新時(shí)期家校溝通策略和方法課件

的聯(lián)的聯(lián)1家校溝通的現(xiàn)狀和誤區(qū)家校溝通的意義和作用■家校溝通的原則和途徑家校溝通的策略和方法家校溝通的現(xiàn)狀和誤區(qū)2日常教育教學(xué)工作中,常常聽到老師們這樣說(shuō):“現(xiàn)在的家長(zhǎng)太難纏了。”“這種人還有資格當(dāng)家長(zhǎng),連自己的孩子都不管!”“明明是自己的孩子不好,還怪老師沒有教好日常教育教學(xué)工作中,常常3以前,班主任說(shuō)什么家長(zhǎng)聽什么可現(xiàn)在,家長(zhǎng)敢推門進(jìn)來(lái),告訴你應(yīng)該樣、應(yīng)該那樣,比你還像“老師”教育是一門學(xué)問(wèn),哪能這樣亂來(lái)?班主任觀點(diǎn)現(xiàn)在的班主任真厲害,動(dòng)不動(dòng)就請(qǐng)家長(zhǎng)。孩子要是犯了錯(cuò),家長(zhǎng)都得跟著被班主任劈頭蓋臉地訓(xùn)斥一頓。無(wú)論你多忙,都得立馬趕到班主任面前挨訓(xùn)以前,班主任說(shuō)什么家長(zhǎng)聽什么4家校溝通想說(shuō)愛你不容易據(jù)一項(xiàng)對(duì)教師的調(diào)查發(fā)現(xiàn),75%的教師認(rèn)為自己缺乏促進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)參與的策略。70%的教師認(rèn)為自己缺乏與家長(zhǎng)溝通的技能,還有50%的教師不愿意與家長(zhǎng)溝通。家校溝通想說(shuō)愛你不容易5新時(shí)期家校溝通策略和方法課件6新時(shí)期家校溝通策略和方法課件7新時(shí)期家校溝通策略和方法課件8新時(shí)期家校溝通策略和方法課件9新時(shí)期家校溝通策略和方法課件10新時(shí)期家校溝通策略和方法課件11新時(shí)期家校溝通策略和方法課件12新時(shí)期家校溝通策略和方法課件13新時(shí)期家校溝通策略和方法課件14新時(shí)期家校溝通策略和方法課件15新時(shí)期家校溝通策略和方法課件16新時(shí)期家校溝通策略和方法課件17新時(shí)期家校溝通策略和方法課件18的聯(lián)的聯(lián)19家校溝通的現(xiàn)狀和誤區(qū)家校溝通的意義和作用■家校溝通的原則和途徑家校溝通的策略和方法家校溝通的現(xiàn)狀和誤區(qū)20日常教育教學(xué)工作中,常常聽到老師們這樣說(shuō):“現(xiàn)在的家長(zhǎng)太難纏了。”“這種人還有資格當(dāng)家長(zhǎng),連自己的孩子都不管!”“明明是自己的孩子不好,還怪老師沒有教好日常教育教學(xué)工作中,常常21以前,班主任說(shuō)什么家長(zhǎng)聽什么可現(xiàn)在,家長(zhǎng)敢推門進(jìn)來(lái),告訴你應(yīng)該樣、應(yīng)該那樣,比你還像“老師”教育是一門學(xué)問(wèn),哪能這樣亂來(lái)?班主任觀點(diǎn)現(xiàn)在的班主任真厲害,動(dòng)不動(dòng)就請(qǐng)家長(zhǎng)。孩子要是犯了錯(cuò),家長(zhǎng)都得跟著被班主任劈頭蓋臉地訓(xùn)斥一頓。無(wú)論你多忙,都得立馬趕到班主任面前挨訓(xùn)以前,班主任說(shuō)什么家長(zhǎng)聽什么22家校溝通想說(shuō)愛你不容易據(jù)一項(xiàng)對(duì)教師的調(diào)查發(fā)現(xiàn),75%的教師認(rèn)為自己缺乏促進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)參與的策略。70%的教師認(rèn)為自己缺乏與家長(zhǎng)溝通的技能,還有50%的教師不愿意與家長(zhǎng)溝通。家校溝通想說(shuō)愛你不容易23新時(shí)期家校溝通策略和方法課件24新時(shí)期家校溝通策略和方法課件25新時(shí)期家校溝通策略和方法課件26新時(shí)期家校溝通策略和方法課件27新時(shí)期家校溝通策略和方法課件28新時(shí)期家校溝通策略和方法課件29新時(shí)期家校溝通策略和方法課件30新時(shí)期家校溝通策略和方法課件31新時(shí)期家校溝通策略和方法課件32新時(shí)期家校溝