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新標準外研社(三起)小學(xué)英語四年級上冊Module8Unit1We’regoingtovisitHainan.教學(xué)設(shè)計課題Module8Unit1We’regoingtovisitHainan.課型New教師張春梅教材分析本單元主要通過Smart一家將要去海南旅行的談話學(xué)習如何使用“begoingto”講述自己的計劃和即將發(fā)生的事情。教學(xué)目標知識目標學(xué)生能夠聽說認讀詞匯:tomorrow,from,sea,plane,sock,swimsuit,getup,byplane等,并能根據(jù)提示書寫單詞from,China.學(xué)生能夠使用“begoingto”句型描述即將做的事情。能力目標學(xué)生能聽懂并能口頭運用We’regoingtovisitHainantomorrow.I’mgoingtoswiminthesea.這類語句描述即將做的事情。情感目標學(xué)生敢于開口講英語,表達中不怕出錯誤。促使學(xué)生做事要有計劃性,合理安排學(xué)習與生活。教學(xué)重、難點We’regoingtovisitHainantomorrow.I’mgoingtoswiminthesea.這類句式的理解與熟練應(yīng)用。2、tomorrow,swimsuit正確發(fā)音與拼讀;3.We’regoingtovisitHainantomorrow.I’mgoingtoswiminthesea.這類句式的理解與應(yīng)用。教學(xué)準備教材,PPT課件,wordcards,pictures教學(xué)過程教學(xué)過程Step1.WarmingupGreetingsSingasong<ThreeGreenParrots>FreeTalk引導(dǎo)學(xué)生自由討論和家人的旅行經(jīng)歷和寒假的旅行計劃,教師總結(jié)并介紹自己的旅行經(jīng)歷和計劃,導(dǎo)入課題。Step2.PresentationT:Smart一家人也準備要去旅行,接下來就讓我們一起來看看他們將要去哪里旅行。Multi-meadia播放課文場景1動畫,學(xué)生觀看。PPT出示句型We’regoingtovisitHainantomorrow.并板書(師整體教讀,利用單詞卡教授單詞visit,tomorrow,齊讀,同桌練習,抽生展示)Multi-meadia播放課文場景2動畫,學(xué)生觀看。PPT出示句型We’regoingbyplane.We’regoingtogetupat5o’clock.并板書(師整體教讀,利用單詞卡、圖片教授單詞plane,getup,o’clock,齊讀,同桌練習,抽生展示)Multi-meadia播放課文場景3動畫,學(xué)生觀看。PPT出示句型I’mgoingtoswiminthesea.I’mgoingtovisitmygrandpa.并板書(師整體教讀,利用單詞卡、圖片教授單詞sea,grandpa,齊讀,同桌練習,抽生展示)Multi-meadia播放課文場景4動畫,學(xué)生觀看。PPT出示單詞swimsuit,socks,bag,ect.板書(師整體教讀,利用單詞卡、圖片教授單詞swimsuit,socks,bag,齊讀,同桌練習,traingame)Multi-meadia播放課文完整動畫,學(xué)生觀看第一遍,圈出“begoingto”;觀看動畫第二遍,并試著模仿跟讀,教師糾正語音語調(diào)。Step3.PractiseandConsolidationAct1:小組內(nèi)進行角色扮演練習課文對話,教師及時跟進練習情況,選一個小組上臺展示。Act2:分小組討論出一個集體的旅行計劃,小組選派代表用以下方式進行陳述,并進行評比。Hello!We’refromWe’regoingtovisitWe’regoingbyWe’regoingtoAct3:Chant播放課本第一部分chant,學(xué)生先聽一遍,教師引導(dǎo)齊讀,然后全班跟著節(jié)奏齊chantStep4.SummaryWe’regoingtovisitHainan.We’regoingbyplane.We’regoingtogetupat5o’clock.I’mgoingtoswiminthesea.Step5.Homework1.Readthestoryforyourparents.2.Makeatravelingplanwithyourfamily.Trytouse“I’mgoingto...”and“We’regoingto...”板書設(shè)計Module8Unit1We’regoingtovisitHainan.We’regoingtovisitHainan
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