水彩暈染-3-6歲-《炫彩水母》-美術(shù)課件

水彩筆暈染·炫彩水母

水彩筆暈染·炫彩水母3-6歲適合年齡90分鐘所用課時(shí)水母是一種非常漂亮的海底生物，它有著透明的像傘一樣形狀的身體，當(dāng)它在海底游來(lái)游去時(shí)，真的非常美麗。今天我們就來(lái)認(rèn)識(shí)美麗的水母吧。課程來(lái)源1.了解水母的相關(guān)知識(shí)，掌握水母的外形特征。2.感受水彩筆暈染的樂(lè)趣與現(xiàn)象。了解繪畫(huà)創(chuàng)作的多元化。3.通過(guò)欣賞討論水母的生活環(huán)境，提高作畫(huà)趣味性，激發(fā)孩子的創(chuàng)作熱情。教學(xué)目的3-6歲適合年齡90分鐘所用課時(shí)水母是一種非常漂亮的海底生物01課程引入01課程引入水母的介紹水母是水生環(huán)境中重要的浮游生物。水母是一種非常漂亮的水生動(dòng)物。它的身體外形就像一把透明傘，傘狀體的直徑有大有小，大水母的傘狀體直徑可達(dá)2米。傘狀體邊緣長(zhǎng)有一些須狀的觸手，有的觸手可長(zhǎng)達(dá)20-30米。水母的介紹水彩暈染-3-6歲-《炫彩水母》-美術(shù)課件水彩暈染-3-6歲-《炫彩水母》-美術(shù)課件9、要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守。2022/12/12022/12/1Thursday,December1,202210、閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話。2022/12/12022/12/12022/12/112/1/20224:57:54PM11、只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時(shí)間，他才能順利地學(xué)習(xí)……（這）是教育過(guò)程的邏輯。2022/12/12022/12/12022/12/1Dec-2201-Dec-2212、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。2022/12/12022/12/12022/12/1Thursday,December1,202213、Hewhoseizetherightmoment,istherightman.誰(shuí)把握機(jī)遇，誰(shuí)就心想事成。2022/12/12022/12/12022/12/12022/12/112/1/202214、誰(shuí)要是自己還沒(méi)有發(fā)展培養(yǎng)和教育好，他就不能發(fā)展培養(yǎng)和教育別人。01十二月20222022/12/12022/12/12022/12/115、一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷；十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人。十二月222022/12/12022/12/12022/12/112/1/202216、教學(xué)的目的是培養(yǎng)學(xué)生自己學(xué)習(xí)，自己研究，用自己的頭腦來(lái)想，用自己的眼睛看，用自己的手來(lái)做這種精神。2022/12/12022/12/101December202217、兒童是中心，教育的措施便圍繞他們而組織起來(lái)。2022/12/12022/12/12022/12/12022/12/1Youhavetobelieveinyourself.That'sthesecretofsuccess.

人必須相信自己，這是成功的秘訣。

9、要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親水母的身體呈鈴形或倒置的碗形，或傘形，水母的觸角傘緣具有一圈觸手，不同的種觸手的數(shù)目不同，觸手或?qū)嵭幕蚩招?，或長(zhǎng)或短，也有少數(shù)種沒(méi)有觸手，水母的身體水母的觸角水母的身體形狀像什么呢

你能說(shuō)一說(shuō)？水母的身體形狀像什么呢你能說(shuō)一說(shuō)？水彩暈染-3-6歲-《炫彩水母》-美術(shù)課件水母的生長(zhǎng)環(huán)境是什么樣的呢？水母的生長(zhǎng)環(huán)境水彩暈染-3-6歲-《炫彩水母》-美術(shù)課件今天我們玩一個(gè)非常好玩的魔術(shù)~把水母給變出來(lái)！現(xiàn)在我們一起畫(huà)起來(lái)吧。今天我們玩一個(gè)非常好玩的魔術(shù)~參考素材參考素材參考素材參考素材參考素材參考素材02教程參考02教程參考步驟一準(zhǔn)備宣紙，用水彩筆畫(huà)出水母身體，注意顏色搭配，然后用毛筆或水粉筆沾清水進(jìn)行暈染，可少量多次暈染，避免暈染過(guò)度。·教程參考·步驟一·教程參考·步驟二暈染的水母身體完成后，靜待幾分鐘，畫(huà)面干了以后用油性勾線筆以線描的方式進(jìn)行裝飾點(diǎn)綴，難度根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)節(jié)?！そ坛虆⒖肌げ襟E二·教程參考·步驟三最后一步自愿點(diǎn)綴背景豐富畫(huà)面，作品完成?！そ坛虆⒖肌げ襟E三·教程參考·謝謝觀看

謝謝觀看水彩筆暈染·炫彩水母

水彩筆暈染·炫彩水母3-6歲適合年齡90分鐘所用課時(shí)水母是一種非常漂亮的海底生物，它有著透明的像傘一樣形狀的身體，當(dāng)它在海底游來(lái)游去時(shí)，真的非常美麗。今天我們就來(lái)認(rèn)識(shí)美麗的水母吧。課程來(lái)源1.了解水母的相關(guān)知識(shí)，掌握水母的外形特征。2.感受水彩筆暈染的樂(lè)趣與現(xiàn)象。了解繪畫(huà)創(chuàng)作的多元化。3.通過(guò)欣賞討論水母的生活環(huán)境，提高作畫(huà)趣味性，激發(fā)孩子的創(chuàng)作熱情。教學(xué)目的3-6歲適合年齡90分鐘所用課時(shí)水母是一種非常漂亮的海底生物01課程引入01課程引入水母的介紹水母是水生環(huán)境中重要的浮游生物。水母是一種非常漂亮的水生動(dòng)物。它的身體外形就像一把透明傘，傘狀體的直徑有大有小，大水母的傘狀體直徑可達(dá)2米。傘狀體邊緣長(zhǎng)有一些須狀的觸手，有的觸手可長(zhǎng)達(dá)20-30米。水母的介紹水彩暈染-3-6歲-《炫彩水母》-美術(shù)課件水彩暈染-3-6歲-《炫彩水母》-美術(shù)課件9、要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守。2022/12/12022/12/1Thursday,December1,202210、閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話。2022/12/12022/12/12022/12/112/1/20224:57:54PM11、只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時(shí)間，他才能順利地學(xué)習(xí)……（這）是教育過(guò)程的邏輯。2022/12/12022/12/12022/12/1Dec-2201-Dec-2212、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。2022/12/12022/12/12022/12/1Thursday,December1,202213、Hewhoseizetherightmoment,istherightman.誰(shuí)把握機(jī)遇，誰(shuí)就心想事成。2022/12/12022/12/12022/12/12022/12/112/1/202214、誰(shuí)要是自己還沒(méi)有發(fā)展培養(yǎng)和教育好，他就不能發(fā)展培養(yǎng)和教育別人。01十二月20222022/12/12022/12/12022/12/115、一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷；十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人。十二月222022/12/12022/12/12022/12/112/1/202216、教學(xué)的目的是培養(yǎng)學(xué)生自己學(xué)習(xí)，自己研究，用自己的頭腦來(lái)想，用自己的眼睛看，用自己的手來(lái)做這種精神。2022/12/12022/12/101December202217、兒童是中心，教育的措施便圍繞他們而組織起來(lái)。2022/12/12022/12/12022/12/12022/12/1Youhavetobelieveinyourself.That'sthesecretofsuccess.

人必須相信自己，這是成功的秘訣。

9、要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親水母的身體呈鈴形或倒置的碗形，或傘形，水母的觸角傘緣具有一圈觸手，不同的種觸手的數(shù)目不同，觸手或?qū)嵭幕蚩招模蜷L(zhǎng)或短，也有少數(shù)種沒(méi)有觸手，水母的身體水母的觸角水母的身體形狀像什么呢

你能說(shuō)一說(shuō)？水母的身體形狀像什么呢你能說(shuō)一說(shuō)？水彩暈染-3-6歲-《炫彩水母》-美術(shù)課件水母的生長(zhǎng)環(huán)境是什么樣的呢？水母的生長(zhǎng)環(huán)境水彩暈染-3-6歲-《炫彩水母》-美術(shù)課件今天我們玩一個(gè)非常好玩的魔術(shù)~把水母給變出來(lái)！現(xiàn)在我們一起畫(huà)起來(lái)吧。今天我們玩一個(gè)非常好玩的魔術(shù)~參考素材參考素材參考素材參考素材參考素材參考素材02教程參考02教程參考步驟一準(zhǔn)備宣紙，用水彩筆畫(huà)出水母身體，注意顏色搭配，然后用毛筆或水粉筆沾清