湖北省武漢市武漢小學(xué)小升初20篇完形填空精品資料(含詳細(xì)答案解析)_第1頁
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文檔簡介

湖北省武漢市武漢小學(xué)小升初20完形填空精品資料(詳細(xì)答案解析)TodayMikePeter1gotoListen!Theyaretalkingaboutlife2in“3willtheworldbelike?”Peterasks.“Ithinkworldwillbea4placetoin.wewill5robotsatwillhelpdoof6,”saysMike.“Therobotswillhelp7cookclean8people.Iwillakindofmedicine(藥)9itcanlivemorethanyears,”Petersays.“Whatwillyoudothen?”saysMike.“Thenwill10great-grandchildren(曾)tothemoon,”saysPeter.“Themoon?IwillgototheMars(星)withmywife,”saysMike..A.a(chǎn)ren’tB.don’tC.doesn’tDisn’tinBattheDlastweek3.A.WhenBWhyC.WhatDHow.A..difficultC.betterDwell.A.be.haveC.D.A.B.works.jobD.thing.A.B.C.weDthey.A.lookafterBforC.lookatD.looklike.A...Dso.A.B.bring.getDtake【答案】.B.A.C.C.B.A.B.A.A.D【解析】試題分析:這是一篇記敘文,文章講述了彼得和邁克對未來世界生活模式的幻想。.句意:邁克和彼得不上學(xué)。考查助動(dòng)詞辨析題。本句是主謂結(jié)構(gòu),go是原形動(dòng)詞,可排AD兩項(xiàng)MikeandPeter復(fù)數(shù)人稱,助動(dòng)詞do,根據(jù)句意語境,可知選B。.句意:他們正在房間里談?wù)撐磥淼纳?。考查短語辨析題??瞻滋幾鰈ife的后置定語,BD兩項(xiàng)都是副詞短語,不可作定語,可排除。根據(jù)下文兩人的談話,可知是未來的生活,故選A。句意這個(gè)世界會(huì)是什么樣子?考查疑問詞辨析題like像…樣子,介詞when和how都是疑問副詞不可做介詞賓語可排除what什么樣,固定句式;根據(jù)句意語境,可知選。4.句意:我認(rèn)為這個(gè)世界將是一個(gè)更好的居住地??疾樾稳菰~比較級辨析題。壞;difficult難的;C.better更好的,good的比較級;D.好地,副詞,修飾形容詞或動(dòng)詞。是名詞,不可用well修飾。根據(jù)句意語境,可知AB不合文意,故選。句意我們會(huì)在家里擁有機(jī)器和機(jī)器人考查動(dòng)詞辨析題will將會(huì),后接原形動(dòng)詞,可排has和are。根據(jù)句意語境,可ave(擁有)符合句意,故選B句意他們將幫助我們做很多工作考查名詞辨析題of多的,后接復(fù)數(shù)名詞或不可數(shù)名詞jobthing都是可數(shù)名詞在句中需加復(fù)數(shù),可排除;work不可數(shù)名詞,沒有復(fù)數(shù)形式,也可排除。根據(jù)句意語境,可知選A.句意:機(jī)器人會(huì)幫我們做飯??疾榇~辨析題。help幫助,及物動(dòng)詞需接賓格代詞做賓語;we和they都是主格代詞,可排除。根據(jù)句意語境,可知them合句意,故選B。.句意:機(jī)器人將幫助我們做飯,打掃房子,照顧老人。考查動(dòng)詞短語辨析題。A.after照顧B.lookfor尋找C.lookat看;look起來像。根據(jù)句意語境,可知lookafter符合句意,故選A。句意我想會(huì)有一種藥它能讓我們活10以上考查連詞辨析題。本句是并列結(jié)構(gòu)it

指的是前面的aofmedicine需用連接根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和語境,可知選A。10句意:然后我將帶我的曾孫子去月球??疾閯?dòng)詞辨析題。A.用;B.bring帶來C.得到;走。根據(jù)句意語境,可知前面三個(gè)選項(xiàng)都與句意不合,故選D。點(diǎn)睛:完型填空是難度最大的題。它集閱讀理解、語法、詞法、句法于一體。是考查語言綜合運(yùn)用的能力的一道題。解題的方法第一要帶著空,通讀文章搞清事件發(fā)生的背景緊緊抓住上下文語境所提供的信息,

充分利用各種線索語法知識(shí),

以及句子之間的關(guān)系詞的搭配結(jié)合上下文背景語境,結(jié)合句意選擇適合語境的選項(xiàng)。It’s10:00amonSunday.Myfamilyand1arebeach(沙灘.I’mnotswimming2thewateralittlecold.I’mplaying3mysisteronsand(沙).MyGrace4housewith5myparents?theythere.Myfatheris6apicture.He’sgoodMy7islisteningtomusiconWhatwomendoing?Theyare8beachvolleyball沙灘排球).That’svery9IlikeLookatmen!10boatrace(比賽).Everyonehappy..A.B.youC.ID.they.A.B.a(chǎn)ndC.butDso.A.B.inC.withD.for.A.gettingB.makingC.givingD.A.How.WhatC.DWhere.A.drawingB.checking.D.A.a(chǎn)unt.brother.motherDuncle.A.catching.callingC.Dsending.A.funB.C.Dtired.A.hearing.talkingC.livingDhaving【答案】.C.A.C.B.D.A.C.C.A.D【解析】本篇文章難度適中,主要講述我們一家人在沙灘旅行時(shí)的所作所為并且說了沙灘上的活動(dòng)。.句意“我和我的家人在海灘上”。根據(jù)下文可知,主要講了我父親、我母親以及我妹妹,根據(jù)句意,故選。.句意“我沒有游泳,因?yàn)樘鞖庥悬c(diǎn)冷”。A.因?yàn)椋籅.和;是;D.所以。根據(jù)句意,故選A。.句意“我和我的妹妹正在沙灘上玩”。和,根據(jù)句意,選C。4.句意“我的妹妹格蕾絲正在用沙子造房”A.得到制造;C.給;D.工作。根據(jù)句意,故選B。.句意“我的父母在哪?”。根據(jù)下Oh,over可知,問的試卷地點(diǎn),用Where。根據(jù)句意,故選D。.句意“我的父親正在畫一幅畫”。A.畫;檢查;C.尋找;D.使用。根據(jù)句意,故選A。.句意“我的媽媽正在沙灘上聽音樂”。A.嬸嬸;B.弟弟;媽;D.叔叔。根據(jù)_my以及Myfatheris___6___apicture.’sgoodMy___7___islisteningtomusiconbeach可知,故選C..句意“他們正在打沙灘排球”。A.趕上;B.打電話;玩;D.發(fā)送。根據(jù)句意,故選C。.句意“非常有趣,我喜歡它”。A.有趣的;高興的;C.不同的;D.疲倦的。根據(jù)句意,故選A。.句意“他們正在舉辦穿賽”。A.聽說;B.談話;C.?。籇.有。根據(jù)句意,故選D。點(diǎn)睛:做完型填空時(shí),首先要通讀課文,明白主旨大意,然后再做題。做完型時(shí)要記住“瞻前顧后想結(jié)果”這一原則,根據(jù)上下文以及語境做題,切忌主觀臆斷。另外,平時(shí)還要多多積累詞匯。完型填空??济~、動(dòng)詞、形容詞和副詞等辨析。做詞義辨析題時(shí),首先要確認(rèn)四個(gè)選項(xiàng)的含義,然后分析語境和邏輯關(guān)系,確定答案。DearI’m1Ican’tgotothesportscenterwithyoutoday.Yournotfeeling2.Ihavetotohospital.me3youthetocenter.Whenwalkoutof4,turnleft.ItBridgeStreet.WalkpastthestationandCityFountain.5canseeabridgethebridge.Atother邊)ofthe6,turnThereisaoffice7yourleft.Thesportsnexttopostoffice.Youcan’t8At3:00p.m.,’ll9youatthesportscenter.Let’shaveicecreamafterfinish10.fun.Mom.A.B.C.tiredD.busy.A.B.well.quietD.A.sayB.speak.tellD.A.B.house.officeD.hospital.A.youB.IC.weD.A.streetB.park.Dlibrary.A.inB..a(chǎn)tDfrom.A..seeC.forgetDvisit.A.B.rememberC.D.A.reading.C.D【答案】.B.B.C.B.A.C.B.A.C.D【解析】【分析】文章是媽媽告訴塞姆怎么去體育中心。.句意:我很抱歉今天不能和你去體育中心了。A.傷心的;B.對不起;C.tired累的;D.busy的;根據(jù)YourgrandmotherisnotItaketohospital.奶感覺不好不得不送她去醫(yī)院,不能陪你去,所以應(yīng)是感覺抱歉;故選.句意:你奶奶感覺不好A.happy幸福;B.well好;安靜的;D.暖和;根據(jù)Itaketohospital我不得不送她去醫(yī)院,可知是感覺不好;故選B句意讓我告訴你去體育中心的路say說;說;C.tell告訴;D.讀;根據(jù)句意排除D;sayto某人說,to對某人說,tell訴某人;故選句意當(dāng)你走出我們的房子,左轉(zhuǎn)A.學(xué)校;house房子;C.office辦公室;D.醫(yī)院;根據(jù)結(jié)尾Mom,可知是媽媽寫的,應(yīng)是從我們的房子出發(fā);故選B.句意:然后在河上你能看見一座橋you你;B.I我;C.我們;D.他們;根據(jù)Whenwalkoutof___4___,turnleft可知是你;故選A.句意:在河的另一邊右轉(zhuǎn)。根據(jù)Thenbridgeathebridge.可知是河的另一邊故選.句意:在你的左邊有一個(gè)新郵局。根據(jù)one’sleft某人的左邊;故選B句意你不會(huì)錯(cuò)過它A.miss錯(cuò)過;B.see看見;C.forget忘記;D.visit觀;根據(jù)Thesportsnexttopostoffice.可知是不會(huì)錯(cuò)過;故選A意下午3點(diǎn)體育中心見你A.call打電話;B.remember記?。籆.遇見;D.觀看;根據(jù)Let’shavesomeicecreamafter你做完運(yùn)動(dòng)后讓我們?nèi)コ员ち?;可知是見你;故選C意做完運(yùn)動(dòng)后讓我們?nèi)コ员ち鐰.reading;B.writing寫;唱;D.playing;根據(jù)center.知是玩運(yùn)動(dòng);故選D點(diǎn)睛:根據(jù)前后文語境,結(jié)合時(shí)態(tài),語態(tài),詞性,短語,句型,詞義辨析和主謂一致,選出正確的選項(xiàng)。例如:小題10句意:你做完運(yùn)動(dòng)后讓我們?nèi)コ员ち?。;B.writing;C.singing唱;D.玩;根據(jù)sports可知是玩運(yùn)動(dòng);故選DItMy1megoesthezoo.“Look,what’sthis?Isay.“Thisis2animal.“3isit?”Iask.“It’sblackandwhite.myfathersays,“It’spandafromChina.Thepeople4likeit.It’slovely(可的).”“Oh,Iknow.Thanks,Dad.”Isay,“5what’sthat?”“It’salion.”6myfather.“Isee,too.Let’sthere.”Isay.“7”myfather.monkeys8theAndtwoofthemhave9Theyverycute.10welions,tigers.TheyareallveryWhatanice.A..of.withDfor.A.the.C./D.a(chǎn)n.A.What.color.ColorDWhere.A.bothB..someDall.A.And.ButC.ThenD.A..speaks.Dtells.A.Sorry.B.All.You’reright.D.Good..A.inB.a(chǎn)t.onDof.A.eyes.C.babiesD.A.B.C.OrD【答案】.C.D.B.D.A.C.B.A.C.A【解析】【分析】短文主要介紹了星期天作者的爸爸帶著作者一起去動(dòng)物園看動(dòng)物的故事,他們在動(dòng)物園里看到了大熊貓,獅子,猴子,大象和老虎等動(dòng)物。他們玩得很開心。.句意:我的爸爸和我一起去動(dòng)物園。A.和,與;B.of…的;C.with……一起;D.for為了。本題考查with用法。因?yàn)檫x項(xiàng)后面是me,所以此空不能用并列連詞而只能用表示伴隨狀態(tài)的with。答案為C。.句意:這是一個(gè)動(dòng)物。本題考查冠詞的應(yīng)用。此處用不定冠詞表示泛指,而且是以元音音素開頭的,所以用表示。答案為D.句意:它是什么顏色的A.What什么B.Whatcolor么顏色;顏色;D.Where哪兒。根據(jù)答語可知,問句是詢問顏色,應(yīng)用whatcolor,故答案選B。.句意:人們都非常喜歡它。A.both兩者都;B.many許多;C.一些;D.all所有的。本題通過語境考查all的應(yīng)用。all指(三者或三者以上的)“全部都”,指“兩者都”?!叭藗兌枷矚g它”是三者以上,所以用all,選D。句意那是什么?A.And和且B.But但是C.后D.或者,否則。根據(jù)上下文語境,此處表示順承關(guān)系,所以選A。.句意:“這是一頭獅子?!蔽野职终f。A.asks問;B.speaks講某種語言;,注重說話內(nèi)容D.告訴,講述。又因上下文之中有多處提到Isay,saysmyfather,答案選。.句意:“好吧!”我爸爸說。A.Sorry.對不起;B.All好吧;C.You’reright.你說的對;D.Good.好的。本句用來應(yīng)答上句“Let’sgothere.”而且下文有對猴子的描述,說明爸爸同意去那兒”,的應(yīng)答All。答案為B

因此用表示肯定.句意:一些猴子在樹上。A.in在……里;at在;C.on在……上;D.of……的。本題根據(jù)上下文語境考查“在樹上”的表達(dá)方式。外物在樹上常用intree;樹上長的東西常用thetree。此處表示樹上有一些猴子,故選A意們中的兩只猴子有了孩子A.eyes眼睛耳朵babies嬰兒;D.香蕉。本題考查學(xué)生根據(jù)上下文的推理判斷能力。ofthem許多猴子中的“兩個(gè)”,have在此表“有,生育”,所ABD選項(xiàng)可排除,故選C。.句意:然后我們看到獅子、大象和老虎。A.Then然后;B.And而且或者否則D.But但是本題根據(jù)上下文考查學(xué)生語言邏輯能力?!拔覀兿瓤戳诵茇堄挚戳撕镒?,然后我們看了……?!彼源颂幈硎镜氖菚r(shí)間上的先后順序,

用then。答案為A。完形填空.CarolSusanareveryTheyinsame1attheyvisit2homeatNoware3old.Carol'shasgotnewisvery4haveaSosheisalwaystoSusan.Atfirstsheis5inbabybecauseshedoesn'tsisters.But6someshebeginstoofCarol'sendless喋喋不休地談?wù)?alsofeelsa(嫉妒)ofmorningthegirls7intheschoolground,to"Do8,Sue,babysisterhasputhalfapoundinweight體重增加了半磅)"Thatisnotvery9."answersSusan."Iknowaheputsontenpoundsaday.""Oh,can'tbe10answersCarol"Whoseit"Susan..A.B.table.Dgroup.A.eachB.their.Deachother.A.a(chǎn)ll.two.D.A.a(chǎn)ngry.sorryC.D..A.interestingB.interestedC.happyD.satisfied.A.B.C.a(chǎn)fterDat.A.find.meetC.Dwalk.A.hearB.thinkC.findD.A..manyC.D.little.A.B..trueD.sure【答案】.C.A.C.D.B.C.B.D.A.C【解析】【分析】短文大意:卡羅爾和蘇珊是很好的朋友,她們在同一個(gè)班級上學(xué)??_爾有一個(gè)小妹妹,經(jīng)常對蘇珊談起她的小妹妹,開始蘇珊對小妹妹這個(gè)話題感興趣,但是聽多了就厭煩起來。一天早上,卡羅爾對蘇珊說她的小妹妹這周體重增加了近半磅珊說不算多認(rèn)識(shí)一個(gè)嬰兒天增重十磅哦,那不可能是真的。”卡羅爾笑著回答。蘇珊說是大象的嬰兒。句意她們在同一個(gè)班級上學(xué)A.grade年級B.table桌子class班級D.組,團(tuán)體。從Carol和Susan每天在一起可推測她們同班。故C項(xiàng)class正確選項(xiàng)。.句意:她們經(jīng)常在周末去對方家。A.each彼此的;B.their她們的她們的D.other彼此,相互home是單數(shù)形式,由此判斷是她們各自的家,答案為A。.句意:現(xiàn)在他們都八歲了。結(jié)合上文CarolSusangoodfriends可知論對象是兩個(gè)人兩個(gè)人都?xì)q了意為“兩者都”,謂語動(dòng)詞為復(fù)數(shù)形式意為“所有的”指代指三者及三者以上either意為“也;兩者中任一”意為“兩個(gè)”均不符合題意。故正確答案為C。句意卡羅爾很高興有個(gè)小妹妹結(jié)合下文isalwaysabouttoSusan可知,Carol經(jīng)常對談起她的小妹妹,因此Carol很開glad有了一個(gè)小妹妹angry意為“生氣的”sorry意為“抱歉的”,意為“驚訝的”,均不符合題意。故正確答案為。.句意:起初,她對這個(gè)新生嬰兒很感興趣,因?yàn)樗龥]有兄弟姐妹。結(jié)合上文At和下文shetotiredCarol'stalking可知始對小妹妹這個(gè)話題感興趣聽多了她后來就厭煩了interestedsth.意為“對…感興趣”,符合題意。interesting意為“有趣的”,happy意為“開心的”,意為“滿意的”,均不符合題意。故正確答案為B.句意:但過了一段時(shí)間,她開始厭倦卡羅爾沒完沒了地談?wù)撨@件事。結(jié)合上文At和下文shetotiredCarol'stalking可知,開始Susan對小妹妹這個(gè)話題感興趣,但是一段時(shí)間之后)她就厭煩了before意為“…之前”,for意為“為了;因?yàn)椋恢劣凇币鉃椤霸凇恢谩?,均不符合題意。故正確答案為。.句意:一天早上,當(dāng)兩個(gè)女孩在學(xué)校操場上碰面時(shí)。A.find發(fā)現(xiàn);B.遇;C.weight重量;D.walk步行,散步。此處是指兩個(gè)女孩兒在操場上遇見,才有了后面的談話內(nèi)容,答案為B。.句意:你知道嗎,蘇,我的小妹妹這周體重增加了近半磅。A.hear聽說;B.思考;find發(fā)現(xiàn);D.know知道。這里是在和Susan說話,所以說Doknow...即“你知道嗎……”。這里用不著思考”或“發(fā)現(xiàn)”,故應(yīng)排除BC項(xiàng);A項(xiàng)“說”也不合邏輯。答案為D。.句意:不算太多。結(jié)合上文nearlyapoundinweight可知,指代體重上增加了半磅,為不可數(shù)名詞,much意為“很多(的)”,修飾或指代不可數(shù)名詞,符合題意。many意為“許多(的)”,用于修飾或指代可數(shù)名詞為“很少的幾乎沒有的”示否定little意為“少許,沒有多少”,表示否定,以上均不符合題意。故正確答案為A。.句意:哦,那不可能是真的。結(jié)合下文answerslaughingly可知Carol認(rèn)為Susan說的不是真(起來意為“不可能的”本句雙重否定下意為“這是可能的”wrong意為“錯(cuò)誤的”,在雙重否定下意為“不是錯(cuò)誤的”sure意為“可靠的,確信的”,以上均不符合題意。故正確答案為C。Mr.anMrs.havingtheirholidayinRome.Itisanoldcity,atoo.stayinginveryhotelinthe1Romeis2abeautifulcity.Theistheisclear.3EverydayintheWilliams4thewindows,watchingcars5onTheyalsowalkinthecity.fromonetoanother.Sometimestheygointoabuypresents6friendsandrelativesatinRome7kindandfriendly.TheWilliamsliketotalkwiththeeach8somenewfriendsinthecity.9youinRome,youwillwhattheydoandforgetallworriesfromwork,”Mrs.William“Romeisthebestplace10.”.A.A.inB.ofC.Dat.A.really.mostC.Dalmost.A.feeling.toC.D.felt.A.inB.by.D.on.A.comegoB.comeandC.comesandDcomingandgoes.A.B./.withD.for.A.isB.C.wasD.were.A.makeB.takeC.withD.A.ThatB.WhatC.DAfter.A.B.C.haveDfun【答案】.B.A.C.B.A.D.B.A.C.C【解析】文介紹了威廉一家在羅馬度假的情況。1.B考查介詞及語境的理解。A.在……里;B.of……的;with和……一起;D.at在;句意:他們住在城市中心的一家非常好的賓館里。intheof在…的中心,故選B。2.A考查副詞及語境的理解真地B.most最;only只有;D.almost幾乎;句意:羅馬真的是一座美麗的城市。修飾系動(dòng)詞,故用副詞really,故選A。3.C考查動(dòng)詞及語境的理解feeling感覺;tofeel覺;C.感覺;D.感覺句意涼爽的風(fēng)讓人們感覺放松makedosth讓某人做某事,故為feel,故選。4.B考查介詞及語境的理解。A.in在…..

里;B.by在附近;C.across穿過;D.在…..

上面;句意:每天上午,威廉一家站在賓館的窗戶旁,看著車輛在大街上來來去去。bywindows窗戶旁,故選B。5.A考查動(dòng)詞及語境的理解。A.come來去;B.來去;goes來去;D.cominggoes來去;連詞前后連接并列成分,故BD項(xiàng)錯(cuò)誤。句意:每天上午,威廉一家站在賓館的窗戶旁,看著車輛在大街上來來去去。watchsb/sthdo看著某人或某物做…。故選A6.D考查介詞及語境的理解A.to向B./C.with和……一起;D.for為了;句意:有時(shí)他們進(jìn)入商店給國內(nèi)的親朋好友買些禮物。buyfor給某人買某物,故選D。7.B考查動(dòng)詞及語境的理解。A.是;B.;was是;D.were是;句意:羅馬的人們善良,友好。主語people復(fù)數(shù),所以謂語用復(fù)數(shù)形式,根據(jù)后一句的謂語like,可知此處用一般現(xiàn)在時(shí),故選B。8.A考查動(dòng)詞及語境的理解。A.制作;B.take拿走;C.with和...一起;D.and而且;句意:威廉一家喜歡和人們交談,每年他們在這座城市交一些新朋友。friends交朋友,故A。9.C考查代詞和連詞及語境的理解That那個(gè);What什么;When當(dāng)……時(shí)候;D.After在……之后。句意:當(dāng)你在羅馬時(shí),你將做他們做的事忘記來自工作的所有煩惱此處引導(dǎo)時(shí)間狀語從句表示在羅馬的時(shí)候,故用連詞,故選C10考查動(dòng)詞短語及語境的理解having玩得高興;have玩得高興;C.tofun玩得高興;D.has得高興;句意:羅馬是玩得高興的最好的地方。bestplacetodosth做某事的最好的地方,故選。點(diǎn)睛:根據(jù)前后文的語境,結(jié)合詞性,短語,句型,時(shí)態(tài),語態(tài),詞義辨析和主謂一致,選出正確的選項(xiàng)。例如小題,句意:有時(shí)他們進(jìn)入商店給國內(nèi)的親朋好友買些禮物。buysthforsb給某人買某物,故選D。Yesterdaywasmygrandmother’s10thbirthday.Myparentsandgotupinthemorning,andwetooktheto1home.Afterwemother2lunchinMyplayed3withgrandfatherinroom.toplaychessandtheyareinaI4withmygrandmotheraboutschoolShewasveryinterestedAtwe5my6dressforher.I7pictureasbirthdaygift.Wethebirthday歌)together(一起)8shewishbeforetheWehaddelicious9wenttoparkandmanyHow10were!.A.her.hisC.myDyour.A.B.C.cookedD.ping-pongB.chessC.D.cards.spokeB.saidCtalkedDtold.giftsB.ChelpDmessages.paidBfoundCwashedDbought.a(chǎn)BanCtheD.填.orB.butCandD.so.AtB.AfterCForD.Before.tidyB.friendlyCsmartD.happy【答案】.A.C.B.C.A.D.A.C.B.D【解析】【分析】昨天是作者的奶奶的10歲生日,他和父母去了奶奶家為他慶祝。他們送給了奶奶禮物,一起吃了美味的午飯,然后去了公園。這一天他們都非常的開心。1.句意:早上我和我的父母起得很早,然后我們乘坐地鐵去了她的家。her的;他;我的;你。根據(jù)上句話wasmygrandmother’s10th日,所以這里是去了奶奶的家,故選A2意們到達(dá)之后的媽媽在廚房里做午飯命;有,擁有做飯賣。根據(jù)句…lunchinthe午飯可知,這里應(yīng)該是做飯,故應(yīng)選C3.句意:我的爸爸和我的爺爺在客廳里下棋乒乓球chess下棋游片下句話Theyliketoplaychessandtheyareinachess加下棋俱樂部,因此爸爸和爺爺是在下棋,故選B.句意:我和我的奶奶聊關(guān)于我學(xué)校生活的事。spoke說,常跟語言;said強(qiáng)調(diào)內(nèi)容talked談話told告訴talkwithabout是固定短語,和某人談?wù)撃呈?,根?jù)句意可知應(yīng)選。.句意:在午飯時(shí)間我們把我們的禮物送給了奶奶。禮物;luck運(yùn)氣幫助messages息根據(jù)下文…asherbirthdaygift.和文意可知,作者的奶奶過生日,這里是給奶奶禮物,故應(yīng)選A。句意我的父母給她買了一條漂亮的連衣裙paid支付付錢發(fā)現(xiàn),找到;washed;買。后是abeautifuldress,一條漂亮的連衣裙,這是送給奶奶的禮物,所以應(yīng)該是買的,故選D。.句意:我畫了一幅畫作為她的生日禮物和an是不定冠詞,修飾可數(shù)名詞單數(shù),表示泛指一個(gè)…,用于元音發(fā)音開頭的單詞前;是定冠詞,修飾名詞,表示特指;空后的p是可數(shù)名詞的單數(shù),故這里應(yīng)指“一幅畫”,這個(gè)單詞是輔音開頭,故選A。.句意:我們一起唱生日歌,然后在吹蠟燭之前她許了愿。或者,否則;but但是;和;so因此。根據(jù)句意可知,這里表示并列的關(guān)系,故應(yīng)選C。.句意:午飯后,我們?nèi)チ斯珗@,拍了很多照片。At在具體時(shí)刻或地點(diǎn);After在…之后;為了,持續(xù)一段時(shí)間;…之前。根據(jù)上句話Wehadaverydelicious可知,作者和家人們吃了午飯,所以這里應(yīng)該是午飯后去了公園,故選B。.句意:我們多么開心??!整潔的friendly友好的;smart聰明的,伶俐的;happy開心的,快樂的。根據(jù)文意可知,作者去奶奶家給奶奶過生日,他們吃了美味的午飯,然后去了公園,拍了很多照片,這一天他們很開心,故應(yīng)選D。點(diǎn)睛:這篇短文作者講述了他昨天去奶奶家給奶奶過生日的事情。短文內(nèi)容貼近學(xué)生的日常生活,比較容易理解。題型是完型填空,考查學(xué)生們在具體語境中運(yùn)用語言的能力。做題時(shí),應(yīng)先通讀全文,掌握大意;然后根據(jù)上下文的語境以及空前后的搭配等選擇答案;最后應(yīng)再讀一遍短文,檢查答案。例如第2題,句中提到了lunch飯和in在廚房里,由此我們可以知道這里是做飯的意思,故應(yīng)選。再如第9小題,選項(xiàng)里都是可以表示時(shí)間的介詞,at面是跟時(shí)間點(diǎn),for后跟一段時(shí)間;before在…之前;是在…之后。根據(jù)上文Wehaddeliciouslunch可知,作者和家人已經(jīng)吃完了午飯,所以是午飯之后去了公園,選B。Johnan1old.He1hetohaveain2tellyousomething3verymuch,too.It’srelaxinghim.Helikestoplay4hisclassmates5fivesoccervolleyballsandbasketball.Butdoesn’tliketennis.Hethinksit’s6Jimmylikesfruit7hisfavoritevegetables.Hehasfruitsalad8dinner.Hedoesn’thaveburgersor-cream.doesn’twanttobefat.Doyoulikehim?youwanttobehis9Youcan10himatjimmy02@..A.B.ChineseC..A.him.C.me.A.foodB..books.A.ofB..with.A..haveC.has.A..boringC..A.BananasB.Fruit..A.B..for.A.friendB.classmateC..A.B..【答案】.B.C.B.C.C.B.C.C.A.B【解析】【分析】本文介紹了英國男孩約翰的喜好,他想要交一個(gè)中國朋友。如果你想要和他交朋友,你可以發(fā)電子郵件到j(luò)immy02@。1.B考查名詞及語境的理解English英語B.漢語;C.Science科學(xué)意非常喜歡漢語后文Sotohaveain可知他想要在中國有一個(gè)朋友,故推斷他喜歡漢語,故選B。2.C考查代詞及語境的理解。him他;B.we我們;me我;句意:讓我告訴一些關(guān)于他的事吧。作為動(dòng)詞let的賓語,故用賓格形式,表示讓我來告訴你關(guān)于他的事,故用me,故3.B考查名詞及語境的理解。A.食物;B.sports運(yùn)動(dòng);C.books;句意:他也非常喜歡運(yùn)動(dòng)。根據(jù)后文的toplay___4___classmatesafter可知他喜歡運(yùn)動(dòng),故選B。4.C考查介詞及語境的理解。A.…的B.而且;C.with和…一起句意他喜歡課下和他的同學(xué)一起打排球。with和某人一起選C。5.C考查動(dòng)詞及語境的理解。A.plays玩B.have有;C.有;句意:他有五個(gè)足球兩個(gè)排球和一個(gè)籃球主語是第三人稱單數(shù)故謂語用第三人稱單數(shù),故用has,故選C。6.B考查形容詞及語境的理解。A.涼爽的;B.無聊的;easy容易的;句意:他認(rèn)為這是無聊的。根據(jù)前文的hedoesn’ttennis.可知此處表示他不喜歡網(wǎng)球,因此認(rèn)為網(wǎng)球是無聊的,故選B。7.C考查名詞及語境的理解。A.香蕉;B.Fruit水果;C.胡蘿卜;句意:胡蘿卜是他最喜歡的蔬菜。根據(jù)his知此處指的是蔬菜,故選C。8.C考查介詞及語境的理解。A.to;B.in在…….里;for為了;句意:他晚飯經(jīng)常吃水果沙拉。havefordinner晚飯吃某物,故選C。9.A考查名詞及語境的理解朋友;B.同學(xué);teacher教師意你想要成為他的朋友嗎?根據(jù)前文的SotohaveainChina.可知此處指的是朋友,故選A。10B考查動(dòng)詞及語境的理解。A.call打電話;B.e-mail電子郵件;C.問句意可以發(fā)電子郵件到據(jù)可知此處表示發(fā)電子郵件,故選B?!军c(diǎn)睛】根據(jù)前后文的語境,認(rèn)真辨析選項(xiàng)里的單詞或短語的詞義,根據(jù)詞性,短語,句型,時(shí)態(tài),語態(tài)和主謂一致,選出正確的選項(xiàng)。例如小題8,句意:他晚飯經(jīng)常吃水果沙拉。havefordinner晚飯吃某物,故選C。Lastweekend,wehadexcellentschooltrip.Wevisiteda1.When(當(dāng)……時(shí))wethere,farmers2ususaroundtheItwasa3Wespentatimevisitingit.“Onourfarm,keep(飼養(yǎng))4fruittrees,”thefarmerstoldus.Theyalsolot5withThen,some6Tomlikes7hehorse.I8chickensIthechickenswerecute.Aliceacow.She9hadthesamecoloras(和……一樣的10thoughteverythingonfarmwasinteresting.Wewanttoit.A.B..Dfarm.A.thankedB.C.taughtDjoined.A.B.smallC.Ddirty.A.B.sellC.growDbrush.A..C.fromDfor.A.interestingB.C.Deasy.A.ifB.becauseC.soDbut.A.killedB.left.D9.A.juice10A.

B.soupB.

.milkDwaterC.D【答案】.D.B.A.C.B.A.C.D.C.B【解析】【分析】文章大意本文講述了上周末作者和同學(xué)們參觀農(nóng)場的事情農(nóng)場很大,有很多的動(dòng)物和水果樹,農(nóng)民給他們介紹了農(nóng)場,然后他們各自做了自己感興趣的事情,比如騎馬、喂雞、擠牛奶等。.句意:我們參觀了一個(gè)農(nóng)場。A.城鎮(zhèn);B.旅館;C.park公園D.農(nóng)場。根據(jù)下文的內(nèi)容介紹,可知是我們參觀了一個(gè)農(nóng)場,故答案選D。.句意:當(dāng)我們到達(dá)時(shí),一些農(nóng)民歡迎我們并帶領(lǐng)我們參觀農(nóng)場。A.感謝;welcomed歡迎;C.教;D.joined加入。根據(jù)后面的usthefarm可知,此處是一些農(nóng)民歡迎我們,故答案選B。.句意:它真的是一個(gè)大農(nóng)場!A.的;B.小的;C.干凈的D.dirty臟的。根據(jù)下Weavisitingit.可知,農(nóng)場是非常大的,故答案選A。.句意:農(nóng)民們告訴我們:“在我們農(nóng)場,我們飼養(yǎng)動(dòng)物,種植水果樹。cut切割B.;C.grow種植D.brush。根據(jù)前keep和后面的fruit可知,此處是“種植水果樹”,故答案。5.句意:他們還和我們談?wù)摿撕芏噢r(nóng)業(yè)問題。A.at在;B.于;C.from來自;D.for了。talk談?wù)摗?,固定短語,故答案選。意后們做了一些有趣的事情A.有趣的boring無聊的C.困難的D.easy容易的。聯(lián)系下文可知,此處是我們做了一些有趣的事情,故答案選A。.句意:湯姆喜歡騎馬,所以他騎馬if如果;B.因?yàn)?;so所以but但是根據(jù)句意結(jié)合選項(xiàng)可知項(xiàng)表示結(jié)果符合題意,故答案選C。.句意:我喂雞,因?yàn)槲矣X得小雞很可愛。A.killed殺;B.left離開;C.ordered命令喂養(yǎng)據(jù)后面Ithoughtthechickenscute可知,此處是我喂雞了,故答案選D。句意愛麗絲擠牛奶了她說牛奶的顏色和豆腐的顏色一樣A.juice果汁;B.soup湯C.milk牛奶D.水。聯(lián)系上文愛麗絲擠牛奶了,和后面samecolorastofu“顏色和豆腐一樣”,可知此處是說牛奶的顏色和豆腐的顏色一樣,故答案選C。句意我們認(rèn)為農(nóng)場的一切都很有趣A.He他B.我們C.You你、你們D.She她。根據(jù)下wanttoitagain.“我們想再去參觀一次”,可知此處是我們都認(rèn)為農(nóng)場的一切都很有趣,故答案選B。點(diǎn)睛:解答完形填空首先要通讀全文,掌握大意。結(jié)合選項(xiàng)初步弄清短文寫了些什么內(nèi)容。在理解全文意思的基礎(chǔ)上,結(jié)合文章內(nèi)容對空缺句子作合乎邏輯的推理。必須弄清空缺詞句的確切含義,空缺詞句與其前后句的意義銜接必須自然、合理,最后根據(jù)語境,結(jié)合選項(xiàng),選出正確答案。如,第1題,根據(jù)下文的內(nèi)容介紹,可知是我們參觀了一個(gè)農(nóng)場,故答案選;第5題,考查固定短語,talk談?wù)摗?,故答案選BisthemostimportantriverinThereare1theTowerhasoverThamesin4.Itisonethe2bridgesofall.3TowerBridgeWhydosocomingfrom4theworldgoItbecauseTowerBridgeopeninItdoesthistogo5thePoolofItonlybridgeinthatberaisedtoallow6topass.Ifare7toseebridgewithtwoopeningarmshightheyouwillneverforgetit.can8theviews(景色ofonit9northsidetheTowerofLondon.lookveryold,andtheyofsameage.youare10.Thetowerisalmostthousandyearsold,butTowerBridgeisonlyhundred.A.B.parksC.Dbridges.A.famousB.C.longestD.highest.A.B.HowC.D.Where.A.a(chǎn)llover.WesternC.Dbetween.A.B.overC.outD.through.A.cars.C.D.A..richC.luckyD.A..likeC.takeD..A.In..AtDOf.A.B.C.wrongD【答案】.D.A.C.A.D.B.C.A.B.C【解析】章介紹了泰晤士河和搭橋的歷史和美麗景色。.句意:在河上有7座橋。根據(jù)Itisofbridgesofall.可知是橋;故選D意是所有的最著名的橋之一據(jù)TowerBridgeWhydosocomingworldgoit?可知是著名的;故選A.句意:什么使塔橋如此的迷人?A.什么時(shí)候;B.How怎樣;What什么;D.里;根據(jù)句意故選意什么如此多的來自世界各地的游客去看它?theworld全世界;故選A.句意:它這樣做,讓大船穿過倫敦池。A.along沿著;B.在---上;out外面;D.through穿過;故選.句意:它是倫敦唯一的能升起來讓船經(jīng)過。根據(jù)Itthistoletbiggo___5___toof故選.句意:如果你足夠幸運(yùn)你就能看到橋打開的胳膊升到高空中。A.名的;B.rich富的;C.幸運(yùn)的;D.old的;故選C意它上面能欣賞河的美麗的景色A.欣賞;B.like喜歡;帶走;D.discover現(xiàn);根據(jù)句意故選A.句意:在它的北邊坐落著倫敦塔。在某一邊用介詞on故選B.句意:你是錯(cuò)的。根Theyveryold,youmaytheyofsameage.you___10___.Thealmostoneold,butaboutyears可知是錯(cuò)的;故選CSundayafternoon,MrGreenandhissonTom1inbigMrGreen2TomandtobuyaT-shirt3him.says,“Can4you?”Tom’sfathersays,“Yes,please.I5shirt.”ButTom6likenewtosome7forTomtobuya8a9.are10peopleinTheyallwanttosomethingthere..A.B.is.beDare.A.B.C.bringD.brings.A.inB.a(chǎn)t.forD.A.B.help.doesDhelps.A.B.look.Dwouldlike.A.isn’tB.doesn’t.don’tD.can.A.iceB.FrenchfriesDtomatoes.A.BofC.a(chǎn)llD.A..tooC.onlyDall.A..lotC.Dlotof【答案】.D.A.C.B.D.B.B.D.B.C【解析】章講述了湯姆和格林先生去商店買東西的事情。1句意格林先生和他的兒子湯姆在一家大商店里據(jù)主語MrsonTom復(fù)數(shù);故選D點(diǎn)睛:動(dòng)詞be有三種形式am,is,are,表達(dá)“是”第一人稱單數(shù)用am,例如:amastudent.第二人稱和復(fù)數(shù)用are,例如Youareagoodboy

Youare第三人稱單數(shù)和不可數(shù)名詞用,例如:Heisson./Milkiswhite.動(dòng)詞意思是“有”人稱和第二人稱和復(fù)數(shù)用例如:Ihaveanapple.Youhavetwoapples.三人稱單數(shù)用has例如:Hehasthreeapples..句意:格林先生愛湯姆。根據(jù)主語MrGreen單三,謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式,根據(jù)wantstobuyanewT-shirt____3____him想給他買一件體恤衫;可知是愛湯姆;故選A.句意:想給他買一件體恤衫。根據(jù)for為某人買某物;故選C.句意:需要我?guī)兔??Ihelp這是服務(wù)員常說的話,根據(jù)情態(tài)動(dòng)詞can謂動(dòng)詞用原形,做

,help幫助;故選5.句意:我想要一件體恤衫。根據(jù)主語I謂語動(dòng)詞用原形,think認(rèn)為;look看,不及物動(dòng)詞,后面不能接賓語;想,單數(shù)形式;wouldlike要;故選D.句意:湯姆不喜歡新體恤衫。isn’t不是;can’t不能;根據(jù)是實(shí)意動(dòng)詞,主語Tom單三,否定句用;故選B.句意:因此他爸爸給他買了一些蘋果。根據(jù)tofruit.故選B.句意:湯姆也想買一支鋼筆,一支鉛筆和一個(gè)鉛筆盒。A.但是;B.of的;all都;D.and;故選.句意:湯姆也想買一支鋼筆,一支鉛筆和一個(gè)鉛筆盒。A.也,通常放在實(shí)意動(dòng)詞前,助動(dòng)詞,動(dòng)詞,情態(tài)動(dòng)詞后;B.too,肯定句句末;僅僅;D.all;故選B.句意:在商店里有許多東西和許多人。much許多,修飾不可數(shù)名詞;許多,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)alotof=lots許多,可以修飾可數(shù)名詞,也可以修飾不可數(shù)名詞;people數(shù)名詞;故選MynameLiI'mI'mamiddlestudent.I1ClassFive,One.MyEnglishteacher2Lin.Heis3teacher.I4pen,5inmypencilbox.Iabike,6.LiuisinaWe7goodfriends.not8IthinkisatHerea9itnotmyIit10book..A.inB.a(chǎn)t.for.A.a(chǎn)reB.a(chǎn)m.is.A..a(chǎn)nC.the.A.have.thinkC.know.A.B.C..A.Bor..A.isB.a(chǎn)mC.a(chǎn)re.A.inhospitalB.a(chǎn)t..A..book..A.LiuBLiuPings'C.Liu【答案】.A.C.B.A.B.A.C.B.B.C【解析】【分析】本文介紹了學(xué)生李華的基本信息,包括他的年齡、所在班級、同班同學(xué)以及老師等。1.句意:我在一年五班。A在…里;在…時(shí)候;B…地方;在…時(shí);C為了…;對…。三個(gè)選項(xiàng)均為介詞,在某年級某班要用介詞in,故A。.句意:我的英語老師是林先生。三個(gè)選項(xiàng)是be動(dòng)詞的三種形式,A項(xiàng)are要置于復(fù)數(shù)主語后B項(xiàng)am置于主語I后要置于單數(shù)的主語之后。本句中teacher為單三形式,故選C。.句意:他是一位老教師。選項(xiàng)中a和為不定冠詞,泛指數(shù)“一個(gè)”;a用在以輔音音開頭的單詞前,用于以元音音素開頭的單詞前。C項(xiàng)為定冠詞,表示特指,用來表示說話雙方都知道的內(nèi)容、上文提到的事或獨(dú)一無二的事物等。分析語境可知本句泛指一位老教師,old是以元音音素開頭的單詞,故答案選B。.句意:在我的鉛筆盒里,我有一直鋼筆、一把尺子和兩支鉛筆。A“有”;“認(rèn)為”;C“知道”,結(jié)合語境可知應(yīng)選A項(xiàng)。.句意:在我的鉛筆盒里,我有一直鋼筆、一把尺子和兩支鉛筆。A“盒子”B“鉛筆”“公交車”結(jié)合語境可知鉛筆盒里只可能有鋼筆、尺子和鉛筆之類的文具,故選B。.句意:我也有一輛自行車。A“也”,經(jīng)常位于肯定句句尾;B“或者,還是”經(jīng)常用于否定和疑問句中;“并且,和”常用于連接兩個(gè)并列成分。根據(jù)前文闡述我擁有的物品及句中逗號可知本題答案應(yīng)選A。.句意:我們是好朋友。三個(gè)選項(xiàng)be動(dòng)詞的三種形式A項(xiàng)要置于單數(shù)的主語之后;Bam置于主語I后;項(xiàng)are要置于復(fù)數(shù)主語后。We為復(fù)數(shù)的主語“我們”,故選C項(xiàng).句意:她今天不在學(xué)校A住院;B在校;C在家。根據(jù)后Ithinksheisathome.上文語境可知答案應(yīng)選項(xiàng)。句意看這有一本書A圖B書圖片根據(jù)后文Butitnot可知本題應(yīng)選B項(xiàng)。句意我認(rèn)為它是劉平的A項(xiàng)為人名B為錯(cuò)誤表達(dá)C項(xiàng)“劉平的”。本題考查名詞的所有格形式,單數(shù)名詞的所有格要在其后加’,若名詞為復(fù)數(shù)形式,則直接加“”即可。故選。isaniceHerfamilyareinBei-jingnow.fathera1Welike23Hehershoptobuy5asskirtsandsoon.Hermotherisfriendly6Butrecently7peoplecometohershop.Shedoesn’tknowwhy.Judy8herthat’sbecausepeoplebeginshoponline.Onlineshoppingisyit9money.Peopledon’tneed10muchtimecomparingpricesfrom.A..teacher.Dwriter.A.BsoC.becauseDof.A.B.us.ourDours.A.shop..Dfarm.A...Dclothes.A.withB.C.toD.a(chǎn)t.A.B.C.manyDmuch.A..speaks.D.A.B.receivesC.Dchanges.A.spend.takeC.D.【答案】.B.C.B.A.D.C.B.C.A.A【解析】章介紹了朱迪一家人的情況。1.句意:她爸爸是一個(gè)老師。根據(jù)Wealllikehislessons知是老師;故選B.句意:因?yàn)樗涛覀兘痰暮芎?。根?jù)Welikelessons可知后面是原因,排除A/B;C后接句子;D后接短語或單詞;故選.句意:因?yàn)樗涛覀兘痰暮芎?。teachsb教某人某事,當(dāng)是代詞時(shí),用賓格;故選B句意在市中心她媽媽有一個(gè)商店根據(jù)Manycustomerstoshoptobuy;故選A句意許多顧客來她商店里買衣服根據(jù)suchT-shirts,soon選D.句意:她媽媽對顧客很友好。根據(jù)befriendly對某人友好;故選C句意但是最近很少人來她的店里據(jù)little/much修飾不可數(shù)名詞,所以排除少許多據(jù)begintoshoponline.可知是很少;故選B.句意:朱迪告訴她A/B/D后面要用;tellsb告訴某人;故選C句意網(wǎng)上購物很容易它能省錢A.節(jié)??;B.receives收到;發(fā)送;D.changes變;根據(jù)句意故選A.句意:人們不需要花費(fèi)太多的時(shí)間挨家商店比較產(chǎn)品和價(jià)格。A.spend花費(fèi),(in)doingsth花時(shí)間或金錢做某事;B.take花費(fèi),ittakestosth做某事花了某人多長時(shí)間;C.pay花費(fèi),payforsth;D.花費(fèi),costsmoney;故選A點(diǎn)睛spend,/cost/take/pay都可以表示花費(fèi)主語是人spendtime/moneyonsth---上花時(shí)間、金錢。2time/money(in)doingsth花費(fèi)時(shí)間或金錢做某事;cost語是物或某種活動(dòng),costsmoney某物花了多少錢;take通常是一個(gè)固定結(jié)構(gòu)takestosth做某事花了某人多長時(shí)間;pay主語是人,paymoneyforsth買某物花了多少錢。isCindy.1myname.I2Ihavea3.And4isWhatis5?It’spurple.IlikeMycup6,the(男孩.7isHis8nameMiller.(有)9pens,redblue10blackpens..A.Jim.JackC.FrankDSmith.A.B.is.a(chǎn)reD.A.B.C.phoneD.A..C.D.A.itB.this.thatD.they.A.B..yellowD.purple.A.It..DHis.A.middleB.firstC.DEnglish.A.B.C.fourDfive.A.B.tooC.a(chǎn)ndDnot【答案】.D.A.C.B.A.D.B.C.D.C【解析】【分析】本篇文章難度適中,主要介紹我和我的朋友。.句意“嗨,我的名字是辛迪史密斯,史密斯是我的姓”。name姓。根據(jù)句意,故選D。.句意“我九歲”。主語為I,be動(dòng)詞為,選A。句意“我有一個(gè)電話號碼是6”A.鑰匙B.筆電話D.朋。根據(jù)Andthe___4___8-6可知,故選。句意“我有一個(gè)電話號碼是6”班級數(shù)字號碼顏色;D.名字。根據(jù)句意,故選B。5.句意“它是什么顏色的”。it

指phone,故選A。.句意“我的杯子也是紫色的”。A.白色的;綠色的;C.黃色的;D.紫色的。根據(jù)too可知,故選D。句意“他是我的好朋友,米勒艾瑞克”。根據(jù)tboy可知,故D。8.句意“他是我的好朋友,米勒艾瑞克”。Millier為名字,first,故選B句意“他有5支鋼筆一支紅筆兩支藍(lán)筆和兩支黑筆”。根據(jù)twobluepensblack可知,故選D.句意“他有5支鋼筆,一支紅筆、兩支藍(lán)筆和兩支黑筆”and和,根據(jù)句意,故選C。點(diǎn)睛:完形填空時(shí),首先要通讀課文,明白主旨大意,然后再做題。做完形時(shí)要記住“瞻前顧后想結(jié)果”這一原則,根據(jù)上下文以及語境做題,切忌主觀臆斷。另外,平時(shí)還要多多積累詞匯。完型填空??济~、動(dòng)詞、形容詞和副詞等辨析。做詞義辨析題時(shí),首先要確認(rèn)四個(gè)選項(xiàng)的含義,然后分析語境和邏輯關(guān)系,確定答案。Presleyofthemost1.the&Rollaroundtheworld.2millionsof(唱片)madefilms.Hesangwell3theKingof&Roll.Presley4poorfamily5.5hewasverytookhimtochurch.Helearnedtoinchurch.6forhisher’sbirthday.ThepeopleattherecordinghisItwascountrymusic,butit7likeLaterTomhim8alsonewforElvis.became9.wenttoHollywoodandinfilms.heat10ofofhealth..A.B.writersC.musiciansD.A.buy..D.A.B.C.tocallDcalling.A..ofC.withDinto.A.B..TillD.A..sang.recordedD.A..feltC.tastedD.A.buy.sendC.Dtake.A.a(chǎn)ngry.serious.D.A.timeB.C.D【答案】.A.D.B.D.A.C.D.C.C.C【解析】美國著名的搖滾歌手,他被稱為“搖滾之王”,這篇短文給我們介紹了這個(gè)著名的歌手的生平經(jīng)歷。1句意Presley美國最受歡迎的歌手之一歌手writers作家;musicians音樂家曲家。根據(jù)下文Hesangwell可知,Presley是唱歌的,所以應(yīng)選A。2句意他賣掉了幾百萬張唱片制作了很多成功的電影buy買sell賣;是buy過去式;sold是sell過去式。根據(jù)文意可知是一個(gè)歌手所以他應(yīng)該是賣掉唱片這里說的都是過去的事情故用過去式,選D。.句意:他唱歌如此好被稱為“搖滾之王”。稱呼;是call的過去分詞;tocall是動(dòng)詞不定式;calling是現(xiàn)在分詞。根據(jù)句意可知,這句話的主語He和被動(dòng)關(guān)系,所以作定語,這里填過去分詞,選B。.句意于年出生于一個(gè)貧窮的家庭。at在具體時(shí)間點(diǎn)或地點(diǎn);of…的;with和一起;…里面。是一個(gè)固定短語,出生在…,故應(yīng)選D。.句意:當(dāng)他小的時(shí)候,他的父母經(jīng)常帶他去教堂。當(dāng)…時(shí)候;Before在之前Till直…時(shí)候;Because為。根據(jù)句意可知,這里說的是小的時(shí)候,故應(yīng)選A。.句意:在5年,Presley為他媽媽的生錄制了一些歌曲。wrote寫,是write過去式sang唱歌是sing過去式recorded錄制制作。根據(jù)下文Thepeopletherecordinghismusic可知,錄播室里的人們都很喜歡他的歌,由此可知是去錄制歌曲,故應(yīng)選C。.句意:它是西部鄉(xiāng)村音樂,但是聽起來有點(diǎn)像藍(lán)調(diào)。looked看…;felt感覺,的過去式;tasted嘗起來;sounded聽起來。根據(jù)文意可知,Presley錄制歌曲,所以這里應(yīng)該是聽起來像…,故應(yīng)選D。.句意:TomParker助他做演唱會(huì)。buy買;send發(fā)送;give給;take帶走。give舉辦演唱會(huì),故應(yīng)選C。.句意:很快Elvis就變得出名了。angry生氣的;嚴(yán)肅的,認(rèn)真的著名的奇怪的據(jù)上下文ElvisPresleywasofpopularAmerican____1____....toHollywoodandplayrolesinfilms.可知,舉行了演唱會(huì)之后,變出名了,后來還拍電影。故應(yīng)選C。句意但是不幸的是他在2歲的時(shí)候就因?yàn)樯眢w健康問題去世了。時(shí)間年;年齡數(shù)字。atage是固定短語,…歲的時(shí)候。故選C。點(diǎn)睛這篇短文給我們介紹了著名的搖滾之王—ElvisPresley短文是記敘文,比較容易理解。題型是完形填空,考查學(xué)生們在具體語境中運(yùn)用語言的能力。做題的時(shí)候,先通讀短文,掌握大意;然后逐一做題,注意空前后的固定搭配和上下文的線索提示選擇答案最后再讀一遍短文檢查答案。例如第1題,根據(jù)下文的文意可知,是一個(gè)名的搖滾歌手,所以應(yīng)選A再如小題,根據(jù)下Thepeopleatrecordinghismusic可知,錄播室里的人們都很喜歡他的歌,此可知,Presley是去錄播室里錄制歌曲,故應(yīng)選C。Aroundthepeopleideaswhatare.Whenyougotorestaurantsindifferentpartsoftheworld,it’s1knowtherightandwrongthingsdo.Forexample,China’sOKto2alotnoiseinarestaurant.Infact,ifarestaurantisn’t3youthere’ssomethingwithit.However,inmanywestern4arequietIftabletooloud,5peoplewhoaretheremightcomplain(怨)tothePayingbill(賬單)alsodifferentfromcountrytocountry.Inusuallypaysfor6westernpersonifhesheisbut7friends

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