2022最新 七顆鉆石

《七顆鉆石》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)“竟、匆”等幾個(gè)生字，會(huì)寫“罐”等生字，理解“鉆石、水罐、喜出望外”等詞語。2.讀懂課文內(nèi)容，從水罐一次次變化中感受小姑娘的仁愛之心。3.有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)：憑借對水罐的一次次變化中，朗讀感悟，體會(huì)文中小姑娘善良、美好的心靈。

教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)懂得關(guān)心別人，懂得用愛心對待生活。課時(shí)安排：二教學(xué)過程導(dǎo)入新課：同學(xué)們,浩瀚的宇宙,總是充滿神秘,讓我們對它產(chǎn)生許多美妙的遐想.當(dāng)我們看到那皎潔的月亮,你想到了怎樣的神話故事?（嫦娥奔月）那夜空中美麗的銀河,又讓你聯(lián)想到什么呢?（牛郎織女）雖然我們知道這些都不存在,但我們依然為這些美麗的傳說著迷.今天,讓我們走近耀眼的大熊星座（大熊星座位于北半球的中高緯度地區(qū)，是終年可見的一個(gè)星座。它由七顆亮星組成一個(gè)大的斗勺形，人們通常叫它“北斗七星”。）,聽俄國著名作家列夫托爾斯泰講一講它的動(dòng)人故事。檢查預(yù)習(xí)情況。生字詞認(rèn)知。初讀課文，整體感知。1.學(xué)生復(fù)述故事。這是寫一個(gè)干旱之年，一個(gè)小姑娘為母親找水，小姑娘和母親讓水的感人故事。2.罐是神奇的，神奇在哪里？（變化）3.罐發(fā)生了哪些變化？（空罐——水罐——銀罐——金罐——鉆石、涌出水流）感受旱情，激發(fā)情感。過渡：現(xiàn)在讓我們乘上時(shí)間的列車回到很久很久以前！1.誰來讀讀故事的第1自然段。你知道了什么？

2.同學(xué)們，你感受這是一場怎樣的災(zāi)難？（可怕、恐怖、嚴(yán)重……）你是從哪些句子感受到的？

3.交流：出示：所有的河流和水井都干涸了，草木叢林也都干枯了，許多人和動(dòng)物都焦渴而死。4.特別是哪些詞語讓你覺得震撼？理解詞語“干涸、干枯、焦渴”。

（1）“干枯、干涸”是一對近義詞，能將它們的位置調(diào)換嗎？為什么？不可以；“干枯”用于植物，“干涸”用于河流湖泊，（2）“焦渴”是什么意思？口很干渴。5.此時(shí)，草木叢林最需要的是（水），動(dòng)物們最渴望的是（水），人們最想得到的也是——（水）！這時(shí)的水意味著什么？(水意味著生命，意味著希望！)讓我們一起通過朗讀來感受。聚焦神奇，感受愛心。（一）品讀第2自然段1.這么漆黑的夜晚，一個(gè)小姑娘竟走出家門找水，為誰找？（媽媽）找到了嗎？（沒有）水容易找嗎？（不容易）從哪些詞語可以看出來？（哪兒也找不到

累倒

睡著了）2.我們一起來找一下第一次神奇的變化的句子。當(dāng)她醒來的時(shí)候，拿起罐子一看，罐子里竟（jìng）裝滿了清澈新鮮的水。3.從“竟”字中你感受到什么？（一是水罐的神奇變化，二是小姑娘的欣喜之情。）4.在小姑娘一睡一醒間，水罐發(fā)生了不可思議的變化，這變化讓小姑娘狂喜不已。課文中也有一個(gè)詞寫出了小姑娘當(dāng)時(shí)的心情，是什么？（喜出望外）5.什么是喜出望外？為什么會(huì)如此喜出望外？遇到出乎意料的喜事而特別高興。找得辛苦，得之意外。6.得到了水后的小姑娘是怎么做的呢？小姑娘喜出望外，真想喝個(gè)夠，但一想起病中的媽媽，就趕緊抱著水罐往家跑。7.小姑娘真想喝個(gè)夠，為什么又沒有喝呢？說明了什么？把水留給媽媽；愛媽媽（孝敬）。8.體會(huì)“趕緊”“抱”“跑”等詞語的作用。對水的珍愛；心情的急切。（二）品讀第3自然段1.自由朗讀第三自然段。2.畫出水罐變化的句子。交流匯報(bào)。3.小姑娘為什么把來之不易的水送給了小狗喝？這說明了什么？小姑娘不但深愛著自己的母親，還用真摯的愛心對待動(dòng)物；說明了她有一顆善良、美好的心靈。4.當(dāng)她拿水罐的時(shí)候，木水罐又變成了什么水罐？銀水罐。5.當(dāng)她把水給母親喝時(shí)，母親為什么不愿意喝水？（母親因?yàn)閻坌」媚?，所以不愿意喝水。?.這時(shí)水罐又發(fā)生了怎樣的變化？金水罐7.小姑娘為什么要把水罐遞給過路人？（因?yàn)樾」媚锸稚屏?，有愛心，所以把水給了過路人。）8.這時(shí)水罐又發(fā)生了怎樣的變化？（水罐里跳出七顆很大的鉆石，接著涌出水流。）9.“小姑娘再也忍不住”“小姑娘咽了一口唾沫”說明了什么？（說明了小姑娘自己渴得很厲害，從側(cè)面襯托了小姑娘美好的心靈。）10.歸納：水罐共發(fā)生了幾次變化？是怎么變化的？水罐共發(fā)生了4次變化。因?yàn)?，空木水罐變成；又變成；因?yàn)椋绢^做的水罐變成；因?yàn)椋y水罐又變成了；因?yàn)?，金水罐里?1.看看黑板上四次變化的原因，其實(shí)所有的原因總結(jié)起來只是一個(gè)詞——愛心。12.那跳出的鉆石代表著什么？（欣賞鉆石圖片）代表著永恒，愛心永恒。（三）品讀第4自然段1.齊讀課文的第4自然段2.那七顆鉆石越升越高，最后變成了什么？七顆星星。3.為什么七顆鉆石會(huì)變成七顆星星？因?yàn)閻坌氖怯篮愕模裥切且粯泳К撻W爍，普照人間。（欣賞北斗七星圖）七、感情升華，拓展延伸。1.是啊，如果沒有愛心，這個(gè)世界是不可想象的。因?yàn)橛辛藧坌?，我們才感到溫暖，我們不但要沐浴愛心的溫馨，更要懂得對別人付出愛，正如歌詞唱得那樣：“只要人人都付出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間?！痹改銈兌寄艹蔀槌錆M愛心的人，相信，擁有愛心會(huì)讓你充滿神奇的力量。

2.列夫.托爾斯泰利用想象的翅膀，帶給我們一個(gè)美麗而感人的愛心故事，我們不得不驚嘆作家奇妙的想象本領(lǐng)。其實(shí)，我們大家的想象也是很豐富的，接下來，讓我們也來騰飛我們的想象：課文開頭是一片荒蕪的旱災(zāi)景象，試想，從水罐里涌出了一股巨大的清澈而新