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第4課《畫(huà)山繡水》習(xí)題班級(jí)學(xué)號(hào)姓名得分一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用。1.給下面加點(diǎn)字注音或根據(jù)注音寫(xiě)出漢字。精髓
凝結(jié)liào望dài慢2.下面的句子中每句都有兩個(gè)錯(cuò)別字,把它們找出來(lái)填入表中,然后改正。①本來(lái)天下山水各有個(gè)的特殊豐致,桂林山水那種清奇俏拔的神態(tài),自然是人間少有的。②峰峰都是瘦骨鱗峋的,卻又那樣玲瓏剃透,千奇百怪,有的像大象在江邊飲水……錯(cuò)別字改正3.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞在橫線上,下列正確的一項(xiàng)是()那船家__是位手腳健壯的壯族婦女,__是位兩鬢蒼白的老人。__是誰(shuí),心胸里__貯藏著無(wú)數(shù)迷人的故事,好似地下的一股暗水,__戳個(gè)小洞,__要噴濺出來(lái)。A.也許……也許……無(wú)論……都……只有……才……B.或者……或者……無(wú)論……都……只要……才……C.或許……或許……不管……都……只要……就……D.有的……有的……不管……都……只有……就……4.“兩岸都是懸崖峭壁,累累垂垂的石乳一直浸到江水里去,像蓮花,像海棠葉兒,像一掛一掛的葡萄,也像仙人騎鶴,樂(lè)手吹簫……說(shuō)不定你忘記自己是在漓江上了呢!覺(jué)得自己好像走進(jìn)一座極珍貴的美術(shù)館,到處陳列著精美無(wú)比的石頭雕刻?!蔽亩沃腥绻^續(xù)比喻下去,,你認(rèn)為會(huì)是什么比喻呢?把它寫(xiě)在下面橫線上,并說(shuō)說(shuō)這段話的感染力在哪里?答:5.楊朔散文具有濃郁的詩(shī)意,語(yǔ)言清新、絢麗、凝練,試選出自己喜歡的段落或者語(yǔ)句大聲朗讀,并說(shuō)說(shuō)為什么喜歡?答:二、閱讀理解、分析。憑著我一支鈍筆,更無(wú)法替山水傳神,原諒我不在這方面多費(fèi)筆墨。有點(diǎn)東西卻特別觸動(dòng)我的心靈。我也算游歷過(guò)不少名山大川,卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)一座山,這樣凝結(jié)著勞動(dòng)人民的生活感情;沒(méi)見(jiàn)過(guò)一條水,這樣泛濫著勞動(dòng)人民的智慧的想象。只有桂林山水。如果你不嫌煩,且請(qǐng)閉上眼,隨我從桂林到陽(yáng)朔去神游一番,看個(gè)究竟。最好是坐一只竹篷小船,正是順?biāo)?,船穩(wěn),艙里又明亮,一路山光水色,緊圍著你。假使你的眼福好,趕上天氣晴朗,水面平得像玻璃,滿江就會(huì)畫(huà)著一片一片淡墨色的山影,暈糊糊的,使人恍惚沉進(jìn)最恬靜的夢(mèng)境里去。這種夢(mèng)境往往要被頑皮的魚(yú)鷹攪破的。江面上不斷漂著靈巧的小竹筏子,老漁翁戴著尖頂竹笠,安閑地倚著魚(yú)簍抽煙。竹筏子的梢上停著幾只魚(yú)鷹,神氣有點(diǎn)遲鈍,忽然間會(huì)變得異常機(jī)靈,抖著翅膀撲進(jìn)水里去,山影一時(shí)被攪碎了。一轉(zhuǎn)眼,魚(yú)鷹又浮出水面,長(zhǎng)嘴里咬著條銀色細(xì)鱗的鰱子魚(yú),咕嘟地吞下去。這時(shí)漁翁站起身伸出竹篙,挑上魚(yú)鷹,一捏它的長(zhǎng)脖子,那魚(yú)便吐進(jìn)竹簍里去。你也許會(huì)想:魚(yú)鷹真乖,竟不把魚(yú)吞進(jìn)肚子里去。不是不吞,是它脖子上套了個(gè)環(huán)兒,吞不下去。6.文中說(shuō)“有點(diǎn)東西卻特別觸動(dòng)我的心靈。”根據(jù)文章的內(nèi)容,你覺(jué)得是什么東西呢?答:7.體會(huì)下列加點(diǎn)詞在具體語(yǔ)境中的準(zhǔn)確含義。①?zèng)]見(jiàn)過(guò)一條水,這樣泛濫著勞動(dòng)人民的智慧的想象。②這種夢(mèng)境往往要被頑皮的魚(yú)鷹攪破的。答:8.一幅漓江水色圖,一幅魚(yú)鷹捕魚(yú)圖,盡現(xiàn)桂林山水如詩(shī)如畫(huà)的景色,你也能說(shuō)說(shuō)作者用“畫(huà)山繡水”為題妙在何處?答:9.桂林山水讓人陶醉,讓人吟詠,你也能否寫(xiě)出兩句有關(guān)自然山水的美麗詩(shī)句?答:三、課文探究、寫(xiě)作。10.作者在描寫(xiě)美麗的山水的同時(shí)敘說(shuō)了哪些舊時(shí)代“勞動(dòng)人民艱難苦恨的生活的傳說(shuō)?請(qǐng)你談?wù)勛髡哌@樣寫(xiě)的看法?答:11.過(guò)哪些風(fēng)景名勝區(qū),你的家鄉(xiāng)應(yīng)該也有許多美麗的傳說(shuō),能不能給我們講一講與景點(diǎn)有關(guān)的優(yōu)美的傳說(shuō)或詩(shī)句呢?答:答案1.略2.略4.這段話運(yùn)用了鮮活的比喻,生動(dòng)地寫(xiě)出了陽(yáng)朔境內(nèi)的鐘乳石的無(wú)比精美和豐富。5.略6.凝聚著勞動(dòng)人民的感情和想象的桂林山水7.泛濫”一詞它的意思是多得向四處漫流,這與寫(xiě)水非常貼切,突出勞動(dòng)人民的充滿智慧的想象就像這漓江的水,是無(wú)窮無(wú)盡的。擬人化的手法把魚(yú)鷹的活潑與調(diào)皮活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在讀者的面前。8.用的是互文手法,意思是畫(huà)出來(lái)和繡出來(lái)的山和水."畫(huà)"用來(lái)形容詩(shī)文或景物,在中國(guó)傳統(tǒng)文藝中是指其中蘊(yùn)涵的詩(shī)意,繡活是工細(xì)纖巧的,用"繡"來(lái)形容詩(shī)文或景物,一般指其工巧,
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