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文檔簡(jiǎn)介

推廣普通話演講稿范文

推廣普通話演講稿范文1

在?韓非子?一書中“外儲(chǔ)說左上〞中說:齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脫銷。齊桓公非常愁悶,就問宰相管仲該怎么辦。管仲說:“大王您想煞這個(gè)風(fēng)不要緊,可以先自身脫下紫色服裝來,然后對(duì)身后侍衛(wèi)說:我非常討厭紫顏色。假如這時(shí)再有穿紫顏色服裝的進(jìn)來,您一定要對(duì)他說:你先回去脫掉你的紫色衣裳,我非常討厭紫色!〞齊桓公說:“好,我一定照這個(gè)方法去做。〞這樣做了之后,齊桓公的左右近臣當(dāng)天就沒有再穿紫色衣服的了。第二天,整個(gè)京城再?zèng)]有穿紫色衣服的了。第三天,全國范圍內(nèi)也沒有穿紫色衣服的了。

這個(gè)小故事講出了上行下效的道理。上行下效,事事如此,推廣普通話也是如此。

從道理上講,在說普通話這個(gè)問題上,學(xué)生不應(yīng)該攀比教職員工,他們年齡大了,幾十年的習(xí)慣難改,口齒不靈,反應(yīng)遲鈍。但實(shí)際上呢?或多或少總有那么一部分學(xué)生在瞅著教職員工,也可能有的教職員工在瞅著學(xué)校指導(dǎo):你說我才說,你不說我也不說。大家試,假如上頭的人在用普通話同你說話,你怎么好意思、又怎么敢用方言土語作出答復(fù)呢?

如今,絕大多數(shù)教職工和學(xué)校指導(dǎo)都在時(shí)時(shí)處處普通話,對(duì)同學(xué)們起到了極好的影響。我們學(xué)校每年兩次舉行教職員工普通話比賽晚會(huì),就是向大家匯報(bào)這方面的成績。但是,不用諱言,也有少部分同志礙于面子,不好意思說普通話。

記得當(dāng)年開場(chǎng)白話文運(yùn)動(dòng)時(shí),胡適教授在向北京大學(xué)學(xué)生講解白話文進(jìn)步與優(yōu)勢(shì)的過程中,當(dāng)眾遭到非議。有一學(xué)生拿拍電報(bào)說明古文簡(jiǎn)練予以反駁:“才疏學(xué)淺,恐難勝任,不堪從命!〞而胡適的白話電報(bào)只用了五個(gè)字:“不干了,謝謝!〞簡(jiǎn)潔明了,一語擊退。白話文的干練易懂可見一斑。

洞察歷史,便得發(fā)現(xiàn),白話文與白話語言雖為同時(shí)代的產(chǎn)兒,開展卻不同步。早年社會(huì)的混亂,加之中國方言之多之雜,全國上下沒有統(tǒng)一而皆懂的語言,彼此溝通起來,抓耳撓腮者,摸不著頭腦只聽打雷聲者不乏其數(shù),任其開展。文化一流,文明一脈傳承發(fā)揚(yáng)從何談起?因此我們也就不難明了那時(shí)形成的各種矛盾清楚的文學(xué)流派,這方面難咎其責(zé)。

不同方言區(qū)的普通百姓說話困難程度多少姑且不管,何況所談之事無非家常瑣事,展現(xiàn)優(yōu)美的肢體語言足以舒心悅筋,一目了然。但文化交流尚且不明不了,其間學(xué)術(shù)理念的博大精深與研究成果的真知灼言并不僅靠大腦的豐富想象力所能預(yù)見明暢了的。

同學(xué)們!方言土語這套舊衣裳,是祖祖輩輩穿了幾千年的啊!要想一下子換上普通話這件新裝,真是談何容易!難就難在千百萬人的習(xí)慣權(quán)力,是最可怕權(quán)力!這樣看,推普工作的任務(wù)就艱巨多了。要脫去方言土語的舊裝,換上普通話的新裝,而且要迅速,那就只要像齊桓公禁穿紫服的方法一樣;從自身做起,堅(jiān)決地、一下子甩掉舊的,一下?lián)Q上新的,否那么很難到達(dá)目的。

陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。〞我們從自身做起,要認(rèn)真說,不但在課堂上說,在辦公室說,還要在家里說,在公眾場(chǎng)合說,到社會(huì)上說,這樣才能真正創(chuàng)造人人說,時(shí)時(shí)說,處處說的推普環(huán)境,才算真正給學(xué)生做出了表率。

推廣普通話演講稿范文2

尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我在國旗下講話的題目是?說普通話,做文明人?。

同學(xué)們都知道,我們?cè)谏险n時(shí),要說普通話;在與一個(gè)生疏的外地人交流時(shí),我們要說普通話;在課堂上朗讀一篇課文時(shí),更要用普通話為什么要講普通話呢?因?yàn)槲覈且粋€(gè)多民族、多方言的國家。各個(gè)不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方,不去見識(shí)外面的世界,而我們一旦出門,便會(huì)遇到語言方面的障礙,不能與人交流,更不能與人溝通。而今,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位,它成了結(jié)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語言。

所以,推及全國通用的普通話,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。對(duì)我們學(xué)生而言,講普通話有利于我們改掉說粗話的缺點(diǎn),形成良好的文明舉止,還有利于我們同其他同學(xué)及教師之間的交流與溝通,更好地表達(dá)自己的思想和感情。同時(shí)也為自己以后繼續(xù)升學(xué)、謀生求職打下良好根底。所以,進(jìn)入校園,一定要說普通話。

如今有不少的同學(xué)已養(yǎng)成了進(jìn)入校園說普通話的良好習(xí)慣,但有個(gè)別的同學(xué)還沒有養(yǎng)成這方面的習(xí)慣。有學(xué)生說:“我的普通話說得不準(zhǔn),不好聽,所以不敢說,〞有的說:“以前在家里的時(shí)候,我習(xí)慣講沭陽話了,覺得講普通話不習(xí)慣,挺滑稽的。〞在這里我想對(duì)這些同學(xué)說,一個(gè)良好的習(xí)慣是漸漸培養(yǎng)的,是在與過去的不良習(xí)慣的斗爭(zhēng)中逐步形成的。假如你一直不敢正視自己的缺乏,那怎么可能改掉自己的缺點(diǎn)呢?說得準(zhǔn)不準(zhǔn),不要緊;好聽不好聽,也沒關(guān)系,只是看你有沒有說,只要有意識(shí)去說,漸漸地,用普通話交流就會(huì)成為你的一種習(xí)慣。某一天,你會(huì)突然發(fā)覺自己的普通話是越來越準(zhǔn),越來越好聽了。只要開場(chǎng)嘗試,就會(huì)有成功的可能。

同學(xué)們,教師們,“說普通話,做文明人〞,從我做起,從如今做起,人人參與,共創(chuàng)氣氛,以班級(jí)、小組等為單位來練習(xí)講普通話,形成講普通話光榮的氣氛和習(xí)慣,互相支持,互相鼓勵(lì),從學(xué)說普通話到會(huì)說普通話再到善說普通話,在實(shí)在進(jìn)步個(gè)人素質(zhì)的同時(shí),為使普通話成為名副其實(shí)的校園語言作出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

推廣普通話演講稿范文3

尊敬的教師和親愛的同學(xué)們:

大家好!

語言是人類社會(huì)最重要的交際工具和傳播文化的重要載體,文字是記錄語言的符號(hào)。我國地域遼闊,民族眾多,漢語內(nèi)部的方言也是多且復(fù)雜,這些都給不同地區(qū)、不同民族人們的交際帶來一些困難。因此普通話就成為了中華民族大家庭的共同語。而標(biāo)準(zhǔn)漢字,那么是記錄這種共同語的最好工具。語言文字標(biāo)準(zhǔn)化工作關(guān)系到國家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)的開展與社會(huì)的進(jìn)步。學(xué)校是推廣普通話的主要陣地。營造標(biāo)準(zhǔn)的校園語言文字環(huán)境,也是我們推行素質(zhì)教育,營造文明高雅,積極向上的校園大文化環(huán)境的一個(gè)重要方面,是學(xué)校精神文明建立的重要組成部分。說普通話,寫標(biāo)準(zhǔn)字不僅僅只是一個(gè)說話寫字的問題,它代表了一個(gè)人的語文素質(zhì),進(jìn)而關(guān)系到一個(gè)人的綜合素質(zhì)和文明素質(zhì)。

其實(shí)說好普通話并不難。

一.調(diào)整好心理狀態(tài),克制心理障礙,是學(xué)好普通話的重要前提。

普通話并不難學(xué),難的是對(duì)心理狀態(tài)的調(diào)整和改善。我們需要及時(shí)調(diào)節(jié)我們的心理狀態(tài),放下心理包袱,大膽地開口講。任何學(xué)習(xí)都有一個(gè)從拙笨到純熟的過程,學(xué)習(xí)普通話也不例外,要盡早到達(dá)純熟程度,只有下苦功夫克制困難,戰(zhàn)勝畏懼心理,才能成為學(xué)習(xí)中的成功者。

二.創(chuàng)造良好的語言環(huán)境

任何語言都離不開詳細(xì)的語言環(huán)境。它直接影響和制約著語言的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。在學(xué)習(xí)普通話的過程中,我們一定要克制本地方言環(huán)境的負(fù)面影響,盡可能為自己創(chuàng)造一個(gè)有利的普通話環(huán)境。我們每一位師生都要大力宣傳,讓校園的每一面墻壁,每一塊黑板,每一面櫥窗成為標(biāo)準(zhǔn)文字的鏡子,讓校園的每一個(gè)教室,每一課堂成為普通話宣傳窗口。讓每一位師生成為全面推廣普通話的文明使者。

三.注意自己的學(xué)習(xí)方法

我們學(xué)習(xí)普通話的目的是能聽,能說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。這就要求我們改變多年對(duì)方言的聽說習(xí)慣,建立一種全新的聽說才能,這并非一朝一夕的易事。一方面我們要花大力氣,下苦功夫,老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí);另一方面也應(yīng)該地采用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。對(duì)應(yīng)規(guī)律來巧學(xué)巧記,使我們的學(xué)習(xí)收到事半而功倍的效果。

總之,學(xué)習(xí)普通話是一種長期而艱辛的活動(dòng),我們只有全身心地投入進(jìn)去,做到“耳到〞“口到〞“心到〞才能獲得良好的效果。當(dāng)我們真的能講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情,那是對(duì)母親的感情!那是對(duì)祖國和民族的感情!如今普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位—-它成了結(jié)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話,在這個(gè)時(shí)候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮興盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣了!

教師們,同學(xué)們:讓我們堅(jiān)持不懈地共同努力,形成了人人都講普通話的習(xí)慣。讓我們從自己身邊做起,從我做起,大力推廣,加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn),全面進(jìn)步,使普通話成為真正校園語言。

謝謝大家!

推廣普通話演講稿范文4

尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

中國文字的歷史源遠(yuǎn)流長,一橫一豎一撇一捺,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫就能構(gòu)成千千萬萬個(gè)神奇的文字。它們就像一個(gè)個(gè)小精靈,每個(gè)精靈都有不同的特點(diǎn)。比方“喜〞讓人眉開眼笑,“怒〞讓人橫眉冷對(duì),“哀〞讓人愁眉苦臉,“樂〞讓人眉飛色舞。一個(gè)“人〞字就能表達(dá)出世間百態(tài):仁慈的人、丑惡的人、高尚的人、邪惡的人、英勇的人、怯懦的人……漢字是中國人民智慧的結(jié)晶,它有著響亮的音節(jié),更有著深深的含義。

有一次語文測(cè)試,教師念了十個(gè)詞語,結(jié)果我錯(cuò)了兩個(gè),到公布答案的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),原來我將“文明〞聽寫成了“出名〞,將“條理〞聽寫成了“調(diào)理〞。讀音一樣而文字和含義卻有著天壤之別,這也表達(dá)出了中國語言文字的奇妙之處。

每當(dāng)我們說起“扁擔(dān)長、板凳寬,扁擔(dān)想要綁在板凳上,板凳不要扁擔(dān)綁在板凳上……〞這些朗朗上口的繞口令時(shí);每當(dāng)我們讀出“海內(nèi)存知己,天涯假設(shè)比鄰〞這些平仄相對(duì)的詩詞時(shí);每當(dāng)我看到“天連水尾水連天〞這些正讀倒讀意思都不變的語句時(shí);每當(dāng)我看到張貼在家家戶戶門口的對(duì)聯(lián)時(shí);我心里都會(huì)不由自主的感慨:多么奇妙的中國語言文字??!

中國的語言文字就像魔術(shù)師,因?yàn)樗兓療o窮,充滿著神秘魔力,所以它吸引了全世界的人們。正如歌曲里唱的“全世界都在說中國話,孔夫子的話,越來越國際化……〞作為一個(gè)中國人,能寫一手漂亮的方塊字,能說一口流利的普通話,無論你走到哪里,都可以自豪地說:“我是中國人!〞

推廣普通話演講稿范文5

各位教師、各位同學(xué):

推廣普通話是中華人民共和國政府在中國大陸內(nèi),強(qiáng)迫政府機(jī)構(gòu)、國有企業(yè)、學(xué)校、公共場(chǎng)所等地方必須使用普通話作為惟一的.溝通語言的行政行為。它對(duì)消除語言隔膜,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,實(shí)現(xiàn)順暢交流,增進(jìn)中華民族凝聚力,構(gòu)建和諧社會(huì)有重要的作用。早在1982年,?憲法?就規(guī)定了國家推廣全國通用的普通話,明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。自1998年起,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周被確定為“推普周〞,今年九月份的第三周為第十四屆全國推廣普通話宣傳周,其主題為“提升國家通用語言文字應(yīng)用才能,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)〞。

教師們,同學(xué)們,語言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。近年來,全世界參加漢語程度考試的人數(shù)正在節(jié)節(jié)攀升。有資料顯示,目前世界上非漢語國家中已有34個(gè)國家設(shè)立了151個(gè)漢語考點(diǎn),僅2022年一年考生數(shù)量就達(dá)10萬余人,據(jù)2022年統(tǒng)計(jì),韓國已有10萬余名留學(xué)生在中國大陸學(xué)中文,德國大學(xué)的漢學(xué)系由原來的冷板凳變成了熱門科系;美國已有2500個(gè)中小學(xué)開場(chǎng)或方案設(shè)立中文課程。

教師們,同學(xué)們,作為炎黃子孫的我們有義務(wù)更有責(zé)任學(xué)好自己本民族語言,深切地?zé)釔圩鎳恼Z言文字,正確地使用祖國的語言文字,標(biāo)準(zhǔn)用語,禮貌用語,大力推廣、使用普通話。

為此,我向大家發(fā)出如下建議:

一、堅(jiān)持使用校園交際語言——普通話。

無論是課堂內(nèi),課堂外,都要堅(jiān)持說普通話,不講方言,教師用行動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生用行動(dòng)帶動(dòng)家長。積極營造大手牽小手,小手拉大手,共同進(jìn)步普通話說話才能的良好校園氣氛。

二、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)書寫標(biāo)準(zhǔn)漢字。

遠(yuǎn)離錯(cuò)字,別字;堅(jiān)決不寫繁體字,潦草字;進(jìn)一步進(jìn)步書寫標(biāo)準(zhǔn)字的思想意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)字的養(yǎng)成訓(xùn)練,以自我實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)書寫標(biāo)準(zhǔn)漢字才能的提升。

三、堅(jiān)持監(jiān)視推普宣傳工作。

全校師生,要努力將推普工作視為個(gè)我自覺行為。課堂教學(xué)中,互相提醒,盡力構(gòu)建普通話全程課堂;家庭交流中,適時(shí)對(duì)話,努力創(chuàng)造普通話交流時(shí)機(jī);在校園內(nèi)部,積極開展“啄木鳥〞糾錯(cuò)行動(dòng),在校園外部,同學(xué)們可利用休息時(shí)間把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,積極開展查找錯(cuò)字、不標(biāo)準(zhǔn)字的社會(huì)理論活動(dòng)。

教師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們攜起手來,愛母語、愛中華,說好普通話,用好標(biāo)準(zhǔn)語,寫好標(biāo)準(zhǔn)字,在校園中營造一片更加干凈的文化氣氛,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個(gè)櫥窗都成為標(biāo)準(zhǔn)文字的透亮明鏡,讓校園的每一角落,每一堂課都成為普通話的宣傳窗口。

推廣普通話演講稿范文6

我們已進(jìn)展了近四十年的推普工作,今天,當(dāng)我們以更加開闊的視野考慮推普時(shí),倍感推普的重要和迫切,艱巨和光榮。

語言的一個(gè)重要特性是其交際性,當(dāng)交流頻繁甚至“地球村〞也將走進(jìn)我們的生活時(shí),毫無障礙的便利的交際就顯得愈來愈重要。盡管古人“讀萬卷書,走萬里路〞,但那畢竟是少數(shù)思維活潑、經(jīng)濟(jì)寬綽的仕宦之人的事;今天可不一樣了,一個(gè)普普統(tǒng)統(tǒng)的市民坐上個(gè)把小時(shí)的飛機(jī)就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工,一個(gè)公司職員可能會(huì)在很短的時(shí)間跳槽到廣東、深圳的大公司等等,但所有這些,沒有普通話這張通行證可就行不通了。我們經(jīng)常聽到因?yàn)檎Z言隔膜鬧笑話的事,那真是輕者造成誤會(huì),重者耽誤大事。鹽城是經(jīng)濟(jì)欠興隆地區(qū),但這里的老百姓卻有著遠(yuǎn)大的理想。我到濱海測(cè)試普通話,那里的教育官員動(dòng)情地告訴我,“我們的孩子要走出濱海,走出鹽城,走向全國,我們?cè)僖膊荒茏尯⒆觽儾僦豢凇接笄弧ゴ蛱煜铝栓?。我想,只有大力推廣普通話,營造良好的語言環(huán)境,才能有利于促進(jìn)人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一市場(chǎng),才能為推動(dòng)鹽城經(jīng)濟(jì)的開展助上一臂之力。

幾千年來,語言文字面對(duì)的是人際交際,計(jì)算機(jī)的出現(xiàn),信息流通的加快,使語言文字的效勞對(duì)象從人際交際拓展到人機(jī)交際。今天,中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點(diǎn)之一,語言文字的標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用研究程度是中文信息處理技術(shù)的先決條件,決定著中文信息處理技術(shù)開展的速度,它是關(guān)系到我們國家能否走上“信息高速公路〞的大問題。因此,推普還在推動(dòng)我國整個(gè)高新技術(shù)開展、增強(qiáng)綜合國力方面扮演著重要的角色。

教育的全部目的就是生成全面開展的人,培養(yǎng)新世紀(jì)的合格公民。內(nèi)蘊(yùn)著豐富儒家文化的漢語言、優(yōu)美動(dòng)聽的普通話對(duì)形成一個(gè)人的安康人格、精神底蘊(yùn)和審美的生活方式有著不可低估的影響。生命全程心理語言學(xué)的研究說明:人的開展性言語狀況是人的生理開展、心理開展和安康開展的“晴雨表〞,言語行為的安康與否明顯反映在心理上,并涉及到人的生理安康和人類的社會(huì)安康。我們應(yīng)把推普和人的安康與開展結(jié)合起來,培養(yǎng)擅長交際、精神強(qiáng)健的中國人。

上個(gè)世紀(jì)末英國文化委員會(huì)曾經(jīng)出版過一本叫做?英語的將來?的學(xué)術(shù)性著作,作者從英語的歷史入手,通過實(shí)證考察和數(shù)據(jù)分析,并采取將來學(xué)的推斷形式,預(yù)測(cè)世界語言格局將會(huì)重組,漢語將在21世紀(jì)名列世界語言六強(qiáng),并在調(diào)整后的語言世界中發(fā)揮更大的作用。我們當(dāng)然不會(huì)為一位英國人的預(yù)測(cè)而沾沾自喜,但理智告訴我們:中國綜合國力的日益強(qiáng)盛、漢語言的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)、儒家文化的蓬勃生命力,必將使?jié)h語不斷興盛。我國已經(jīng)通過了?國家通用語言文字法?,為推廣普通話提供了法的根據(jù),使推普走上了法的軌道。我們有理由相信,推普工作將更加自覺,更加富有成效。

推廣普通話演講稿范文7

尊敬的指導(dǎo),親愛的各位來賓:

大家早上好!今天很榮幸能代表單位站在這里演講。我演講的主題是?我們積極行動(dòng),一起來推普?歌是美的,因?yàn)楦枥镉袆?dòng)聽的音符;畫是美的,因?yàn)楫嬂镉絮r艷的色彩;普通話更是美的,因?yàn)樗找绷宋业那椴?,使我收獲了成功的喜悅。

語言是一個(gè)民族的聲音。從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景的人與人溝通與交流的需要。普通話是我們國家統(tǒng)一的語言,每一個(gè)中國人都應(yīng)該說好它。我們不但要告訴來自各地的同志,這里有世界上豐富的能源,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言——標(biāo)準(zhǔn)的普通話!在我們身邊,那些因?yàn)槟锨槐闭{(diào),語言障礙所造成的費(fèi)事與笑話還會(huì)少嗎?假如,你到外地去,大家對(duì)你說的都是方言,你一句也聽不懂,這時(shí),普通話就該挺身而出了,用它來解決溝通上的問題是再好不過的了。假如,你到外地去,大家對(duì)你說的都是方言,你一句也聽不懂,這時(shí),普通話就該挺身而出了,用它來解決溝通上的問題是再好不過的了。

!普通話,看似很平凡,可其中的作用卻是很大的,它可稱之為人與人之間的信息橋梁,假如我們大家都學(xué)普通話,用普通話與大家交流,彼此間建立了深沉的友誼,那么普通話就是我們友誼的橋梁。

記得有個(gè)叔叔是南方人,標(biāo)準(zhǔn)的北方身材,但是話一出口,卻令人大跌眼鏡。比方,天冷了,他本來想叫人出入關(guān)門,卻說成“粗魯關(guān)門〞,結(jié)果,惹得大家笑了個(gè)人仰馬翻。像這類因語言障礙而影響交際的事兒,在我國各地時(shí)有發(fā)生。有這樣一個(gè)笑話,一位北方顧客來到廣州一家“北方飯店〞,問效勞員有沒有“包子〞,效勞員轉(zhuǎn)身拿來報(bào)紙,問有沒有“大肥雞〞,效勞員卻熱情地說“搭飛機(jī)還早呢,吃過飯去也不遲。〞結(jié)果顧客憤然離去。象這類因語言障礙而影響交際的事,在我國各地時(shí)有發(fā)生。我國幅員遼闊,人口眾多,語言繁雜,各地方言之間差異很大。社會(huì)的開展呼喚我們大力推廣普通話,促進(jìn)語言標(biāo)準(zhǔn)化。我們是將來的接班人,普通話和我們的祖國一樣,在國際上有著越來越顯著的地位。普通話,它成了結(jié)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國朋友學(xué)習(xí)的熱門語言。它已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮與興盛。它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們?cè)谕鈬嗣媲皳P(yáng)眉吐氣!

當(dāng)然,推廣普通話并不是要消滅方言,而是要在會(huì)說方言的根底上,還要會(huì)說普通話。說普通話四海同音,寫標(biāo)準(zhǔn)字九州一體。普通話是全國通用語言,對(duì)于國家統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重大意義。廣泛標(biāo)準(zhǔn)地使用普通話已成為我們每個(gè)人的責(zé)任。

四海同音,萬眾一心。說好普通話,聯(lián)通你我他。五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。五十六種語言匯成一句話——車同軌,書同文,言同語,普通話,標(biāo)準(zhǔn)字,華夏后裔共同的聲音和文字。記得都德在?最后一課?中寫道:在國土陷落,人民就要做亡國奴時(shí),小弗郎士的教師冒著生命的危險(xiǎn),給大家上了最后一課,他用異乎尋常的沖動(dòng)語調(diào)說:“法語是世界上最美的語言。〞在這里,我要說:“漢語是世界上最美的語言,它是中華民族的聲音,讓我們四海同音,萬眾一心。〞

再此!希望全體工作人員積極行動(dòng)起來,從我做起,從如今做起,帶動(dòng)身邊的親人做起,使普通話成為我們生活,工作的主要交流工具,讓我們利用普通話和諧融洽地融入礦區(qū)這個(gè)美麗的大家庭!

我的演講到此完畢,謝謝各位指導(dǎo)和嘉賓的聆聽!

推廣普通話演講稿范文8

尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

不長不短的三年已迎來倒計(jì)時(shí),我每天思索著做些什么能讓時(shí)間逝去得更有意義。卻沒想起,我該如何去理解為我們操勞的你。

九年級(jí)的學(xué)習(xí)再也不能像前兩年那樣懶散,雖然這樣說沒錯(cuò),可我仍然無法抑制自己的惰性。你常常說:“要努力,要全力以赴。〞不止一次的勸導(dǎo)卻被我當(dāng)作了嘮叨,我厭煩那個(gè)無處不在的你,有些事情我們自己可以做好,而似乎班里的所有事情都不能讓你放心,你總是管轄著一切。大概是我理解錯(cuò)了吧,一定是這樣的。逆反心理常常讓我、讓每一個(gè)人感到壓抑,沒你每次都很準(zhǔn)時(shí)地為我們灌輸心靈雞湯,我不知道,我們?cè)撊绾胃卸?。你從來沒有用分?jǐn)?shù)來衡量我們?cè)谀阈闹械牡匚?,“考好了,繼續(xù)努力!〞“考差了,再接再厲!〞是你給我們的評(píng)價(jià)。在你的課堂上,你不能講出一句標(biāo)準(zhǔn)的普通話,哎,你那通俗易懂的講解讓我們放松,我們就不必裝出在語文課時(shí)的矜持了,更讓我懂得了你的樸實(shí)。

在這個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所里,卻能感受到家的溫馨。只會(huì)購置綠色植物放到教室里,讓我們每天呼吸到新穎的空氣;你為我們提供面巾紙,我們可以隨意感受那份舒適;我們集體集資辦領(lǐng)的水卡估計(jì)早已透支,而在那背后默默付出的人永遠(yuǎn)是你。在這樣的教室中學(xué)習(xí),我們無不感到愜意自在,在這里就像家,這讓我們有什么托詞不努力?

你每次給我們發(fā)試卷時(shí),我們都一臉的愁苦。我不止一次的抱怨你延長放學(xué)時(shí)間為我們考試,我認(rèn)為那樣做是在浪費(fèi)時(shí)間,還頻繁的考試對(duì)于我們又有什么效果可言呢?其實(shí)考試對(duì)我們多多少少還是有些幫助的,只是后知后覺,如今晝短夜長,考試的時(shí)機(jī)便少有了,不覺得感覺自我進(jìn)步變得愈加困難了呢。沒有誰喜歡考試,但是,你說今后不拖堂考試又有誰說很快樂?嗯…不考試,也會(huì)讓我不習(xí)慣的。終于發(fā)現(xiàn)到了你的不易,終于理解你…

光陰似水,轉(zhuǎn)瞬間,便失去了一秒鐘。趁如今,抓住那僅存的數(shù)萬秒去理解我們所珍惜的人吧。

推廣普通話演講稿范文9

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們;

你們好!語言是最重要的交際工具和信息載體,民族共同語言的普及是國家統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié),社會(huì)進(jìn)步的重要根底。

國家規(guī)定,推廣普通話,

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