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小學(xué)生命教育主題班會活動方案適用對象小學(xué)五、六年級學(xué)生活動背景2020年初,一場突如其來的新冠肺炎疫情牽動著全中國14億人民的心!一個多月來,我們共同見證最肅然起敬的專家,見證無數(shù)舍小家顧大家的幕后英雄,見證中國速度的又一次上演,見證中國力量的阻擊防控能力……這無疑是一個最佳的教育契機(jī),讓我們把疫情中的事實(shí)當(dāng)作教材,把危機(jī)變成機(jī)遇,共同完成好這堂生命教育課!活動目的、認(rèn)知與了解了解型肺新炎疫情,消除恐懼心理。、發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)在最美逆行者的故事中,發(fā)掘生命的價(jià)值,理解生命的意義。、思考與感悟思考小學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),在戰(zhàn)“疫”中成長?;顒訙?zhǔn)備搜集視頻:《人體胚胎發(fā)育過程》、《一分鐘了解新型冠狀病毒》。搜集新聞:《老師的擔(dān)當(dāng)》、人民日報(bào)新聞圖片。寫倡議書?;顒訒r間:一課時活動過程及步驟(一)創(chuàng)設(shè)情景,談話引入課件出示:“我們這個時代需要什么樣的英雄?”“和平年代、平凡世界背景下,生命的價(jià)值是什么?”“當(dāng)人類面對疫情,我們小學(xué)生應(yīng)該做什么?”師:親愛的同學(xué)們,大家好!一場突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情,打亂了人們的生活節(jié)奏。許多醫(yī)務(wù)工作者和各行各業(yè)的逆行者,與時間賽跑,為生命護(hù)航。今天,我們召開主題班會“追尋價(jià)值,疫'中成長”,把疫情中的事實(shí)當(dāng)作教材,共同完成好這場生命教育!(二)聚焦生命,消除恐懼1.觀看紀(jì)錄片《人體胚胎發(fā)育過程》,思考:生命是什么?2.孩子們暢所欲言談感受。推薦書籍和電影,讓孩子們對生命有新的認(rèn)識。課件出示:推薦書籍:《小傷疤》《天藍(lán)色彼岸》推薦影片:《尋夢環(huán)游記》了解新型冠狀病毒,消除恐懼。師:新型冠狀病毒來勢洶洶,威脅著無數(shù)人的生命安全。我們會害怕、會緊張、會憤怒、會沮喪,因?yàn)槲覀冃闹杏刑嗟奈粗旅嫖覀兙蛠砹私庖幌滦滦凸跔畈《景?播放視頻:《一分鐘了解新型冠狀病毒》師總結(jié):我們的生命就像一次單程旅行,一旦失去就不會再回來了。疫情來襲時,我們要多關(guān)注新聞,查閱資料,從未知到了解,逐步消除恐懼心理,做好科學(xué)防護(hù),珍惜生命每一天!(三)責(zé)任擔(dān)當(dāng),追尋價(jià)值師:疫情來襲,我們?yōu)榱吮Wo(hù)自己的生命宅在家里時,卻有一些人逆戰(zhàn)而行,難道他們就不擔(dān)心病毒感染,不在乎自己的生命嗎?面對嚴(yán)峻的考驗(yàn),依然挺身而出,他們讓我們明白了什么是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!接下來,請看學(xué)習(xí)小組給大家?guī)?/p>

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