青島版(五四制)三年級科學上冊第二單元綜合測試卷物體的形態(tài)(一)含答案_第1頁
青島版(五四制)三年級科學上冊第二單元綜合測試卷物體的形態(tài)(一)含答案_第2頁
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試卷第=page22頁,共=sectionpages33頁試卷第=page33頁,共=sectionpages33頁青島版(五四制)三年級科學上冊第二單元綜合測試卷物體的形態(tài)(一)含答案學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、選擇題1.關(guān)于氣體,下列說法正確的有(

)。A.氣體的體積是不固定的 B.氣體有質(zhì)量C.氣體都是無色的 D.氣體會占據(jù)空間2.在使用天平測量物體質(zhì)量時,物體要放在(

)邊托盤內(nèi)。A.左邊 B.右邊 C.哪邊也可以3.有一種物質(zhì),它能占據(jù)空間,能流動,沒有固定形狀,容易被壓縮,質(zhì)量很輕,它可能是(

)。A.空氣 B.水 C.棉花4.(

)是用來測量物體質(zhì)量的一種儀器。A.天平 B.量筒 C.沙漏5.如圖,水不容易流進瓶內(nèi),是(

)占據(jù)了瓶內(nèi)的空間。A.漏斗 B.水 C.空氣6.不具有固定體積的是(

)。A.水蒸氣 B.小石塊 C.牛奶7.下列各圖中,杯子里裝的是水,靜止后不可能出現(xiàn)的是(

)。A. B. C.8.關(guān)于固體,下列說法正確的有(

)。A.固體都很硬 B.對固體的分類可以有多種C.固體都不會流動 D.固體可以變成液體9.有固定的體積和質(zhì)量,能流動的是(

)。A.木頭 B.水 C.空氣10.下列說明正確的是(

)。A.把橡皮泥曬干后,形狀不變,所以質(zhì)量也不變B.一塊石頭和一杯水的質(zhì)量可能是一樣的C.把橡皮泥捏成小船能浮在水面上,所以質(zhì)量變輕了11.橡皮泥改變形狀后,質(zhì)量會(

)。A.增大 B.減小 C.不變12.下列屬于固體、液體和氣體的共同特點的是(

)。A.能流動 B.有確定的質(zhì)量 C.有確定的體積二、填空題13.液體的表面在靜止時一般會__________________。14.如下圖,在杯子底部塞一團紙,把杯子豎直按入水中,再豎直提起,杯子里的紙巾______,這是因為________,阻礙水流入杯子。15.《烏鴉能喝水》故事中,烏鴉能喝到水是因為()占據(jù)了()的空間,將水擠出來了。16.物體的形態(tài)有三種:__________、固體、氣體。這三種物體都有固定的__________。(備選答案:A體積

B質(zhì)量)17.用注射器抽取20mL空氣,用橡皮把注射器口塞緊,不讓里面的空氣溢出,再推動活塞,你發(fā)現(xiàn)()。這說明空氣容易被(),進一步說明()。18.充滿空氣的塑料袋,袋口松開,塑料袋癟了,袋中的空氣跑到(),這說明空氣能()。19.橡皮泥的形狀改變后,質(zhì)量()發(fā)生變化,所以說固體有()。20.冰融化成水后,體積會()。三、判斷題21.氣體的體積是不固定的。()22.不會流動的物體叫固體。()23.冰塊融化后是水,所以冰塊是液體。()24.壓力容器在使用時,一般都要避免接觸到火。()25.固態(tài)的物體比氣態(tài)的物體用處大。()四、簡答題26.向裝滿水的杯子里繼續(xù)倒水,杯子里還能裝水嗎?為什么?27.怎樣安全使用壓力容器?五、實驗題28.做空氣占據(jù)空間實驗時。(1)將一團紙緊緊塞在玻璃杯底部,將玻璃杯豎直倒立壓入水底(如圖甲所示),我們看到的現(xiàn)象是()。將杯子提起擦干凈杯口,取出紙團,發(fā)現(xiàn)()。(2)將玻璃杯重新壓入水中,將杯子慢慢傾斜(如右圖乙所示),我們看到的現(xiàn)象是()。將杯子提起擦凈杯口,取出紙團,發(fā)現(xiàn)()。以上實驗說明()。答案第=page22頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.ABD2.A3.A4.A5.C6.A7.C8.BCD9.B10.B11.C12.B13.保持水平14.

不會濕

空氣占據(jù)了杯子里的空間15.

石子

空氣16.

液體

B17.

能向下推動一定距離

壓縮

空氣占據(jù)空間18.

空中

流動19.

不會

固定的質(zhì)量20.減小21.√22.√23.×24.√25.×26.不能。因為水能占據(jù)空間。27.一是要平穩(wěn)操作,如緩慢地加載和卸載,緩慢地升溫和降溫,并在運行期間保持壓力和溫度的相對穩(wěn)定;二是要防止超壓、超溫、超負荷運行;三是要加強運行期間的檢查,及時發(fā)

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