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第3頁共3頁?繼續(xù)教育研修心得體會繼續(xù)教育研修心得體會本次培訓內(nèi)容以教育理論、新課程改革理念、老師職業(yè)操守、現(xiàn)代教學多媒體的應用、教育教學理論和課題研究為主。培訓理論結合實際,安排科學合理,表達了針對性、理論性,表達了互動性和開放性,表達了學習和教研相結合,以學為指導,以用為主線等。本次繼續(xù)教育培訓,我積極學習,認真傾聽專家講座,學習和教學相關的教學策略、方式方法,不斷從專家的講座中汲取知識,用心領悟他們的教育教學論點,并及時反思自己的課堂,找出缺乏,將專家們的觀點和方法運用到教學中,努力提升個人教學程度,特別在利用信息技術輔助教育教學方面獲得了極大東進步。一,通過這次的學習讓我對多媒體信息技術輔助教學有了更深層次的理解,也促進了我運用多媒體信息技術進展教學的才能。作為一名初中數(shù)學老師,要適應現(xiàn)代化教育教學工作的需要,就應該具備現(xiàn)代教育技術的才能素質。通過本次學習,我的ppt課件制作才能和應用才能獲得了極大的進步?,F(xiàn)代教育教學中多媒本技術在教育教學上的運用越來越廣泛,多媒體呈現(xiàn)的內(nèi)容擁有更直觀、更形象、更易讓學生理解的特點,越來越多的老師在課堂教學中更應用??梢哉f多媒體教學的應用進步了教學效率,增加了教育內(nèi)容的呈現(xiàn)方式,加強了師生之間的互動,擁有傳統(tǒng)教學所不具備的多方面的優(yōu)勢。我們學校在教室中裝備了智能黑板。智能黑板幾乎具備電腦的所有功能,可以聯(lián)網(wǎng)、播放視頻、展示文件、制作播放課件,有視頻展臺可以直接展示學生和老師的問題和成果,加強互動等等。智能黑板有觸控功能,可以手寫,可以加頁,可以設定字體,可以編輯圖片,可以鏈接資料和網(wǎng)頁,能保存和呈現(xiàn),智能黑板是一個大容量的課堂筆記,方便學生回憶課程內(nèi)容,穩(wěn)固所學。也能以視頻、文本、圖片多種方式呈現(xiàn)教學內(nèi)容,增加課堂的興趣性,引發(fā)學生學習興趣,吸引學生注意力。智能黑板可以對教學資集中控制管理,讓教學過程更為多樣化、合理化,可以進步課堂信息的傳遞和呈現(xiàn)、讓教學手段更為豐富。智能黑板也可以增強師生之間的互動,讓授課老師更全面的把握掌控課堂教學。比方智能黑板和學生學習終端互聯(lián),可以讓老師方便的弄清學生的學習情況、課堂狀態(tài),理解學生需求,調控好課堂進度;比方視頻展臺,可以便捷高效的展示學生對問題的研討成果,讓學生分組合作學習以及探究式、開放式教學可以高效落實。今后我將繼續(xù)對多媒體教學進展研究和反思,提升我的課堂教學才能。二,這次培訓學習也進步了我對教育教學的認知,一個老師不僅僅是書本知識的傳授者,更應該成為創(chuàng)造型的老師,創(chuàng)造性的表達教學內(nèi)容,創(chuàng)造性的組織課堂,引導學生創(chuàng)造性的學習。老師要從知識的灌輸者轉變?yōu)閷W生學習的輔助者和引導者,讓學生主動學習,讓學生成為愛學習、會學習的人,幫助學生形成探究意識,讓學生創(chuàng)造性學習。我將這些教學理念和方法運用到我的教學中,使得我的課堂發(fā)生了明顯的變化,教學氣氛

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