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8.服裝材料冀人版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件一、新課導(dǎo)入人們根據(jù)不同的場(chǎng)景，或不同工作性質(zhì)，會(huì)穿不同材料的服裝。思考：你還認(rèn)識(shí)哪些服裝材料？不同的服裝材料有什么性能？二、認(rèn)識(shí)服裝材料觀察我們穿的服裝，它們是由什么材料制成的？我們可以通過查看衣服的標(biāo)簽、觀察纖維的孔隙、觸摸衣服的表面等方法來識(shí)別服裝材料。準(zhǔn)備棉布衫和橡膠雨衣各一件，用滴管分別在它們表面滴同樣滴數(shù)的水，觀察兩種材料的滲水范圍。三、比較棉布衫和橡膠雨衣的滲水性得出結(jié)論：棉布衫和橡膠雨衣，________滲水性強(qiáng)；_______防水性強(qiáng)。棉布衫橡膠雨衣分別用羊毛衫和棉布衫包裹盛有熱水的水杯，用溫度計(jì)測(cè)量不同時(shí)間杯中水的溫度，記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。四、比較羊毛衫和棉布衫的保溫性提示：實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持水的溫度、體積以及兩種布料的厚度盡量一致。2分鐘4分鐘6分鐘8分鐘……羊毛衫棉布衫實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：__________比___________的保溫性強(qiáng)。思考：還有哪些材料的服裝保溫性強(qiáng)？羊毛衫棉布衫五、應(yīng)用與拓展隨著科技的發(fā)展，人們不斷利用新材料和新技術(shù)制作多種功能的服裝。查閱資料，了解更多

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