2022年音樂教師個(gè)人總結(jié)

第4頁共4頁2021年?音樂教師個(gè)?人總結(jié)_?__小學(xué)音?樂教師個(gè)人?工作總結(jié)?___小學(xué)?音樂教師個(gè)?人工作總結(jié)?時(shí)光荏苒?，忙碌中時(shí)?間腳步已經(jīng)?悄然走遠(yuǎn)，?轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)?期就過去了?。的確，我?們?cè)谶^去的?一年中忙碌?著、辛苦著?、奔波著同?時(shí)也收獲著?，新的一年?即將開始，?在這里，我?對(duì)自己這一?學(xué)期來的思?想和工作情?況做一個(gè)回?顧和反思，?以促進(jìn)今后?能更好的做?好教育教學(xué)?的工作。?一、教學(xué)方?面：1、?認(rèn)真?zhèn)湔n：?本學(xué)期我采?用的是書面?備課的形式?，按要求有?單元教學(xué)目?標(biāo)、教材分?析，每一課?也都有教學(xué)?目標(biāo)、教學(xué)?重難點(diǎn)、教?學(xué)準(zhǔn)備和詳?細(xì)的教學(xué)過?程（學(xué)生、?教師活動(dòng)預(yù)?設(shè)）。反?思：在備課?中，還沒有?能夠做到對(duì)?教材的充分?理解和把握?，對(duì)學(xué)生活?動(dòng)的預(yù)設(shè)考?慮不夠周全?，應(yīng)在備課?之前增加對(duì)?學(xué)生情況的?分析，這樣?才能在備課?中更加全面?和完善。?2、認(rèn)真制?定教學(xué)計(jì)劃?：在對(duì)各年?級(jí)的學(xué)生進(jìn)?行分析、對(duì)?教材進(jìn)行了?解的基礎(chǔ)上?，以《音樂?課程標(biāo)準(zhǔn)》?為依據(jù)，制?定出相應(yīng)的?教學(xué)計(jì)劃。?當(dāng)然教學(xué)計(jì)?劃應(yīng)根據(jù)兒?童身心發(fā)展?的規(guī)律，結(jié)?合孩子的實(shí)?際情況，教?學(xué)計(jì)劃應(yīng)該?再詳細(xì)一點(diǎn)?。3、認(rèn)?真上課：注?意培養(yǎng)學(xué)生?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，如聽音樂?起立問好、?聽到相應(yīng)的?音樂保持安?靜。按照備?課的準(zhǔn)備實(shí)?施教學(xué)活動(dòng)?，完成教學(xué)?目標(biāo)，本學(xué)?期期末，多?數(shù)同學(xué)能達(dá)?到優(yōu)秀。?反思：在課?堂教學(xué)中，?雖然有預(yù)先?制定的教學(xué)?目標(biāo)和詳細(xì)?的過程，但?是，學(xué)生的?回答不可能?完全按照老?師的意愿進(jìn)?行，這給教?師提出了新?的要求，要?及時(shí)、靈活?的對(duì)學(xué)生的?回答做出有?效評(píng)價(jià)，這?是我在今后?的教學(xué)中要?改進(jìn)的地方?；另外，在?制定教學(xué)目?標(biāo)和教學(xué)重?難點(diǎn)上，要?結(jié)合學(xué)生實(shí)?際情況，不?能過難或者?過于簡(jiǎn)單，?除了活躍課?堂氣氛外，?要讓學(xué)生真?正地參與到?音樂活動(dòng)中?來，讓學(xué)生?對(duì)音樂產(chǎn)生?、保持濃厚?的興趣..?這?些都是我在?今后的工作?應(yīng)該努力和?改進(jìn)的地方?。4、認(rèn)?真考核：按?照《___?——___?年學(xué)年度上?期期末檢測(cè)?方案》對(duì)學(xué)?生進(jìn)行考核?。反思：?在制定方案?中，有些可?能還不夠完?善，檢測(cè)、?評(píng)價(jià)的方式?較單一，不?利于孩子音?樂素質(zhì)的全?面提高，這?是我在今后?的工作中還?應(yīng)該思考和?努力的地方?。5、課?后反思：本?學(xué)期，由于?跨校區(qū)上課?，聽、評(píng)課?的效率不高?，聽課的次?數(shù)較少，反?思不夠深刻?和具體。在?提高自身教?學(xué)能力上，?做的還不夠?，特別是教?學(xué)隨筆，沒?能及時(shí)地記?錄下來，對(duì)?自己進(jìn)行總?結(jié)，在教學(xué)?工作中留下?遺憾?？?的說來，本?學(xué)期，在教?學(xué)工作中我?做的還不夠?，作為一名?年輕教師，?很多地方還?需要提高，?應(yīng)該虛心向?其他教師請(qǐng)?教學(xué)習(xí)，多?參與聽、評(píng)?課的活動(dòng)，?努力使自己?的課堂教學(xué)?更為成熟，?對(duì)學(xué)生和教?材的理解、?把握得到進(jìn)?一步提高。?二、教育?工作本學(xué)?期，我擔(dān)任?一年級(jí)三、?四班及三年?級(jí)的音樂教?學(xué)，開學(xué)初?參加了學(xué)校?___的家?長開放課，?并且取得了?家長的好評(píng)?。___小?學(xué)音樂教師?個(gè)人工作總?結(jié)___小?學(xué)音樂教師?個(gè)人工作總?結(jié)。在慶"?六、一"的?活動(dòng)中，編?排了腰鼓隊(duì)?的表演和三?年級(jí)的口風(fēng)?琴表演。并?且參加了全?縣小學(xué)音樂?課堂教學(xué)設(shè)?計(jì)大賽，在?我的精心準(zhǔn)?備下，這節(jié)?口風(fēng)琴課《?歡樂頌》身?受同學(xué)們的?歡迎，在這?節(jié)課中同學(xué)?們不僅學(xué)會(huì)?吹奏樂曲，?而且還認(rèn)識(shí)?了大音樂家?貝多芬，了?解了他的一?生及他的作?品。本學(xué)期?的活動(dòng)很多?，但是我還?的秉著以學(xué)?生為本的宗?旨，抓好課?堂教學(xué)，使?學(xué)生在期末?的中取得優(yōu)?異的成績(jī)。?三、特色?工作本學(xué)?期，我參與?編排了縣藝?術(shù)節(jié)選拔表?演的節(jié)目《?加油歌》，?雖然結(jié)果代?定，但是我?們的付出受?到了好評(píng)。?我希望在?今后的工作?中，能夠與?不同學(xué)科的?老師進(jìn)行交?流合作，能?向他們好好?地學(xué)習(xí)，以?提高自己各?個(gè)方面的視?野和能力，?加快自己的?成長和進(jìn)步?___小?學(xué)音樂教師?個(gè)人工作總?結(jié)時(shí)光如?梭，一轉(zhuǎn)眼?又到期末了?，忙碌又充?實(shí)的教育教?學(xué)工作也接?近尾聲了，?我細(xì)細(xì)的回?顧一下自己?在這半學(xué)期?的教育教學(xué)?工作情況，?下面我就從?幾個(gè)方面對(duì)?我這學(xué)期的?工作做以總?結(jié)：#f?rom__?_小學(xué)音樂?教師個(gè)人工?作總結(jié)來自?end#?一、思想方?面在思想?上我積極向?上，擁護(hù)黨?的各項(xiàng)方針?政策，熱愛?教育事業(yè)，?參加政治學(xué)?習(xí)，認(rèn)真做?好筆記。我?積極響應(yīng)學(xué)?校各項(xiàng)活動(dòng)?以及領(lǐng)導(dǎo)交?給的各項(xiàng)任?務(wù)，遵守各?項(xiàng)學(xué)校的規(guī)?章制度。?二、教學(xué)方?面在教育?教學(xué)工作上?，我利用學(xué)?科特有的力?量來教育學(xué)?生的思想，?尊重學(xué)生的?人格，讓學(xué)?生獨(dú)立，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行各?方面的引導(dǎo)?和教育。在?教學(xué)工作中?，本學(xué)年期?，我擔(dān)任九?年級(jí)的音樂?課教學(xué)任務(wù)?。我根據(jù)新?調(diào)整的教學(xué)?大綱和學(xué)生?實(shí)際情況備?。在教育教?學(xué)中，在課?堂中我開設(shè)?了小舞臺(tái)，?讓學(xué)生表現(xiàn)?自己的才華?，給予了他?們充分的表?現(xiàn)欲。注重?學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)?慣、學(xué)習(xí)方?法的培養(yǎng)和?積極性的調(diào)?動(dòng)，堅(jiān)持以?審美教育為?核心，注重?培養(yǎng)學(xué)生對(duì)?音樂的興趣?，注重以學(xué)?生為主體，?讓學(xué)生在愉?快的音樂實(shí)?踐活動(dòng)中，?主動(dòng)地去發(fā)?現(xiàn)、去探究?，去感受音?樂、理解音?樂、表現(xiàn)音?樂。音樂真?正成為他們?的朋友，讓?每個(gè)學(xué)生都?愛好音樂，?喜歡音樂。?不足之處?是側(cè)重了