,從B-C,運動員的動能減少、重力勢能減少,動能和重力勢能的總和減少,D錯誤.8、D【答案解析】
干冰(固態(tài)CO2)迅速升華時,變成大量的氣態(tài)CO2,這是一個吸熱過程.AB.由于剛燒開的水周圍空氣中的水蒸氣非常豐富,在吸熱降溫后液化成小液滴懸浮在空城形成“霧氣”,故“霧氣”是水蒸汽遇冷液化而形成的小液滴,AB均錯誤.CD.氣態(tài)二氧化碳從水中涌出,在水中出現(xiàn)大量氣泡,氣泡內(nèi)主要是二氧化碳,故C錯誤,D正確;9、A【答案解析】
通過題意明確這種“波浪能量采集船”是采集的波流的機械能,而獲得的是電能,從而再對照選項中的原理,看哪一個是將機械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置.【題目詳解】A.是電磁感應的裝置,將機械能轉(zhuǎn)化為電能,與“波浪能量采集船”的能量轉(zhuǎn)化相同,符合題意;B.通電導體在磁場中受力,將電能轉(zhuǎn)化為機械能,與“波浪能量采集船”的能量轉(zhuǎn)化不同,不符合題意;C.是奧斯特實驗,是電流的磁效應,與“波浪能量采集船”的能量轉(zhuǎn)化不同,不符合題意;D.是研究電磁鐵的裝置,與“波浪能量采集船”的能量轉(zhuǎn)化不同,不符合題意.故選A.10、C【答案解析】由圖知,開關(guān)接在導線A上,所以A是火線,B是零線,A、火線和零線間的電壓為220V,零線和大地之間的電壓為0,導線B與大地之間的電壓為0,故A錯誤;B、插座的左孔接零線,右孔接火線,所以測電筆插入插座的左孔氖管不發(fā)光,插入插座的右插孔氖管發(fā)光,故B錯誤;C、三孔插座已接地,當電冰箱的插頭插入三孔插座能使電冰箱的金屬外殼接地,這樣能防止金屬外殼的用電器漏電時發(fā)生觸電事故,故C正確;D、由圖可知,開關(guān)S斷開時,雖然燈泡不發(fā)光,但a點在火線上,所以人接觸a點會觸電,b在零線上,所以接觸b點不會發(fā)生觸電事故,故D錯誤。故選:C。點睛:重點是家庭電路的連接,注意連接中的細節(jié)問題:開關(guān)控制火線,三孔插座的“左零、右火、上地”,燈泡的螺旋套連接零線等,都是考查的重點。二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、擴散液化【答案解析】當一碗色香味俱佳的胡辣湯端到餐桌上時,香飄四溢,這是因為組成物質(zhì)的分子不停地做無規(guī)則運動,是擴散現(xiàn)象;胡辣湯上“霧氣騰騰”,霧氣是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴。12、0.39×103J/(kg?℃)【答案解析】由Q吸=cm△t可得金屬的比熱容:c===0.39×103J/(kg?℃).點睛:已知金屬塊的質(zhì)量、升高的溫度值、吸收的熱量,利用Q吸=cm△t求金屬的比熱容.13、紫外線紅外線不能【答案解析】驗鈔機能檢驗人民幣的真?zhèn)?它的原理是利用紫外線使熒光物質(zhì)發(fā)光.衛(wèi)星能對各地秸桿燃燒情況進行監(jiān)控,其原理是利用溫度越高,輻射的紅外線越強,人們不能直接用眼睛觀察這種光.14、2.5~100.3~0.6【答案解析】
由電路圖可知,定值電阻R1與滑動變阻器R2串聯(lián),電流表測量串聯(lián)電路中的電流,電壓表測量滑動變阻器R2兩端的電壓;由電流表的量程可知,電路中的電流不能超過0.6A,則有I=≤0.6A,解得R2≥2.5Ω。由電壓表的量程可知,滑動變阻器R2兩端的電壓不能超過3V,則有U2≤3V,解得R2≤10Ω,故滑動變阻器R2接入電路中的電阻值變化范圍為:2.5~10Ω;當R2=2.5Ω時,電路中的電流為I大==0.6A;當R2=10Ω時,電路中的電流為I小==0.3A,故電流表的示數(shù)變化范圍為:0.3~0.6A。15、20.8×103【答案解析】
根據(jù)題意知道,浸沒在水中時金屬塊所受到浮力是:F浮=G-F示=5.4N-3.4N=2N;金屬塊浸沒在水中時由F浮=ρ水V排g可知金屬塊的體積是:V=V排=F浮/ρ水g=2N/1×103kg/m3×10N/kg=2×10-4m3;當浸沒在另一種液體中時,金屬塊受到液體的浮力是:F浮′=G-F示′=5.4N-3.8N=1.6N;在V排不變時,由阿基米德原理知道,1.6N=ρ液×10N/kg×2×10-4m3,解得該液體的密度是:ρ液=0.8×103kg/m3。16、801【答案解析】
由圖可知繩子的有效股數(shù)n=3,根據(jù)可得,所以磚的重力為,所以磚的塊數(shù)為1600N/20N=80(塊);繩子自由端移動的距離為s=nh=3×10m=30m,根據(jù)P=Fv可得,所以需要的時間為:.17、Sa1:3【答案解析】
由圖知控制電路中的電流是從電磁鐵的下端流入、上端流出,由安培定則可知,電磁鐵下端為N極,上端為S極;由電路圖可知,銜鐵接b觸點位置時,只有電阻R1接入電路,此時電路中電阻最小,電源電壓U一定,由可知,此時電路的功率最大,飲水機處于加熱狀態(tài);當銜鐵接a觸點位置時,R1、R2串聯(lián),電路中總電阻最大,此時電路的總功率最小,飲水機處于保溫狀態(tài);已知R1:R2=1:2,若加熱和保溫產(chǎn)生相等的熱量,即Q1=Q2,由Q=W=可得,所需時間之比:.三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【答案解析】
忽略空氣對小球的影響,小球由A向下擺動到B位置時,共受到拉力和重力的作用,過球心作豎直向下的重力和沿繩子斜向上的拉力.如圖所示:.19、【答案解析】
由安培定則可知,圖中通電螺線管的右端為N極,左端為S極,根據(jù)同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,可判定小磁針的右端為N極、左端為S極.根據(jù)磁感線都是從磁體的N極出發(fā),回到S極,可以標出磁感線的方向,如上圖所示。20、1質(zhì)量水加熱的時間煤油升高的溫度電熱絲電阻82.6%煤油與環(huán)境的溫度差【答案解析】
探究實驗一:探究不同液體吸熱能力.(1)為控制不同液體吸收的熱量相同,應把兩電阻絲串聯(lián)接入電路中,根據(jù)串聯(lián)電路電流的規(guī)律,通過的電流相同,相同時間內(nèi)產(chǎn)生相同的熱量,應控制電阻的阻值相同,即R甲=R乙;比較不同物質(zhì)的吸熱能力,要控制質(zhì)量相同,故甲乙燒瓶中應裝入質(zhì)量相同的水和煤油.根據(jù)實驗記錄繪制圖象2可知,升高相同的溫度(31℃﹣11℃=21℃),甲加熱的時間為乙的2倍,質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度,加熱時間長的吸熱能力強,即甲容器中裝的液體吸熱能力強,故甲容器中裝的為水;(2)加熱時間越長,物質(zhì)吸收熱量越多,用加熱的時間反映液體吸收熱量的多少;探究實驗二:探究不同電熱絲發(fā)熱能力(3)電熱絲通電產(chǎn)生的熱量被質(zhì)量相等的煤油吸收,在比熱容和質(zhì)量相同的情況下,煤油吸收的熱量越多,煤油升高的溫度越高,即煤油升高的溫度反映液體吸收熱量的多少;(4)分析表中第一次甲、乙數(shù)據(jù),通過導體的電流和通電時間相同,乙電熱絲電阻大于甲電熱絲的電阻,乙中煤油溫度升高的多,故可得出:在通過導體的電流和通電時間相同時,電熱絲阻值越大,導體發(fā)熱越多;(5)根據(jù)焦耳定律,第一次實驗中甲電熱絲產(chǎn)生的熱量:Q放=I2Rt=(1.6A)2×11Ω×21×61s=4.32×113J;由(1)可知,升高相同的溫度,水加熱的時間為煤油的2倍,即水吸收的熱量為煤油的2倍,根據(jù),在質(zhì)量和升高溫度相同的情況下,比熱容與吸收的熱量成正比,故水的比熱容為煤油的2倍,故煤油的比熱容:;煤油吸收的熱量:Q吸=c煤油m△t=2.1×113J/(kg?℃)×1.1kg×(37℃﹣21℃)=3.57×113J,故第一次實驗中甲的加熱效率為;;(6)同理可求出第2次實驗乙的加熱效率:,發(fā)現(xiàn)加熱效率都不相同的原因是:煤油升高的溫度越高,與環(huán)境的溫差越大,熱量損失的越多,故加熱效率越低.21、振動振動發(fā)聲振動轉(zhuǎn)換成鼓面上小紙屑的振動易于觀察減小變大小聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲①【答案解析】
(1)[1]講話是聲帶的振動,音叉發(fā)聲使水振動,都能證明聲音是由物體振動產(chǎn)生的。(2)[2]用手敲鼓,聲音是由鼓面的振動發(fā)出的。[3]為了使看到的實驗現(xiàn)象更明顯,在鼓面上撒些小紙團,撒小紙團目的是顯示鼓面的振動,這是放大法(轉(zhuǎn)換法)的運用;(3)[4]a.把正在響鈴的手機放在玻璃罩內(nèi),再逐漸抽出玻璃罩內(nèi)空氣的過程中,會聽到鈴聲逐漸減弱。[5]b.再打開閥門,讓空氣逐漸進入玻璃罩內(nèi),又會聽到鈴聲逐漸變大。[6]c.進一步推理:玻璃罩內(nèi)空氣越少,傳出的聲音越越小,如果玻璃罩內(nèi)抽成真空后,就聽不到手機響鈴的聲音了。[7]d.得出結(jié)論:聲音不能在真空中傳播。[8]由此現(xiàn)象可以推得猜想“①聲音要傳播出去,需要別的物質(zhì)做媒介”是正確的。22
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