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幼兒半日活動方案表單基本信息所教學段學前所教年級中班活動方案第一環(huán)節(jié)時間上午內(nèi)容晨間活動目標自主管理，會與同伴合作游戲準備毛巾、點心信息技術應用無組織形式自由選擇方法過程1、晨間接待提醒幼兒用毛巾擦拭小椅子，并將毛巾放到指定地方。2、早點能安靜地吃完自己的一份的點心，不邊吃邊講話。第二環(huán)節(jié)時間上午內(nèi)容戶外活動目標學習雙腳行進跳，發(fā)展幼兒跳躍能力。準備圈、皮球、羊角球、沙包信息技術應用無組織形式自由選擇方法過程1、熱身運動2、幼兒自主選擇運動器械3、放松活動第二環(huán)節(jié)時間上午內(nèi)容集體教學活動目標1、引導幼兒運用感官，探索了解蛋的形狀、結構，積累有關蛋的知識經(jīng)驗。2、初步培養(yǎng)幼兒比較、判斷能力。3、初步培養(yǎng)幼兒與同伴分享的意識。

準備1、讓幼兒自己從家里帶來各種各樣的蛋，將蛋藏在教室四周的“樹林”里。2、一只不透明的大布袋內(nèi)裝鴨蛋、雞蛋、鵝蛋、鶴鶉蛋等。3、人手一只塑料碗，每桌中央放一空碗、擦手巾。4、將幼兒家長、教師收集的有關蛋的圖片布置在活動室墻上。信息技術應用無組織形式集體教學方法過程1、玩一玩(1)看看摸摸猜口袋師：你們猜猜看口袋里裝了什么？(啟發(fā)幼兒運用視覺、觸覺來猜)(2)教師逐一出示口袋中的蛋寶寶，讓幼兒數(shù)數(shù)有幾只并說出蛋的名稱(3)找找蛋寶寶讓幼兒自由到“樹林”邊找蛋寶寶，互相看看比比。師：你找的是什么蛋？什么蛋寶寶大？什么蛋寶寶小？2、試一試(1)引發(fā)吃蛋的愿望師：你喜歡吃蛋嗎？要吃到蛋先要做什么？(提醒幼兒將剝掉的蛋殼放入碗中)(2)幼兒自由探索，嘗試區(qū)分了解生蛋和熟蛋。師：你們的蛋都可以吃嗎？為什么？生的蛋里面是什么樣的？熟的蛋里面又是什么樣的？(3)幼兒討論交流(4)歸納小結3、嘗一嘗(1)讓幼兒嘗嘗熟蛋。(2)啟發(fā)幼兒將熟蛋與別人分享。4、延伸教師品嘗咸蛋并與幾名幼兒分享，提示幼兒：為

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