蘇科版七年級生物上冊期末試卷22

蘇科版七年級生物上冊期末試卷及答案【精編】考試說明：本試卷五個大題，滿分100分，時間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、一個完好的生態(tài)系統(tǒng)包含（）A．生產(chǎn)者和花費者B．生物部分和非生物部分C．生產(chǎn)者、花費者和分解者D．食品鏈和食品網(wǎng)2、以下對生物分類的表達(dá)中，不正確的選項是（）A．海帶和紫菜都屬于藻類B．魷魚屬于軟體動物C．“小龍蝦”屬于節(jié)肢動物D．烏龜屬于兩棲動物3、在設(shè)計比較組實驗時應(yīng)當(dāng)注意的問題是（）A．全部實驗參數(shù)都同樣B．全部實驗參數(shù)都不一樣C．全部實驗變量都不同樣D．除實驗變量外，其余實驗參數(shù)同樣4、以下不擁有細(xì)胞構(gòu)造的生物是（）A．向日葵B．海馬C．香菇D．煙草花葉病毒5、“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”這句話，用食品鏈來表示，正確的選項是（）A．大魚→小魚→蝦B．陽光→水藻→蝦→小魚→大魚C．蝦→小魚→大魚D．水藻→蝦→小魚→大魚6、我國倡議無償獻(xiàn)血。獻(xiàn)血時一般從獻(xiàn)血者肘窩處的靜脈采血，而非動脈采血，以下解說錯誤的選項是（）

A．靜脈在皮下的散布大多較淺B．靜脈管徑較大、管壁薄C．靜脈內(nèi)血流速度較快D．靜脈采血后簡單止血7、我們食用的番茄是植物的（）A．保護(hù)組織B．營養(yǎng)組織C．營養(yǎng)器官D．生殖器官8、若用同一顯微鏡察看同一標(biāo)本4次，經(jīng)過調(diào)整目鏡、物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果獲得以下四個圖。試問此中視線最暗的是（）A．B．C．D．9、以下對于人體消化系統(tǒng)的表達(dá)，正確的選項是（）A．由消化道和消化腺兩部分構(gòu)成B．食品無需經(jīng)過消化即可被汲取C．胃是汲取營養(yǎng)物質(zhì)的主要部位D．腸液中只含有消化蛋白質(zhì)的酶10、某生物興趣小組的同學(xué)自制了一個以下圖的相對關(guān)閉的生態(tài)瓶。以下對生態(tài)瓶的剖析不正確的選項是（）A．該生態(tài)瓶就是一個典型生態(tài)系統(tǒng)B．影響該生態(tài)瓶里小魚生活的非生物要素有陽光、水、空氣、溫度等C．該生態(tài)瓶里能量的最后根源是光能D．該生態(tài)瓶里能夠成立一條食品鏈：水草→小魚→細(xì)菌、真菌11、在生活中，有好多平常叫魚的動物都不是真實的魚類動物，以下各組動物中，都屬于魚類的一組是（）A．比目魚、帶魚、章魚B．鯧魚、娃娃魚、章魚C．鯽魚、金魚、草魚D．青魚、鳙魚、鱷魚12、在一個生態(tài)系統(tǒng)中，對各樣生物數(shù)目起決定作用的是（）1/6A．食肉動物B．生產(chǎn)者C．種子萌生長成幼苗D．小羊發(fā)現(xiàn)狼后快速逃離C．花費者D．分解者19、生物圈是人類與其余生物的共同家園。我們一定保護(hù)生物圈。以下述正確的選項是13、以下對于人體消化汲取的表達(dá)，錯誤的選項是（）（）A．胃分泌的膽汁雖不含消化酶，但對脂肪有乳化作用A．人口過快增加不會帶來自然資源貧乏問題B．食品中的蛋白質(zhì)要被消化成氨基酸，才能被汲取B．對污水、垃圾無害化辦理可減少環(huán)境污染C．大腸能汲取少許的水分、無機(jī)鹽和部分維生素C．生物質(zhì)源無需保護(hù)就能實現(xiàn)可連續(xù)開發(fā)利用D．消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺構(gòu)成D．多利用大陽能等潔凈能源不可以緩解空氣污染14、將手握成拳，你能夠在手背上找到俗稱“青筋”的血管。這些血管不具備的特色20、生物能夠表現(xiàn)出生命現(xiàn)象，“葵花朵朵向太陽”所表現(xiàn)出的生物的特色是是（）（）A．管壁的內(nèi)面有瓣膜A．生物能對外界刺激作出反響B(tài)．生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物B．管壁較薄、彈性小C．生物的生活需要營養(yǎng)D．生物能進(jìn)行呼吸C．管內(nèi)血液由近心端流向遠(yuǎn)心端21、有些同學(xué)只愛吃肉，不愛吃水果和蔬菜，常此過去會造成身體缺乏（）D．管內(nèi)流動的血液含氧氣較少、顏色暗紅A．蛋白質(zhì)和維生素B．脂肪和無機(jī)鹽15、肺適于氣體互換的特色有（）C．維生素和無機(jī)鹽D．蛋白質(zhì)和脂肪A．肺泡壁薄B．肺泡數(shù)目多22、如圖為人體部分消化器官的表示圖，甲處堵塞，最可能發(fā)生的是（）C．肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管D．以上三項都對16、小王的手指不慎劃破出血，血液中與止血和防止發(fā)炎有關(guān)的成分分別是（）A．血小板、血漿B．血小板、白細(xì)胞C．紅細(xì)胞、血漿D．白細(xì)胞、血漿17、以下特色與生物個體對應(yīng)關(guān)系正確的選項是（）A．胰腺沒法分泌胰液A．由菌絲構(gòu)成，細(xì)胞沒有葉綠體，能產(chǎn)生孢子---蘑菇B．胃液沒法分解蛋白質(zhì)B．根、莖、葉有輸導(dǎo)組織，能產(chǎn)生孢子---葫蘆蘚C．消化脂肪的功能降落C．種子由胚、胚乳和種皮構(gòu)成，有一片子葉---花生D．汲取氨基酸的功能降落D．植株矮小，莖和葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織---腎蕨23、以下對于動物的生活環(huán)境及獲得食品方式的表達(dá)中，正確的選項是（）18、以下哪項行為或現(xiàn)象與“葵花朵朵向太陽“所表現(xiàn)出的生物基本特色同樣A．腔腸動物生活在水中，利用刺細(xì)胞幫助捕捉獵物（）B．寄生蟲平生生活在寄主體表或體內(nèi)，靠獲得寄主體內(nèi)的養(yǎng)料生計A．燕子育雛B．兒女與父親母親不一樣C．軟體動物生活在水中，靠入水管、出水管獲得水里的食品顆粒2/6D．節(jié)肢動物生活在陸地上，利用口器獲得食品24、當(dāng)你和同學(xué)們閑步在綠樹成蔭、遍地青草的林間小道上，你會感覺到空氣特別清新和潤濕，你會想到這是綠色植物的什么作用改良了空氣的質(zhì)量？（）A．光合作用和呼吸作用B．光合作用和蒸騰作用C．呼吸作用和運輸作用D．蒸騰作用和運輸作用25、為了認(rèn)識最近幾年來西昌市初中學(xué)生近視的狀況，我們能夠采納以下哪一種方法（）A．檢查法B．察看法C．實驗法D．比較法二、填空題（共5個小題，共10分）1、花的主要構(gòu)造是雄蕊和___________。子房未來發(fā)育成___________。2、青春期是一世中_______發(fā)育和_______發(fā)展的黃金時期。3、分泌膽汁的器官是________，能儲蓄膽汁的器官是_______。4、________和________是哺乳動物獨有的生殖發(fā)育特色。5、人體最大的消化腺是___________，它分泌的消化液叫__________。三、識圖剖析題（共3個小題，共21分）1、蕨、葫蘆蘚、銀杏、海帶和薺菜五栽種物以下圖，據(jù)圖回答以下問題：（1）經(jīng)過產(chǎn)生孢子生殖后輩的是_____（用字母表示）．（2）E與C對比，獨有的器官是_____.（3）有輸導(dǎo)組織的植物有_____（用字母表示）．（4）能夠作為監(jiān)測空氣污染的指示植物的是_____（填名稱）．（5）圖中的植物從低等到高等的進(jìn)化次序是_____（用字母和箭頭表示）．

2、在人的體循環(huán)過程中，各段血管的血流速率與血管總面積以以下圖。體循環(huán)過程中，心臟的左心室縮短，血液進(jìn)入__________，流經(jīng)各級動脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級靜脈，聚集到上、下腔靜脈，流回___________心房。毛細(xì)血管管壁薄，由___________層上皮細(xì)胞構(gòu)成。據(jù)圖可知，在體循環(huán)的各段血管中，毛細(xì)血管的總面積最大，血流速率最_________。這樣的構(gòu)造特色有益于血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行_________________。人體內(nèi)擁有(2)中所述構(gòu)造特色的器官有___________________(請舉一例)。3、如圖是五種生物的形態(tài)構(gòu)造表示圖，請據(jù)圖回答以下問題：（1）如圖中E與A、B、C、D在細(xì)胞構(gòu)造上的主要差別是：E無_____構(gòu)造，僅由⑩蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的⑨_____構(gòu)成。（2）A與B、C、D在細(xì)胞構(gòu)造上的主要差別是：A無_____，所以屬于_____（選填“真核生物”或“原核生物”）。（3）以上生物中能夠經(jīng)過產(chǎn)生圖D中的a來生殖后輩的還有_____（填序號）。（4）制作饅頭、甜酒時都要利用到圖中的_____（填序號）。（5）因為以上生物體內(nèi)都無_____，所以它們的營養(yǎng)方式均為_____。四、實驗研究題。（共2個小題，共14分）3/61、以下是有關(guān)光合作用、呼吸作用、蒸騰作用的有關(guān)實驗和在生產(chǎn)上的應(yīng)用，請據(jù)圖__________________?；卮穑海?）圖乙中，c點時該植物光合作用強(qiáng)度_________(填“大于”“等于”或“小(一)綠色植物經(jīng)過光合作用制造有機(jī)物的實驗裝置和過程：于”)呼吸作用的強(qiáng)度，此時，其葉肉細(xì)胞中不存在的氣體的根源或去路是圖甲中的_________(填數(shù)字)；b點時，葉肉細(xì)胞中不存在的氣體的根源或去路是圖甲中的_________(填數(shù)字)。2、以下圖洋蔥的葉分兩種：管狀葉呈綠色，伸展于空中；鱗片葉層層包裹形成鱗莖，洋蔥根尖是察看細(xì)胞分裂過程的理想資料。以下圖是麗麗進(jìn)行洋蔥察看實驗時的記錄。請據(jù)圖剖析：（1）在步驟1中，要將天竺葵進(jìn)行黑暗辦理一日夜的目的是運用了__________________的原理。（2）步驟3的詳細(xì)操作是_____________________。（3）步驟4中，將葉片放到酒精中水浴加熱，有兩個目的，一是為了防止__________________，二是為了。（4）步驟6中，葉片見光部分遇碘液變?yōu)樗{(lán)色，葉片遮光部分變?yōu)樽睾稚?，證了然兩個結(jié)論：___________________________、______________________。(二)察看以下圖片，請剖析作答：（1）圖甲中，A代表的細(xì)胞構(gòu)造是_________，B進(jìn)行的生理過程的實質(zhì)是

（1）由圖可知，構(gòu)成洋蔥植物體構(gòu)造和功能的基本單位是___________。（2）圖甲取材自洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮，制作該暫時裝片刻應(yīng)在載玻片中央滴一滴________用鑷子將洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮展平后，用來染色的液體是___________。圖甲視野中的細(xì)胞擺列密切，構(gòu)成植物組織中的__________(選填保護(hù)或營養(yǎng))組織。（3）圖乙細(xì)胞中，起保護(hù)和支持作用的構(gòu)造是[①]，能控制物質(zhì)出入的構(gòu)造是[____]，細(xì)胞中染色最深的構(gòu)造是[_______]。與圖甲所示的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞對比，洋蔥管狀葉葉肉細(xì)胞獨有的能量變換器是[_______]。（4）圖丙為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的分裂過程。細(xì)胞分裂過程中物質(zhì)A________變化最顯然。五、資料剖析題（共5分）1、依據(jù)資料，回答有關(guān)問題。位于瑞陽新區(qū)的高安市瑞陽湖濕地公園，空氣清爽，風(fēng)景迷人，是好多市民休閑娛樂的好去向。公園內(nèi)，廣場棧道，歇息亭廊，青花雕塑，籃球場等配套設(shè)備應(yīng)有盡有。4/6桃紅柳綠，魚戲湖池，婀娜的垂柳，修長的蘆葦，幽香的蓮葉更是為公園增加了別樣的景致和出色。（1）與公園里的小鳥的構(gòu)造層次對比，蘆葦?shù)臉?gòu)造層次中沒有______。（2）湖中的蓮花雖美，但為了安全，我們不可以采摘。但栽種在田里的蓮藕，采挖時若不當(dāng)心服斷，會有“難舍難分”的現(xiàn)象。“難舍難分的絲”從生物學(xué)角度屬于蓮的______。（3）一顆垂柳發(fā)育的起點是受精卵，這個受精卵挨次需要經(jīng)過_____、_____形成各樣組織。（4）在以上資猜中，魚，鳥，垂柳和蘆葦?shù)壬锛?xì)胞內(nèi)，與呼吸作用有關(guān)，能為細(xì)胞生命活動供給能量的構(gòu)造是_____。5/6參照答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、B2、D3、D4、D5、D6、C7、D8、C9、A10、D11、C12、B13、A14、C15、D16、B17、A18、D19、B20、A21、C22、C23、A24、B

25、A二、填空題（共5個小題，共10分）1、雌蕊果實2、身體智力3、肝臟膽囊4、胎生哺乳5、肝臟膽汁三、識圖剖析題（共3個小題，共21分