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文檔簡介
—幼兒園親子節(jié)目方案通過開展親子游戲,強(qiáng)化家長與子女之間的情感溝通,增加老師與家長之間的溝通時(shí)機(jī)。通過體育活動,培育幼兒與父母或伙伴共同克服困難奪得成功的精神。培育幼兒參與體育活動的愛好,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。下面是帶來的有關(guān)幼兒園親子節(jié)目方案,希望大家喜愛。幼兒園親子節(jié)目方案1活動簡介:各園區(qū)可依據(jù)小班級部班級數(shù)進(jìn)行調(diào)整,建議每項(xiàng)內(nèi)容幼兒都能參與,以跨班參賽的形式進(jìn)行,每班老師各承辦一項(xiàng)競賽,并負(fù)責(zé)競賽的組織和準(zhǔn)備?;顒觾?nèi)容:活動一:開杯樂(科學(xué))準(zhǔn)備:套盒玩具三套,桌子兩張,座位布置成馬蹄形。貼紙獎品若干。規(guī)章:2或3人一組同時(shí)參賽,依據(jù)套盒玩具,會把玩具從大到小壘高,完成者即有貼紙嘉獎,若又對又快,則得貼紙兩張?;顒佣赫f說樂(語言)準(zhǔn)備:提前告知家長協(xié)作,幫忙孩子準(zhǔn)備一首短小的兒歌,較嫻熟地誦讀。規(guī)章:幼兒依次展現(xiàn),依據(jù)幼兒展現(xiàn)情況綜合評定,分別得1—3個(gè)貼紙?;顒尤和客繕罚佬g(shù))準(zhǔn)備:圣誕樹畫紙、用彩色手工紙剪好的彩球紙片若干、貼紙獎品若干。規(guī)章:幼兒對圣誕樹進(jìn)行涂色,并能將彩球粘貼在圣誕樹上。老師在每張作業(yè)單上以貼紙多少賜予初步評價(jià)(1—3張貼紙)?;顒铀模宏J關(guān)樂(健康)準(zhǔn)備:布置場地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)規(guī)章:設(shè)置鉆彩虹隧道、爬體操墊、跳彩圈三個(gè)連續(xù)“闖關(guān)”小游戲的情境,引導(dǎo)幼兒完成三個(gè)游戲工程。視幼兒參與的主動性和完成情況賜予小貼紙激勵(lì)和嘉獎?;顒游澹函B疊樂(生活)準(zhǔn)備:枕巾大小的毛巾5條,桌子2-3張。規(guī)章:5人一組同時(shí)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對折毛巾2—3次,做到較平整。幼兒園親子節(jié)目方案2一、活動時(shí)間:20X年X月X日二、活動地點(diǎn):大操場三、運(yùn)動會目標(biāo):通過開展親子游戲,強(qiáng)化家長與子女之間的情感溝通,增加老師與家長之間的溝通時(shí)機(jī)。通過體育活動,培育幼兒與父母或伙伴共同克服困難奪得成功的精神。培育幼兒參與體育活動的愛好,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。四、活動準(zhǔn)備:1.通知父母來園參與親子活動。2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。3.布置活動場地。4.獎品。五、詳細(xì)活動方案:活動流程:(一)運(yùn)發(fā)動入場儀式放《運(yùn)發(fā)動進(jìn)行曲》(二)幼兒老師致歡迎詞。(三)領(lǐng)導(dǎo)講話。(四)主持人講留意事項(xiàng)。(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到損害。(2)請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)章。(3)在活動中請勿擁擠。(4)在活動中表現(xiàn)棒的小好友可以獲得我們的小禮品哦!(五)主持人介紹親子活動工程?;顒右唬?、游戲名稱:《春種秋收》2、游戲準(zhǔn)備:小號呼啦圈、盆、沙包3、參與人員:幼兒、爸爸或媽媽4、游戲玩法:家長站在跑道起始點(diǎn),端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必需按挨次把沙包精確放入圈中,每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包,幼兒必需把全部的沙包都撿回去?;顒佣?、游戲名稱:鋪地磚2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈3、參與人員:幼兒、爸爸或媽媽4、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,游戲開頭幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其運(yùn)用,依此類推?;顒尤?、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)2、游戲準(zhǔn)備:繩3、參與人員:幼兒、爸爸或媽媽4、游戲玩法:把小好友與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者?;顒铀模?、游戲名稱:夾球賽2、游戲準(zhǔn)備:小木棒籃球3、參與人員:幼兒、爸爸或媽媽4、游戲玩法:家長從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑?;顒游澹?、游戲名稱:親子心連心2、游戲準(zhǔn)備:卡片3、參與人員:幼兒、家長4、游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。(六)活動開頭(七)頒獎(八)育兒講座(幼兒老師)(九)活動結(jié)束。幼兒園親子節(jié)目方案3一、活動目標(biāo)1、通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱鲃觿?chuàng)設(shè)更多的時(shí)機(jī),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的獨(dú)特得到飛揚(yáng),潛能得到充足的發(fā)揮,在主動的參與中體驗(yàn)勝利、合作與交往的歡樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的時(shí)機(jī),加深家園情、師生情、親子情。3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。二、活動準(zhǔn)備1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(五月三十一日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)2、以班為單位作好參與活動的準(zhǔn)備(1)各班準(zhǔn)備繪畫競賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。(2)排練詩歌表演節(jié)目(3)講故事競賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參與6月1日下午進(jìn)行的全園講故事競賽總決賽)(4)全園親子運(yùn)動會(準(zhǔn)備4個(gè)游戲工程,每位幼兒和家長一起任意挑選2個(gè)游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行競賽,評出若干獎項(xiàng)。)(5)幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。(6)各項(xiàng)活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。三、活動時(shí)間及場地布置5月28日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演競賽。地點(diǎn):多功能活動室大舞臺5月29日:美術(shù)競賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點(diǎn):各班教室5月30日:講故事競賽。地點(diǎn):各班教室5月31日:老師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置慶?!傲弧?。6月1日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動會。地點(diǎn):操場下午:慶?!傲弧眱和?jié)頒獎大會。地點(diǎn):多功能活動室。(內(nèi)容有:講故事競賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強(qiáng)調(diào)全部幼兒都有一份節(jié)日禮品,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位全部幼兒都獲得活動參賽獎。四、活動內(nèi)容與要求1、幼兒詩歌表演賽(1)目的:培育幼兒對文學(xué)作品的愛好;培育幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;2、美術(shù)競賽。(1)目的:愿意并能正確運(yùn)用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗(yàn)制造的歡樂。(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。3、講故事競賽(1)目的:通過開展競賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)力量的進(jìn)一步提高;培育幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。(2)要求:幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感,會依據(jù)情節(jié)的改變調(diào)整自己講解并描述的音量和語速;講解并描述時(shí)語言表達(dá)流暢,一般話精確。以上活動請家長在家協(xié)作輔導(dǎo),下面一個(gè)活動請家長主動協(xié)作參與。4、親子運(yùn)動會(1)活動目的:使幼兒通過參與親子活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂,感受到幼兒園生活的歡樂,感受到父母對自己的愛;(2)活動形式:8:058:50家長觀看幼兒韻律活動;9:0011:00全園幼兒親子活動。我園確定4個(gè)游戲工程,請每個(gè)幼兒和家長任意挑選2個(gè),5月28日開頭到班主任那兒報(bào)名登記,5月30日截止報(bào)名登記,然后在老師指導(dǎo)下訓(xùn)練,6月1日上午分年齡段進(jìn)行競賽,最終決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。(3)游戲內(nèi)容及要求:A:歡樂的小推車目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,強(qiáng)化兩者之間的協(xié)作和協(xié)調(diào)力量;進(jìn)展孩子的上肢力量。玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人協(xié)作著向前走。競賽哪組家庭先到終點(diǎn)。B:采蓮忙游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)動身,到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時(shí)每只腳必需踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪番向前搬運(yùn),讓家長連續(xù)前進(jìn),家長先到終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)章:讓家長連續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝C、親子二人行游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)動身,快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)章:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面,家長不準(zhǔn)提起孩子前行。D、企鵝運(yùn)蛋游戲玩法:游戲開頭前,幼兒站在場地的起點(diǎn),爸爸(或媽媽)站在場地中間,競賽開頭,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點(diǎn)走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí),爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為成功。游戲規(guī)章:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的主動參與下,這次活動肯定能夠取得圓滿勝利。幼兒園親子節(jié)目方案4一、活動目的:1、提高幼兒的身體素養(yǎng),培育幼兒對體育活動的愛好。2、增近親子感情,強(qiáng)化家園互動。3、通過活動讓家長了解我園體育特色。二、活動時(shí)間:5月30日上午8:30三、活動主題:“我運(yùn)動、我健康、我歡樂”四、活動口號:“我運(yùn)動,我健康,我歡樂”五、活動準(zhǔn)備:1)自制一個(gè)班牌(各班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備)2)各班準(zhǔn)備一句運(yùn)動口號,請幼兒熟記(各班負(fù)責(zé))3)音樂準(zhǔn)備:《運(yùn)發(fā)動進(jìn)行曲》、(陳老師負(fù)責(zé))4)主持稿(主持人準(zhǔn)備)5)邀請函(5月29日前完成)6)各保教商議、制定出運(yùn)動工程的實(shí)施方案(保教組長負(fù)責(zé),并于5月20日前上交)7)競賽工程檢閱(各班負(fù)責(zé))8)彩排:5月16日(室外)5月21日(室外)22日(室內(nèi))上午戶外活動時(shí)間全園彩排兩次入場(運(yùn)發(fā)動喊口號)9)播放音樂10)運(yùn)動場清理:擺放椅子、布置場地——組織各班完成六、運(yùn)動會流程布置:1、運(yùn)發(fā)動進(jìn)場:1)下雨布置:育才小學(xué)多
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