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第3頁共3頁美術教案〔共9篇〕第1篇：美術教案教學目的：認識電腦美術的特點，感受電腦美術獨特的魅力。教學重點：讓學生認識和理解電腦美術既是一中獨特的美術創(chuàng)作方法，又是幫助我們學習美術的助手。教學難點：電腦美術創(chuàng)作方法和思想與一般美術創(chuàng)作都要從技能技巧，而電腦美術允許使用各種圖片資料作為根底進展創(chuàng)作，可以不考慮美術的一些技能技巧，獨特新奇的想象非常重要。電腦美術一個新伙伴教學過程：1、討論：電腦美術一個新伙伴,請同學們說說并演示自己知道和掌握的電腦知識與操作技能技巧，特別是與電腦美術有關的各個方面。電腦美術一個新伙伴2、欣賞：結合教材并示范電腦繪畫的最根本方法，特別注意電子畫筆與一般繪畫用筆的區(qū)別。3、學習電腦美術一個新伙伴,講解并示范電腦繪畫的最根本方法，特別注意電子畫筆與一般繪畫用筆的區(qū)別。4、操作根據(jù)學生自己的才能，運用學到的方法進展自由創(chuàng)作。完全可以是無主題、無想法的涂鴉，以感受電腦美術為目的。5、評價分組或全班欣賞作品，鼓勵一些同學介紹自己的作品。第2篇：美術教案教學目的：顯性目的：通過資料的搜集和學習，理解齊白石的藝術成就、藝術生涯、藝術特色等，能運用藝術語言〔如寫意、工筆、陰刻、陽刻、虛實等等〕描繪一幅自己喜歡的作品，并表達自己的獨特感受。隱性目的：體會“勤奮”與“毅力”帶給人的影響；明白要認真觀察生活，才能感受到美；激發(fā)學生對民族藝術的熱愛之情。教學重點：齊白石的藝術成就、藝術特色和藝術表現(xiàn)。教學難點：運用藝術語言描繪一幅自己喜歡的畫，并表達出自己的獨特感受。教學準備：課件、課前搜集的相關文字和圖片資料、作業(yè)本和彩筆等繪畫工具。教學時間：一課時教學過程：一、組織教學：檢查工具的擺放情況。二

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