學(xué)校開展“學(xué)憲法講憲法”活動總結(jié)范本

學(xué)?！皩W(xué)憲法講憲法”活動總結(jié)為認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育的重要指示精神，進(jìn)一步落實(shí)關(guān)于深入學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法工作的有關(guān)精神，做好憲法的學(xué)習(xí)宣傳活動，不斷增強(qiáng)廣大師生的憲法意識，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以提高師生法律素質(zhì)為目標(biāo)，深入開展法制教育，大力推進(jìn)依法治教、依法治校，不斷增強(qiáng)全體師生的法制觀念和自我保護(hù)意識，結(jié)合我校實(shí)際情況，深入細(xì)致的開展了學(xué)憲法講憲法活動，現(xiàn)就這階段工作歸納總結(jié)如下：召開會議，成立學(xué)憲法講憲法活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，各司其職，分工負(fù)責(zé)，建立有效工作機(jī)制。宣傳活動由校長直接領(lǐng)導(dǎo)，XX校長具體負(fù)責(zé)，各班子成員分工配合，保證活動順利進(jìn)行。學(xué)憲法講憲法活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：XXX副組長:XX組員：XXX、XXX、XX開展一次憲法晨讀活動。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上，利用晨讀時間，選擇《憲法》序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款，組織開展童誦憲法讓憲法精神根植學(xué)生心中憲法晨讀活動。召開一次主題班會。召開一次以講憲法故事、憲法的認(rèn)識與體會、憲法精神等為主題的班會。舉辦一次法治專題講座。圍繞《憲法》、《憲法修正案》，組織教師集體學(xué)習(xí)憲法知識。舉行一次旗下講話。舉行一次憲法知識競賽。組織中高年級學(xué)生自辦一期憲法在我心中主題手抄報(bào)。舉辦書寫憲法活動。組織學(xué)生以我與憲法同行為主題的憲法宣傳硬筆書法比賽，豐富校園法治文化。作品要求：用字規(guī)范，參賽作品須書寫規(guī)范漢字，作品內(nèi)容，《憲法》及《憲法修正案》。作品要標(biāo)明學(xué)生姓名、所在班級信息。組織演講比賽活動。開展憲法在我心中為主題的講憲法演講比賽活動，進(jìn)一步增強(qiáng)憲法意識，營造遵學(xué)守用的良好氛圍。推動憲法學(xué)習(xí)，全面貫徹落實(shí)全體教師學(xué)習(xí)憲法。組織全體教師原原本本學(xué)習(xí)憲法文本，每人配齊憲法讀本，做好憲法學(xué)習(xí)筆記。憲法進(jìn)課堂，在中小學(xué)法制課中增加憲法宣傳教育內(nèi)容，確保在校學(xué)生都能得到基本的憲法知識教育。學(xué)校全體教職工舉行憲法宣誓儀式。充分運(yùn)用微信平臺宣傳憲法知識。電子屏滾動播出憲法宣傳標(biāo)語。X月4日國家憲法日活動。上午9:00整,孩子們嚴(yán)肅、整齊的坐滿二樓演播大廳，認(rèn)真觀看了國家憲法日教育系統(tǒng)晨讀活動全國主會場的現(xiàn)場直播，跟隨著活動進(jìn)行了升旗儀式、憲法晨讀，認(rèn)真聆聽了學(xué)憲法、講憲法活動全國總決賽各組第一名的精彩演講，孩子們受益匪淺。學(xué)憲法講憲法的活動總結(jié)為響應(yīng)上級活動通知，做好全國法制宣傳教育工作，我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際，以“學(xué)憲法.講憲法”為主題，制定一系列活動方案，并踐之以行，力求有效對全體師生進(jìn)行法制宣傳教育，給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。我校深入開展了法制宣傳活動，取得了良好的效果，使大家充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心?，F(xiàn)將我校活動開展情況總結(jié)如下：一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化教師法制意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次法制宣傳活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，成立了本次活動的領(lǐng)導(dǎo)小組、確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想及活動內(nèi)容。學(xué)校利用周末的例會對全體教師提出要求，組織全體教師利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，并要求教師寫學(xué)習(xí)筆記,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法，依法辦事。二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。學(xué)校充分利用國旗下講話、宣傳欄、法律講座等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會向?qū)W生進(jìn)行法制教育，營造濃厚的法律宣傳氛圍。三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們采取多種教育形式對全體師生進(jìn)行輔導(dǎo)；另一方面，有計(jì)劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳”法制教育講座,進(jìn)行法制教育主題班會活動；進(jìn)行法制演講，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性。由于思想重視，認(rèn)識到位，教學(xué)效果較好。開展活動：利用升旗儀式，舉行一次與法制宣傳相關(guān)的國旗下講話。組織學(xué)生在校及回家進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，對學(xué)生進(jìn)行普法宣傳教育。進(jìn)行一次以“學(xué)憲法.講憲法”為主題的法律法規(guī)知識競賽。各班級充分利用本次法制宣傳的契機(jī)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，召開一次“弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法制觀念”的主題少先隊(duì)活動課。邀請法制副校長進(jìn)行一次法律知識講座。大力開展學(xué)法活動，組織全體教師利用業(yè)余時間自學(xué)相關(guān)法律法規(guī)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《憲法》的一些基本知識。學(xué)校統(tǒng)一制作了法律宣傳條幅，以師生警醒及宣傳。通過以上途徑，大力推進(jìn)全體師生學(xué)法、懂法、守法、用法，提高法律素質(zhì)，以促進(jìn)學(xué)校法制教育工作。并于活動最后，及時對本次法制教育系列活動開展情況進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并形成書面報(bào)告，以更好地促進(jìn)日后的法制教育工作。總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)校開展“學(xué)憲法講憲法”活動總結(jié)為發(fā)揮法制宣傳教育在我校的服務(wù)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定，推進(jìn)依法治教、依法治校，促進(jìn)全體師生守法等方面的作用，XX市教育行政部門轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于開展全省教育系統(tǒng)“學(xué)憲法講憲法”主題系列活動的通知》精神，我校經(jīng)研究決定在全校范圍內(nèi)開展學(xué)憲法講憲法專題活動，結(jié)合本校的實(shí)際情況，緊緊圍繞“學(xué)憲法講憲法”這一活動主題，深入開展了一系列法制宣傳教育活動，取得了良好的效果，讓廣大師生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心?，F(xiàn)將我校開展活動情況匯報(bào)如下：一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)為了切實(shí)開展好這次宣傳教育活動，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視及時作出安排部署，由少先隊(duì)牽頭制定了宣傳活動方案，并進(jìn)行全面的安排。二、認(rèn)真落實(shí)，營造氛圍弘揚(yáng)法治精神，知法、守法、護(hù)法是每個公民的崇高義務(wù)。我校歷來重視對師生法制精神地培養(yǎng)，此次“學(xué)憲法講憲法”活動是在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法制觀念和法律意識，促進(jìn)了依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作地順利開展。具體活動內(nèi)容有：加強(qiáng)教職工的法制宣傳教育，提高教職工的法律意識。（1）利用全體教職工會議時間，組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)重要講話精神。（2）組織教職工學(xué)習(xí)《憲法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、等相關(guān)法律法規(guī)，以提高廣大教職工法律意識。利用各種載體，開展形式多樣的法制宣傳教育活動。（1）利用紅領(lǐng)巾廣播介紹國家憲法日，宣傳學(xué)習(xí)憲法的意義，努力營造尊憲法、學(xué)憲法、講憲法的良好氛圍。（2）開展“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽，調(diào)動學(xué)生參講憲法活動的積極性。（3）上一節(jié)憲法教育課，圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題，用文字、圖片、影像資料等向?qū)W生進(jìn)行一次國家憲法教育，開展一次憲法知識講解。（4）利用法制手抄報(bào)，提高學(xué)生們理解法律的能力。使在校的每一位同學(xué)都能對《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解，從而提高學(xué)生們的法律觀念?？?/p>