常見氣體的實驗室制法課件

化學(xué)實驗常見氣體的制備2014高三第一輪復(fù)習(xí)化學(xué)實驗常見氣體的制備2014高三第一輪復(fù)習(xí)（五）化學(xué)實驗基礎(chǔ)1．了解化學(xué)實驗是科學(xué)探究過程中的一種重要方法2．了解化學(xué)實驗室常用儀器的主要用途和使用方法3．掌握化學(xué)實驗的基本操作，能識別化學(xué)品安全使用標(biāo)識，了解實驗室一般事故的預(yù)防和處理方法4．掌握常見氣體的實驗室制法（包括所用試劑、儀器，反應(yīng)原理和收集方法）5．能對常見的物質(zhì)進(jìn)行檢驗、分離和提純，能根據(jù)要求配制溶液6．能根據(jù)實驗試題要求，做到：（1）設(shè)計、評價或改進(jìn)實驗方案；（2）了解控制實驗條件的方法；（3）分析或處理實驗數(shù)據(jù)，得出合理結(jié)論；（4）繪制和識別典型的實驗儀器裝置圖。7．以上各部分知識與技能的綜合應(yīng)用解讀考綱要求（五）化學(xué)實驗基礎(chǔ)解讀考綱要求高考真題回顧：廣東2011.23BD高考真題回顧：廣東2011.23BD22.對實驗Ⅰ~Ⅳ的實驗現(xiàn)象預(yù)測正確的是A.實驗Ⅰ：液體分層，下層呈無色B.實驗Ⅱ：燒杯中先出現(xiàn)白色沉淀，后溶解C．實驗Ⅲ：試管中溶液顏色變?yōu)榧t色D.實驗Ⅳ：放置一段時間后，飽和CuSO4溶液中出現(xiàn)藍(lán)色晶體高考真題回顧：廣東2010.22CD22.對實驗Ⅰ~Ⅳ的實驗現(xiàn)象預(yù)測正確的是A.實驗Ⅰ：液體分一、氣體制備裝置設(shè)計裝置的設(shè)計:

發(fā)生裝置凈化（或干燥）裝置

收集或量氣（或性質(zhì)實驗)裝置尾氣處理驗滿一、氣體制備裝置設(shè)計裝置的設(shè)計:驗滿1、氣體發(fā)生裝置基本類型:A、固---固加熱裝置C、固（液）---液加熱裝置設(shè)計原則：

根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件B、固（液）---液不加熱裝置1、氣體發(fā)生裝置基本類型:A、固---固加熱裝置C、固（液）注意事項：（1）試管口應(yīng)略向下傾斜（2）試管夾夾在距試管口1/3處（3）藥品應(yīng)平鋪于試管底部（4）導(dǎo)管不宜伸入試管內(nèi)過長（5）實驗開始時先檢驗裝置的氣密性（6）加熱時，先預(yù)熱且外焰加熱A、固--固加熱裝置注意事項：A、固--固加熱裝置該裝置可用于制備O2和NH32KMnO4K2MnO4+O2↑+MnO2?2KClO32KCl+3O2↑?MnO2該裝置可用于制備O2和NH32KMnO4B、固（液）-液不加熱裝置注意事項：a.檢驗裝置的氣密性b.長頸漏斗插入液面以下c.制H2S時應(yīng)在通風(fēng)櫥中,H2S劇毒B、固（液）-液不加熱裝置注意事項：可用于制備H2、CO2、O2、H2S、SO2、NH3、NO2

和

C2H2Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O可用于制備H2、CO2、O2、H2S、SO2啟普發(fā)生器注意事項：啟普發(fā)生器只適用于塊狀固體與液體在反應(yīng)速率適中且不加熱（也不能大量放熱）條件下制取難溶于反應(yīng)混合物的氣體如CO2、H2S、H2NO2。改裝版啟普發(fā)生器ABC啟普發(fā)生器注意事項：改裝版啟普發(fā)生器ABC針對訓(xùn)練1．以下氣體發(fā)生裝置中，不易控制反應(yīng)產(chǎn)生氣體的量的是(

)B針對訓(xùn)練1．以下氣體發(fā)生裝置中，不易控制反應(yīng)產(chǎn)生氣體的量的是注意事項（1）檢驗裝置的氣密性（2）加熱易暴沸的混合物時要加碎瓷片，防暴沸（3）制乙烯時不必用分液漏斗，但用溫度計控制反應(yīng)溫度C、固（液）-液反應(yīng)物（加熱）注意事項C、固（液）-液反應(yīng)物（加熱）可用于制備Cl2、HCl、C2H4170C可用于制備Cl2、HCl、C2H4170C下列實驗裝置圖正確的是(

)B下列實驗裝置圖正確的是()B雙通加熱管干燥管洗氣瓶2、干燥及凈化裝置

雙通加熱管干燥管洗氣瓶2、干燥及凈化裝置常見除雜試劑有：

①濃H2SO4:除去水蒸氣（也可除去SO2混有的SO3）。

②強堿溶液：如NaOH溶液可吸收酸性的氣體。③飽和的酸式鹽溶液，可將雜質(zhì)氣體吸收并轉(zhuǎn)化，如：

CO2（HCl、SO2）----飽和NaHCO3溶液

SO2（HCl、SO3）----飽和NaHSO3溶液常見除雜試劑有：

①濃H2SO4:除去水蒸氣（也可除去SO2④酸性KMnO4溶液：利用它的強氧化性，可以除去具有還原性的氣體，如除去混在CO2氣體中的SO2、H2S等。⑤溴水：除去CH4氣體中混有的C2H4、C2H2。④酸性KMnO4溶液：利用它的強氧化性，可以除去具有還原性的⑥CuSO4溶液：

除去混在C2H4氣體中的H2S氣體。⑦CCl4或苯等有機溶劑：利用溶解性的不同來除雜，如HBr中混有的Br2、苯蒸氣雜質(zhì)氣體。⑥CuSO4溶液：①酸性干燥劑:如濃硫酸、五氧化二磷。可干燥酸性、中性氣體。

②堿性干燥劑:如生石灰、堿石灰、固體NaOH。可干燥堿性、中性氣體。

③中性干燥劑:如無水氯化鈣，可干燥中性、酸性、堿性氣體。常見干燥劑①酸性干燥劑:如濃硫酸、五氧化二磷。可干燥酸性、中性氣體。常酸性氣體：CO2、Cl2

、HClSO2、H2S、NO2堿性氣體：NH3中性氣體：N2、H2、O2、CH4注意：不能用CaCl2來干燥NH3

不能用濃H2SO4干燥NH3、H2S、HBr、HI等。酸性氣體：CO2、Cl2、HCl注意：3、收集裝置

排空氣法CO2、Cl2、HClH2、NH33、收集裝置排空氣法CO排水法(或排飽和溶液法)Cl2：排飽和食鹽水CO2：排飽和NaHCO3溶液SO2：排飽和NaHSO3溶液H2、O2、NO、C2H2、N2、CO排水法(或排飽和溶液法)Cl2：排飽和食鹽水H2、O2、N針對訓(xùn)練2．下圖是實驗室制取氣體的裝置，其中發(fā)生裝置相同，干燥和集氣裝置有兩套，分別用圖1和圖2表示。下列選項中正確的是(

)發(fā)生裝置中的藥品干燥和集氣裝置A電石和水圖2B大理石和稀鹽酸圖1C銅和稀硝酸圖2D氧化鈣和濃氨水圖1D針對訓(xùn)練2．下圖是實驗室制取氣體的裝置，其中發(fā)生裝置相同，干4、氣體驗滿4、氣體驗滿5、量氣裝置注意：①氣體恢復(fù)室溫后再讀數(shù)②讀數(shù)時保證內(nèi)外液面相平5、量氣裝置注意：①氣體恢復(fù)室溫后再讀數(shù)6、尾氣處理裝置

（2）水溶解法如HCl、NH3等。（1）直接排放O2、N2、CO2

（3）堿液吸收法如Cl2、H2S、CO2、SO2、NO2、NO（O2）等。（4）可燃性氣體用燃燒法如CH4、C2H4、C2H2、H2、CO等。

（5）袋裝法防倒吸6、尾氣處理裝置

（2）a洗氣瓶的進(jìn)氣管應(yīng)“長進(jìn)短出”；

b干燥管應(yīng)大口方向進(jìn)氣，小口出氣；水

c量氣裝置的導(dǎo)管應(yīng)“短進(jìn)長出”；

d有易揮發(fā)液體反應(yīng)或生成時，要設(shè)計冷凝回流裝置。氣①裝置連接的原則7、連接及拆卸問題

a洗氣瓶的進(jìn)氣管應(yīng)“長進(jìn)短出”；b干燥管應(yīng)大口方向進(jìn)②裝配儀器時：從下向上；從左往右③儀器拆卸的一般過程：

從右到左，自上而下，先拆主體，后拆部件。

②裝配儀器時：從下向上；從左往右③儀器拆卸的一般過程：1．利用下列各組中的物質(zhì)作用制備和收集相應(yīng)氣體，能采用右圖實驗裝置的是（）①濃氨水與固體NaOH②電石與水反應(yīng)③過氧化氫溶液與二氧化錳④稀硝酸與銅片⑤鎂條與稀硫酸

A．僅①②③B．僅③

C．僅①②③D．全部B牛刀小試：1．利用下列各組中的物質(zhì)作用制備和收集B牛刀小試：制備實驗應(yīng)注意防污染、防倒吸、防氧化、防潮解、防爆炸、防揮發(fā)，同時要求產(chǎn)率高、易分離、易收集、雜質(zhì)少、步驟少。制備實驗應(yīng)注意防污染、防倒吸、防氧化、防潮解、防爆炸、防揮發(fā)H2O止水夾2.根據(jù)實驗?zāi)康呐袛嘞铝袑嶒灢僮骰蜓b置正確的是

A.實驗室制O2B.配制稀硫酸溶液C.在鐵制品上鍍銅

D.檢查裝置氣密性DH2O止水夾2.根據(jù)實驗?zāi)康呐袛嘞铝袑嶒灢僮骰蜓b置3.(雙選)下列裝置或操作錯誤的是A．甲圖所示裝置可以檢驗有乙烯生成B．乙圖可以制取金屬錳C．丙圖用來洗氣，除去CO2中的HCl氣體D．丁圖用來分離乙醇和乙酸AD3.(雙選)下列裝置或操作錯誤的是A．甲圖所示裝置可以檢驗有4.(雙選)下列實驗裝置設(shè)計正確、且能達(dá)到目的的是A．實驗I：可用于吸收氨氣，并能防止倒吸B．實驗Ⅱ：靜置一段時間，小試管內(nèi)有晶體析出C．實驗III：配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸D．實驗Ⅳ：海水的淡化水CCl4Ⅰ飽和KNO3溶液濃硫酸ⅡⅣ水水Ⅲ濃硫酸水AB4.(雙選)下列實驗裝置設(shè)計正確、且能達(dá)到A．實驗I：可用于

5.(雙選)關(guān)于下列各裝置圖的敘述中正確的是①

②

③

④A．實驗室用裝置①制取氨氣B．裝置②可用于制備氫氧化亞鐵并觀察其顏色C．裝置③中X若為四氯化碳，可用于吸收氨氣，并防止倒吸D．裝置④是原電池，鋅電極為負(fù)極，發(fā)生氧化反應(yīng)CD5.(雙選)關(guān)于下列各裝置圖的敘述中正確的是abc6、用右圖裝置制取、提純并收集表中的四種氣體（a、b、c表示相應(yīng)儀器中加入的試劑），其中可行的是()氣體abcANO2濃硝酸銅片NaOH溶液BSO2濃硫酸Cu酸性KMnO4溶液CNH3濃氨水生石灰堿石灰DCO2稀鹽酸CaCO3濃硫酸Dabc6、用右圖裝置制取、提純并收集表中的四種氣體氣體abc常見氣體的實驗室制法課件常見氣體的實驗室制法課件常見氣體的實驗室制法課件常見氣體的實驗室制法課件抽濾(Leaching)指利用抽氣泵使抽濾瓶中的壓強降低，達(dá)到固液分離的目的方法抽濾(Leaching)指利用抽氣泵使抽濾瓶中的壓強降低，常見氣體的實驗室制法課件常見氣體的實驗室制法課件化學(xué)實驗常見氣體的制備2014高三第一輪復(fù)習(xí)化學(xué)實驗常見氣體的制備2014高三第一輪復(fù)習(xí)（五）化學(xué)實驗基礎(chǔ)1．了解化學(xué)實驗是科學(xué)探究過程中的一種重要方法2．了解化學(xué)實驗室常用儀器的主要用途和使用方法3．掌握化學(xué)實驗的基本操作，能識別化學(xué)品安全使用標(biāo)識，了解實驗室一般事故的預(yù)防和處理方法4．掌握常見氣體的實驗室制法（包括所用試劑、儀器，反應(yīng)原理和收集方法）5．能對常見的物質(zhì)進(jìn)行檢驗、分離和提純，能根據(jù)要求配制溶液6．能根據(jù)實驗試題要求，做到：（1）設(shè)計、評價或改進(jìn)實驗方案；（2）了解控制實驗條件的方法；（3）分析或處理實驗數(shù)據(jù)，得出合理結(jié)論；（4）繪制和識別典型的實驗儀器裝置圖。7．以上各部分知識與技能的綜合應(yīng)用解讀考綱要求（五）化學(xué)實驗基礎(chǔ)解讀考綱要求高考真題回顧：廣東2011.23BD高考真題回顧：廣東2011.23BD22.對實驗Ⅰ~Ⅳ的實驗現(xiàn)象預(yù)測正確的是A.實驗Ⅰ：液體分層，下層呈無色B.實驗Ⅱ：燒杯中先出現(xiàn)白色沉淀，后溶解C．實驗Ⅲ：試管中溶液顏色變?yōu)榧t色D.實驗Ⅳ：放置一段時間后，飽和CuSO4溶液中出現(xiàn)藍(lán)色晶體高考真題回顧：廣東2010.22CD22.對實驗Ⅰ~Ⅳ的實驗現(xiàn)象預(yù)測正確的是A.實驗Ⅰ：液體分一、氣體制備裝置設(shè)計裝置的設(shè)計:

發(fā)生裝置凈化（或干燥）裝置

收集或量氣（或性質(zhì)實驗)裝置尾氣處理驗滿一、氣體制備裝置設(shè)計裝置的設(shè)計:驗滿1、氣體發(fā)生裝置基本類型:A、固---固加熱裝置C、固（液）---液加熱裝置設(shè)計原則：

根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件B、固（液）---液不加熱裝置1、氣體發(fā)生裝置基本類型:A、固---固加熱裝置C、固（液）注意事項：（1）試管口應(yīng)略向下傾斜（2）試管夾夾在距試管口1/3處（3）藥品應(yīng)平鋪于試管底部（4）導(dǎo)管不宜伸入試管內(nèi)過長（5）實驗開始時先檢驗裝置的氣密性（6）加熱時，先預(yù)熱且外焰加熱A、固--固加熱裝置注意事項：A、固--固加熱裝置該裝置可用于制備O2和NH32KMnO4K2MnO4+O2↑+MnO2?2KClO32KCl+3O2↑?MnO2該裝置可用于制備O2和NH32KMnO4B、固（液）-液不加熱裝置注意事項：a.檢驗裝置的氣密性b.長頸漏斗插入液面以下c.制H2S時應(yīng)在通風(fēng)櫥中,H2S劇毒B、固（液）-液不加熱裝置注意事項：可用于制備H2、CO2、O2、H2S、SO2、NH3、NO2

和

C2H2Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O可用于制備H2、CO2、O2、H2S、SO2啟普發(fā)生器注意事項：啟普發(fā)生器只適用于塊狀固體與液體在反應(yīng)速率適中且不加熱（也不能大量放熱）條件下制取難溶于反應(yīng)混合物的氣體如CO2、H2S、H2NO2。改裝版啟普發(fā)生器ABC啟普發(fā)生器注意事項：改裝版啟普發(fā)生器ABC針對訓(xùn)練1．以下氣體發(fā)生裝置中，不易控制反應(yīng)產(chǎn)生氣體的量的是(

)B針對訓(xùn)練1．以下氣體發(fā)生裝置中，不易控制反應(yīng)產(chǎn)生氣體的量的是注意事項（1）檢驗裝置的氣密性（2）加熱易暴沸的混合物時要加碎瓷片，防暴沸（3）制乙烯時不必用分液漏斗，但用溫度計控制反應(yīng)溫度C、固（液）-液反應(yīng)物（加熱）注意事項C、固（液）-液反應(yīng)物（加熱）可用于制備Cl2、HCl、C2H4170C可用于制備Cl2、HCl、C2H4170C下列實驗裝置圖正確的是(

)B下列實驗裝置圖正確的是()B雙通加熱管干燥管洗氣瓶2、干燥及凈化裝置

雙通加熱管干燥管洗氣瓶2、干燥及凈化裝置常見除雜試劑有：

①濃H2SO4:除去水蒸氣（也可除去SO2混有的SO3）。

②強堿溶液：如NaOH溶液可吸收酸性的氣體。③飽和的酸式鹽溶液，可將雜質(zhì)氣體吸收并轉(zhuǎn)化，如：

CO2（HCl、SO2）----飽和NaHCO3溶液

SO2（HCl、SO3）----飽和NaHSO3溶液常見除雜試劑有：

①濃H2SO4:除去水蒸氣（也可除去SO2④酸性KMnO4溶液：利用它的強氧化性，可以除去具有還原性的氣體，如除去混在CO2氣體中的SO2、H2S等。⑤溴水：除去CH4氣體中混有的C2H4、C2H2。④酸性KMnO4溶液：利用它的強氧化性，可以除去具有還原性的⑥CuSO4溶液：

除去混在C2H4氣體中的H2S氣體。⑦CCl4或苯等有機溶劑：利用溶解性的不同來除雜，如HBr中混有的Br2、苯蒸氣雜質(zhì)氣體。⑥CuSO4溶液：①酸性干燥劑:如濃硫酸、五氧化二磷。可干燥酸性、中性氣體。

②堿性干燥劑:如生石灰、堿石灰、固體NaOH?？筛稍飰A性、中性氣體。

③中性干燥劑:如無水氯化鈣，可干燥中性、酸性、堿性氣體。常見干燥劑①酸性干燥劑:如濃硫酸、五氧化二磷。可干燥酸性、中性氣體。常酸性氣體：CO2、Cl2

、HClSO2、H2S、NO2堿性氣體：NH3中性氣體：N2、H2、O2、CH4注意：不能用CaCl2來干燥NH3

不能用濃H2SO4干燥NH3、H2S、HBr、HI等。酸性氣體：CO2、Cl2、HCl注意：3、收集裝置

排空氣法CO2、Cl2、HClH2、NH33、收集裝置排空氣法CO排水法(或排飽和溶液法)Cl2：排飽和食鹽水CO2：排飽和NaHCO3溶液SO2：排飽和NaHSO3溶液H2、O2、NO、C2H2、N2、CO排水法(或排飽和溶液法)Cl2：排飽和食鹽水H2、O2、N針對訓(xùn)練2．下圖是實驗室制取氣體的裝置，其中發(fā)生裝置相同，干燥和集氣裝置有兩套，分別用圖1和圖2表示。下列選項中正確的是(

)發(fā)生裝置中的藥品干燥和集氣裝置A電石和水圖2B大理石和稀鹽酸圖1C銅和稀硝酸圖2D氧化鈣和濃氨水圖1D針對訓(xùn)練2．下圖是實驗室制取氣體的裝置，其中發(fā)生裝置相同，干4、氣體驗滿4、氣體驗滿5、量氣裝置注意：①氣體恢復(fù)室溫后再讀數(shù)②讀數(shù)時保證內(nèi)外液面相平5、量氣裝置注意：①氣體恢復(fù)室溫后再讀數(shù)6、尾氣處理裝置

（2）水溶解法如HCl、NH3等。（1）直接排放O2、N2、CO2

（3）堿液吸收法如Cl2、H2S、CO2、SO2、NO2、NO（O2）等。（4）可燃性氣體用燃燒法如CH4、C2H4、C2H2、H2、CO等。

（5）袋裝法防倒吸6、尾氣處理裝置

（2）a洗氣瓶的進(jìn)氣管應(yīng)“長進(jìn)短出”；

b干燥管應(yīng)大口方向進(jìn)氣，小口出氣；水

c量氣裝置的導(dǎo)管應(yīng)“短進(jìn)長出”；

d有易揮發(fā)液體反應(yīng)或生成時，要設(shè)計冷凝回流裝置。氣①裝置連接的原則7、連接及拆卸問題

a洗氣瓶的進(jìn)氣管應(yīng)“長進(jìn)短出”；b干燥管應(yīng)大口方向進(jìn)②裝配儀器時：從下向上；從左往右③儀器拆卸的一般過程：

從右到左，自上而下，先拆主體，后拆部件。

②裝配儀器時：從下向上；從左往右③儀器拆卸的一般過程：1．利用下列各組中的物質(zhì)作用制備和收集相應(yīng)氣體，能采用右圖實驗裝置的是（）①濃氨水與固體NaOH②電石與水反應(yīng)③過氧化氫溶液與二氧化錳④稀硝酸與銅片⑤鎂條與稀硫酸

A．僅①②③B．僅③

C．僅①②③D．全部B牛刀小試：1．利用下列各組中的物質(zhì)作用制備和收集B牛刀小試：制備實驗應(yīng)注意防污染、防倒吸、防氧化、防潮解、防爆炸、防揮發(fā)，同時要求產(chǎn)率高、易分離、易收集、雜質(zhì)少、步驟少。制備實驗應(yīng)注意防污染、防倒吸、防氧化、防潮解、防爆炸、防揮發(fā)H2O止水夾2.根據(jù)實驗?zāi)康呐袛嘞铝袑嶒灢僮骰蜓b置正確的是

A.實驗室制O2