2022年北京經(jīng)濟管理職業(yè)學院輔導員招聘考試試題及答案解析_第1頁
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PAGEPAGE242022年北京經(jīng)濟管理職業(yè)學院輔導員招聘考試試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、選擇題1.當前誠信缺失現(xiàn)象較為嚴重的直接原因是什么?()A、學校教育滯后B、家庭教育缺失C、失信成本偏低D、社會監(jiān)督不夠答案:C2.在我國的實踐中,國家規(guī)定高等學校的經(jīng)費開支標準的途徑是()。A、綜合定額B、普通基金C、綜合定額加專項補助D、普通基金加專項基金答案:C3.按照其性質(zhì),焦慮可分為過敏性焦慮和()。A、正常焦慮B、現(xiàn)實性焦慮C、神經(jīng)性焦慮D、道德性焦慮答案:A4.皮亞杰認為,個體的認知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的()。A、調(diào)整和平衡B、同化和順應(yīng)C、反饋和改變D、順應(yīng)和平衡答案:B解析:皮亞杰認為,同化和順應(yīng)是學習者認知結(jié)構(gòu)發(fā)展變化的兩種途徑或方式。同化是認知結(jié)構(gòu)的數(shù)量的擴充,而順應(yīng)則是認知結(jié)構(gòu)的性質(zhì)的改變。5.教育的本質(zhì)決定了高校的基本職能是()。A、培養(yǎng)人才B、科學研究C、服務(wù)社會D、普及教育答案:A6.以下哪一種有關(guān)學習遷移的理論其心理學基礎(chǔ)是官能心理學?()A、形式訓練說B、相同要素說C、經(jīng)驗泛化說D、關(guān)系轉(zhuǎn)換說答案:A解析:形式訓練說的心理學基礎(chǔ)是官能心理學。7.學生的學習,可分為知識的學習、()的學習和行為規(guī)范的學習三類。A、態(tài)度B、情感C、道德D、技能答案:D解析:我國教育心理學家馮忠良認為,學生的學習可依據(jù)教育系統(tǒng)中所傳授經(jīng)驗的不同而分為知識的學習、技能的學習和行為規(guī)范的學習三類。8.主張根據(jù)個人發(fā)展需要來制定高校培養(yǎng)目標的是()。A、個人本位論B、馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學說C、社會本位論D、興趣決定論答案:A9.堅定走()的文明發(fā)展道路,建設(shè)魅力中國,為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境,為全球生態(tài)安全作出貢獻。A、生產(chǎn)發(fā)展、生活美好、環(huán)境美麗B、生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好C、經(jīng)濟增長、生活富裕、社會和諧D、經(jīng)濟發(fā)展、生活富裕、自然美麗答案:B10.高等教育目標具有主觀性、客觀性和()。A、復雜性B、層次性C、具體性D、獨立性答案:A11.根據(jù)我國《學位條例暫行實施辦法》規(guī)定,碩士學位論文答辯不合格的,可在多少時間內(nèi)修改論文,重新答辯?()A、兩年內(nèi)B、一年內(nèi)C、六個月內(nèi)D、三個月內(nèi)答案:B12.公平理論指出,員工的積極性能否調(diào)動,會受到哪些因素的影響?()A、絕對報酬與相對報酬B、實際值與期望值C、效益與收入D、情感管理與提供舞臺答案:A13.對“科教興國”理解錯誤的是()。A、堅持教育為本B、科技、教育是民族進步的靈魂C、為了實現(xiàn)全民族科技文化素質(zhì)的提高D、把科技、教育放在經(jīng)濟、社會發(fā)展的重要位置答案:B解析:“科教興國”是指全面落實科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想,堅持教育為本,把科技和教育擺在經(jīng)濟、社會發(fā)展的重要位置,增強國家的科技實力及向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力,提高全民族的科技文化素質(zhì),把經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來,加速實現(xiàn)國家的繁榮強盛。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達不竭的動力。14.反映思想政治教育本質(zhì)的根本原則是()。A、方向原則B、求實原則C、民主原則D、滲透原則答案:A15.內(nèi)在動機是維持學習的基本動力,學生具有的三種最基本的內(nèi)在動機不包括()。A、好奇內(nèi)驅(qū)力B、行動內(nèi)驅(qū)力C、勝任內(nèi)驅(qū)力D、互惠內(nèi)驅(qū)力答案:B解析:所有學生都具有內(nèi)在的學習愿望,內(nèi)在動機是維持學習的基本動力。學生具有三種最基本的內(nèi)在動機.即好奇內(nèi)驅(qū)力、勝任內(nèi)驅(qū)力和互惠內(nèi)驅(qū)力。16.在教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學生傷害事故,學校應(yīng)當(),并應(yīng)當及時告知未成年學生的監(jiān)護人?!盇、及時保護現(xiàn)場B、及時救助受傷害學生C、及時報告上級D、及時報告警察答案:B17.奧運會期間看游泳比賽的記憶屬于()。A、情景記憶B、語義記憶C、程序記憶D、陳述性記憶答案:A解析:情景記憶是以親身經(jīng)歷的、發(fā)生在一定時間和地點的情景為內(nèi)容的記憶。18.以該監(jiān)督方式是否存在直接國家強制力來分,教育法制監(jiān)督有國家機關(guān)的法制監(jiān)督和()兩大系統(tǒng)。A、社會團體的法制監(jiān)督B、行政機關(guān)的法制監(jiān)督C、司法機關(guān)的法制監(jiān)督D、社會力量的法制監(jiān)督答案:D19.下列屬于社會文化的是()。A、學校文化B、民族文化C、企業(yè)文化D、制度文化答案:B20.真正的大學起源于()。A、古代中國B、古代印度C、中世紀的西歐D、古希臘答案:C21.自我意識健康發(fā)展的關(guān)鍵是()。A、健全自我意識B、自我統(tǒng)合C、悅納自我D、調(diào)控自我答案:A22.在普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定里不屬于高校學院的主要職責是()。A、開展畢業(yè)教育和就業(yè)指導工作B、負責辦理畢業(yè)生的離校手續(xù)C、開展與畢業(yè)生就業(yè)有關(guān)的調(diào)查研究工作D、負責畢業(yè)生見習期間的管理工作答案:D23.加強對生態(tài)文明建設(shè)的總體設(shè)計和組織領(lǐng)導,設(shè)立()機構(gòu)。A、國有自然資源資產(chǎn)管理和自然環(huán)境監(jiān)管B、國有自然資源資產(chǎn)管理和自然生態(tài)監(jiān)管C、國有自然資源資產(chǎn)監(jiān)管和自然生態(tài)管理D、國有自然環(huán)境資產(chǎn)監(jiān)管和自然生態(tài)管理答案:B24.建設(shè)創(chuàng)新型國家,要把()作為科學技術(shù)的戰(zhàn)略基點,走中國特色自主創(chuàng)新道路,推動科學技術(shù)的跨越式發(fā)展。A、增強自主創(chuàng)新能力B、優(yōu)先發(fā)展教育C、建設(shè)資源節(jié)約型社會D、改革創(chuàng)新答案:A解析:建設(shè)創(chuàng)新型國家,要把增強自主創(chuàng)新能力作為發(fā)展科學技術(shù)的戰(zhàn)略基點。25.在談話的過程中,下列哪句話給談話者留下了最大的回答空間?()A、你想要談什么B、你的學習情況如何C、你是指什么D、這件事給你造成了什么樣的影響答案:A26.使學生“跳一跳”就能摘到“桃子”,這反映了教學目標設(shè)計的基本要求是()。A、一般目標和具體目標相結(jié)合B、集體目標和個人目標相結(jié)合C、難度適中D、便于檢測答案:C解析:學生能夠摘到桃子,說明教學目標要從學生實際的能力出發(fā),做到難度適中,讓學生經(jīng)過努力能夠?qū)崿F(xiàn)教學目標。27.“一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃”的現(xiàn)象,稱為()。A、社會促進B、社會懈怠C、模仿D、從眾答案:B解析:社會懈怠是指群體一起完成一件事情時,個人所付出的努力比單獨完成時偏少的現(xiàn)象。隨著共同完成一件事情的人數(shù)增加,每個人所付出的個人努力程度也會相應(yīng)地下降。28.教師科研應(yīng)側(cè)重的方面是()。A、教師勞動的研究B、教學組織的研究C、教學設(shè)備的研究D、教學方法的研究答案:D解析:教育教學研究應(yīng)側(cè)重的方面是教育對象、教學內(nèi)容和教學方法。29.我國最多人口的少數(shù)民族是()。A、滿族B、壯族C、維吾爾族D、回族答案:B30.桑代克是以下哪一種解釋遺忘理論的代表人物()。A、動機說B、同化說C、干擾說D、衰退說答案:D解析:衰退說是一種對遺忘原因的最古老的解釋。它起源于亞里士多德,由桑代克進一步發(fā)展。31.在世界高等教育史上,第一個明確提出把發(fā)展科學作為大學的活動職能之一,實現(xiàn)教學與科研的統(tǒng)一的大學是()。A、柏林大學B、約翰·普金斯大學C、威斯康星大學D、弗吉尼亞大學答案:A32.高校培養(yǎng)全面發(fā)展的高級專門人才的教育手段是()。A、單靠教學B、單靠科研C、單靠社會實踐D、做到教學、科研與社會實踐三結(jié)合答案:D33.用人單位()即與勞動者建立勞動關(guān)系。A、自用工之日B、自簽訂合同法之日C、自簽訂合同法次日D、自用工次日答案:A34.不屬于社會對高等教育的參與和支持的是()。A、社會同高校的合作與參與B、社會利用高校獲得經(jīng)濟利益C、社會為學生實習與實踐提供幫助和便利D、社會力量舉辦高等教育答案:B35.“辛亥革命失敗的原因”、“光合作用的過程”是哪種形態(tài)的陳述性知識()。A、有關(guān)事物名稱或符號的知識B、有關(guān)簡單命題性知識或事實性知識C、有多個命題構(gòu)成的組合性知識D、獲得性知識答案:C二、多選題1.絲綢之路精神包括()。A、促進文明互鑒B、尊重道路選擇C、堅持合作共贏D、倡導對話平等答案:ABCD2.當代大學生的主要特征有()。A、多元性B、開放性C、實用性D、迷茫性答案:ABCD3.優(yōu)先發(fā)展教育,是指教育的完整過程,包括()。A、基礎(chǔ)教育B、特殊教育C、職業(yè)教育D、高等教育答案:ABCD4.意識的能動性是指意識能()。A、反映世界B、創(chuàng)造客觀規(guī)律C、改造世界D、改變歷史規(guī)律答案:AC5.教師道德行為的揭示,可以從下列哪些因素著手?()A、行為發(fā)生的主觀因素B、行為發(fā)生的客觀因素C、行為后果的客觀因素D、行為后果的主觀因素答案:AC6.按研究的性質(zhì)和功能分,教育研究有()。A、基礎(chǔ)研究B、應(yīng)用研究C、發(fā)展研究D、實驗研究答案:ABC7.高等教育學的研究對象為()。A、高等教育的現(xiàn)象B、高等教育的問題C、高等教育的矛盾D、高等教育的規(guī)律答案:ABC8.當代人文教育中,要提升人文素養(yǎng),應(yīng)包括如下幾個方面()。A、更新教育理念B、積累人文知識C、提升責任情感D、增進藝術(shù)涵養(yǎng)答案:ABCD9.學生不得轉(zhuǎn)學的情形有()。A、入學未滿一學期的B、有1門以上科目考核成績不合格C、招生時確定為定向、委托培養(yǎng)的D、應(yīng)予退學的答案:ACD10.思想政治教育過程的特點是由人的思想品德形成與發(fā)展的特點決定的,具有以下顯著特點?()A、階級性B、實踐性和社會性C、同時性和多端性D、長期性與反復性答案:ABCD11.對教師道德評價的認識正確的是()。A、教師道德評價通過社會評價和自我評價的形式進行B、教師道德行為評價規(guī)定著教師應(yīng)該怎樣做,不該怎樣做C、教師道德行為評價規(guī)定著什么是善行,什么是惡行D、教師道德評價既是對教師行為的道德監(jiān)督,又起著一種裁決的作用答案:ABCD12.下列屬于觀察學習的過程的是()。A、注意B、保持C、模仿D、動機答案:ABD解析:觀察學習的過程受到注意、保持、動作再現(xiàn)和動機四個子過程的影響。13.加強大學生勤工助學工作的保障要()。A、加大專項投入B、維護學生權(quán)益C、健全管理機構(gòu)D、建立長效機構(gòu)答案:ABD14.皮亞杰認為,個體的認知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的?()A、調(diào)整過程B、同化過程C、反饋過程D、順應(yīng)過程答案:BD15.教師實現(xiàn)人生價值體現(xiàn)在()。A、人生價值的實現(xiàn)體現(xiàn)在個人與社會和他人的關(guān)系中B、從人生價值實現(xiàn)上來講,個人應(yīng)注重對社會的創(chuàng)造與貢獻C、人生價值體現(xiàn)在個人同自身的關(guān)系中D、教師人生價值的實現(xiàn),需更關(guān)注人生的自我價值答案:ABC三、判斷題1.家長具有很強的暴力傾向,子女相對來說也比較容易對人采取侵犯性行為。()答案:正確2.在介紹禮儀中,將身份低者介紹給身份高者,將女士介紹給男士,將長輩介紹給晚輩。()答案:錯誤解析:男士介紹給女士,晚輩介紹給長輩3.要加強大學生思想政治教育科學研究工作,各級宣傳和教育行政部門要組織輔導員積極開展科學研究,為加強和改進大學生思想政治教育提供理論支持和決策依據(jù)。()答案:錯誤解析:要組織專家學者開展科學研究4.科研活動可以完善學生的心理結(jié)構(gòu)。()答案:正確5.教師道德評價的善惡標準具有相對性和絕對性。()答案:正確6.一學期內(nèi)兩次違反《學生宿舍安全用電管理規(guī)定》行為的宿舍,取消該宿舍學生干部本年度的評先評優(yōu)資格。()答案:錯誤退學學生可以申請復學。()錯誤7.人的思想主觀地反映社會存在。()答案:錯誤解析:人的思想客觀地反映社會存在,但這種反映是能動的8.教師道德品質(zhì)的形成和發(fā)展依賴一定的現(xiàn)實基礎(chǔ)和個人主觀努力。()答案:正確9.激情是一種強烈的、爆發(fā)性的、為時較長的情緒態(tài)。()答案:錯誤解析:“必須建立先進社會制度”應(yīng)為“必須建立符合我國實際的先進社會制度”10.從眾意味著個性的喪失,因而是一種消極的現(xiàn)象.。()答案:錯誤11.教師道德修養(yǎng)是一個短期內(nèi)就可以實現(xiàn)的過程。()答案:錯誤12.教師道德認識對其道德行為有定向的意義。()答案:正確13.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學說是我國制定教育目的的指導思想和理論基礎(chǔ),同時也是素質(zhì)教育思想和實踐的理論基礎(chǔ)之一。()答案:正確14.大學生既是特定機構(gòu)的群體,又是受教育者。()答案:正確15.當事學生申辯不會加重處分。()答案:正確16.教師在進行教案設(shè)計時,應(yīng)突出重點,攻破難點。()答案:正確17.大學生的社會知覺,就

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