2021-2022學(xué)年江蘇省淮安市淮陰高考沖刺押題(最后一卷)生物試卷含解析_第1頁
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2021-2022學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.菊花的重瓣是一種突變性狀,研究表明有三個(gè)突變基因可能與重瓣性狀有關(guān)。相對(duì)于野生基因,突變基因Ⅰ增添了1個(gè)堿基對(duì),突變基因Ⅱ替換了1個(gè)堿基對(duì),突變基因Ⅲ缺失了1個(gè)堿基對(duì)。下列敘述不正確的是()A.野生基因與突變基因可位于一對(duì)同源染色體的兩條染色體上B.野生基因與突變基因可位于一條染色體的兩條姐妹染色單體上C.野生基因突變形成三個(gè)突變基因說明基因突變具有普遍性D.突變基因Ⅱ控制合成相應(yīng)蛋白質(zhì)中的氨基酸數(shù)可能改變多個(gè)2.研究人員調(diào)查了某農(nóng)區(qū)鼠種群數(shù)量變化,結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析下列敘述錯(cuò)誤的是()注:種群數(shù)量以捕獲率表示,捕獲率=(捕獲數(shù)/置夾數(shù))×100%A.出生率和死亡率、種群內(nèi)的個(gè)體在其生活空間中的位置狀態(tài)等都是種群的特征B.氣溫、降雪、天敵、傳染病等對(duì)種群數(shù)量變化的影響程度與種群密度有關(guān)C.與農(nóng)田區(qū)相比,該種群在住宅區(qū)的數(shù)量總體較低的原因是鼠的生活環(huán)境被破壞D.從總體上分析,該種群在住宅區(qū)和農(nóng)田區(qū)發(fā)生高峰期和低谷期的月份基本相同3.群落交錯(cuò)區(qū)又稱為生態(tài)交錯(cuò)區(qū),是指兩個(gè)不同群落交界的區(qū)域。該區(qū)域往往自然環(huán)境復(fù)雜,生物多樣性豐富。下列敘述正確的是()A.群落交錯(cuò)區(qū)動(dòng)物糞便中的能量可被植物循環(huán)利用B.群落交錯(cuò)區(qū)中動(dòng)物的分層主要依賴于植物的垂直結(jié)構(gòu)C.群落交錯(cuò)區(qū)在演替過程中生物的種間關(guān)系不發(fā)生變化D.可用樣方法調(diào)查群落交錯(cuò)區(qū)的土壤小動(dòng)物類群豐富度4.研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)溶血磷脂酸(LPA)觸發(fā),細(xì)胞可以轉(zhuǎn)變成液體狀而移動(dòng)。若阻斷LPA信號(hào)則可以阻止癌細(xì)胞的擴(kuò)散。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.癌細(xì)胞易擴(kuò)散與細(xì)胞膜上糖蛋白的減少有關(guān)B.LPA信號(hào)發(fā)揮作用后會(huì)改變細(xì)胞膜的流動(dòng)程度C.細(xì)胞癌變的本質(zhì)是抑癌基因和原癌基因發(fā)生突變D.LPA信號(hào)發(fā)揮作用時(shí),相應(yīng)的靶細(xì)胞能產(chǎn)生抗體5.細(xì)胞通過分裂來增加數(shù)量,不同分裂方式的過程中細(xì)胞進(jìn)行的生理活動(dòng)有所不同。下列與細(xì)胞分裂有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期需要完成DNA和中心體的復(fù)制B.減數(shù)分裂維持了生物親子代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定C.同源染色體的聯(lián)會(huì)和分離,只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中D.有絲分裂保持了細(xì)胞在親子代之間的遺傳性狀的穩(wěn)定性6.吞噬細(xì)胞通過胞吞作用攝入胞外抗原,運(yùn)至溶酶體,溶酶體酶使抗原片段化。用氯化銨和氯喹分別處理吞噬細(xì)胞,可以提高溶酶體內(nèi)的pH,使酸性水解酶失活。下表是探究?jī)煞N物質(zhì)處理對(duì)抗原攝取、分解和傳遞過程影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列描述錯(cuò)誤的是()組別控制項(xiàng)目對(duì)照組觀察結(jié)果(%)11mmol/L氯化銨1.1mmol/L氯喹觀察結(jié)果(%)抑制率(%)觀察結(jié)果(%)抑制率(%)抗原攝取151313151抗原分解2913551452抗原加工前T細(xì)胞-吞噬細(xì)胞結(jié)合7126633157抗原加工后T細(xì)胞-吞噬細(xì)胞結(jié)合8471176124A.抗原傳遞的效率只與抗原原本的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)B.兩種物質(zhì)處理對(duì)抗原的傳遞都能起部分抑制作用C.抗原的分解利于抗原在免疫細(xì)胞間的傳遞D.1.lmmol/L氯喹處理對(duì)抗原的攝取無影響二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某生態(tài)農(nóng)業(yè)園為降低污染,提高效益,構(gòu)建了一個(gè)架上結(jié)葡萄、地面喂雞、水下養(yǎng)魚的立體觀光農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園。雞食用部分葡萄葉片、掉落的果實(shí)和葡萄天蛾幼蟲等害蟲,雞糞喂魚,各類農(nóng)副產(chǎn)品供游客消費(fèi)?;卮鹣铝袉栴}:(1)構(gòu)建該生態(tài)園依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理有______________________________________________________。該生態(tài)園吸引了大批游客前來觀光、休閑,這體現(xiàn)了生物多樣性的_____________價(jià)值。(2)雞在該生態(tài)系統(tǒng)中共占有_____________個(gè)不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),其同化的能量一部分通過呼吸作用以熱能形式散失,一部分用于____________________________________________。(3)葡萄的開花需要光的刺激,當(dāng)日照時(shí)間達(dá)到一定程度時(shí),葡萄才能開花。這說明信息傳遞的作用是_____________________________________________。(4)與自然生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)園在遭受害蟲侵襲后更易崩潰的原因是_____________________________________________________。8.(10分)原產(chǎn)于我國(guó)的黃牛在產(chǎn)肉量、產(chǎn)奶量上低于國(guó)際上的優(yōu)良品種,研究人員利用引進(jìn)的優(yōu)良品種奶牛作為供體,用本地品種奶牛作為受體,大規(guī)模培育出優(yōu)良品種奶牛,操作流程如下圖?;卮鹣铝袉栴}。(1)流程圖中步驟A、B分別是___________。步驟A的目的是_______,步驟B的生理基礎(chǔ)是_________________________。(2)使供體母牛超數(shù)排卵的處理是_________________,步驟B后對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查,這時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到____________階段。(3)胚胎移植到受體母牛體內(nèi)能存活的原因是_______________________。(4)胚胎移植技術(shù)能使供體生產(chǎn)下的后代數(shù)是自然繁殖的十幾倍到幾十倍的原因是_______。(5)若一次給受體母牛移入多個(gè)胚胎,產(chǎn)生的多個(gè)后代基因型相同嗎?________(填一定不相同、可能不相同或一定相同),原因是___________________________。9.(10分)生態(tài)平衡是一種動(dòng)態(tài)平衡,包括結(jié)構(gòu)和功能上的穩(wěn)定。圖中“置位點(diǎn)”為生態(tài)系統(tǒng)所具有的某個(gè)理想狀態(tài),其中A、B、C表示其生物成分,箭頭表示物質(zhì)的傳遞方向。請(qǐng)分析并回答下列問題:(1)自然生態(tài)系統(tǒng)中,能量的輸入依賴于________(填圖中字母),碳元素在A、B、C間以______________________的形式傳遞。(2)信息傳遞存在于____________(填圖中字母)之間,而且這種傳遞一般是______________的。動(dòng)物捕食過程中通過鳴叫給同伴傳遞的信息屬于____________________。(3)任何生態(tài)系統(tǒng)都具有一定的抵抗外界干擾、保持生態(tài)平衡的特性,該特性稱為________________穩(wěn)定性,一般而言,A、B、C的種類越多,該穩(wěn)定性越________。(4)某池塘中,早期藻類大量繁殖,導(dǎo)致食藻浮游動(dòng)物如水蚤等大量繁殖,接著藻類減少,又引起水蚤等食藻浮游動(dòng)物減少;后期排入污水,加速水蚤死亡,污染加重,導(dǎo)致更多水蚤死亡。此過程中,早期屬于__________反饋調(diào)節(jié),后期屬于__________反饋調(diào)節(jié)。(5)氮元素在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間是不斷循環(huán)的,但是還要往處于置位點(diǎn)的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中不斷施加氮肥,主要原因是_________________________________________________。10.(10分)下圖是綠色植物葉綠體中所發(fā)生的部分生理過程。據(jù)圖回答下列問題:(1)圖示生理過程為________________,發(fā)生的場(chǎng)所是________________。(2)圖中NADPH的具體作用是________________。在其他條件適宜的情況下,突然停止CO2的供應(yīng),短時(shí)間內(nèi)NADPH的含量將________________。(3)結(jié)構(gòu)X是ATP合成酶,它被視為微型分子馬達(dá),在膜兩側(cè)的質(zhì)子(H+)濃度梯度形成的電化學(xué)勢(shì)能驅(qū)動(dòng)下,催化ADP和H+合成ATP。由圖可知,形成質(zhì)子濃度梯度的途徑除b6復(fù)合體將基質(zhì)側(cè)的質(zhì)子轉(zhuǎn)移到內(nèi)腔外,還有________________________________(答出兩點(diǎn)即可)。線粒體中也存在類似的結(jié)構(gòu),請(qǐng)預(yù)測(cè)該結(jié)構(gòu)最可能存在于線粒體的________________________________。11.(15分)神經(jīng)纖毛蛋白-1(NRP-1)能在腫瘤細(xì)胞內(nèi)表達(dá),是血管內(nèi)皮生長(zhǎng)因子家族成員的受體,通過參與多種信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)來促進(jìn)腫瘤血管的生成。研究人員從腫瘤細(xì)胞中擴(kuò)增出NRP-1基因并將其導(dǎo)入大腸桿菌體內(nèi)進(jìn)行發(fā)酵培養(yǎng),分離提純相應(yīng)NRP-1,并將其免疫小鼠,以制備抗NRP-1的單克隆抗體(NRP-1MAb)。分析回答下列回題:(1)利用PCR技術(shù)可以從腫瘤細(xì)胞的基因組中分離擴(kuò)增得到完整的NRP基因,其原因是__________。將擴(kuò)增后的目的基因構(gòu)建成表達(dá)載體后,導(dǎo)入用__________處理的大腸桿菌體內(nèi)完成轉(zhuǎn)化。(2)研究人員將分離提純的NRP-1免疫小鼠后,取其脾臟中B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,用特定的選擇培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,在該培養(yǎng)基上不能存活的是__________。選取檢測(cè)抗體陽性的雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)時(shí)需要的氣體環(huán)境是__________。(3)為進(jìn)一步確定NRP-1MAb靶向治療時(shí)的用藥方式,研究人員將直腸癌組織塊制成單細(xì)胞懸液,等量注入4組裸鼠右前腋下,接種3后天開始向培養(yǎng)液中施加NRP-1MAb藥物,每隔10天給藥1次,共4次。給藥后測(cè)算一次腫瘤體積,結(jié)果如下圖所示:分析上圖可以得出的結(jié)論是__________。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)給出使用NRP-1MAb進(jìn)行靶向治療癌癥時(shí)的臨床建議:__________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】

基因突變中堿基增添或缺失的位置不同,影響結(jié)果也不一樣:增添或缺失的位置在最前端,會(huì)引起氨基酸序列全部改變或不能表達(dá)(形成終止密碼子);在中間某個(gè)位置會(huì)造成肽鏈提前中斷(形成終止密碼子)或插入點(diǎn)后氨基酸序列改變;在該序列最后則不影響表達(dá)或使肽鏈延長(zhǎng)?!驹斀狻緼、野生基因與突變基因是等位基因,可能位于一對(duì)同源染色體的兩條染色體上,A正確;B、如果在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了交叉互換,野生基因與突變基因是等位基因也可能位于一條染色體的兩條姐妹染色單體上,B正確;C、野生基因突變形成三個(gè)突變基因說明基因突變具有不定向性,C錯(cuò)誤;D、突變基因Ⅱ的形成是堿基對(duì)替換的結(jié)果,若突變基因Ⅱ轉(zhuǎn)錄形成的信使RNA上終止密碼子的位置發(fā)生改變,可導(dǎo)致突變基因Ⅱ控制合成的相應(yīng)蛋白質(zhì)中的氨基酸數(shù)目發(fā)生改變,故可引起氨基酸數(shù)改變多個(gè),D正確。故選C。2、B【解析】

1、種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例.其中,種群密度是種群最基本的數(shù)量特征;出生率和死亡率對(duì)種群數(shù)量起著決定性作用;年齡組成可以預(yù)測(cè)一個(gè)種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢(shì)。2、組成種群的個(gè)體在其生活空間中的位置狀態(tài)或空間布局叫做種群的空間特征或分布型.種群的空間分布一般可概括為三種基本類型:隨機(jī)分布、均勻分布和集群分布?!驹斀狻緼、種群的特征包括數(shù)量特征和空間特征,出生率和死亡率屬于種群的數(shù)量特征,種群內(nèi)的個(gè)體在其生活空間中的位置狀態(tài)屬于種群的空間特征,A正確;B、氣溫、降雪等對(duì)種群數(shù)量變化的影響與種群密度無關(guān),B錯(cuò)誤;C、與農(nóng)田區(qū)相比,住宅區(qū)環(huán)境條件的改變,利于人類生活,但不利于鼠的生存,C正確;D、該種群在住宅區(qū)和農(nóng)田區(qū)的數(shù)量都是在2~6月較多,3月左右為高峰期,在7~9月較少,8月為低谷期,D正確。故選B。3、B【解析】

1、群落結(jié)構(gòu):垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。2、群落演替的類型:初生演替和次生演替。3、生態(tài)系統(tǒng)的功能:物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞。其中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減。【詳解】A、生態(tài)系統(tǒng)中的能量不能循環(huán)利用,A錯(cuò)誤;B、植物為動(dòng)物提供棲息空間和食物,動(dòng)物的分層主要依賴于植物的垂直結(jié)構(gòu),B正確;C、群落演替過程中,生物種類會(huì)發(fā)生變化,種間關(guān)系也會(huì)發(fā)生變化,C錯(cuò)誤;D、常用取樣器取樣法來調(diào)查土壤小動(dòng)物類群豐富度,D錯(cuò)誤。故選B。4、D【解析】癌細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,細(xì)胞之間的黏著性下降,使癌細(xì)胞易于擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移,A正確;據(jù)題意“經(jīng)溶血磷脂酸(LPA)觸發(fā),細(xì)胞可以轉(zhuǎn)變成液體狀而移動(dòng)”可知,LPA信號(hào)發(fā)揮作用后會(huì)改變細(xì)胞膜的流動(dòng)程度,B正確;細(xì)胞癌變的根本原因是抑癌基因和原癌基因發(fā)生突變,C正確;抗體是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的,而不是由相應(yīng)的靶細(xì)胞產(chǎn)生的,D錯(cuò)誤。5、B【解析】

真核細(xì)胞的分裂方式包括有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂,有絲分裂形成的是體細(xì)胞和原始的性腺細(xì)胞,減數(shù)分裂形成的是生殖細(xì)胞。減數(shù)第一次分裂過程中同源染色體聯(lián)會(huì)、形成四分體、分離,減數(shù)第二次分裂過程中姐妹染色單體分離,形成的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)是體細(xì)胞的一半。減數(shù)分裂和受精作用能夠維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定,對(duì)于生物的遺傳和變異,都是十分重要的。【詳解】A、DNA復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期,中心體存在于動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中,與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān),在分裂的間期復(fù)制形成兩個(gè)中心體,A正確;B、減數(shù)分裂形成的子細(xì)胞中染色體數(shù)是體細(xì)胞的一半,受精作用使染色體數(shù)恢復(fù)到和體細(xì)胞相同,所以減數(shù)分裂和受精作用維持了生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定,B錯(cuò)誤;C、正常情況下,同源染色體的聯(lián)會(huì)和分離,只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中,C正確;D、有絲分裂過程中,親代細(xì)胞的染色體經(jīng)復(fù)制后,精確地平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,保持了親、子代細(xì)胞遺傳性狀的穩(wěn)定性,D正確。故選B。6、A【解析】

免疫是指身體對(duì)抗病原體引起的疾病的能力,特異性免疫包含細(xì)胞免疫和體液免疫。吞噬細(xì)胞能吞噬病原體,并將抗原傳遞給T細(xì)胞,T細(xì)胞再將抗原傳遞給B細(xì)胞,少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞?!驹斀狻緼、抗原能否呈遞與抗原的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)以及抗原是否被加工有關(guān),A錯(cuò)誤;B、氯化銨和氯喹處理吞噬細(xì)胞,可以提高溶酶體內(nèi)的pH,使酸性水解酶失活,即兩種物質(zhì)處理都能部分抑制抗原加工,B正確;C、抗原加工前和抗原加工后的對(duì)照組結(jié)果可以看出,抗原的加工利于抗原在免疫細(xì)胞間的傳遞,C正確;D、1.lmmol/L氯喹處理抑制率為1,因此對(duì)抗原的攝取無影響,D正確。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、物質(zhì)的循環(huán)利用、能量的多級(jí)利用直接兩生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)種群的繁衍離不開信息傳遞該生態(tài)園營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,抵抗力穩(wěn)定性差【解析】

1.農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的原理:生物群落共生原理,多種成分相互協(xié)調(diào)和促進(jìn)和功能原理以及物質(zhì)和能量多層次多途徑利用和轉(zhuǎn)化的原理。2.信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:(1)個(gè)體:生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開信息的作用。(2)種群:生物種群的繁衍,離不開信息傳遞。(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,經(jīng)維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。3.生態(tài)價(jià)值:直接價(jià)值、間接價(jià)值、潛在價(jià)值?!驹斀狻浚?)根據(jù)以上分析可知,人類構(gòu)建該生態(tài)園依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理主要有物質(zhì)的循環(huán)利用、能量的多級(jí)利用;該生態(tài)園吸引了大批游客前來觀光、休閑,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值。(2)在該食物網(wǎng)中,由于雞食用部分葡萄葉片、掉落的果實(shí),同時(shí)也吃葡萄天蛾幼蟲等害蟲,所以雞占兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。雞同化的能量一部分通過呼吸作用以熱能形式散失,一部分用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)。(3)葡萄的開花需要光的刺激,當(dāng)日照時(shí)間達(dá)到一定程度時(shí),葡萄才能開花。在此過程中起作用的光屬于物理信息,這說明信息傳遞的作用是

種群的繁衍離不開信息傳遞。(4)與自然生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)園在遭受害蟲侵襲后更易崩潰的原因是該生態(tài)園營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,抵抗力穩(wěn)定性差?!军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建原理和功能的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建以及的生態(tài)學(xué)原理,把握生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的過程和流經(jīng)每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí)的去向,識(shí)記信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用和生物多樣性的價(jià)值以及實(shí)例,這是該題考查的重點(diǎn)。8、同期發(fā)情處理、沖卵使供體、受體的生理變化相同(或使受體要能提供與供體相同的生理環(huán)境)哺乳動(dòng)物的早期胚胎形成后,在一定時(shí)間內(nèi)不會(huì)與母體子宮建立組織上的聯(lián)系,而是處于游離狀態(tài)注射促性腺激素桑椹胚或囊胚受體對(duì)移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力,供體的主要職能變?yōu)橹划a(chǎn)生具有優(yōu)良遺傳特性的胚胎,繁殖而漫長(zhǎng)的妊娠和育仔任務(wù)由受體取代,大大縮短了供體本身的繁殖周期;對(duì)供體施行超數(shù)排卵處理后,可獲得多枚胚胎,經(jīng)移植可得到多個(gè)后代可能不相同這些胚胎可能由不同的受精卵發(fā)育而來【解析】

圖為牛胚胎移植示意圖,胚胎移植的具體過程為:對(duì)供、受體的選擇和處理;配種或人工授精;對(duì)胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存;胚胎進(jìn)行移植;移植后的檢查;對(duì)受體母牛進(jìn)行是否妊娠的檢查?!驹斀狻浚?)據(jù)胚胎移植的程序可知:在胚胎移植前應(yīng)對(duì)供體母牛進(jìn)行同期發(fā)情處理,使供體、受體的生理變化相同(或使受體要能提供與供體相同的生理環(huán)境),對(duì)應(yīng)流程圖中步驟A;哺乳動(dòng)物的早期胚胎形成后,在一定時(shí)間內(nèi)不會(huì)與母體子宮建立組織上的聯(lián)系,而是處于游離狀態(tài),因此對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查之前可以進(jìn)行沖卵,即步驟B。(2)為使供體母牛超數(shù)排卵,可對(duì)其注射促性腺激素;沖卵后,對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查,這時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段。(3)經(jīng)同期發(fā)情處理后,供、受體有相同的生理狀態(tài),受體對(duì)移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),故將早期胚胎移植到受體母牛體內(nèi)能存活。(4)胚胎移植技術(shù)能充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力,供體的主要職能變?yōu)橹划a(chǎn)生具有優(yōu)良遺傳特性的胚胎,繁殖而漫長(zhǎng)的妊娠和育仔任務(wù)由受體取代,大大縮短了供體本身的繁殖周期;對(duì)供體施行超數(shù)排卵處理后,可獲得多枚胚胎,經(jīng)移植可得到多個(gè)后代,故該技術(shù)能使供體生產(chǎn)下的后代數(shù)是自然繁殖的十幾倍到幾十倍。(5)一次給受體母牛移入多個(gè)胚胎,產(chǎn)生的多個(gè)后代基因型可能不相同;若這些胚胎由不同的受精卵發(fā)育而來,則后代的基因型一般不同;若這些胚胎是分割胚胎,則后代的基因型相同?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合胚胎移植過程圖解,考查胚胎移植和胚胎分割的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記胚胎移植的具體過程及生理學(xué)基礎(chǔ),識(shí)記胚胎分割的特點(diǎn)及注意事項(xiàng),能結(jié)合圖解答題。9、A含碳有機(jī)物A、B、C雙向物理信息抵抗力強(qiáng)負(fù)正農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中N元素的輸出大于輸入(或農(nóng)產(chǎn)品源源不斷地自農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)輸出,其中的N元素部分不能歸還土壤)【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的基本功能包括能量流動(dòng),物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞三個(gè)方面:1、能量流動(dòng):能量流動(dòng)指生態(tài)系統(tǒng)中能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程。2、物質(zhì)循環(huán):生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)推動(dòng)著各種物質(zhì)在生物群落與無機(jī)環(huán)境間循環(huán)。3、信息傳遞:包括物理信息、化學(xué)信息和行為信息。生態(tài)系統(tǒng)中生物的活動(dòng)離不開信息的作用,信息在生態(tài)系統(tǒng)中的作用主要表現(xiàn)在:①生命活動(dòng)的正常進(jìn)行;②種群的繁衍;③調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。圖中A是生產(chǎn)者,B是消費(fèi)者,C是分解者?!驹斀狻浚?)能量的輸入依賴于生產(chǎn)者(A)固定的能量,碳在生物群落間以含碳有機(jī)物的形式傳遞。(2)信息傳遞在生物(A、B、C、)之間雙向傳遞,鳴叫發(fā)出聲音給同伴傳遞信息屬于物理信息。(3)生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的特性稱為抵抗力穩(wěn)定性,一般而言生物種類越多,群落結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng)。(4)分析該過程,前期是藻類增加→水蚤增加→藻類減少→水蚤減少,這屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié);后期是排入污水→水蚤死亡,污染加重→導(dǎo)致更多水蚤死亡,屬于正反饋調(diào)節(jié)。(5)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是為人類提供食物,所以農(nóng)田中N元素的輸出大于輸入(或農(nóng)產(chǎn)品源源不斷地自農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)輸出,其中的N元素部分不能歸還土壤)?!军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能和維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的知識(shí),考生需要識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的功能中的過程,理解負(fù)反饋和正反饋的區(qū)別。10、光反應(yīng)類囊體薄膜還原三碳化合物增多水的光解和NADPH的生成內(nèi)膜【解析】

分析題圖可知,圖中表示的是葉綠體的類囊體膜上發(fā)生的光合作用的光反應(yīng)階段,光反應(yīng)中在光合色素的作用下,水被光解為O2和H+和電子e-,H+通過主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)運(yùn)出膜外,與NADP和e-合成NADPH,NADPH再參與碳反應(yīng)?!驹斀狻浚?)圖中的正在進(jìn)行的是光合作用的光反應(yīng)過程;圖中所示的生物膜為葉綠體類囊體薄膜;(2)NADPH用于暗反應(yīng)中C3的還原;在其他條件適宜的情況下,突然停止CO2的供應(yīng),暗反應(yīng)中CO2的固定立刻停止,C3的含量突然降低,進(jìn)而導(dǎo)致C3還原速率減慢,NADPH的消耗速率減慢,同時(shí)短時(shí)間內(nèi)光反應(yīng)還在繼續(xù),因此NADPH的含量會(huì)增多;(3)ATP合成酶在膜兩側(cè)的質(zhì)子(H+)濃度梯度形成的電化學(xué)勢(shì)

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