人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《第十單元 總復(fù)習(xí) 第2節(jié) 圖形與幾何》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課

十

總復(fù)習(xí)第2節(jié)

圖形與幾何人教版

數(shù)學(xué)

三年級(jí)

上冊(cè)1.填一填。(1)7分米＝(

70

)厘米420毫米＝(

4

)分米(

2

)厘米8厘米9毫米＝(

89

)毫米60分米＝(

6

)米(2)小剛剛出生的時(shí)候，身高為50(

厘米)。(3)人的手指甲約10天長1(

毫米)。(4)在里填上“＞”“＜”或“＝”。7分米

＞

7厘米1米15分米

＞

2米99厘米

＜

1米48厘米

＝

4分米8厘米56毫米

＞

5厘米140厘米

＜

140分米一個(gè)長方形長9厘米，寬比長少3厘米，它的周長是(

30

)厘米。計(jì)算。7分米－26厘米＝(

44

)厘米9米20厘米－45分米＝(

47

)分米35毫米＋45毫米＝(

8

)厘米52毫米－4厘米7毫米＝(

5

)毫米一個(gè)正方形的游泳池，圍著游泳池走兩圈要走120米，這個(gè)游泳池的邊長是(

15

)米。一個(gè)長方形長12厘米，寬8厘米。在這個(gè)長方形中剪出一個(gè)正方形，

能剪出的最大的正方形的周長是(

32

)厘米，

剩下圖形的周長是(

24

)厘米。有兩個(gè)長12厘米，寬4厘米的長方形拼成一個(gè)大的長方形，大長方形的周長是(

56

)厘米或(

40

)厘米。判一判。(對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“?”)小明家離學(xué)校大約200厘米。 (

?

)(2)一支鋼筆長20分米。 (

?

)在長方形的一角剪去一個(gè)邊長1厘米的小正方形，現(xiàn)在圖形的周長和原來正方形的周長相等。 (

√√)長方形的周長一定大于正方形的周長。 (

?

)3.選一選。(將正確答案的選項(xiàng)填在括號(hào)里)一個(gè)長方形，周長是18厘米，長是5厘米，寬是(

B )厘米。A.13 B.4 C.

6一個(gè)長方形，長是6厘米，寬是3厘米，如果把它剪成兩個(gè)完全一樣的正方形，每個(gè)正方形的周長是(

A )厘米。A.12 B.14 C.

16A.

①比較長B.

②比較長C.

一樣長(3)小麗去小芳家有兩條路可以走，這兩條路相比，(

C)。C(4)用8個(gè)邊長是1厘米的小正方形拼成如下圖形，周長最短的是( C )。A.B.C.4.計(jì)算下列圖形的周長。13＋12＋5＝30(厘米) (9＋5)×2＝28(米)13＋12＋5＝30(厘米) (9＋5)×2＝28(米)5.解決問題。(1)小青蛙每跳一步的距離是5分米，現(xiàn)在它在離河岸邊320厘米的荷葉上。小青蛙至少要跳幾次才能到岸上？320厘米＝32分米6＋1＝7(次)320厘米＝32分米32÷5＝6(次)……2(3分2÷米5)＝6(次)……2(分米)6＋1＝7(次)答:小青蛙至答少:要小跳青7蛙次至才少能要到跳岸7上次。才能到岸上。(2)如果一個(gè)長方形和一個(gè)正方形的周長相等，已知長方形的長為24米，寬為16米，那么正方形的邊長為多少米？(24＋16)×2＝80(米)答:正方形的邊長4個(gè)為20米是。80米，所以正方形的邊長為20米。答:正方形的邊長為20米。答:周長是48分米。(3)長方形的長16分米，長是寬的2倍，周長是多少分米？16÷2＝8(分米)(16＋8)×2＝48(分米)答:周長是48分米。(4)一塊長12厘米，寬1分米的長方形紙，沿它的一角剪掉一個(gè)長4厘米，寬3厘米的長方形后，余下圖形的周長是多少厘米？1分米＝10厘米1分米＝10厘米(12＋10)×2＝44((厘12米＋)10)×2＝44(厘米)答:余下圖形的答周:長余是下4圖4厘形米的。周長是44厘米。(5)一個(gè)長方形雞舍，長18米，寬9米。這個(gè)雞舍一面靠墻，其他三面要圍上竹籬笆，至少需要竹籬笆多少米？9×2＋18＝36(米)答:至少需要竹籬笆36米。(6)

把一張邊長是12厘米的正方形紙片剪成4個(gè)同樣大小的正方形后，再拼成一個(gè)較大的長方形，周長是多少厘米？12÷2＝6(厘米)12