2022年03月江西新余國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)社會(huì)發(fā)展部招聘1人名師點(diǎn)撥卷㈠答案詳解版（3套）

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年03月江西新余國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)社會(huì)發(fā)展部招聘1人名師點(diǎn)撥卷答案詳解版（3套）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第I卷一.全真模擬押題-綜合考點(diǎn)(共150題)1.①科學(xué)研究不是一個(gè)一蹴而就的過(guò)程，而是一個(gè)________，逐漸提高的過(guò)程。

②教育部聘請(qǐng)的專家主持________的中學(xué)生名著選讀很有價(jià)值。

③雖然他盡了最大的努力，但還是沒(méi)能________住對(duì)方凌厲的攻勢(shì)，痛失獎(jiǎng)杯。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.循序漸進(jìn)

編纂

遏止

B.按部就班

編纂

遏制

C.按部就班

編著

遏止

D.循序漸進(jìn)

編著

遏制

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“‘不是’一個(gè)一蹴而就的過(guò)程,‘而是’一個(gè)________”的反向照應(yīng)關(guān)系可知，填入的成語(yǔ)應(yīng)和“一蹴而就”為反義關(guān)系，且要和后文的“逐漸提高的過(guò)程”呼應(yīng)?！耙货矶汀毙稳菔虑檩p而易舉，一下子就能完成。A項(xiàng)和D項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指（學(xué)習(xí)、工作）按照一定的步驟逐漸深入或提高，符合文意。B項(xiàng)和C項(xiàng)“按部就班”指按照一定的條理，遵循一定的程序，不符合文意，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“專家主持________的中學(xué)生名著選讀”可知，該空填入的詞應(yīng)有“編輯”之意。A項(xiàng)“編纂”指編輯（多指資料較多、篇幅較大的著作），后文的“中學(xué)生名著選讀”即為資料較多、篇幅較大的著作，符合文意。D項(xiàng)“編著”指編寫；著述，側(cè)重于寫，強(qiáng)調(diào)有主觀想法，但文段強(qiáng)調(diào)的是中學(xué)生“名著”選讀，應(yīng)當(dāng)不含有專家的個(gè)人想法，不符合文意，排除D項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空。“遏止”指阻止，“遏止攻勢(shì)”，符合搭配。

因此，選擇A選項(xiàng)。

遏制：制止；控制。

2.基尼系數(shù)主要用于定量測(cè)定收入分配差異程度。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：

本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。

基尼系數(shù)是定量測(cè)定收入分配差異程度，國(guó)際上用來(lái)綜合考察居民內(nèi)部收入分配差異狀況的一個(gè)重要分析指標(biāo)。其經(jīng)濟(jì)含義是：在全部居民收入中，用于進(jìn)行不平均分配的那部分收入占總收入的百分比?；嵯禂?shù)的實(shí)際數(shù)值只能介于之間。經(jīng)濟(jì)學(xué)家們通常用基尼指數(shù)來(lái)表現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和地區(qū)的財(cái)富分配狀況。這個(gè)指數(shù)在0和1之間，數(shù)值越低，表明財(cái)富在社會(huì)成員之間的分配越均勻；反之亦然。

故表述正確。3.大雁在飛翔時(shí)，有時(shí)是“一”字形，有時(shí)是“人”字形。影響它們飛翔時(shí)隊(duì)形變化的主要因素是：

A.飛行時(shí)間

B.地磁線角度

C.大雁數(shù)量

D.風(fēng)向的變化

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查科技常識(shí)知識(shí)。

第二步，大雁保持隊(duì)形變化飛行是為了省力。當(dāng)雁群飛行時(shí)，前面雁的翅膀在空中劃過(guò)，膀尖上會(huì)產(chǎn)生一股微弱的上升氣流，后邊的大雁為了利用這股氣流，就緊跟在前雁膀尖的后面飛，這樣一個(gè)跟著一個(gè)，就排成了整齊隊(duì)伍。逆風(fēng)的時(shí)候，就排成“一”字形，減少后面雁的阻力；如果是順風(fēng)的話就排成“人”字形，這樣最省力氣。所以影響大雁飛行的主要因素是風(fēng)向的變化。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)：三項(xiàng)均為干擾項(xiàng)，不當(dāng)選。

4.3，3，4，5，7，7，11，9，（

），（

）

A.13，11

B.16，12

C.18，11

D.17，13參考答案：C

解題思路：數(shù)列整體相差較小，且項(xiàng)數(shù)較多，符合間隔組合數(shù)列特征，按奇偶項(xiàng)對(duì)數(shù)列進(jìn)行拆分，分別尋找其規(guī)律。間隔組合數(shù)列。奇數(shù)項(xiàng)3、4、7、11、（18），前兩項(xiàng)的和等于第三項(xiàng)；偶數(shù)項(xiàng)3、5、7、9、（11）是公差為2的等差數(shù)列。故本題選C。5.業(yè)主小趙問(wèn)物業(yè)公司的老王：“你是物業(yè)公司的員工嗎？”

老王：“是的?！?/p>

小趙：“物業(yè)是為業(yè)主服務(wù)的嗎？”

老王：“是的。”

小趙：“那么，你為什么不為我服務(wù)？”

下列（

）項(xiàng)和上述小趙的論證錯(cuò)誤最為類似。

A.甲乙兩國(guó)是鄰邦，所以，作為兩國(guó)人的你我應(yīng)該成為好朋友

B.你們村應(yīng)該感謝我們公司每年提供大量無(wú)息貸款和捐贈(zèng)物資，所以，你應(yīng)該感謝我

C.每片雪花都不愿意承認(rèn)自己是雪崩的罪魁禍?zhǔn)?，但其?shí)每片雪花都對(duì)雪崩負(fù)有責(zé)任

D.張某、陳某都是甲地人，他們兩人都獲得了醫(yī)學(xué)博士學(xué)位，由此可見，甲地出醫(yī)學(xué)人才

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“論證錯(cuò)誤最為類似”，確定為平行結(jié)構(gòu)。

第二步，分析題干。

老王所說(shuō)的“物業(yè)是為業(yè)主服務(wù)”在這里“物業(yè)”“業(yè)主”是整體的集合概念，小趙所說(shuō)的“你為什么不為我服務(wù)”這里的“老王”“我”是集合中的個(gè)體，屬于“偷換概念”錯(cuò)誤。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“甲乙兩國(guó)是鄰邦”，“你我成為好朋友”，兩句話無(wú)論是主體，還是話題都不一致，屬于“偷換論題”的錯(cuò)誤，與題干錯(cuò)誤不一致，排除；

B項(xiàng)：你們村應(yīng)該感謝我們公司，這里的“你們村”“我們公司”是集合概念，而你應(yīng)該感謝我，這里“你”“我”是集合中的個(gè)體，屬于“偷換概念”錯(cuò)誤，與題干錯(cuò)誤一致，符合；

C項(xiàng)：每片雪花都不愿承認(rèn)自己是雪崩的罪魁禍?zhǔn)祝@里的雪花屬于集合中的個(gè)體，每片雪花都對(duì)雪崩負(fù)有責(zé)任，這里的雪花也是集合中的個(gè)體，沒(méi)有“偷換概念”的錯(cuò)誤，與題干錯(cuò)誤不一致，排除；

D項(xiàng)：醫(yī)學(xué)博士張某和陳某是甲地人，推甲地出醫(yī)學(xué)人才，屬于不完全歸納論證，與題干錯(cuò)誤不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。6.著名歌星孫楠全家人都有一副好嗓子，但最初孫楠卻決心不走唱歌這條路，結(jié)果干什么都沒(méi)有成就。走過(guò)了許多彎路之后，他重新面對(duì)自己，選擇了唱歌。后來(lái)在唱歌道路上，他比較順利的取得了他人須付出數(shù)倍努力才能取得的成就。

與這個(gè)故事寓意最相符的是:

A.只要功夫深，鐵杵磨成針

B.因人制宜，因地制宜

C.近朱者赤，近墨者黑

D.金無(wú)足赤，人無(wú)完人

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出著名歌星孫楠的話題，緊接著提到最初的孫楠決心不走唱歌這條路結(jié)果一事無(wú)成。后來(lái)走過(guò)了許多彎路之后，他重新面對(duì)自己選擇了唱歌，最后取得了他人須付出數(shù)倍努力才能取得的成就。故文段意在通過(guò)時(shí)間的對(duì)比，強(qiáng)調(diào)后來(lái)的孫楠選擇了適合自己的唱歌才會(huì)有非凡的成就。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合文段意圖。B項(xiàng)指根據(jù)人或地區(qū)的不同情況，采取適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q問(wèn)題。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均與文段無(wú)關(guān)，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)只要有決心、肯下工夫。C項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)指客觀環(huán)境對(duì)人有很大影響。D項(xiàng)：比喻不能要求一個(gè)人沒(méi)有一點(diǎn)缺點(diǎn)錯(cuò)誤。

7.拉爾夫·達(dá)倫道夫在1998年寫道：20世紀(jì)在相當(dāng)大程度上為各種分裂所主宰，導(dǎo)致熱戰(zhàn)冷戰(zhàn)不斷，但20世紀(jì)同時(shí)也是一體化的起源；全球化開始主導(dǎo)人們的生活、想象和恐懼，人們不得不從全球的角度去思考，以回應(yīng)這一日益全球化的現(xiàn)實(shí)。

達(dá)倫道夫在這里強(qiáng)調(diào)的是，20世紀(jì)：

A.全球劇變令人憂慮

B.國(guó)家之間對(duì)抗激烈

C.世界聯(lián)系日益密切

D.民族矛盾逐漸緩和參考答案：C

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握?！袄瓲柗颉み_(dá)倫道夫”的觀點(diǎn)包括兩個(gè)分句，前一分句引出觀點(diǎn)，后一分句論述觀點(diǎn)。分析可知，選項(xiàng)表意差異較大，考生也使用排除法鎖定答案。分析“拉爾夫·達(dá)倫道夫”的觀點(diǎn)，前一分句先指出20世紀(jì)為分裂主宰，接著由“但”一轉(zhuǎn)，指出20世紀(jì)也是一體化的起源。后一分句介紹全球化開始盛行的表現(xiàn)。由此可知，文段強(qiáng)調(diào)的是一體化、全球化是20世紀(jì)的潮流。C項(xiàng)“聯(lián)系日益密切”是一體化、全球化的表現(xiàn)，當(dāng)選。

A項(xiàng)“劇變”在文段中沒(méi)有體現(xiàn)。B項(xiàng)是轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，不是論述重點(diǎn)。D項(xiàng)無(wú)法從文段推出。故本題選C。8.“草原絲路”的得名顯然源于對(duì)地貌特征的概括，其主要路徑是從中原出發(fā)向北至漠北蒙古草原折而西行，再經(jīng)歐亞草原地帶直達(dá)歐洲，盡管途中也有非草原景觀的荒漠和半荒漠地貌類型，但其主體為歐亞草原地帶。歐亞草原東西延伸呈連續(xù)帶狀分布，西起多瑙河下游，向東依次為東歐平原、西西伯利亞平原、哈薩克丘陵、蒙古高原，直至中國(guó)東北松遼平原，東西綿延近110個(gè)經(jīng)度，是地球上最寬廣的草原帶，在地形和地貌上堪稱暢通無(wú)阻的天然通衢，為東西方交通提供便利。草原絲路主干線分布于北緯40～50度之間的歐亞草原地帶，

。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.冠以“草原”，可謂名副其實(shí)

B.絲綢是草原絲路的重要輸出品

C.“草原絲路”是絲路概念廣義化的結(jié)果

D.地貌特征是劃分不同“絲綢之路”的主要依據(jù)參考答案：A

解題思路：橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，對(duì)前文概括總結(jié)。文段開篇提出“草原絲路的得名”話題，后文論述這條“絲路”主要路徑主體為“歐亞草原地帶”，“歐亞草原”是“地球上最寬廣的草原帶”，解釋為什么這條“絲路”要命名為“草原絲路”，就是因?yàn)橹饕?jīng)過(guò)草原，所以才被稱為“草原絲路”，故橫線處得出結(jié)論，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“絲綢”文段并未提及，故表述脫離文段核心話題，排除；

C項(xiàng)，“絲路概念廣義化”，表述不明確，未體現(xiàn)前文的核心話題“草原”，排除；

D項(xiàng)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)核心話題為“草原”，“地貌特征”概念范圍擴(kuò)大，且“不同絲綢之路”文段并未提及，文段只重點(diǎn)論述了“草原絲路”，脫離文段核心話題，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《草原絲綢之路是科學(xué)概念》

解題思路：本題考查語(yǔ)句的銜接。作答此類題目，一可留意設(shè)空語(yǔ)句在文中的位置，借此分析語(yǔ)句在文段中的作用；二要分析設(shè)空語(yǔ)句前后文，設(shè)空句必須能與前后文緊密銜接。本題設(shè)空句在文段末尾，可能是對(duì)文段的總結(jié)。再分析文意，文段主要介紹了“草原絲路”得名于地貌特征，作為總結(jié)句應(yīng)能概括這一內(nèi)容。文段首句提出“草原絲路”的得名源于對(duì)地貌特征的概括，接著詳細(xì)介紹“草原絲路”主要路徑主體為歐亞草原地帶，并介紹了歐亞草原地帶在地形和地貌上的延伸范圍，說(shuō)明其是地球上最寬廣的草原帶。設(shè)空句是尾句，應(yīng)能夠總結(jié)全文。文段主要從地貌特征上說(shuō)明了“草原絲路”得名的原因，A項(xiàng)說(shuō)“草原絲路”被冠以“草原”名副其實(shí)，能夠總結(jié)前文，且與首句相呼應(yīng)，恰當(dāng)?！敖z綢”在文段中沒(méi)有提及，填入突兀，排除B。文段主要說(shuō)的是“草原絲路”的得名符合地貌特征，并沒(méi)有提到絲路概念的演變，排除C。文段沒(méi)有談到其他絲綢之路，排除D。故本題選A。

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。文段首先介紹“草原絲路”的名字來(lái)源于對(duì)地貌特征的概括，然后詳細(xì)介紹了沿途的地貌特征，主體為歐亞草原地帶。接著詳細(xì)闡述了歐亞草原地帶的特征。最后指出草原絲路主干線分布于歐亞草原地帶。前文主要在解釋草原絲路名字與地貌特征的關(guān)系，橫線部分位于文段的尾句，是對(duì)前文的總結(jié)，應(yīng)保持話題一致。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)指出取名“草原”名副其實(shí)，與文段話題一致。B項(xiàng)“絲綢”與前文話題不一致，排除。C項(xiàng)“廣義化”文段無(wú)從體現(xiàn)，且草原絲路是對(duì)地貌特征的概括，選項(xiàng)表述錯(cuò)誤，排除。D項(xiàng)“劃分”屬于無(wú)中生有，前文主要介紹了“草原絲路”的名字，而并非多條絲綢之路，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。9.平時(shí)人們說(shuō)“他們一個(gè)唱紅臉，一個(gè)唱白臉”。這其中，“唱白臉”的意思是：

A.扮演正面人物

B.充當(dāng)反面角色

C.故作溫文爾雅

D.假裝暴躁易怒參考答案：B

解題思路：本題考查文化常識(shí)。

“一個(gè)唱紅臉一個(gè)唱白臉”比喻在解決矛盾沖突的過(guò)程中，一個(gè)充當(dāng)友善或令人喜愛的角色，即正面角色；另一個(gè)充當(dāng)嚴(yán)厲或令人討厭的角色，即反面角色。

“紅臉”和“白臉”的表述源自于京劇中的臉譜。

京劇臉譜色彩十分講究，不同含義的色彩繪制在不同圖案輪廓里，人物就被性格化了。在京劇臉譜中，紅色代表忠勇俠義，多為正面角色。如：關(guān)羽。黑色代表直爽剛毅，勇猛而智慧。如：包公。白色代表陰險(xiǎn)奸詐，剛愎自用。如：曹操。紫色代表剛正威武，不媚權(quán)貴。如：荊軻?！俺啄槨痹诰﹦≈谐洚?dāng)?shù)氖堑湫偷姆疵娼巧?/p>

故正確答案為B。10.公文的書寫和排版方式，規(guī)定所有的文字符號(hào)：

A.必須從左到右，從上到下

B.可以選擇自己認(rèn)為方便的格式

C.除一些少數(shù)民族外都必須按從左到右，從上到下排印

D.可以根據(jù)不同種類的公文采取相應(yīng)格式

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查公文格式知識(shí)。

第二步，公文中的文字符號(hào)一律采用從上至下、自左向右橫寫橫排（少數(shù)民族文字除外），正文文字的每行長(zhǎng)度與版心寬度相等。

因此，選擇C選項(xiàng)。

11.下列不屬于心理學(xué)效應(yīng)的是：

A.暈輪效應(yīng)

B.馬太效應(yīng)

C.破窗效應(yīng)

D.配位效應(yīng)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查心理學(xué)效應(yīng)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，配位效應(yīng)是化學(xué)效應(yīng)，指當(dāng)溶液中存在能與沉淀的構(gòu)晶離子形成配合物的配位劑時(shí)，沉淀的溶解度增大。不屬于心理學(xué)效應(yīng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。12.關(guān)于死刑的表述，下列不正確的是：

A.犯罪的時(shí)候不滿十八周歲的人和犯罪的時(shí)候懷孕的婦女，不適用死刑

B.犯罪的時(shí)候不滿十八周歲，但審判的時(shí)候滿了十八周歲的人適用死刑

C.審判的時(shí)候已滿七十五周歲的人，不適用死刑，但以特別殘忍手段致人死亡的除外

D.死刑除依法由最高人民法院決判的以外，都應(yīng)當(dāng)報(bào)請(qǐng)最高人民法院核準(zhǔn)，死刑緩刑執(zhí)行的，可以由高級(jí)人民法院判決或者核準(zhǔn)

參考答案：AB

解題思路：第一步，本題考查刑罰及其具體運(yùn)用并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，根據(jù)《刑法》第四十九條，死刑適用對(duì)象的限制，犯罪的時(shí)候不滿十八周歲的人和審判的時(shí)候懷孕的婦女，不適用死刑。A項(xiàng)“犯罪的時(shí)候懷孕的婦女，不適用死刑”錯(cuò)誤，應(yīng)該是“審判的時(shí)候懷孕的婦女，不適用死刑”，B項(xiàng)“犯罪的時(shí)候不滿十八周歲，審判的時(shí)候滿了十八周歲的人適用死刑”錯(cuò)誤，應(yīng)該是“犯罪的時(shí)候不滿十八周歲，審判的時(shí)候滿了十八周歲的人不適用死刑”，A、B項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇AB選項(xiàng)。

C項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第四十九條第二款，死刑適用對(duì)象的限制，審判的時(shí)候已滿七十五周歲的人，不適用死刑，但以特別殘忍手段致人死亡的除外。因此，C項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第四十八條，死刑、死緩的適用對(duì)象及核準(zhǔn)程序，死刑只適用于罪行極其嚴(yán)重的犯罪分子。對(duì)于應(yīng)當(dāng)判處死刑的犯罪分子，如果不是必須立即執(zhí)行的，可以判處死刑同時(shí)宣告緩期二年執(zhí)行。死刑除依法由最高人民法院判決的以外，都應(yīng)當(dāng)報(bào)請(qǐng)最高人民法院核準(zhǔn)。死刑緩期執(zhí)行的，可以由高級(jí)人民法院判決或者核準(zhǔn)。因此，D項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。

13.迄今為止，在地面實(shí)驗(yàn)中，量子密鑰分發(fā)的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)距離可達(dá)500千米星級(jí)，而量子隱形傳態(tài)可達(dá)100千米，那么如何在此基礎(chǔ)上繼續(xù)增加量子通信的距離呢？一個(gè)階段性的解決方案是可信中繼傳輸，我國(guó)建設(shè)的光纖總長(zhǎng)超過(guò)2000千米的“京滬干線”是采用了這一方案，在可信中繼方案中，需要人為保障中繼站點(diǎn)的安全，而中繼之間的線路則是安全的。這比傳統(tǒng)通信手段中整條線路處處都是面臨著信息泄露的風(fēng)險(xiǎn)而言，大幅提高了安全性。

這段文字接下來(lái)最可能講述（

）。

A.目前國(guó)外量子通信研究前沿情況

B.中繼通訊的缺點(diǎn)

C.更為長(zhǎng)遠(yuǎn)的方案，如使用量子中繼器

D.解決的方案還要留給后人去研究解決參考答案：C

解題思路：文段首先提出問(wèn)題“如何增加量子通信的距離”，接著提出“階段性解決方案”，那么，在論述完“階段性解決方案”后，應(yīng)提出長(zhǎng)遠(yuǎn)解決辦法，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)“更為長(zhǎng)遠(yuǎn)的方案”。

A項(xiàng)，“國(guó)外量子通信研究情況”，文段未提及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，尾句論述“中繼通信大幅提高安全性”，“中繼通訊缺點(diǎn)”和尾句話題不一致，排除；

D項(xiàng)，對(duì)策表述不明確，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《量子通信面臨兩大挑戰(zhàn)》14.價(jià)值鏈的數(shù)字重生指價(jià)值鏈的某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)，以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)。價(jià)值鏈的數(shù)字新生是以新定義的用戶價(jià)值為中心、數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)，融合新價(jià)值鏈要素，創(chuàng)造全新價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)。

根據(jù)以上定義，以下哪項(xiàng)屬于價(jià)值鏈的數(shù)字重生?

A.為給用戶帶來(lái)全新的旅行前、旅行中和旅行后的服務(wù)體驗(yàn)，立體化整合旅游目的地的資源要素

B.依靠在線實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)，使美食供應(yīng)商更便利精準(zhǔn)地了解用戶的美食習(xí)慣，開拓新穎的服務(wù)渠道

C.電商平臺(tái)通過(guò)發(fā)布商品信息和銷售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，使消費(fèi)者在選購(gòu)時(shí)可以查詢貨物即時(shí)情況

D.核電設(shè)備的數(shù)字三維模型可以為設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行以及維護(hù)等多個(gè)環(huán)節(jié)帶來(lái)價(jià)值增長(zhǎng)點(diǎn)

參考答案：C

解題思路：本題涉及價(jià)值鏈的數(shù)字重生和數(shù)字新生兩個(gè)定義，但只考查價(jià)值鏈的數(shù)字重生，可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn)，其關(guān)鍵點(diǎn)為“價(jià)值鏈的某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)，以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。

價(jià)值鏈的數(shù)字重生定義的關(guān)鍵信息：價(jià)值鏈的某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)，以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)。

A項(xiàng)，立體化整合旅游目的地的資源要素，并不涉及以數(shù)字化方式呈現(xiàn)和以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)，不符合定義。

B項(xiàng)，依靠在線實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)，開拓新的服務(wù)渠道，是創(chuàng)造全新價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)，而非推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)，不符合定義。

C項(xiàng)，電商平臺(tái)通過(guò)發(fā)布商品信息和銷售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，使消費(fèi)者在選購(gòu)時(shí)可以查詢貨物即時(shí)情況，電商平臺(tái)在價(jià)值鏈的銷售環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)商品信息，提供銷售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)供消費(fèi)者查詢，從而推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)，符合定義。

D項(xiàng)，核電設(shè)備的數(shù)字三維模型可以為多個(gè)環(huán)節(jié)帶來(lái)價(jià)值增長(zhǎng)點(diǎn)，并不涉及價(jià)值鏈，且未體現(xiàn)以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)，不符合定義。

故本題選C。

解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“價(jià)值鏈的數(shù)據(jù)重生”，其關(guān)鍵信息為：

價(jià)值鏈的某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)，以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：立體化整合旅游目的地的資源要素，沒(méi)有體現(xiàn)出“某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)”，且沒(méi)有體現(xiàn)“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線”，不符合定義；

B項(xiàng)：開拓新穎的服務(wù)渠道，是創(chuàng)造全新的價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)，沒(méi)有體現(xiàn)“推動(dòng)價(jià)值鏈”，不符合定義；

C項(xiàng)：消費(fèi)者查詢貨物即時(shí)情況，體現(xiàn)出“某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)”，發(fā)布商品信息和銷售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，體現(xiàn)出“以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)”，符合定義；

D項(xiàng)：核電設(shè)備的三維模型不屬于價(jià)值鏈，且沒(méi)有體現(xiàn)“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

價(jià)值鏈的數(shù)字重生：“必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)”、“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)”、“推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)”；

價(jià)值鏈的數(shù)字新生：“用戶價(jià)值為中心”、“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)”、“融合新價(jià)值鏈要素”、“創(chuàng)造全新價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：為給用戶帶來(lái)全新的服務(wù)體驗(yàn)，符合“用戶價(jià)值為中心”，整合旅游目的地的資源要素，符合“融合新價(jià)值鏈要素”，符合價(jià)值鏈的數(shù)字新生的定義，不符合價(jià)值鏈的數(shù)字重生的定義，排除；

B項(xiàng)：依靠在線實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)，符合“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)”，開拓新穎的服務(wù)渠道，是對(duì)價(jià)值鏈的創(chuàng)新，不符合“推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)”，不符合價(jià)值鏈的數(shù)字重生的定義，排除；

C項(xiàng)：電商平臺(tái)發(fā)布商品信息和銷售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，符合“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)”，消費(fèi)者在選購(gòu)時(shí)可以查詢貨物即時(shí)情況，符合“必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)”，符合價(jià)值鏈的數(shù)字重生的定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：核電設(shè)備的數(shù)字三維模型可以為多個(gè)環(huán)節(jié)帶來(lái)價(jià)值增長(zhǎng)點(diǎn)，不符合“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)”，不符合價(jià)值鏈的數(shù)字重生的定義，排除。

故正確答案為C。15.下列有關(guān)泥石流的說(shuō)法正確的是：

A.泥石流是一種山區(qū)特有的自然地質(zhì)現(xiàn)象

B.泥石流的暴發(fā)主要是受連續(xù)降雨、暴雨的影響

C.泥石流多發(fā)生在半干旱山區(qū)

D.泥石流就是發(fā)生在山區(qū)的破壞力較大的洪水

參考答案：ABC

解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。

第二步，A項(xiàng)：泥石流是一種自然災(zāi)害，是山區(qū)特有的一種自然地質(zhì)現(xiàn)象。由于降水（包括暴雨、冰川、積雪融化水等）產(chǎn)生在溝谷或山坡上的一種夾帶大量泥沙、石塊等固體物質(zhì)的特殊洪流，是高濃度的固體和液體的混合顆粒流。A項(xiàng)當(dāng)選。

B項(xiàng)：我國(guó)泥石流的暴發(fā)主要是受連續(xù)降雨、暴雨，尤其是特大暴雨集中降雨的激發(fā)。因此，泥石流發(fā)生的時(shí)間規(guī)律是與集中降雨時(shí)間規(guī)律相一致，具有明顯的季節(jié)性。一般發(fā)生在多雨的夏秋季節(jié)。B項(xiàng)當(dāng)選。

C項(xiàng)：泥石流一般發(fā)生在半干旱山區(qū)或高原冰川區(qū)。這里的地形十分陡峭，泥沙、石塊等堆積物較多，樹木很少。一旦暴雨來(lái)臨或冰川解凍，大大小小的石塊有了足夠的水分，便會(huì)順著斜坡滑動(dòng)起來(lái)，形成泥石流。C項(xiàng)當(dāng)選。

因此，選擇ABC選項(xiàng)。

D項(xiàng)：泥石流大多伴隨山區(qū)洪水而發(fā)生。它與一般洪水的區(qū)別是洪流中含有足夠數(shù)量的泥沙石等固體碎屑物，其體積含量最少為15%，最高可達(dá)80%左右，因此比洪水更具有破壞力。D項(xiàng)排除。

16.人體的（

）特征人各有異，出生一年后幾乎終身不變，采用該部位的圖像處理和模式識(shí)別方法可以精確鑒定人員身份，具有難以偽造的生物特征識(shí)別特性。

A.指紋

B.面部

C.骨骼

D.虹膜

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。

第二步，人的眼睛結(jié)構(gòu)由鞏膜、虹膜、瞳孔、晶狀體、視網(wǎng)膜等部分組成。虹膜是位于黑色瞳孔和白色鞏膜之間的圓環(huán)狀部分，其包含有很多相互交錯(cuò)的斑點(diǎn)、細(xì)絲、冠狀、條紋、隱窩等的細(xì)節(jié)特征。而且虹膜在胎兒發(fā)育階段形成后，在整個(gè)生命歷程中將是保持不變的。這些特征決定了虹膜特征的唯一性，同時(shí)也決定了身份識(shí)別的唯一性。虹膜識(shí)別比人臉識(shí)別和指紋識(shí)別具有更難偽造的生物特征識(shí)別特性。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：指紋比較容易磨損和破壞。A項(xiàng)排除。

B項(xiàng)：面部識(shí)別會(huì)存在雙胞胎難分辨等問(wèn)題。另外，整容、不同光照下的表情、姿態(tài)等也都會(huì)影響識(shí)別效果。B項(xiàng)排除。

C項(xiàng)：混淆選項(xiàng)，排除。

17.關(guān)于組織管理，下列說(shuō)法正確的是（

）。

A.在組織管理中，從上層到基層管理環(huán)節(jié)越多，管理鏈越長(zhǎng)，信息傳送失真的可能性就越大

B.越是基層的管理者控制要求的時(shí)效性越長(zhǎng)

C.需要集權(quán)管理的組織不能有多個(gè)直線領(lǐng)導(dǎo)核心

D.組織中不能允許有兩種以上的觀點(diǎn)，否則容易造成管理混亂參考答案：ABC

解題思路：A項(xiàng)正確，組織機(jī)構(gòu)越龐大，從上層管理到基層管理環(huán)節(jié)增多，“管理鏈”就會(huì)延長(zhǎng)。過(guò)多的管理環(huán)節(jié)和過(guò)長(zhǎng)的管理鏈會(huì)使企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)人的命令、意見、意圖傳送給基層管理者時(shí)容易被遺漏、誤解或歪曲，信息傳送失真的可能性越大。

B項(xiàng)正確，基層管理者一般要執(zhí)行上級(jí)安排及要求，因此越是基層的管理者控制要求的時(shí)效性越長(zhǎng)，綜合性越強(qiáng)。

C項(xiàng)正確，俗話說(shuō)“一條船不能有兩個(gè)船長(zhǎng)”，需要集權(quán)管理的組織如果有多個(gè)直線領(lǐng)導(dǎo)核心的話，會(huì)造成管理的混亂。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，“不允許有多種意見或觀點(diǎn)的存在”，是不符合團(tuán)隊(duì)精神的。

故正確答案為ABC。18.不規(guī)則需求是指某些物品或者服務(wù)的市場(chǎng)需求在不同季節(jié)，或一周不同日子，甚至一天不同時(shí)間上下波動(dòng)很大的一種需求狀況。

根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)屬于不規(guī)則需求？

A.早晚高峰期出租車供不應(yīng)求

B.某品牌牙刷分為軟、硬、中三種以面向不同消費(fèi)者

C.某電商店慶打折，活動(dòng)當(dāng)天點(diǎn)擊量劇增

D.某博物館引進(jìn)一批梵高畫作巡展，游客蜂擁而至

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①某些物品或者服務(wù)的市場(chǎng)需求；

②在不同季節(jié)，或一周不同日子，甚至一天不同時(shí)間上下波動(dòng)很大。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：出租車服務(wù)在不同時(shí)段的需求上下波動(dòng)，屬于“某些服務(wù)的市場(chǎng)需求”在“一天不同時(shí)間上下波動(dòng)很大”，符合定義；

B項(xiàng)：牙刷的分類，未體現(xiàn)需求波動(dòng)，不符合定義；

C項(xiàng)：變動(dòng)的是點(diǎn)擊量，但市場(chǎng)需求并未發(fā)生很大波動(dòng)，點(diǎn)擊量劇增反映的是人們對(duì)于打折活動(dòng)一直有很大的需求,不符合定義；

D項(xiàng)：蜂擁而至體現(xiàn)出對(duì)于梵高的畫作一直保有很大需求，而并沒(méi)有體現(xiàn)需求上下波動(dòng)，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“市場(chǎng)需求在不同季節(jié)，或一周不同日子，甚至一天不同時(shí)間上下波動(dòng)很大”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。不規(guī)則需求定義的關(guān)鍵信息：在不同時(shí)間段市場(chǎng)需求的波動(dòng)大。

A項(xiàng)，早晚高峰用車量明顯增多，即一天不同時(shí)間市場(chǎng)需求的波動(dòng)很大，符合定義。

B項(xiàng)，牙刷分為軟、硬、中三種以面向不同消費(fèi)者，并未體現(xiàn)不同時(shí)間段市場(chǎng)需求的波動(dòng)大，不符合定義。

C項(xiàng)，點(diǎn)擊量劇增是因?yàn)橛须娚痰陸c打折活動(dòng)，并非市場(chǎng)需求的波動(dòng)大，不符合定義。

D項(xiàng)，游客蜂擁而至是因?yàn)橐M(jìn)一批梵高畫作巡展，并非市場(chǎng)需求的波動(dòng)大，不符合定義。

故本題選A。

解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞為“某些物品或者服務(wù)的市場(chǎng)需求”，“不同季節(jié)，或一周不同日子，甚至一天不同時(shí)間”，“上下波動(dòng)很大”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：早晚高峰期出租車供不應(yīng)求，即出租車服務(wù)的市場(chǎng)需求在一天的不同時(shí)間上下波動(dòng)很大，符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：只提到牙刷品牌對(duì)牙刷分類，并未提到消費(fèi)者的反應(yīng)如何，也不存在需求上下波動(dòng)，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：“店慶打折，活動(dòng)當(dāng)天點(diǎn)擊量劇增”說(shuō)明這種打折服務(wù)的市場(chǎng)需求很大，并未體現(xiàn)出需求上下波動(dòng)，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：“博物館引進(jìn)梵高畫作后游客蜂擁而至”說(shuō)明人們對(duì)欣賞梵高畫作的需求很大，并未體現(xiàn)出需求上下波動(dòng)，不符合定義，排除。

故正確答案為A。19.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

（1）盡管遭受路遙女兒的堅(jiān)決反對(duì)和清華大學(xué)美學(xué)教授的再三________，但“路遙文學(xué)獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)項(xiàng)發(fā)起人并沒(méi)有半點(diǎn)退意。

（2）在電影宣傳的發(fā)布會(huì)上，導(dǎo)演對(duì)負(fù)面聲音的不淡定程度令人________。

（3）邵逸夫幾乎將教育慈善當(dāng)成事業(yè)來(lái)________，且四處________著他的慈善領(lǐng)域。

A.質(zhì)疑

張口結(jié)舌

經(jīng)營(yíng)

拓寬

B.置疑

張口結(jié)舌

運(yùn)營(yíng)

擴(kuò)張

C.質(zhì)疑

瞠目結(jié)舌

經(jīng)營(yíng)

拓寬

D.置疑

瞠目結(jié)舌

運(yùn)營(yíng)

擴(kuò)張

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。A項(xiàng)和C項(xiàng)“質(zhì)疑”指提出疑問(wèn)。B項(xiàng)和D項(xiàng)“置疑”表示懷疑，多用于否定。這里并非否定形式，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。A項(xiàng)“張口結(jié)舌”指張著嘴說(shuō)不出話來(lái)。形容理屈詞窮，或因緊張害怕而發(fā)愣。C項(xiàng)“瞠目結(jié)舌”指瞪眼翹舌說(shuō)不出話來(lái)，形容窘迫或驚呆的樣子。文段沒(méi)有“理虧”的語(yǔ)境，只是表達(dá)導(dǎo)演的不淡定讓人吃驚，“瞠目結(jié)舌”更符合語(yǔ)境。答案鎖定C選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空和第四空。第三空“經(jīng)營(yíng)”指籌劃并管理，代入驗(yàn)證，符合語(yǔ)境。第四空“拓寬領(lǐng)域”搭配恰當(dāng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一空，“質(zhì)疑”意思是提出疑問(wèn)?！爸靡伞北硎緫岩?，多用于否定句式，如“不可置疑”，“不容置疑”。文段表達(dá)的是美學(xué)教授對(duì)此獎(jiǎng)項(xiàng)存有疑問(wèn)，故“質(zhì)疑”合適，排除B、D兩項(xiàng)。

第二空，“張口結(jié)舌”指張著嘴說(shuō)不出話來(lái)。形容理屈詞窮，或因緊張害怕而發(fā)愣?！邦拷Y(jié)舌”指瞪著眼睛說(shuō)不出話來(lái)，形容窘困或驚呆的樣子。這句話表達(dá)導(dǎo)演對(duì)負(fù)面聲音不淡定的程度讓人很吃驚，因此填入“瞠目結(jié)舌”合適，排除A項(xiàng)。

后兩空代入驗(yàn)證，“經(jīng)營(yíng)事業(yè)”、“拓寬領(lǐng)域”均為常用搭配，語(yǔ)義恰當(dāng)。

故本題答案為C。

【文段出處】《“路遙文學(xué)獎(jiǎng)”爭(zhēng)議中如常進(jìn)行公布首批上榜作品》

解題思路：第一步，閱讀3個(gè)分句，明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步，從（1）句入手分析選項(xiàng)，通過(guò)辨析“質(zhì)疑”與“置疑”語(yǔ)義的不同，排除B、D。第三步，分析（2）句“張口結(jié)舌”“瞠目結(jié)舌”詞語(yǔ)含義，選擇最契合語(yǔ)境的一項(xiàng)。第四步，代入驗(yàn)證（3）句，確定答案。（1）句，“質(zhì)疑”指提出疑問(wèn)?！爸靡伞敝笐岩桑ǘ嘤糜诜穸ㄊ剑?，如無(wú)可置疑。此處非否定句式，應(yīng)選“質(zhì)疑”，排除B、D。

（2）句，“張口結(jié)舌”多形容理屈或害怕?！邦拷Y(jié)舌”形容受窘或驚呆的樣子。句子意在說(shuō)明其他人對(duì)導(dǎo)演的不淡定程度表示吃驚，排除A。

將C項(xiàng)代入驗(yàn)證（3）句，“經(jīng)營(yíng)事業(yè)”“拓寬領(lǐng)域”均搭配恰當(dāng)。

故本題選C。20.我們從心理學(xué)研究中心認(rèn)識(shí)到，人的思維________決定于外界客體的作用，________外界客體并不直接決定思維，________通過(guò)大腦對(duì)感性材料進(jìn)行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的加工，間接地決定著思維。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.雖然

然而

而是

B.即使

但是

如果

C.由于

然而

即使

D.雖然

但是

而是

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境“人的思維________決定于外界客體的作用”和“外界客體并不直接決定思維”可知二者語(yǔ)義相反，第一空需要填入轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞。A項(xiàng)和D項(xiàng)“雖然”連接的句子表示的是已經(jīng)發(fā)生的事，如雖然這次試驗(yàn)沒(méi)有成功（試驗(yàn)已經(jīng)完成），符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“即使”連接的是假設(shè)的、還未發(fā)生的事情，如即使這次試驗(yàn)沒(méi)有成功（試驗(yàn)還沒(méi)做），文段中“人的思維受到外界的客觀作用”，是客觀事實(shí)，并不是假設(shè)的，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“由于”表原因，排除C項(xiàng)。

第二步，分析第二空?！半m然”與“但是”屬于固定搭配的轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞，排除A項(xiàng)。答案鎖定D選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空。橫線之前強(qiáng)調(diào)“外界客體并不直接決定思維”，橫線后面強(qiáng)調(diào)“間接決定思維的是什么”，二者語(yǔ)義相反，需填入轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞。D項(xiàng)“而是”符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

21.某單位一共有50個(gè)人，單位員工在討論員工來(lái)自的省份，得到了如下幾個(gè)結(jié)論：

（1）單位上有些員工來(lái)自四川省；

（2）單位上有些員工不是來(lái)自四川省；

（3）人事部的老張來(lái)自四川省。

經(jīng)過(guò)具體了解發(fā)現(xiàn)，上述結(jié)論中只有一個(gè)是真的，那么以下哪項(xiàng)結(jié)論必定為真?

A.人事部老張是來(lái)自四川省

B.該單位50個(gè)員工全部來(lái)自四川省

C.該單位50個(gè)員工全部都不是來(lái)自四川省

D.該單位一半以上的員工來(lái)自四川省

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。

第二步，找關(guān)系。

（1）“有些員工來(lái)自四川省”和（2）“有些員工不是來(lái)自四川省”為反對(duì)關(guān)系。

第三步，看其余。

根據(jù)反對(duì)關(guān)系的特性“兩個(gè)有的，必有一真”及“只有一真”的真假限定，可知說(shuō)真話的一定在（1）和（2）中，則其余的（3）一定是假話；

根據(jù)（3）為假，可得：人事部的老張不是來(lái)自四川，進(jìn)而可推出：有的員工不是來(lái)自四川省，則可以得到（1）為假，（2）為真；

根據(jù)（1）“有些員工來(lái)自四川省”為假，可以推出（1）的矛盾“所有的員工都不來(lái)自四川省”為真。

因此，選擇C選項(xiàng)。

22.3位同學(xué)畢業(yè)后，一個(gè)當(dāng)了律師，一個(gè)當(dāng)了教師，一個(gè)當(dāng)了廚師。同學(xué)會(huì)上，大家作了如下議論：

⑴甲當(dāng)了律師，乙當(dāng)了教師

⑵甲當(dāng)了教師，丙當(dāng)了律師

⑶甲當(dāng)了廚師，乙當(dāng)了律師

但是大家的議論都只說(shuō)對(duì)了一半，由此可見：

A.丙當(dāng)了律師

B.丙當(dāng)了教師

C.丙當(dāng)了廚師

D.甲當(dāng)了教師

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

已知：每個(gè)人的討論只說(shuō)的了一半。

題干信息真假不定，優(yōu)先采用代入法。

A項(xiàng)：代入題干，可知甲當(dāng)了廚師，乙當(dāng)了教師，丙當(dāng)了律師，符合題干要求，當(dāng)選；

B項(xiàng)：代入題干，可知（2）的議論全錯(cuò)，與題干要求不符，排除；

C項(xiàng)：代入題干，可知（1）的議論全對(duì)，與題干要求不符，排除；

D項(xiàng)：代入題干，可知（1）的議論全錯(cuò)，與題干要求不符，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

23.世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)上，中國(guó)創(chuàng)新成果異彩紛呈，一方面勾勒出未來(lái)生活的誘人

，另一方面也

著“創(chuàng)新中國(guó)”的蓬勃生機(jī)。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.美景凸顯

B.圖景彰顯

C.畫面呈現(xiàn)

D.畫面顯示參考答案：B

解題思路：第一空，形容中國(guó)創(chuàng)新成果描繪出未來(lái)生活的景象，A項(xiàng)“美景”、B項(xiàng)“圖景”均可形容生活的景象，符合文意，保留；C、D兩項(xiàng)“畫面”指畫幅、銀幕等上面呈現(xiàn)的形象，一般指具體的圖畫，與語(yǔ)境不符，排除。

第二空，根據(jù)文段信息“蓬勃生機(jī)”可知，所填入詞語(yǔ)為感情色彩積極的詞語(yǔ)，B項(xiàng)“彰顯”指鮮明地顯示，為褒義詞，符合語(yǔ)境，當(dāng)選；A項(xiàng)“凸顯”指突出的顯露，為中性詞，相比不如“彰顯”更能體現(xiàn)出創(chuàng)新帶來(lái)的繁榮景象，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《穩(wěn)重向好，增長(zhǎng)更有含金量》24.2016年對(duì)華東地區(qū)出口額排名前10名的“一帶一路”沿線國(guó)家，當(dāng)年對(duì)華東地區(qū)出口額比2015年：

A.增加了不到20億美元

B.增加了超過(guò)20億美元

C.減少了不到20億美元

D.減少了超過(guò)20億美元參考答案：D

解題思路：首先根據(jù)圖2分別確定2016年相較于2015年出口額增加或者減少的國(guó)家；然后運(yùn)用增長(zhǎng)量=現(xiàn)期量－基期量基本公式求出總的增長(zhǎng)量和減少量，二者做減法即題目所求。由圖2可知，2016年華東地區(qū)自“一帶一路”沿線進(jìn)口額排名前10名的國(guó)家中，2016年比2015年出口額增加的只有印度尼西亞、越南、俄羅斯3個(gè)國(guó)家，增加了（99.3+96.3+82.4）－（89.1+86.6+68.6）≈（100+100+80）－（90+85+70）=35億美元，而馬來(lái)西亞、泰國(guó)、新加坡三國(guó)出口額就減少了（252.2+158.3+137.3）－（218.3+153.3+119.9）≈（250+160+137）－（220+150+120）=57億美元，57－35>20，故本題選D。25.某國(guó)家機(jī)關(guān)在整頓機(jī)關(guān)作風(fēng)中，辭退了4名公務(wù)人員。辭退理由不符合《公務(wù)員法》的是：

A.當(dāng)年年度考核被確定為不稱職的甲

B.不勝任現(xiàn)職工作又不接受其他安排的乙

C.一次曠工連續(xù)超過(guò)15天的丙

D.一年累計(jì)曠工超過(guò)30天的丁

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查行政法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，根據(jù)《公務(wù)員法（2018年）》第八十八條，公務(wù)員有下列情形之一的，予以辭退：（一）在年度考核中，連續(xù)兩年被確定為不稱職的；（二）不勝任現(xiàn)職工作，又不接受其他安排的；（三）因所在機(jī)關(guān)調(diào)整、撤銷、合并或者縮減編制員額需要調(diào)整工作，本人拒絕合理安排的；（四）不履行公務(wù)員義務(wù)，不遵守法律和公務(wù)員紀(jì)律，經(jīng)教育仍無(wú)轉(zhuǎn)變，不適合繼續(xù)在機(jī)關(guān)工作，又不宜給予開除處分的；（五）曠工或者因公外出、請(qǐng)假期滿無(wú)正當(dāng)理由逾期不歸連續(xù)超過(guò)十五天，或者一年內(nèi)累計(jì)超過(guò)三十天的。

B項(xiàng)屬于第（二）項(xiàng)情形，C項(xiàng)、D項(xiàng)屬于第（五）項(xiàng)情形。

A項(xiàng)“當(dāng)年年度考核被確定為不稱職的甲”并不能辭退，根據(jù)（一）在年度考核中，連續(xù)兩年被確定為不稱職的，才能被辭退。

因此，選擇A選項(xiàng)。

26.汽車沿著公路穩(wěn)穩(wěn)地________而上。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.盤旋

B.盤繞

C.環(huán)繞

D.蜿蜒

參考答案：B

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。結(jié)合題干和選項(xiàng)可知，橫線處要填入的詞語(yǔ)的要表達(dá)汽車沿著公路穩(wěn)穩(wěn)而上的狀態(tài)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“盤旋”指沿著螺旋軌道旋繞飛行，用于形容飛行物的運(yùn)動(dòng)，此處形容汽車不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“盤繞”指螺旋狀地或圈狀地纏繞在某物上，能形象地形容出汽車呈螺旋狀向上的狀態(tài)，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“環(huán)繞”指沿著某個(gè)圓圈運(yùn)動(dòng)，在空間上具有平面性，原文中汽車是向上走，在空間上具有上升性，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“蜿蜒”一般指（山脈，河流，道路等）彎彎曲曲地延伸的樣子，不能用于形容汽車，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。27.哈佛大學(xué)經(jīng)過(guò)25年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，3％的人有十分清晰的長(zhǎng)期目標(biāo)，幾乎都成了社會(huì)各界頂尖成功人士，其中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英；10％的人有比較清晰的短期目標(biāo)，大都生活在社會(huì)的中上層，成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師、高級(jí)主管等；60％的人目標(biāo)模糊，幾乎都生活在社會(huì)的中下層面，只能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒(méi)有什么特別的成績(jī)；27％的人沒(méi)有目標(biāo)，幾乎都生活在社會(huì)最底層。常常失業(yè)，靠社會(huì)救濟(jì)，并且常常抱怨他人，抱怨社會(huì)。

根據(jù)文字，哈佛大學(xué)調(diào)查的是：

A.目標(biāo)與生活態(tài)度的關(guān)系

B.目標(biāo)對(duì)人生的重要程度

C.目標(biāo)對(duì)人生的不同影響

D.目標(biāo)與社會(huì)階層的關(guān)系參考答案：C

解題思路：文段通過(guò)四個(gè)并列的分句闡述了這項(xiàng)跟蹤調(diào)查的結(jié)果，有無(wú)目標(biāo)、目標(biāo)清晰與否給人生帶來(lái)了不同的影響，對(duì)四個(gè)分句進(jìn)行歸納共性，可知是不同的目標(biāo)對(duì)人生造成了不同的影響。C項(xiàng)正確。

A項(xiàng)，“生活態(tài)度”僅在最后一個(gè)分句中有論述，片面，文段主要論述的是目標(biāo)對(duì)人生的不同作用。

B項(xiàng)僅強(qiáng)調(diào)“重要程度”，而程度可大可小，但是文中的意思是“程度”很大，表述不明確。

D項(xiàng)，文中強(qiáng)調(diào)的是目標(biāo)會(huì)使人最終處于不同的階層，“關(guān)系”一詞不具體，未體現(xiàn)出目標(biāo)可以使人處于不同的階層這種重要性，排除。

故正確答案為C。

【文段來(lái)源】《哈佛大學(xué)關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查》28.組織運(yùn)行中，有些偏差可能是由一些偶然的、暫時(shí)的、區(qū)域性的因素引起的，因此不一定會(huì)對(duì)組織活動(dòng)的最終結(jié)果產(chǎn)生影響。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

并非所有的偏差都可能影響企業(yè)的最終成果，有些偏差可能反映了嚴(yán)重的問(wèn)題，而另一些偏差則可能是一些偶然的、暫時(shí)的、區(qū)域性因素引起的，不一定會(huì)對(duì)組織活動(dòng)的最終結(jié)果產(chǎn)生重要影響。偏差有時(shí)是不可控的，是無(wú)法完全消除的，因此，只要偏差在預(yù)定范圍內(nèi)，就不會(huì)對(duì)組織活動(dòng)產(chǎn)生重大影響。

故表述正確。29.明星天價(jià)片酬已不是一件新鮮事。拍一部電影、出演一部電視劇動(dòng)輒千萬(wàn)的酬勞一再受公眾質(zhì)疑和

。片酬虛高和漫天要價(jià)等不良現(xiàn)象，水漲船高式地?cái)噥y著整個(gè)行業(yè)秩序。明星作為公眾人物，光鮮的生活本就在聚光燈下，天價(jià)片酬以及由此帶來(lái)的奢華生活不僅令公眾

，也有損整個(gè)社會(huì)的公平感和獲得感。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.批評(píng)不齒

B.揶揄反感

C.詬病側(cè)目

D.審視驚心參考答案：C

解題思路：第一空，“和”表示并列，故橫線處應(yīng)與“質(zhì)疑”語(yǔ)義相近。A項(xiàng)“批評(píng)”指對(duì)缺點(diǎn)和錯(cuò)誤提出意見，C項(xiàng)“詬病”指出他人的過(guò)失而加以非議，符合文意。B項(xiàng)“揶揄”意為嘲笑，D項(xiàng)“審視”表示仔細(xì)地看，反復(fù)地分析，兩項(xiàng)均無(wú)法與“質(zhì)疑”形成并列關(guān)系，排除。

第二空，根據(jù)文段“有損整個(gè)社會(huì)的公平感和獲得感”可知，公眾對(duì)明星的天價(jià)片酬帶來(lái)的奢華生活感到憤怒、不平衡，C項(xiàng)“側(cè)目”指斜著眼睛看，表示憤怒，符合文意。A項(xiàng)“不齒”意為不愿意提到，表示極端鄙視，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《遏制明星天價(jià)片酬

政令如何落地有聲》

解題思路：第一步，分析第一空。填入的詞應(yīng)與“動(dòng)輒千萬(wàn)的酬勞”搭配，且與“質(zhì)疑”并列。B項(xiàng)“揶揄”是耍笑、嘲弄、戲弄、侮辱之意，是對(duì)人的一種戲弄，嘲笑時(shí)用語(yǔ)，搭配對(duì)象是“人”，不符合文意，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“審視”是仔細(xì)地看，反復(fù)地看，不符合文意，排除D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“有損整個(gè)社會(huì)的公平感和獲得感”可知，文段的意思是明星作為公眾人物，天價(jià)片酬以及由此帶來(lái)的奢華生活讓公眾憤怒、憎恨。C項(xiàng)“側(cè)目”側(cè)重憎恨，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“不齒”側(cè)重鄙視，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段和選項(xiàng)。第一空，通過(guò)關(guān)鍵詞把握作者態(tài)度，通過(guò)分析選項(xiàng)詞義判斷。第二步，通過(guò)對(duì)比選項(xiàng)差異，選擇與文意最契合的一項(xiàng)。第一空，由“和”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“質(zhì)疑”意思相近且程度相當(dāng)?！稗揶怼敝赋靶?，諷刺；“審視”指仔細(xì)地看。二者均不符合句意，排除B、D。“批評(píng)”“詬病”能與“質(zhì)疑”構(gòu)成并列，備選。

第二空，“不齒”指不與同列，不看作同類，表示鄙視。“側(cè)目”指斜著眼睛看人，形容憤恨。文段說(shuō)的是公眾對(duì)于明星的天價(jià)片酬和社生活的反感，“側(cè)目”填入符合此意，“不齒”語(yǔ)義程度過(guò)重，排除A。

故本題選C。30.第二段文字主要強(qiáng)調(diào)的是：

A.世俗的眼光蒙蔽了水晶般的雙眸

B.人的生存只不過(guò)是“一簞食，一瓢飲”而已

C.人要有勇氣改變眼前的一切

D.我們要思考該怎樣度過(guò)人生

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首先講珍愛生命就該思考生命該如何去度過(guò)，然后列舉了不同人不同的活法，接下來(lái)說(shuō)時(shí)代比較浮躁，欲望較多，然后講人生不過(guò)是一簞食，一瓢飲。接下來(lái)作者講不是要我們消滅所有的欲望，最后引用李開復(fù)的話，再次強(qiáng)調(diào)，應(yīng)該思考生命如何去度過(guò)。文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)應(yīng)該思考如何度過(guò)人生。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D選項(xiàng)是對(duì)原文重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)和B項(xiàng)：非文段重點(diǎn)。C項(xiàng)：“改變眼前一切”過(guò)于絕對(duì)。

31.德國(guó)有機(jī)化學(xué)家凱庫(kù)勒在夢(mèng)中發(fā)現(xiàn)了苯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，一直是化學(xué)史上的一個(gè)趣聞。一天晚上，凱庫(kù)勒坐馬車回家，在車上昏昏欲睡。在半夢(mèng)半醒之間，他看到碳鏈似乎活了起來(lái)，變成了一條蛇，在他眼前不斷翻騰，突然咬住了自己的尾巴，形成了一個(gè)環(huán)，并旋轉(zhuǎn)不停，他猛然驚醒，受到夢(mèng)的啟發(fā)，明白了苯分子原來(lái)是一個(gè)六角形環(huán)狀結(jié)構(gòu)。這個(gè)故事體現(xiàn)了：

A.認(rèn)識(shí)的飛躍與實(shí)踐無(wú)關(guān)

B.長(zhǎng)期的實(shí)踐積累可以帶來(lái)創(chuàng)造性的認(rèn)識(shí)

C.假說(shuō)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)不依賴實(shí)踐

D.量的積累與質(zhì)的飛躍關(guān)系不大

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)。

第二步，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力，實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的最終目的。題干中凱庫(kù)勒通過(guò)實(shí)踐的大量積累才能在夢(mèng)中發(fā)現(xiàn)了苯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，可知，實(shí)踐的積累是認(rèn)識(shí)的來(lái)源、動(dòng)力和最終目的，長(zhǎng)期的實(shí)踐積累可以帶來(lái)創(chuàng)造性的認(rèn)識(shí)。AC項(xiàng)錯(cuò)誤，排除；B項(xiàng)表述正確，當(dāng)選。

因此，選擇B選項(xiàng)。

D項(xiàng)：量的積累可以引起質(zhì)的飛越，“量的積累與質(zhì)的飛躍關(guān)系不大”這句話本身表述錯(cuò)誤，且題干中也體現(xiàn)不出這一點(diǎn)，排除。

32.對(duì)于兩個(gè)語(yǔ)句，如果其中一個(gè)語(yǔ)句是假的，那么由此可以得出另一個(gè)語(yǔ)句必定是真的；反之，如果其中一個(gè)語(yǔ)句是真的，那么不能由此得出另一個(gè)語(yǔ)句是真的還是假的，則稱這兩個(gè)語(yǔ)句之間存在關(guān)系X。

根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)中的兩個(gè)語(yǔ)句之間存在關(guān)系X?

A.審計(jì)三處的有些干部是博士；審計(jì)三處的有些干部不是博士

B.審計(jì)三處的干部都是博士；審計(jì)三處的有些干部不是博士

C.審計(jì)三處的有些干部是博士；審計(jì)三處的干部都是博士

D.審計(jì)三處的干部都是博士；審計(jì)三處的干部都不是博士

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①其中一個(gè)語(yǔ)句為假，可以得到另一個(gè)語(yǔ)句為真；

②如果一個(gè)語(yǔ)句為真，不能得到另一個(gè)語(yǔ)句是真的還是假的。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“有些干部是博士”為假，即“所有干部都不是博士”為真，可以得到“有些干部不是博士”為真，符合①；“有些干部是博士”為真，不能得到“有些干部不是博士”是真還是假，符合②，所以符合“關(guān)系X”的定義；

B項(xiàng)：“所有干部都是博士”為真，可以得到“有些干部不是博士”為假，不符合②，所以不符合“關(guān)系X”的定義；

C項(xiàng)：“有些干部是博士”為假，即“所有干部都不是博士”為真，此時(shí)無(wú)法得到“所有干部都是博士”為真，不符合①，不符合“關(guān)系X”的定義；

D項(xiàng)：“所有干部都是博士”為假，即“有的干部不是博士”為真，此時(shí)無(wú)法得到“所有干部都不是博士”為真，不符合①，不符合“關(guān)系X”的定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

33.明亮的玻璃阻擋了室外的寒氣，而暖暖的冬陽(yáng)卻可以透過(guò)玻璃射進(jìn)屋里，給人一種暖融融、熱乎乎的感覺。心，異常的寧?kù)o，似乎聽到了心臟的律動(dòng)。我在屬于自己的一隅，或閱，或?qū)?，或飲，或思，倍感生命?/p>

。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.空虛與寂寞

B.簡(jiǎn)單與閑適

C.美妙與激越

D.充實(shí)與幸福參考答案：D

解題思路：由前文“暖融融、熱乎乎”可知，文段的語(yǔ)境是陽(yáng)光積極的，“空虛與寂寞”與文段語(yǔ)境明顯不符，排除A項(xiàng)。

C項(xiàng)的“激越”含有情緒強(qiáng)烈、激昂的意思，與“心異常的寧?kù)o”意思相悖，排除C項(xiàng)。

B項(xiàng)“簡(jiǎn)單與閑適”在文段中并沒(méi)有體，排除B項(xiàng)。

室外充滿寒氣而自己身處“暖融融、熱乎乎”的環(huán)境中，這營(yíng)造的是一種幸福的感覺，“或閱，或?qū)?，或飲，或思”則體現(xiàn)了“我”生活的充實(shí)。

故正確答案為D。34.有了社會(huì)契約，人們失去的是其自然的自由，以及他們?cè)敢饽檬裁淳湍檬裁吹慕^對(duì)的權(quán)利；通過(guò)社會(huì)契約，他們得到的是文明的自由以及對(duì)自己所擁有的財(cái)物的法定權(quán)。在權(quán)衡利弊的時(shí)候，如果要避免出現(xiàn)錯(cuò)誤，我們必須清楚地辨明什么是自然的自由以及什么是文明的自由——自然的自由只受到個(gè)人實(shí)際力量的控制，而文明的自由卻受到公眾意志的限制。步入文明社會(huì)，人類獲得了道德自由，僅這一點(diǎn)就使人類成了自身的主宰。

根據(jù)上述文字，下列說(shuō)法正確的是：

A.社會(huì)契約規(guī)定了自然的自由和文明的自由各自的界限

B.社會(huì)契約強(qiáng)調(diào)的是有約束而非完全的自由

C.人們只有服從社會(huì)契約才能獲得文明的自由

D.社會(huì)契約賦予人們文明的自由，限制自然的自由參考答案：B

解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“通過(guò)社會(huì)契約，他們得到的是文明的自由以及對(duì)自己所擁有的財(cái)物的法定權(quán)”可知，“規(guī)定了自然的自由”說(shuō)法有誤。

B項(xiàng)，由文段第一句話可知，社會(huì)契約使人失去了自然的自由，并非獲得完全的自由，說(shuō)法正確。

C項(xiàng)，“只有……才……”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，無(wú)法從文段推出。

D項(xiàng)，由“自然的自由只受到個(gè)人實(shí)際力量的控制”可知，說(shuō)法有誤。

故本題選B。35.長(zhǎng)白山脈是鴨綠江、松花江和圖們江的發(fā)源地。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查國(guó)情省情。

鴨綠江原為中國(guó)內(nèi)河，現(xiàn)為中國(guó)與朝鮮之間的界河。發(fā)源于長(zhǎng)白山南麓，干流流經(jīng)吉林和遼寧兩省，并在遼寧省丹東市流入黃海北部的西朝鮮灣。

松花江有南北兩源，北源即發(fā)源于大興安嶺支脈的嫩江，南源即發(fā)源于長(zhǎng)白山天池的西流松花江。

圖們江發(fā)源中朝邊境長(zhǎng)白山山脈主峰東麓，江水由南向北，在俄朝邊界處注入日本海。

故表述正確。36.某高校的職工情況是：并非所有的教授都不是研究生，所有的教授都是男性。

根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)結(jié)論？（

）

A.有的男性不是教授

B.有的男研究生不是教授

C.有的研究生是男性

D.有的研究生是女性參考答案：C

解題思路：第一步：分析題干

本題屬于翻譯推理題，首先翻譯題干，然后進(jìn)行推理。

“并非所有的教授都不是研究生”即“有的教授是研究生”，可以翻譯為：有的教授→研究生?！八械慕淌诙际悄行浴笨梢苑g為：教授→男性。

第二步：逐一分析選項(xiàng)

A項(xiàng)，有的男性是肯后，得不出必然結(jié)論，不知道是否存在男性且不是教授。該選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)，男研究生在題干中沒(méi)有提及，無(wú)中生有。該選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)，“有的教授是研究生”等價(jià)于“有的研究生是教授”，即有的研究生→教授。教授→男性，所以有的研究生→男性。該選項(xiàng)正確。

D項(xiàng)，女性在題干中沒(méi)有提及，無(wú)中生有。該選項(xiàng)錯(cuò)誤。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為C。37.公共管理，就是公共組織運(yùn)用所擁有的公共權(quán)力，為有效地實(shí)現(xiàn)公共利益，對(duì)社會(huì)公共事務(wù)進(jìn)行管理的社會(huì)活動(dòng)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。

第二步，公共管理針對(duì)政府管理而產(chǎn)生的一種管理理念和管理模式，它一方面強(qiáng)調(diào)管理目標(biāo)的“公共性”，即公共權(quán)力必須履行公共職能；另一方面強(qiáng)調(diào)對(duì)公共權(quán)力的監(jiān)督、制約和規(guī)范，強(qiáng)調(diào)運(yùn)用公共權(quán)力的科學(xué)方法，是公共組織運(yùn)用所擁有的公共權(quán)力，為有效地實(shí)現(xiàn)公共利益，對(duì)社會(huì)公共事務(wù)進(jìn)行管理的社會(huì)活動(dòng)。

因此，本題正確。

38.頒獎(jiǎng)∶領(lǐng)獎(jiǎng)

A.受虐∶施虐

B.成功∶失敗

C.盈利∶虧損

D.行賄∶受賄

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

先“頒獎(jiǎng)”才能“領(lǐng)獎(jiǎng)”，二者屬于時(shí)間順承的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：先“施虐”才能“受虐”，二者屬于時(shí)間順承的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除；

B項(xiàng)：“成功”與“失敗”是不同的結(jié)果，二者不需要分先后，不屬于時(shí)間順承的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“盈利”與“虧損”是不同的結(jié)果，二者不需要分先后，不屬于時(shí)間順承的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：先“行賄”才能“受賄”，二者屬于時(shí)間順承的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。39.關(guān)于生活知識(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.缺碘可能會(huì)患“大脖子病”

B.吃水果有助于補(bǔ)充維生素

C.甲醛可以用作藥品的防腐劑

D.回收廢電池可減少重金屬污染參考答案：C

解題思路：A項(xiàng)正確，“大脖子病”學(xué)名甲狀腺腫，是碘缺乏病的主要表現(xiàn)之一。碘是甲狀腺合成甲狀腺激素的重要原料之一，碘缺乏時(shí)合成甲狀腺激素不足，反饋引起垂體分泌過(guò)量的促甲狀腺激素（TSH），刺激甲狀腺增生肥大。

B項(xiàng)正確，維生素是維持人體生命活動(dòng)必需的一類有機(jī)物質(zhì)，也是保持人體健康的重要活性物質(zhì)。

維生素具有外源性，人體自身只能合成維生素D，不能滿足人體需要，大部分維生素以維生素原的形式存在于食物中，需要通過(guò)食物補(bǔ)充。蔬菜水果中含有多種維生素。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，甲醛有刺激性氣味，對(duì)人體有害。低濃度就會(huì)使人產(chǎn)生不適感，長(zhǎng)期、低濃度接觸甲醛會(huì)引起頭痛、頭暈、乏力、感覺障礙、免疫力降低；長(zhǎng)期接觸甲醛可引發(fā)呼吸功能障礙和肝中毒性病變，表現(xiàn)為肝細(xì)胞損傷、肝輻射能異常等。

D項(xiàng)正確，電池主要含鎘、錳、汞、鋅等重金屬，若被棄于自然環(huán)境中，重金屬成份會(huì)隨滲液溢出，造成地下水和土壤的污染，日積月累會(huì)嚴(yán)重危害人類健康。

本題為選非題，故正確答案為C。

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，根據(jù)生活常識(shí)可知甲醛有毒，所以甲醛不能做藥品防腐劑。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：解答此題需要熟悉基本生活常識(shí)。此題較為簡(jiǎn)單，A、B、D三項(xiàng)都是在生活中常見的，都可直接排除，C項(xiàng)中的甲醛在環(huán)境中的危害很大，也是近年來(lái)人們常談?wù)摰臒狳c(diǎn)話題，它有揮發(fā)性并且有毒，不可用做藥品、食品防腐。A項(xiàng)正確。大脖子病學(xué)名甲狀腺腫，是碘缺乏的主要表現(xiàn)之一，碘是甲狀腺合成甲狀腺激素的重要原料之一，碘缺乏時(shí)合成甲狀腺激素不足，反饋引起垂體分泌過(guò)量的TSH，刺激甲狀腺增生肥大。

B項(xiàng)正確。新鮮蔬菜水果含有多種維生素、礦物質(zhì)、膳食纖維等成分。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。甲醛是一種有刺激氣味的無(wú)色氣體，其水溶液俗稱福爾馬林。甲醛可用作生物防腐劑，但是因其對(duì)皮膚黏膜有刺激作用，易引發(fā)過(guò)敏、誘發(fā)癌癥，故不能用作藥品防腐劑。常見的藥品防腐劑有乙醇、山梨酸鉀、苯甲酸鈉等。

D項(xiàng)正確。電池含有汞、錳、鎘、鉛、鋅等重金屬物質(zhì)。廢電池廢棄后，電池的外殼會(huì)慢慢地腐蝕，其中的重金屬物質(zhì)會(huì)逐漸滲入水體和土壤，造成污染。

故本題選C。40.自行車∶傳送帶

A.微波爐∶高壓鍋

B.天平∶電子稱

C.木筏∶救生圈

D.風(fēng)車∶蹺蹺板參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

自行車和傳送帶的工作原理都是輪軸原理，二者為原理對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：微波爐的工作原理是電磁波加熱，高壓鍋的工作原理是水的沸點(diǎn)受氣壓影響，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：天平的工作原理是杠桿，電子稱的工作原理是利用感應(yīng)器的變形，將模擬信號(hào)轉(zhuǎn)為數(shù)字信號(hào)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：木筏和救生圈的工作原理都是浮力原理，二者為原理對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：風(fēng)車的工作原理是利用風(fēng)力帶動(dòng)風(fēng)車旋轉(zhuǎn)，蹺蹺板的工作原理是杠桿，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。41.下列有關(guān)管理層次的評(píng)論，錯(cuò)誤的是（

）。

A.多層次意味著可以節(jié)省管理費(fèi)用

B.多層次可使溝通聯(lián)絡(luò)復(fù)雜化

C.層次是信息的過(guò)濾器

D.多層次使得計(jì)劃和控制復(fù)雜化參考答案：A

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

管理層次，就是在職權(quán)等級(jí)鏈上所設(shè)置的管理職位的級(jí)數(shù)，一般而言，組織規(guī)模越大層級(jí)越多。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，層級(jí)越多，需要的管理人才就越多，所以管理上的花費(fèi)就越多。

B項(xiàng)正確，層級(jí)越多，溝通的難度和復(fù)雜性加大。

C項(xiàng)正確，管理層級(jí)多，信息的溝通與傳遞速度慢，信息失真度高。

D項(xiàng)正確，消息傳遞需要重重傳遞，重重確認(rèn)，所以計(jì)劃會(huì)更復(fù)雜。

本題為選非題，故正確答案為A。42.人們經(jīng)常用“摩爾定律”來(lái)比喻當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展日新月異，這里摩爾定律指的是：

A.計(jì)算機(jī)的知識(shí)每18個(gè)月更新一半，即18個(gè)月后你的計(jì)算機(jī)知識(shí)有一半將被淘汰

B.微處理器的處理能力每18個(gè)月到24個(gè)月將增加一倍

C.世界上每一個(gè)小時(shí)內(nèi)就會(huì)生產(chǎn)20項(xiàng)新發(fā)明

D.在未來(lái)25年，主干網(wǎng)的帶寬將每6個(gè)月增加一倍

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。

第二步，摩爾定律是由英特爾（Intel）創(chuàng)始人之一戈登·摩爾提出來(lái)的。其內(nèi)容為：當(dāng)價(jià)格不變時(shí)，集成電路上可容納的元器件的數(shù)目，約每隔18-24個(gè)月便會(huì)增加一倍，性能也將提升一倍。換言之，每一美元所能買到的電腦性能，將每隔18-24個(gè)月翻一倍以上。這一定律揭示了信息技術(shù)進(jìn)步的速度。

因此，選擇B選項(xiàng)。

吉爾德定律又稱為勝利者浪費(fèi)定律

，由喬治·吉爾德提出。被描述為：在未來(lái)25年，主干網(wǎng)的帶寬每6個(gè)月增長(zhǎng)一倍，12個(gè)月增長(zhǎng)兩倍。其增長(zhǎng)速度是摩爾定律預(yù)測(cè)的

CPU

增長(zhǎng)速度的3倍，并預(yù)言將來(lái)上網(wǎng)會(huì)免費(fèi)。

43.社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查道德。

社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。社會(huì)公德的主要內(nèi)容有文明禮貌、助人為樂(lè)、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。

故表述正確。44.政府宏觀調(diào)控也叫國(guó)家宏觀調(diào)控，是政府作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的主體，通過(guò)行政手段與經(jīng)濟(jì)手段（主要是財(cái)政手段）實(shí)現(xiàn)以經(jīng)濟(jì)為主體主導(dǎo)，經(jīng)濟(jì)主體與經(jīng)濟(jì)客體的對(duì)稱關(guān)系為核心，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)平衡與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)行為，宏觀調(diào)控目標(biāo)主要包括（

）。

A.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)

B.充分就業(yè)

C.物價(jià)穩(wěn)定

D.國(guó)際收支平衡參考答案：ABCD

解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。

宏觀調(diào)控是國(guó)家運(yùn)用計(jì)劃、法規(guī)、政策、道德等手段，對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀態(tài)和經(jīng)濟(jì)關(guān)系進(jìn)行干預(yù)和調(diào)整，其主要目標(biāo)是：促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，穩(wěn)定物價(jià)，保持國(guó)際收支平衡，增加就業(yè)（充分就業(yè)）。

故正確答案為ABCD。45.曲高和寡，不意味著只能讓“曲”走“低”，相反，可以通過(guò)努力，讓“曲高”而“和眾”。時(shí)下的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》等電視節(jié)目的日漸流行，證明了這種努力的有效。當(dāng)小選手們已經(jīng)很有腔調(diào)地誦讀“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰（cui）”之際，我們卻要坐視某種文化上的

，讓孩子們忽然“衰（shuai）”得

?讓兢兢業(yè)業(yè)的廣大語(yǔ)文教師失了準(zhǔn)繩?讓語(yǔ)言傳承沒(méi)了沉著有序的步步相依?

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.矯枉過(guò)正

不明所以

B.撥亂反正

大惑不解

C.背道而馳

一頭霧水

D.釜底抽薪

不知所措

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境“孩子們能夠很有腔調(diào)并且很準(zhǔn)確地誦讀相關(guān)詩(shī)詞”可知該空前后要表達(dá)“相關(guān)詩(shī)詞大會(huì)節(jié)目能夠從根本上改變小學(xué)生們不愛學(xué)習(xí)詩(shī)詞文化狀況”的意思。A項(xiàng)“矯枉過(guò)正”比喻糾錯(cuò)超過(guò)了應(yīng)有的限度。不合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“撥亂反正”指消除混亂局面，恢復(fù)正常秩序。不合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“背道而馳”指方向和目的完全相反。不合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“釜底抽薪”比喻從根本上解決問(wèn)題。符合語(yǔ)境，答案鎖定D選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空?！安恢搿敝覆恢涝趺崔k才好。符合語(yǔ)境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

不明所以：指不知道什么原因。大惑不解：感到非常迷惑，不能理解。一頭霧水：形容摸不著頭腦，糊里糊涂。

46.被尊為“萬(wàn)世師表”的孔子將教育視為一種德性的修養(yǎng)，針對(duì)不同學(xué)生的天賦秉性言傳身教，培養(yǎng)兼具仁義禮智信的謙謙君子；被雅典青年景仰的蘇格拉底，雖然謙虛地認(rèn)為自己一無(wú)所知，卻如同助產(chǎn)護(hù)士一般，引領(lǐng)學(xué)生思辨每一個(gè)看似天經(jīng)地義的觀點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)真理和美德的根本要義?？梢哉f(shuō)，古往今來(lái)，教師不僅僅是知識(shí)和技巧的傳授者，更重要的是，一名理想的教師，

。

畫橫線處填入最恰當(dāng)?shù)木渥邮牵?/p>

）。

A.應(yīng)具有超拔人格魅力，啟發(fā)學(xué)生撥云見日，獲得新的人生通途

B.對(duì)學(xué)生應(yīng)悉心關(guān)懷，對(duì)教育職責(zé)應(yīng)有貧賤不移的癡心堅(jiān)守

C.應(yīng)有非同尋常的才華，能夠讓學(xué)生欽佩，心悅誠(chéng)服地追隨學(xué)習(xí)

D.應(yīng)能夠細(xì)心觀察學(xué)生，耐心了解學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生釋放天性、追求夢(mèng)想?yún)⒖即鸢福篈

解題思路：文段為分總結(jié)構(gòu)，橫線在文段的結(jié)尾，需總結(jié)前文內(nèi)容填空。前文列舉孔子注重學(xué)生品德人格的培養(yǎng)，針對(duì)不同學(xué)生言傳身教；蘇格拉底自己雖然謙遜，卻如同助產(chǎn)士般引領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理和美德，通過(guò)這兩位老師的例子，總結(jié)出教師除了傳授知識(shí)和技巧，更應(yīng)該具有人格魅力，言傳身教啟發(fā)學(xué)生成為品行高潔的人，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B、D項(xiàng)，文段未提及“悉心關(guān)懷”和“細(xì)心觀察”，屬于無(wú)中生有，排除B、D兩項(xiàng)；

C項(xiàng)，橫線前提到“教師不僅僅是知識(shí)和技巧的傳授者”，可知后文填入內(nèi)容不是與知識(shí)和技巧相關(guān)的，“非同尋常的才華”屬于知識(shí)方面的，排除；

故正確答案為A。

【文段出處】《映照一個(gè)時(shí)代的文化理想——漫談電影中的教師形象》47.下列選項(xiàng)中，體現(xiàn)了民法的平等原則的內(nèi)容的有：

A.民事主體的權(quán)利能力平等

B.民事主體在具體民事法律關(guān)系中的地位平等

C.民事主體平等地協(xié)商相互間的權(quán)利義務(wù)

D.民事主體的合法權(quán)益平等地受法律保護(hù)

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)。

第二步，我國(guó)民法的平等原則的具體表現(xiàn)是：（1）當(dāng)事人法律地位平等、互不隸屬，享有平等的法律人格；（2）具體法律關(guān)系中的平等。自由平等地協(xié)商來(lái)確定雙方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系；（3）平等地受到保護(hù)。

A項(xiàng)：民事主體的權(quán)利能力平等，表明民事主體法律地位平等，體現(xiàn)了民法的平等原則。A項(xiàng)正確。

B項(xiàng)：民事主體在具體民事法律關(guān)系中的地位平等，體現(xiàn)了民法的平等原則。B項(xiàng)正確。

C項(xiàng)：民事主體平等地協(xié)商相互間的權(quán)利義務(wù)，體現(xiàn)的是具體法律關(guān)系中的平等：自由平等地協(xié)商來(lái)確定雙方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。C項(xiàng)正確。

D項(xiàng)：民事主體的合法權(quán)益平等地受法律保護(hù)，體現(xiàn)的是平等地受到保護(hù)。D項(xiàng)正確。

因此，選擇ABCD選項(xiàng)。

48.2020年7月，國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于全面推進(jìn)城鎮(zhèn)老舊小區(qū)改造工作的指導(dǎo)意見》，明確城鎮(zhèn)老舊小區(qū)改造任務(wù)，重點(diǎn)改造（

）年底前建成的老舊小區(qū)。

A.1990

B.1995

C.2000

D.2005

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。

第二步，2020年7月，國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于全面推進(jìn)城鎮(zhèn)老舊小區(qū)改造工作的指導(dǎo)意見》，工作目標(biāo)中指出，2020年新開工改造城鎮(zhèn)老舊小區(qū)3.9萬(wàn)個(gè)，涉及居民近700萬(wàn)戶；到2022年，基本形成城鎮(zhèn)老舊小區(qū)改造制度框架、政策體系和工作機(jī)制；到“十四五”期末，結(jié)合各地實(shí)際，力爭(zhēng)基本完成2000年底前建成的需改造城鎮(zhèn)老舊小區(qū)改造任務(wù)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

49.行政立法必須依據(jù)法律淵源，這些淵源專指憲法和法律。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查法理學(xué)。

行政立法行為，是國(guó)家行政機(jī)關(guān)制定行政法規(guī)和規(guī)章的行為。根據(jù)《立法法》第六十五條第一款的規(guī)定：“國(guó)務(wù)院根據(jù)憲法和法律，制定行政法規(guī)?！毙姓ǖ姆蓽Y源即行政法律規(guī)范的表現(xiàn)形式。根據(jù)該法第八十條第一款的規(guī)定：“國(guó)務(wù)院各部、委員會(huì)、中國(guó)人民銀行、審計(jì)署和具有行政管理職能的直屬機(jī)構(gòu)，可以根據(jù)法律和國(guó)務(wù)院的行政法規(guī)、決定、命令，在本部門的權(quán)限范圍內(nèi)，制定規(guī)章?！备鶕?jù)該法第八十二條第一款的規(guī)定：“省、自治區(qū)、直轄市和設(shè)區(qū)的市、自治州的人民政府，可以根據(jù)法律、行政法規(guī)和本省、自治區(qū)、直轄市的地方性法規(guī)，制定規(guī)章。”因此行政立法依據(jù)的法律淵源并不僅僅是憲法和法律。

故表述錯(cuò)誤。50.某市人民醫(yī)院的檢驗(yàn)師甲與同一科室實(shí)習(xí)生乙下班后經(jīng)常利用醫(yī)院儀器、實(shí)驗(yàn)試劑等做實(shí)驗(yàn)，共同研發(fā)了一種新型檢測(cè)儀器，該儀器對(duì)白血病的前期診斷準(zhǔn)確度高于其他檢測(cè)方法。該新型檢測(cè)儀器的知識(shí)產(chǎn)權(quán)屬于甲、乙共有。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)。

第二步，根據(jù)《專利法》第六條，執(zhí)行本單位的任務(wù)或者主要是利用本單位的物質(zhì)技術(shù)條件所完成的發(fā)明創(chuàng)造為職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造。職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造申請(qǐng)專利的權(quán)利屬于該單位；申請(qǐng)被批準(zhǔn)后，該單位為專利權(quán)人，甲、乙二人利用謀市人民醫(yī)院的儀器、實(shí)驗(yàn)試劑做實(shí)驗(yàn)，因此該專利權(quán)人屬于該醫(yī)院。

因此，本題錯(cuò)誤。

根據(jù)《專利法》第六條，非職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造，申請(qǐng)專利的權(quán)利屬于發(fā)明人或者設(shè)計(jì)人；申請(qǐng)被批準(zhǔn)后，該發(fā)明人或者設(shè)計(jì)人為專利權(quán)人。利用本單位的物質(zhì)技術(shù)條件所完成的發(fā)明創(chuàng)造，單位與發(fā)明人或者設(shè)計(jì)人訂有合同，對(duì)申請(qǐng)專利的權(quán)利和專利權(quán)的歸屬作出約定的，從其約定。

51.下列關(guān)于甲醛的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：

A.甲醛的揮發(fā)期可以超過(guò)10年

B.房屋裝修后的刺鼻氣味主要來(lái)自甲醛

C.人造板材和汽車內(nèi)飾容易出現(xiàn)甲醛超標(biāo)

D.甲醛對(duì)眼睛、呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)都有毒性

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，房屋裝修后，刺鼻性氣味的來(lái)源不僅僅是甲醛，還有苯、氨、TVOC等超標(biāo)的有毒氣體。而且當(dāng)甲醛不過(guò)量時(shí)，人體通常感覺不到它。所以房屋裝修后的刺鼻氣味并不一定主要來(lái)自甲醛。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，但與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：甲醛的污染釋放源有長(zhǎng)期釋放源和短期釋放源。甲醛的長(zhǎng)期釋放源包括裝修用的各種人造板、人造板家具、復(fù)合地板等，其中含有的甲醛揮發(fā)期可達(dá)到3-15年之久，是必須要通過(guò)有效的治理進(jìn)行解決的。甲醛的短期釋放源包括窗簾、壁紙、床墊及油漆面中的甲醛等，其中含有的甲醛揮發(fā)期基本在1年左右。這些物品中的甲醛一般含量不高、揮發(fā)期不長(zhǎng)，相對(duì)容易處理。可知，甲醛的揮發(fā)期可以超過(guò)10年。A項(xiàng)說(shuō)法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：人造板材包括做室內(nèi)裝飾的膠合板、細(xì)木工板、中密度纖維板和刨花板等。因?yàn)榧兹┯斜容^強(qiáng)的黏合性，且還能加強(qiáng)板材硬度，并起到防蟲、防腐的功能，所以目前生產(chǎn)人造板所使用的膠粘劑，是以甲醛為主要成分的脲醛樹脂。汽車內(nèi)的裝飾材料和零件中含有和產(chǎn)生的甲醛都會(huì)導(dǎo)致車內(nèi)甲醛超標(biāo)?？芍嗽彀宀暮推噧?nèi)飾容易出現(xiàn)甲醛超標(biāo)。C項(xiàng)說(shuō)法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：甲醛對(duì)人體生理系統(tǒng)最大的危害就是具有刺激性、毒性和致癌性，可導(dǎo)致眼疾、皮膚發(fā)炎，對(duì)眼部、肺功能、呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)都具有一定的毒性，甲醛中毒會(huì)造成致癌（鼻咽癌、腦瘤、白血病）等。D項(xiàng)說(shuō)法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

52.當(dāng)前，“云觀展”成為一種熱潮。雖然線上展覽已普遍擁有極度高清的分辨率，但仍有不少觀眾希望欣賞實(shí)物。這不僅是為了欣賞展品的結(jié)構(gòu)和色彩，更是為了感受每個(gè)紋路中所體現(xiàn)的技法與質(zhì)感，而這些僅僅通過(guò)圖像是很難傳遞給觀眾的。除展品本身外，展覽中的墻壁、地毯的質(zhì)地、顏色，展廳中的光線甚至氣味，展品之間實(shí)際的大小與尺寸比例，都是構(gòu)建觀眾對(duì)展覽認(rèn)知的重要框架，是線上彼此割裂的單幅展品或虛擬觀展體驗(yàn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。

這段文字意在說(shuō)明：

A.線下展覽仍具有難以替代的優(yōu)勢(shì)

B.觀眾對(duì)觀展體驗(yàn)的要求越來(lái)越高

C.“云觀展”與線下觀展的比較分析

D.構(gòu)建觀眾對(duì)展覽的認(rèn)知框架很重要

參考答案：A

解題思路：本題考查對(duì)文段論述重點(diǎn)的歸納與判斷能力。解答本題須梳理文段行文結(jié)構(gòu)，分析發(fā)現(xiàn)文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)折后內(nèi)容應(yīng)為文段論述重點(diǎn)，即文段重點(diǎn)分析了為什么不少觀眾希望欣賞實(shí)物。正確答案應(yīng)與轉(zhuǎn)折后的論述重點(diǎn)相符。

文段首