2022年承德應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握姓Z(yǔ)文試題及答案解析_第1頁(yè)
2022年承德應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握姓Z(yǔ)文試題及答案解析_第2頁(yè)
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PAGEPAGE82022年承德應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握姓Z(yǔ)文試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、選擇題1.下列各句中,括號(hào)中的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.考上大學(xué)后,他給自己尊敬的老師寫(xiě)了一封(纏綿悱惻)的信,以表達(dá)自己的感激之情。B.李教授德高望重,(道貌岸然),在學(xué)術(shù)界很受人尊敬。C.晚飯后在教學(xué)樓后面是草坪上散步,與我班的王小玲(邂逅相遇),正好一起探討了今天一道難題的解法。D.朱總理的話高屋建瓴,對(duì)中美貿(mào)易談判具有重要的指導(dǎo)意義。答案:D2.對(duì)下列各句修辭手法判斷不正確的一句是()A.日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。比喻B.白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)??鋸圕.白日依山盡,黃河入海流。對(duì)偶D.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。對(duì)比答案:D3.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)(熟語(yǔ))運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.天氣驟冷,為了給心愛(ài)的兒子送大衣,母親在風(fēng)雪中已經(jīng)煢煢孑立等了一個(gè)小時(shí)。B.今天,與當(dāng)年紅軍的偉大長(zhǎng)征相比,“重走長(zhǎng)征路”是微不足道的,但還是能繼承革命精神,磨礪人的意志。C.就業(yè)問(wèn)題時(shí)常困擾著拉美某些國(guó)家的貧困人群:沒(méi)工作的人找工作,有工作的人又存在著隨時(shí)被炒魷魚(yú)的危險(xiǎn)。D.7月的青藏高原鐵路沿線兩側(cè),綠意盎然,生機(jī)勃勃,展現(xiàn)出一幅人與自然和諧共處的動(dòng)人畫(huà)面。答案:A4.下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一組是()A.牌坊(fāng)珊瑚(hú)碧窈(yǎo)蟄伏(zhé)B.馴良(xù)惹惱(rě)殷勤(yīng)亙古(gǎn)C.炫耀(xuàn)抑郁(yìn)佇立(zù)盔甲(kuī)D.粗獷(kuáng)鎧甲(kǎi)混沌(dù)分外(fēn)答案:A5.下列各句中,括號(hào)中的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A.父親下崗后靠那點(diǎn)微薄的補(bǔ)貼養(yǎng)活(嗷嗷待哺)的四口之家已經(jīng)十分困難,實(shí)在沒(méi)有力量再供他念書(shū)。B.排雷是(生死攸關(guān))的工作,這個(gè)排雷部隊(duì)已傷亡200多人。C.除了銀河系的星星以外,河外星系里還有無(wú)數(shù)的星星,真是(舉不勝舉)。D.一個(gè)工作不足半年,就利用職權(quán)挪用揮霍公款達(dá)950萬(wàn)元之巨的蛀蟲(chóng),僅被判處無(wú)期徒刑,(罰不當(dāng)罪),難平民憤。答案:C6.下列各句中,括號(hào)中的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.包圍圈越縮越小,這群罪大惡極的歹徒已成了(喪家之犬),無(wú)處可逃了。B.西方詩(shī)歌很難譯得形神具備,板滯或晦澀常使我意興索然。C.參觀的人們,在展覽廳門(mén)前排起了長(zhǎng)龍,但一批人進(jìn)去后約五分鐘,后一批人才被允許接踵而至。D.自從中國(guó)頒布實(shí)施外商投資法規(guī)以來(lái),不少外商(蠢蠢欲動(dòng)),紛紛來(lái)中國(guó)投資。答案:B7.對(duì)下面一段話的分析,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()從遠(yuǎn)處看,郁郁蒼蒼,重重疊疊,望不到頭,到近處看,有的修直挺拔,好似當(dāng)年山頭的崗哨;有的密密麻麻,好似埋伏在深坳里的奇兵;有的看來(lái)出世還不久,卻也亭亭玉立,別有一番神采。A.作者運(yùn)用了比喻、擬人、反復(fù)的修辭手法,表現(xiàn)出井岡山的翠竹修長(zhǎng)茂密充滿自然美。B.作者運(yùn)用了排比、擬人、比喻的修辭手法,表現(xiàn)出井岡山的翠竹挺拔強(qiáng)勁,充滿頑強(qiáng)的生命力。C.作者運(yùn)用了比喻、排比、夸張的修辭方法,表現(xiàn)出井岡山的翠竹修長(zhǎng)茂密,充滿自然美。D.作者運(yùn)用了比喻、排比、反復(fù)的修辭方法,表現(xiàn)出井岡山的翠竹挺拔、強(qiáng)勁,充滿了頑強(qiáng)的生命力。答案:B8.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是A.在人際交往中我們要盡量做到用語(yǔ)得體。比如初次見(jiàn)面用“久違好久不見(jiàn)用“久仰請(qǐng)人幫忙用“拜托麻煩別人用“勞駕”。B.古代稱謂詞很多其中“令?lèi)?ài)”指別人的女兒令妹”指別人的妹妹高足”指自己有才華的學(xué)生泰山”指岳父。C.“令”是一種敬辭。所以我們?cè)诜Q呼別人的父母時(shí)可用“令尊”和“令堂”這樣的稱呼。D.漢語(yǔ)中常用“烽煙”代戰(zhàn)爭(zhēng)手足”代兄弟桃李”代學(xué)生鴻雁”代書(shū)信。答案:A二、古詩(shī)文閱讀1.閱讀下面文字,回答問(wèn)題。且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陳涉之位,非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也;鋤櫌棘矜,非铦于鉤戟長(zhǎng)鎩也;謫戍之眾,非抗于九國(guó)之師也;深謀遠(yuǎn)慮,行軍用兵之道,非及向時(shí)之士也。然而成敗異變,功業(yè)相反也。試使山東之國(guó)與陳涉度長(zhǎng)絜大,比權(quán)量力,則不可同年而語(yǔ)矣。然秦以區(qū)區(qū)之地,致萬(wàn)乘之勢(shì),序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合為家,崤函為宮;一夫作難而七廟,身死人手,為天下笑者,何也?仁義不施而攻守之勢(shì)異也。1)對(duì)下列句中加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是()A.非抗于九國(guó)之師也抗:高,強(qiáng)B.度長(zhǎng)絜大絜:衡量C.一夫作難而七廟隳隳:毀滅D.行軍用兵之道兵:兵器答案:D2)下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字詞與例句中加點(diǎn)字詞用法完全相同的一項(xiàng)是()例句:且夫天下非小弱也A.妾之美我者,私我也B.無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少C.而恥學(xué)于師D.贏糧而景從答案:A3)與例句“身死人手,為天下笑者,何也”文言句式不同的一項(xiàng)是()A.恐為操所先B.行將為人所并C.居則曰:“不吾知也”D.吾屬今為之虜矣答案:C4)對(duì)下面的句子翻譯正確的一項(xiàng)是()例句:然而成敗異變,功業(yè)相反也A.這樣,卻使成功與失敗發(fā)生了變化,功業(yè)相反了。B.然而成功與失敗卻發(fā)生了不同的變化,功業(yè)恰恰呈現(xiàn)出相反的情況。C.然而成功與失敗不同,功業(yè)也相反。D.既然這樣,那么成功與失敗就不同了,功業(yè)也相反了答案:B三、填空題1.子曰:“_____________,學(xué)之不講,聞義不能徒,_____________,是吾憂也?!?《論語(yǔ).述而》)答案:德之不修不善不能改2.劍閣崢嶸而崔嵬,__________,__________。(李白《蜀道難》)答案:一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)3.秦人不暇自哀,而后人哀之;__________________,________________。(杜牧《阿房宮賦》)答案:后人哀之而不鑒之亦使后人而復(fù)哀后人也4.___________,____________。同心而離居,憂傷以終老。(《古詩(shī)十九首涉江采芙蓉》)答案:還顧望舊鄉(xiāng)長(zhǎng)路

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