曠課檢討書900字(7篇)

第第頁曠課檢討書900字(7篇)

關于曠課檢討書，精選4篇范文，字數(shù)為900字。您好！您好！在此我懷著深刻內疚的心情為這次犯下的錯誤深刻檢討。早在我剛踏進高校校門的時候，校領導就已經三令五申，一再強調，全校同學，不得遲到，不得曠課。其時，領導反復教育言猶在耳，嚴厲仔細的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導和管理組對我的一片苦心。自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責任，造成了現(xiàn)在的錯誤。對于我曠課的事情，所造成的嚴峻后果如下：。

曠課檢討書(范文)：1

您好！

在此我懷著深刻內疚的心情為這次犯下的錯誤深刻檢討。

早在我剛踏進高校校門的時候，校領導就已經三令五申，一再強調，全校同學，不得遲到，不得曠課。其時，領導反復教育言猶在耳，嚴厲仔細的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導和管理組對我的一片苦心。自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責任，造成了現(xiàn)在的錯誤。對于我曠課的事情，所造成的嚴峻后果如下：

1、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別人的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，使得自己一貫都在迷茫狀態(tài)!我還感到，自己在工作責任心上仍就特別欠缺。眾所周知，服務行業(yè)肯定要有規(guī)范的行為準那么，這充分說明，我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。此外，我也看到了這件事的惡劣影響，假如在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎么能實時把工作落實好.做好呢。同時，假如在我們這個集體中形成了這種無組織，紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴峻的，影響是惡劣的。經過了深刻的反思，我已經認識到了自己的錯誤。

檢討人：

20*年*月*日

曠課檢討書(范文)：2

大家好!

本人由于上課玩手機被老師收去，我犯這個錯誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。

學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提示同學不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應當?shù)摹Ｒ彩菍蠋煹牟蛔鹁?。應當把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽擱自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，班級紀律性，對學校的紀律也是一種，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都盼望自己的同學做到德才兼?zhèn)?，全面進展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都盼望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也盼望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去了學校的良好環(huán)境，是很不應當?shù)?，假設每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的同學予以懲處也是應當?shù)摹?/p>

我在家也待了半個月了，自己想了許多，也意識到自己犯了很嚴峻錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應當為自己的犯的錯誤付出代價，我也已經很懊悔，很后悔，像許多次沒有聽老師的話，我感到很對不起，我盼望老師可以諒解我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

對不起，老師!我犯的是一個嚴峻的原那么性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，對于同學，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深后悔不已。我會以這次事項作為一面鏡子時時檢點自己，批判和自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞辱為動力，努力學習。我也要通過這次事項，提高我的思想認識，強化責任措施。

自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的技能。我還想在拼一次，在去努力一次，盼望老師予以我一個做好同學的一個機會，我會好好改過的，認仔細真的去學習，那樣的生活充盈，這樣在家也很耽擱課程，學校的課程原來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我肯定會好好學習，各課都努力往上趕記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻涌現(xiàn)了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校規(guī)校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴峻的錯誤，學校對我是應當嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會已新的面貌，涌現(xiàn)在學校，不在給學校和班級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是盼望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人。

曠課檢討書(范文)：3

我由于在學校寢室的時候睡覺，給班級上課秩序造成了比較嚴峻的影響，并且也讓您感受到了絕望，對此我在這里寫下這份檢討書。

通過這段時間來深刻反省我的錯誤，我明白造成如此嚴峻的后果有：

1，我們寢室目無紀律，不能待人，不能待事。

2，學校明文規(guī)定同學不能帶手機進入學校，并且給以我一萬英鎊的罰款，我也欠了一萬多英鎊，真是不償失。

3，我的行為還在寢室間造成了極壞的影響，了學校的規(guī)章制度。

4，同學之間本應當相互學習，相互促進，而我的表現(xiàn)給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的校風建設。同時，也對學校形象造成了肯定損害，有時，沒有打到水或圖方便，就用熱得快燒水。當時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在全院同學中間造成了極壞的影響，了學校的形象。

同時，也對學校形象造成了肯定損害，有時，沒有打到水或圖方便，就用熱得快燒水。當時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在全院同學中造成了極壞的影響，了學校的形象。

同時，也對學校形象造成了肯定損害，我們應當去維護而不是去它！對于這件事情我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴峻性，從思想上，我重視問題，從各方面努力提高自己的思想覺悟，盼望能在以后的學習生活中，努力學習，不斷進步，不辜負老師家長的期望。

對此我感到非常的內疚與慚愧。作為一名同學，我不僅沒有好好學習，更在無視校規(guī)校紀的狀況下，使自己的學習成果下降，這是對老師的不尊敬。對此，我感到非常對不起老師，對不起同學，也對不起我自己。

我的這一行為給學校也造成了及其壞的影響，了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，班級紀律性，對學校的紀律也是一種，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都盼望自己的同學做到德才兼?zhèn)?，全面進展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。

我不想像很多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真實切