保護(hù)綠色家園演講稿5分鐘

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保護(hù)綠色家園演講稿1

大自然是我們的家，我們要愛(ài)護(hù)大自然，綠化大自然，更要關(guān)注環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。當(dāng)我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀?，不再蔚藍(lán)時(shí)，我們是否才想起應(yīng)該保護(hù)我們所生活的環(huán)境!當(dāng)我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時(shí)，我們是否才后悔沒(méi)有珍惜我們的大自然!面對(duì)曾經(jīng)美麗的一切，我們不禁要大聲問(wèn)道：誰(shuí)來(lái)保護(hù)我們的綠色家園?我們作為一名小學(xué)生，一個(gè)小公民，必須勇敢地站起來(lái)，呼吁大家，呼吁身邊的人：保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩的地步!誰(shuí)希望看到哺育我們?nèi)祟?lèi)的地球母親變成一個(gè)遍體鱗傷、痛苦難言的黑色地球?不，誰(shuí)都不愿意看到!國(guó)內(nèi)外不少專(zhuān)家指出，由于人類(lèi)無(wú)節(jié)制地對(duì)森林亂砍濫伐，不注意保護(hù)生態(tài)平衡，致使多數(shù)森林遭到毀壞。小鳥(niǎo)沒(méi)有了家，再也不會(huì)歡歌笑語(yǔ);大地沒(méi)有漂亮的綠衣裳了，不再生機(jī)勃勃，這一切都是人類(lèi)自己惹的禍!但是，有些人們還沒(méi)有意識(shí)到我們的家園正在慢慢被毀壞著。一些飯店老板，只為了自己能掙更多的錢(qián)而大量購(gòu)買(mǎi)一次性筷子，使砍伐的樹(shù)木越來(lái)越多。不光是人類(lèi)的亂砍濫伐，還有那白色污染。塑料方便袋到處都是。在日常生活中，電池雖然給我們帶來(lái)了許多方便，但是它對(duì)環(huán)境也構(gòu)成了一定的危害。

大地需要綠色，人類(lèi)心靈也需要綠色，只有人們的心靈美好，才能創(chuàng)造出真正美好的世界，美好的未來(lái)，美好的21世紀(jì)。朋友們，讓我們手牽著手，心連著心，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，共同來(lái)關(guān)心我們的大自然，共同來(lái)關(guān)注環(huán)境保護(hù)，共同來(lái)保護(hù)我們的綠色家園!讓地球變成一個(gè)潔凈、清新、永遠(yuǎn)年輕的綠色星球!一定要記住：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

保護(hù)綠色家園演講稿2

我們現(xiàn)在所居住的地方——地球已經(jīng)被污染的不成樣子了。汽車(chē)排出的尾氣、人們亂扔垃圾、亂伐樹(shù)木、工廠的污水、廢氣、大量的開(kāi)采礦石和地下水、盲目開(kāi)墾土地等等，如果我們每個(gè)人從我做起，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，保護(hù)我們的家園，我們的家園將會(huì)是什么樣子呢?

為了保護(hù)地球，我編了這樣一個(gè)故事：未來(lái)的一天，地球環(huán)境非常好，世界一片綠色，到處都是樹(shù)木遍地都是植物和小草。地球上汽車(chē)的尾氣變成了新鮮的空氣，工廠排出的污水變成了清水，地球環(huán)境為什么這么好呢?這還要從頭說(shuō)起。以前，地球環(huán)境極度惡劣，沒(méi)有樹(shù)木，經(jīng)常發(fā)生水災(zāi)和地震。地球失重，沒(méi)有了空氣和水，一天變成了一年，人們只好住在地球的赤道里。大家整天看著灰色的地球都想回到原來(lái)那個(gè)美麗而和平的地球，科學(xué)家們用了好幾十年時(shí)間才發(fā)明了催生素和自動(dòng)栽樹(shù)車(chē)，人們用科隆技術(shù)科隆了999999999999棵種子，人們穿上太空服回到地球，把種子和催生素放入自動(dòng)栽樹(shù)車(chē)，開(kāi)著自動(dòng)栽樹(shù)車(chē)用了一生的時(shí)間把全世界種滿(mǎn)樹(shù)，最后地球恢復(fù)了原狀，人們的后代回到了地球，繼續(xù)建設(shè)地球。從此，每人都非常珍惜一草一木。

大家一定要保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)綠色家園。

保護(hù)綠色家園演講稿3

據(jù)目前調(diào)查統(tǒng)計(jì)來(lái)看，中國(guó)的環(huán)境問(wèn)題不容樂(lè)觀。在世界八大環(huán)境問(wèn)題中，中國(guó)引來(lái)了全世界的“矚目”。

大氣污染問(wèn)題我國(guó)二氧化硫排放量居世界第一位。大氣污染是我國(guó)目前第一大環(huán)境問(wèn)題。隨著現(xiàn)在時(shí)代快速的發(fā)展，我們逐漸迎來(lái)了高科技時(shí)代。工廠不斷增多，排放的廢氣也越來(lái)越多。還有空調(diào)排放出來(lái)的暖氣，小汽車(chē)排放出來(lái)的尾氣都起到了污染空氣的作用。近年來(lái)我國(guó)冰川融化加劇，全球氣候變暖。根據(jù)2019年發(fā)布的《中國(guó)海平面公報(bào)》顯示，我們已經(jīng)確定了，我國(guó)沿海海平面每年平均上升3.3毫米，快于全球平均水平。不僅如此我國(guó)近年來(lái)多個(gè)城市頻繁出現(xiàn)霧霾天氣，從而造成了交通堵塞，更造成了對(duì)人身體的危害嚴(yán)重性。

我國(guó)七大水系的污染程度依次是：遼河、海河、淮河、黃河、松花江、珠江、長(zhǎng)江。全國(guó)有36%的城市河段為劣質(zhì)水，喪失了使用功能。大型淡水湖泊和城市湖泊水質(zhì)普遍較差，75%以上的湖泊富營(yíng)養(yǎng)化加劇，主要是由氮、磷污染引起。其中更為主要的是由工廠廢水排放，有些工廠商定不經(jīng)過(guò)國(guó)家允許私自排放有害廢水，造成嚴(yán)重的水污染。

我國(guó)荒漠化土地已占國(guó)土擊地總面積的27.3%，而且，荒漠化面積還以每年2460平方公里的速度飛快增長(zhǎng)。隨著現(xiàn)在亂砍伐的現(xiàn)象加劇嚴(yán)重，并從而造成了土地荒漠化、水土流失等問(wèn)題。

同時(shí)我國(guó)也是生物多樣性破壞較為嚴(yán)重的國(guó)家，高等植物中瀕?；蚪咏鼮l危的物種達(dá)到4000~5000多種，約占我國(guó)擁有的物種總數(shù)的15%~20%，高于世界10%~15%的平均水平。

以上是我國(guó)現(xiàn)如今存在比較大的環(huán)境問(wèn)題，對(duì)此我提出了幾點(diǎn)措施要求：

(1)減少工廠廢氣的排放，并減少空調(diào)的使用和小汽車(chē)的使用，支持綠色出行。

(2)保護(hù)水資源干凈清潔，做到不浪費(fèi)水、不排廢水，不向水源撒有害物質(zhì)的東西。

(3)杜絕亂砍亂伐等現(xiàn)象，多植樹(shù)木，開(kāi)墾荒地。

(4)成立自然保護(hù)區(qū)，禁止捕殺珍惜動(dòng)物。

世界正在向我們發(fā)出呼救，它正以一種其特的方式警告著我們。愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們從身邊的小事做起，讓我們攜手共建美好的“綠色”家園。

保護(hù)綠色家園演講稿4

我記得姥姥曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，鄉(xiāng)下小溪的水原來(lái)可清澈了，偶爾還能看到魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去呢!而現(xiàn)在溪里的水卻變得污濁不清。臭氣熏天的垃圾還代替了原來(lái)的小魚(yú)，住進(jìn)了小溪，走過(guò)路過(guò)的行人都忍不住捂住口鼻……

不但如此，原本充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的鄉(xiāng)間小道也變得不堪入目。不用說(shuō)晴天時(shí)車(chē)輛駛過(guò)揚(yáng)起的灰塵，也不用說(shuō)下雨天時(shí)一坑一洼的地面，更不用說(shuō)路旁的人們隨意排出的生活污水，單是說(shuō)隨處可見(jiàn)的各種塑料袋，就毀壞了村的鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌。何況不遠(yuǎn)處還有兩間泥磚廠呢，那長(zhǎng)長(zhǎng)的煙囪里冒出滾滾的黑煙，不斷地向湛藍(lán)的天空涌去。如果長(zhǎng)期都是這樣，毫無(wú)疑問(wèn)，將剝奪我們呼吸新鮮空氣的權(quán)利。

我常常在想，要是人人都關(guān)心我們現(xiàn)在的環(huán)境，大家都呵護(hù)我們的生存空間，那該多好啊!于是我的腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)出這樣的情景：我們都生活在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方。頭上的天空，湛藍(lán)無(wú)比;遠(yuǎn)處的青山，青翠欲滴;近處的花花草草，勃勃生機(jī)。小鳥(niǎo)、蝴蝶、蜜蜂優(yōu)哉游哉的飛來(lái)飛去。

每當(dāng)人們走出家門(mén)，就仿佛來(lái)到一個(gè)美妙的天地。家家戶(hù)戶(hù)的樓頂、窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。許多花兒連接在一起，如同匯成了一個(gè)花的海洋。鄉(xiāng)道也已變成筆直、寬廣的柏油大道，直通遠(yuǎn)方。馬路上種滿(mǎn)了一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)。微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉被吹得“沙，沙……”地響，猶如在彈奏一首舒暢、動(dòng)聽(tīng)的歌兒。漫步其中，還能聽(tīng)到潺潺的溪水，就像一首優(yōu)美的小令，讓人神清氣爽。

目前，雖然我們家鄉(xiāng)的環(huán)境不是很好，但是我相信不久的將來(lái)，我們家鄉(xiāng)一定會(huì)建設(shè)得如仙境一般，在綠樹(shù)和各色盛開(kāi)的鮮花的相互映襯下，人們過(guò)上更加幸福的生活。

保護(hù)綠色家園演講稿5

最近，我看了一本書(shū)，叫《綠色家園》，書(shū)里講的是關(guān)于環(huán)保中的循環(huán)經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題，我感受到如果我們國(guó)家也重視循環(huán)經(jīng)濟(jì)的話，那么一定可以在很大程度上解決環(huán)保問(wèn)題。

我印象最深刻的是挪威人想出的辦法，他們?cè)诔虚T(mén)口設(shè)置了一臺(tái)高科技的塑料瓶回收機(jī)，只要你把塑料瓶放入機(jī)口內(nèi)，機(jī)器就自動(dòng)把塑料瓶分類(lèi)整理，循環(huán)利用，而且還會(huì)返還給人們超市購(gòu)物優(yōu)惠劵，既省錢(qián)又方便，人們很愿意主動(dòng)積攢和回收塑料瓶，這樣不僅減少了塑料污染，還提高了經(jīng)濟(jì)效益。這就是環(huán)保中的循環(huán)經(jīng)濟(jì)。

還有一個(gè)英國(guó)的女孩，她利用廢棄的汽車(chē)輪胎的內(nèi)胎，做成各式各樣的背包出售，贏得了人們的認(rèn)可，她不僅保護(hù)了大自然，還創(chuàng)立了自己的事業(yè)，獲得了財(cái)富。這同樣是環(huán)保中的循環(huán)經(jīng)濟(jì)。

在我們國(guó)家也有類(lèi)似的例子，比如媽媽工作的學(xué)校的暖氣，就是利用工廠排放出的廢氣供暖的，這樣不僅減少了大氣污染，還節(jié)約了資源，這也是環(huán)保中的循環(huán)經(jīng)濟(jì)。

我覺(jué)得舊電池也可以再利用，我們可以研究一個(gè)裝置把舊電池變成耐用的新電池，還可以讓保潔人員到市民家里回收垃圾，把一些可以再利用的垃圾重復(fù)利用，這樣也實(shí)現(xiàn)了循環(huán)經(jīng)濟(jì)。

為了讓大家能擁有一片藍(lán)色的天空，也為了家園的幸福溫馨，我們要多多動(dòng)腦，把破壞環(huán)境的垃圾變成提高經(jīng)濟(jì)效益的有利契機(jī)，共創(chuàng)美好的未來(lái)。

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保護(hù)綠色的演講稿1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

遠(yuǎn)古時(shí)代，就有人憂慮天會(huì)塌下來(lái)，這雖然受到當(dāng)時(shí)人的勸喻，后代人的譏諷，乃至形成杞人憂天這一成語(yǔ)?？晌艺J(rèn)為杞人之憂體現(xiàn)了我國(guó)人民最早的憂患意識(shí)，我對(duì)這位先知先覺(jué)者表示崇高的敬意。

從古代的生食到現(xiàn)在的快餐，從古代的鉆木取火到現(xiàn)在的打火機(jī)……我們能看到社會(huì)的飛躍和科技的發(fā)展，然而我們也應(yīng)該回過(guò)頭來(lái)看看發(fā)展背后是什么，拭目而看，九四年七月，江淮流域連降暴雨，支流泄洪時(shí)污水一齊流下，造成淮河干流大污染帶，魚(yú)類(lèi)大量死亡，農(nóng)作物無(wú)法生長(zhǎng)，市民飲水后造成腹瀉。社會(huì)是這樣，校園里又如何呢?校園里果皮紙屑隨處可見(jiàn)，開(kāi)著的水龍頭嘩嘩的流淌，樓道間......一切的一切，大家是有親身體驗(yàn)的。每每打掃完后，轉(zhuǎn)眼間就會(huì)發(fā)現(xiàn)地面已被一部分人點(diǎn)綴成另一番景象。校園也是一個(gè)小社會(huì)，同學(xué)們?cè)诠芾肀容^嚴(yán)格的學(xué)校都做不到愛(ài)護(hù)環(huán)境，走到社會(huì)上又怎么能自覺(jué)?看看上天對(duì)我們?nèi)绱说膽土P，它把環(huán)境惡化的包袱沉重的壓在我們的身上——滔滔江水隨意肆虐，滾滾濃煙遮天蔽日，可怕的毒氣無(wú)情的扼殺著生命......禿鷹之死就是典型的例子。其實(shí)，人類(lèi)就是間接殺手，他們?yōu)E伐森林，濫墾草地，圍湖造田，自然環(huán)境在萬(wàn)般無(wú)奈下發(fā)難了——水土沙化，流失，沙土飛揚(yáng);在長(zhǎng)江河畔，我看到了一群又一群無(wú)家可歸的同胞......這景象讓人慘不忍睹，患難使我憂心如焚，我們難道還要繼續(xù)重蹈覆轍嗎?不，絕不!我們?cè)俨荒茏尡瘎≈匮荨?/p>

一次次災(zāi)難的降臨，地球母親并沒(méi)有把我們拋棄，是我們的無(wú)知傷害了她，她在痛苦中呻吟，傷心中流淚......同學(xué)們，救救我們共同的母親地球吧!大家應(yīng)當(dāng)立即行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴的小事做起，一片紙，我們揀起，一滴水，我們節(jié)約，拒絕使用一次性木筷......我們愛(ài)一棵苗，保一只蛙，護(hù)一株草，栽一棵樹(shù)。把保護(hù)環(huán)境做為自已應(yīng)盡的義務(wù)，用自已的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色家園。

這樣，不久的將來(lái)，環(huán)顧人類(lèi)的家園，我們的校園，必是綠的世界，花的海洋!

保護(hù)綠色的演講稿2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

一株嫩綠的小草在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)，一只柔弱的小羊在母親的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，一群迷路的蝌蚪在道路的摸索中茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)像美麗的花朵開(kāi)在萬(wàn)樹(shù)叢中，為萬(wàn)物增添迷人的色彩;成長(zhǎng)，像濃濃的墨水在潔白的紙上留下生動(dòng)的印記;成長(zhǎng)，像天上的繁星逐漸顯現(xiàn)出的光輝交織成一片金色的世界。成長(zhǎng)，在綠色中悄悄走過(guò)。

陽(yáng)光下彌漫著淡淡的、清新的泥土味，層層疊疊的梯田環(huán)繞，那是點(diǎn)綴的秧苗在茁壯成長(zhǎng)。黃澄澄的菜花夾雜在一片充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的童聲中。潺潺的流水在山谷中流淌，流向每一個(gè)人的心中。炎炎烈日之下，看到田間辛勤勞作的農(nóng)民，他們用汗水澆灌自己的土地，用堅(jiān)持書(shū)寫(xiě)自己的人生，他們櫛風(fēng)沐雨，披星戴月，用辛勤創(chuàng)造了綠色的天地。我在這樣的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，被樸實(shí)的勞動(dòng)人民深深打動(dòng)，內(nèi)心充滿(mǎn)無(wú)限的敬佩和贊美之情。

孩子們玩弄著泥巴，粘著一身泥，手中擺弄著枝條在山路中哼著歌謠，童聲傳遍每個(gè)山角，樸實(shí)賢惠的婦女們將這簡(jiǎn)陋的家庭打理得緊緊有條，嘴角露出滿(mǎn)意的笑容，那笑容深深感動(dòng)著我，我在這樣的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

在綠色中成長(zhǎng)，使我學(xué)會(huì)了如何在困境中堅(jiān)強(qiáng)，如何用平靜的心去對(duì)待身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如何用自己的雙手去創(chuàng)造未來(lái)。一次深情的擁抱，可以感動(dòng)無(wú)助的內(nèi)心;一次勇敢的握手，可以建立信任的橋梁;一個(gè)甜蜜的微笑，可以感化冰冷的心田。

閉上眼，周?chē)际蔷G色的，綠色的山，綠色的水，綠色的世界。是那種綠色給了我童年最美好的回憶，是那種綠色給了我頑強(qiáng)的生命力，是那種綠色讓我茁壯成長(zhǎng)。

保護(hù)綠色的演講稿3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

綠，生命的顏色;綠，環(huán)保的顏色。

有了綠色，便有了清新的空氣;有了綠色，便有了沁人心脾的花香;有了綠色，便有了健康的生命;有了綠色，便有了美麗的校園。我們的校園是傳授知識(shí)的場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識(shí)和養(yǎng)成良好思想品德的地方，創(chuàng)建綠色校園是我們每一個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任。那我們就從現(xiàn)在，從今天，從身邊的每一件小事做起吧!

有了樹(shù)，世間就有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在一片淡藍(lán)的天空下，濃綠色的樹(shù)林映入眼簾，新鮮的空氣撲鼻而來(lái)，一切的一切都是如此的美好。但，現(xiàn)在這些都成為一個(gè)個(gè)泡影，大片大片的樹(shù)木倒下，天邊的一縷風(fēng)兒帶走了一線綠色，大地開(kāi)始沙漠化。這是為什么呢?都是那一次性紙杯，一次性筷子、一次性紙巾等一次性的暫時(shí)“方便”帶來(lái)的危害。大家是否知道?當(dāng)你拿著那罪惡的證據(jù)時(shí)你是否感覺(jué)到一絲不安呢?就是因?yàn)槟隳且淮未蔚摹胺奖恪保銓?huì)受到良心的譴責(zé)。

面對(duì)著那些被砍伐的樹(shù)木你能問(wèn)心無(wú)愧嗎?在繁榮街道旁的快餐店中，餐桌上隨處可見(jiàn)被人遺棄的一次性筷子。開(kāi)始以為這是一件很平常的事，但當(dāng)我讀完下面的資料時(shí)，我驚訝極了：餐桌上的一次性筷子是日本人發(fā)明的，但日本從不砍伐自己國(guó)土上的樹(shù)木做筷子，而是從“一次性筷子”大國(guó)——中國(guó)進(jìn)口。日本的森林覆蓋率高達(dá)60%，而中國(guó)的森林覆蓋率卻不到14%，這個(gè)數(shù)字是多么令人震驚呀!我們應(yīng)該節(jié)約資源，保護(hù)森林，因?yàn)檫@正意味著延長(zhǎng)我們自己的生命，延長(zhǎng)我們生命中的綠色。讓我們向一次性的“方便”說(shuō)一聲：“再見(jiàn)吧!”

我們要珍惜大自然給我們的財(cái)富，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)地球媽媽?zhuān)ㄟ^(guò)我們不斷的努力，讓大自然增添更多的綠意吧!

保護(hù)綠色的演講稿4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

大自然姿態(tài)萬(wàn)千，包含了無(wú)數(shù)種艷麗的色彩，豐富了我們的生活，那么生命到底是什么顏色的呢?

生命是藍(lán)色的，它就像一望無(wú)際的海洋，帶給人們心曠神怡的感覺(jué)，藍(lán)色是多么寬廣的詞語(yǔ)，它是包容與博大的化身，是寬廣的胸懷，使人感受到包容一切的快樂(lè)。在生活中，只要我們多一絲包容，就會(huì)少一些矛盾與爭(zhēng)吵，生活中就會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)與和平。

生命是綠色的，它就像廣闊無(wú)垠的草原，帶給人們和諧幽雅的寧?kù)o，生命中處處充滿(mǎn)綠色，春天，小草萌芽，帶來(lái)的一絲綠意;夏天，荷葉碧綠，帶來(lái)的一絲綠意。擁有綠色，我們便擁有了生機(jī)勃勃的世界。在這個(gè)世界上，到處飄逸的綠色帶給人們新鮮的空氣，綠色象征著奉獻(xiàn)與希望。我們要在這個(gè)世界上生活，就要懂得奉獻(xiàn)，懂得如何去愛(ài)，因?yàn)槭澜绯錆M(mǎn)了愛(ài)，所以我們更要為他人無(wú)私奉獻(xiàn)，懂得奉獻(xiàn)會(huì)給你帶來(lái)無(wú)私的愛(ài)，你奉獻(xiàn)給別人愛(ài)，別人也同樣會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)給你。希望是夜間的燈塔，照亮了我們的人生道路，擁有奉獻(xiàn)與希望，我們的人生將會(huì)更精彩。

生命是白色的，它就像救死扶傷的天使，帶給人們幸福美好的生活，它代表著關(guān)愛(ài)與責(zé)任。關(guān)愛(ài)他人，讓自己多一份責(zé)任，責(zé)任代表了一個(gè)人心靈的純凈，我們每個(gè)人都有自己所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，不管責(zé)任的大小，我們都應(yīng)盡力去做。哪怕遇到再大的困難與挫折，我們都要坦然面對(duì)。承擔(dān)責(zé)任，讓自己多一份關(guān)愛(ài)。

生命是黑色，它就像堅(jiān)貞不屈的君子，帶給人們奮發(fā)向上的斗志，它代表著不屈與奮發(fā)。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要退縮，不要?dú)怵H，要勇往直前，奮發(fā)向上，其實(shí)困難并不可怕，可怕的是自己的心，一顆膽怯的心，只要我戰(zhàn)勝自己，可能就無(wú)法阻擋我前進(jìn)的步伐。

生命是紅色的，它就像堅(jiān)定不移的信念，帶給人們前進(jìn)的動(dòng)力，它代表著戰(zhàn)斗與理想。只要有人生的理想，就有了前進(jìn)了方向，并為它而不懈努力，不斷戰(zhàn)斗。懷著理想，人生道路上的坎坷就算不上什么，只要我們勇敢地去戰(zhàn)斗，勝利終究屬于我們!

生命的顏色是豐富多彩的，并不是由任意一種顏色構(gòu)成的，它聚集了無(wú)數(shù)種顏色，從而為人生增添色彩!

保護(hù)綠色的演講稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

家鄉(xiāng)的土地是我們的第二個(gè)家園，我們離不開(kāi)美麗和藹的家鄉(xiāng)。所以，造漆廠的人啊，放棄你們污染的行為吧，不要再污染磐安縣仁川鎮(zhèn)的好溪水了。制鐵場(chǎng)的人啊，請(qǐng)你看看你們的周?chē)?，不要再污染空氣了。開(kāi)房地產(chǎn)的人啊，請(qǐng)不要被金錢(qián)迷惑了，還地球一件綠衣吧。請(qǐng)你們實(shí)實(shí)在在地還我一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)吧!

看看那早已渾濁不清的好溪水吧，那都是你們的‘偉大’的‘杰作’啊!我清清楚楚地記得我們學(xué)校旁邊明明是一條清澈見(jiàn)底的好溪，如今整么變成這副模樣了呢?誰(shuí)不知道這條好溪原來(lái)的模樣是那樣的美麗。都是你們啊，把那些有害的污水倒入這條好溪中。害的魚(yú)兒們慢慢少去了，甚至在這樣的青山綠水的環(huán)境下，魚(yú)兒們竟也要面臨滅絕的悲劇!在這好溪里曾留下了多少孩子們的笑聲、多少孩子們的歡聲笑語(yǔ)?？涩F(xiàn)在，只要一在好溪里面洗澡，就會(huì)全身發(fā)癢，甚至皮膚潰爛，誰(shuí)還敢在這里面洗澡啊。醒醒吧，如果你們?cè)賵?zhí)迷不悟，那我只要你還我一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)!

請(qǐng)你們好好看看你的周?chē)?，看看那被你們破壞的烏煙瘴氣的周?chē)?人需要呼吸空氣以維持生命。一個(gè)成年人每天呼吸大約2萬(wàn)多次，吸入空氣達(dá)15～20立方米。因此，被污染了的空氣對(duì)人體健康有直接的影響。即使大氣中污染物濃度不高，但人體成年累月呼吸這種污染了的空氣，也會(huì)引起慢性支氣管炎、支氣管哮喘、肺氣腫及肺癌等疾病。想想看，你為了你一個(gè)人的一己私欲，害了多少人啊!我只求你，還我一個(gè)美麗的地球!

請(qǐng)你擦亮你的眼睛，看看那些被你砍伐的樹(shù);請(qǐng)你回過(guò)神來(lái)，傾聽(tīng)樹(shù)木哭泣的聲音;請(qǐng)你聞聞周?chē)目諝?，散布在?shù)樁上的沙塵攝入你的鼻子;你要造房、你要賺錢(qián)、你是在為人民服務(wù)。沒(méi)錯(cuò)，這是事實(shí)，可是你有沒(méi)有想過(guò)后果?氧氣全部來(lái)自植物。每一棵大樹(shù)一天可以吸收0.1千克的二氧化碳，產(chǎn)生0.75千克的氧氣。如果沒(méi)有了氧氣，人類(lèi)無(wú)法生存，只有滅絕。請(qǐng)不要讓我們?yōu)槟愕腻e(cuò)誤付出不可想象的后果好嗎?諾你一意孤行，那我只要你還我一個(gè)美麗的地球!

請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)我們共同的家園吧，請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)我們美麗的地球母親吧，請(qǐng)你們呵護(hù)我們嬌小的地球吧。你可以一錯(cuò)再錯(cuò)、可以執(zhí)迷不悟、可以一意孤行，但是你別怨我像討債人一樣，向你追討我美麗的地球，請(qǐng)別怪我：“還我一個(gè)美麗的地球”這句話永伴你耳!

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創(chuàng)建綠色家園演講稿1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，

大家好。

大家都知道，水是萬(wàn)物生命之源。離開(kāi)了水，萬(wàn)物必將死亡。我們的生活中也離不開(kāi)水：我們要喝水，洗菜、淘米、洗衣服需要水，刷牙、洗臉、洗頭、洗澡也需要水......可是你們知道嗎?不久后，我們將面臨嚴(yán)重的缺水問(wèn)題!大家都很驚訝吧，地球上的江河湖泊如此眾多，怎么會(huì)缺水呢?因?yàn)殡m然地球三分之二的面積都覆蓋了水，但是其中百分之九十七都是海洋。剩余的少數(shù)淡水資源又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極。這樣，地球上可供人類(lèi)使用的淡水資源就更少了。再加上工廠里的廢水和人們生活中產(chǎn)生的污水大量的注入江河，使珍貴的淡水資源受到了嚴(yán)重的破壞。據(jù)報(bào)道，有的地區(qū)90%的水源已經(jīng)被污染。我國(guó)的水源情況也令人擔(dān)憂。水污染問(wèn)題已得到國(guó)家重視。保護(hù)水資源，人人有責(zé)。

保護(hù)水資源，節(jié)約用水，要從身邊的一點(diǎn)一滴做起：洗菜、淘米的水可以留下來(lái)拖地、澆花;還要管好身邊的電池，要知道，一粒小小的鈕扣電池可以讓一個(gè)東湖的水被污染!

希望大家從自己做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)好我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的水環(huán)境吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

創(chuàng)建綠色家園演講稿2

大家都知道，由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20__年達(dá)到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類(lèi)的重視，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái)，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

創(chuàng)建綠色家園演講稿3

我們生活的地球上居住了超過(guò)66億人口，而這個(gè)數(shù)字還在不斷的增加，如此巨大的數(shù)字帶來(lái)的是人均占有的土地越來(lái)越少，可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣?xùn)|西的數(shù)量在迅猛的增長(zhǎng)，甚至超過(guò)了人口的增長(zhǎng)好幾倍，它就是垃圾。

垃圾的誕生伴隨的人類(lèi)的發(fā)展，每天我們每個(gè)人都要制造出垃圾，一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說(shuō)：“可以埋了?！笨墒莾H僅靠埋只是暫時(shí)的解決了，填埋垃圾的土地從此就失去了一切營(yíng)養(yǎng)，成為了不毛之地，而且這樣填埋所占據(jù)的土地資源很浪費(fèi)。那該怎么辦?又有人說(shuō)了：“不能埋那就燒了吧，這樣不就看不見(jiàn)了啊!”可是焚燒垃圾的時(shí)候那滾滾濃煙，那刺鼻的氣味是另一種污染，破壞了我們的大氣，所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實(shí)，垃圾不是完全沒(méi)有用的廢品，只要合理的利用，合理的處理，垃圾就可以變廢為寶，問(wèn)題的關(guān)鍵在于如何讓它由廢變寶，秘訣就在于——給垃圾分類(lèi)。

垃圾分類(lèi)，顧名思義就是將垃圾分分種類(lèi)，我們現(xiàn)在比較規(guī)范的是把垃圾分為4大類(lèi)。在這4大類(lèi)的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用，變廢為寶再次造福人類(lèi)的，只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾，只能采用傳統(tǒng)的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類(lèi)呢?第一類(lèi)，可回收利用垃圾，它包括紙類(lèi)、金屬、玻璃等。這類(lèi)垃圾從名字看就知道它們可以拿來(lái)再次利用，只要簡(jiǎn)單的經(jīng)過(guò)整合由碎變整就可以再次使用;第二類(lèi)，廚房垃圾，像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類(lèi)廢物。這類(lèi)的垃圾只要經(jīng)過(guò)生物技術(shù)的處理就可以轉(zhuǎn)化成了天然的化肥，滋養(yǎng)土地;第三類(lèi)，有害垃圾，它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。經(jīng)過(guò)復(fù)雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;第四類(lèi)，就是其他垃圾，包括除以上3中以外的垃圾，如磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。

那我們的小朋友們要怎樣來(lái)幫助垃圾的處理呢?如何做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的，哪些不能，哪些垃圾需要特殊的處理專(zhuān)人專(zhuān)門(mén)收集。其次，就是要養(yǎng)成分類(lèi)扔垃圾的習(xí)慣。現(xiàn)在的垃圾桶設(shè)計(jì)的時(shí)候已經(jīng)考慮了可回收不可回收分類(lèi)扔，小朋友在扔的時(shí)候就要按照分類(lèi)扔進(jìn)去，像紙扔進(jìn)可回收利用的半邊，塑料袋扔進(jìn)不可回收利用的半邊，而電池、溫度計(jì)就要扔到專(zhuān)門(mén)的收納容器里，不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學(xué)習(xí)用紙，把每張紙都用到?jīng)]有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無(wú)法使用了再扔;愛(ài)惜玩具、書(shū)本，小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等，從根本減少垃圾的產(chǎn)生，那么就是最好的處理垃圾的方法，也是最佳的環(huán)保小衛(wèi)士。

相信我們每位同學(xué)都會(huì)爭(zhēng)做最佳環(huán)保小衛(wèi)士，從垃圾分類(lèi)開(kāi)始好好做起，為保衛(wèi)我們的家園，我們的學(xué)校，我們的地球貢獻(xiàn)出自己的力量。

創(chuàng)建綠色家園演講稿4

各位同學(xué)：

大家好!6月5日是“世界環(huán)境日”，每年6月5日前后，各國(guó)政府都要大力宣傳環(huán)境保護(hù)，我國(guó)政府也十分重視環(huán)境保護(hù)，并把它作為一項(xiàng)基本國(guó)策。

為了使我們小朋友從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，同時(shí)為環(huán)保出一份力，全國(guó)少工委和中國(guó)少年報(bào)組織少年兒童加入手拉手地球村組織，要求小朋友做到節(jié)約回收的同時(shí)，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，到現(xiàn)在全國(guó)已有一千多所學(xué)校的少先隊(duì)員參加了這一組織。昨天北京市手拉手地球村的少年兒童舉行了“我與市長(zhǎng)又個(gè)月——中華少年環(huán)保世紀(jì)行6﹒5”特別行動(dòng)啟動(dòng)儀式，國(guó)家環(huán)保局副局長(zhǎng)王玉慶對(duì)全國(guó)少年兒童提出了三點(diǎn)希望：一是希望少年兒童做熱