高考地理考前輔導(dǎo)：綜合題的備考策略課件

地理考前輔導(dǎo)綜合題的備考策略地理考前輔導(dǎo)考生失分情況分析1．地理空間概念不清，任意定位2．基礎(chǔ)知識掌握不牢，基本概念與原理混淆不清3．答題抓不住關(guān)鍵詞，語言混亂、表述不清4．答題不規(guī)范，錯(cuò)別字較多5.閱讀、提取信息失誤考生失分情況分析（08高考浙江卷）36題(1)判斷G河自N點(diǎn)至M點(diǎn)流經(jīng)地區(qū)的地形類型，并說明判斷的理由。（9分）答案：盆地從(向心狀)水系或河流分布狀況判斷，該地形區(qū)北、東、南三面高；再從(500米)等高線判斷，該地形區(qū)為盆地。

（考生平均得分3.99分）引子（08高考浙江卷）36題(1)判斷G河自N點(diǎn)至M點(diǎn)流經(jīng)地區(qū)

部分考生由于讀圖審題不細(xì)，而將題目理解回答為河流M—N段經(jīng)過的地形類型，誤答出谷地、平原、河谷等；自上游至下游“依次流經(jīng)高原—盆地—峽谷’’；或答為“N以上是高原，M以下是峽谷”等等。又由于不能準(zhǔn)確的用圖中經(jīng)緯度信息進(jìn)行定位，錯(cuò)將盆地位置判斷為四川盆地等。1．地理空間概念不清，任意定位部分考生由于讀圖審題不細(xì)，而將題目理解回答為河流M—N由于基礎(chǔ)知識差，基本概念不清，誤將地形類型當(dāng)作地形單元作答（四川盆地、剛果盆地、東非高原、亞馬孫平原等）；2．基礎(chǔ)知識掌握不牢，基本概念與原理混淆不清由于基礎(chǔ)知識差，基本概念不清，誤將地形類型當(dāng)四周為山地,中央為平原，等高線500米左右分布密集；等高線500米是剛果盆地，有剛果河;地形是山地、丘陵、盆地、高原，因等高線在500米左右；G為盆地、N為山丘、M為平原，根據(jù)河流的顏色和粗細(xì)得知；地形是高原盆地，由經(jīng)緯度判斷，此地位于東非高原……36題（1）錯(cuò)誤答題:四周為山地,中央為平原，等高線500米左右分布密集；36題（如36題中，在判斷出盆地地形后，不能正確表述判斷的依據(jù)，如將向心狀水系，表述為放射狀水系等。3．答題抓不住關(guān)鍵詞，語言混亂、表述不清如36題中，在判斷出盆地地形后，不能正確表述判斷的依據(jù)，如將4．答題不規(guī)范，錯(cuò)別字較多

由于是網(wǎng)上閱卷，每一道題是否書寫在準(zhǔn)確的位置上十分重要，但有少部分考生答題位置不規(guī)范，不能按照每一道題給定的位置規(guī)范的答題，影響了得分。從考生的答卷情況看，部分考生由于考試心理素質(zhì)或語文基礎(chǔ)等方面的原因，在答題書寫中，錯(cuò)別字比較多，如“降水”錯(cuò)寫為“將水”、“盆地”錯(cuò)寫為“貧地”、“支流”錯(cuò)寫為“枝流”、……

4．答題不規(guī)范，錯(cuò)別字較多由于是網(wǎng)上閱卷，每一道題1、主流試題試題立足于地理主干知識的考查，不回避重點(diǎn)，內(nèi)容不偏不怪。對主干知識的考查，注重對基本原理和規(guī)律的整體把握，以及主要觀點(diǎn)和方法的綜合運(yùn)用，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識和基本技能（如基本的讀圖能力和計(jì)算技能）的重要性。二、高考文綜地理綜合題類型1、主流試題試題立足于地理主干知識的考查，不回避重點(diǎn)2005年（廣東卷）31．現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展雖然對自然條件的依賴性有所減弱，但由于受產(chǎn)業(yè)傳統(tǒng)和其它社會因素的影響，各國各地區(qū)仍表現(xiàn)出一些各具特色的經(jīng)濟(jì)地域類型。讀圖5回答下列問題：(1)圖中B、F處的農(nóng)業(yè)地域類型分別是

、

。

處(填寫圖中字母)的

草原是大牧場牧牛業(yè)。C處是世界著名的

漁場。(2)一些大河河口地區(qū)通過發(fā)展江海聯(lián)運(yùn)，形成了著名的港口城市，如圖中的

、

(填寫圖中字母)。(3)有的地方依托附近礦產(chǎn)發(fā)展重工業(yè)，如圖中的

處(填寫圖中字母)。(4)有的地方成為著名的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)，如圖中的

處(填寫圖中字母)，其原因2005年（廣東卷）31．現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展雖然對自然條件的依賴性2、滲透自主學(xué)習(xí)的試題或提供新型的圖像，或提供變式圖像和模型，或提供新的地理知識，要求考生在新的情境下（教材中從未出現(xiàn)過的知識和圖像），利用試題提供的信息材料，通過對材料的分析處理尋找到問題的答案。2、滲透自主學(xué)習(xí)的試題或提供新型的圖像，或提供變式圖（08高考寧夏卷）36．（28分）閱讀資料，完成下列要求。

圖5所示地區(qū)屬于北溫帶季風(fēng)氣候區(qū)。當(dāng)冷空氣緩慢進(jìn)入并滯留于圖中某些地區(qū)時(shí)，氣溫下降致使水汽過飽和會產(chǎn)生濃霧，并對人類的生產(chǎn)生活造成影響。

（1）甲、乙兩路段多發(fā)濃霧，試說明其原因；兩路段中哪一段受濃霧影響頻次更多，時(shí)間更長，為什么？（14分）地勢比較低（冷空氣容易進(jìn)入）水汽較多（靠近河流）（易產(chǎn)生濃霧）。乙路段乙路段地勢較甲路段（更）低平，（離山較遠(yuǎn)，冷空氣更容易進(jìn)入）接近（開闊）河谷的路段比甲路段更長（水汽較多）（08高考寧夏卷）36．（28分）閱讀資料，完成下列要求。（試題以反映現(xiàn)實(shí)和熱點(diǎn)問題的“新材料、新情景”為載體，考查學(xué)生關(guān)注社會現(xiàn)實(shí)的意識和理論聯(lián)系實(shí)際的素養(yǎng)，并體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生時(shí)代使命感和社會責(zé)任感的教育價(jià)值觀。3、體現(xiàn)教育價(jià)值觀的試題試題以反映現(xiàn)實(shí)和熱點(diǎn)問題的“新材料、新情景”為載體，（08高考山東卷）經(jīng)濟(jì)的發(fā)展推動(dòng)了我國城市化進(jìn)程。圖8表示的是改革開放以來全國及國內(nèi)三大經(jīng)濟(jì)地帶城市化水平的變化情況，圖9是我國1980年和2004年城市等級規(guī)模金字塔示意圖。⑴讀圖8、9，分析改革開放以來我國城市化進(jìn)程的主要特點(diǎn)。⑵在西部地帶城市化進(jìn)程中，有人提出了應(yīng)優(yōu)先發(fā)展大城市的觀點(diǎn)，你認(rèn)為是否合理，請說明理由。（08高考山東卷）經(jīng)濟(jì)的發(fā)展推動(dòng)了我國城市化進(jìn)程。圖8表示的三、破解高考文綜地理綜合題1、把握解題三部曲2、夯實(shí)基礎(chǔ)知識3、掌握讀圖方法和技巧4、建立解題思維模式三、破解高考文綜地理綜合題1、把握解題三部曲解題三步曲之一－－審題

審題是應(yīng)試第一關(guān)?！皩彙本褪情喿x、琢磨、推敲。審題的目的是理解題意、明確問題。實(shí)質(zhì)就是領(lǐng)會或揣摸命題人的意圖。其能力要求是獲取有效信息。審題要領(lǐng)◆圈點(diǎn)關(guān)鍵詞語◆重視隱性信息◆確定問題指向“規(guī)定動(dòng)作”要到位解題三步曲之一－－審題審題是應(yīng)試第一關(guān)?！皩彙本褪情?、蘊(yùn)藏在各種地理圖形的表述語言中3、蘊(yùn)藏在地理試題的題干文字中4、蘊(yùn)藏在地理試題的問題設(shè)計(jì)中2、蘊(yùn)藏在各種地理統(tǒng)計(jì)圖表的文字和數(shù)字中5、蘊(yùn)藏在各種地理圖形的主圖和附圖中6、蘊(yùn)藏在各種地理圖形的組合和整合的分析中信息來源1、蘊(yùn)藏在各種地理圖形的表述語言中3、蘊(yùn)藏在地理試題的題干文（2005年春季卷39題）讀圖9，回答：泛亞鐵路(新加坡至昆明)將是聯(lián)系東盟和中國的重要通道，其中，新加坡一吉隆坡一曼谷的已有鐵路為共用段，自曼谷至昆明的待建鐵路有東、中、西三個(gè)方案，如表1和圖9所示。表1泛亞鐵路待建線路三個(gè)方案的比較(單位：千米)

方案經(jīng)過主要城市鐵路總長度需新建鐵路東線曼谷一金邊一胡志明市一河內(nèi)一昆明5520433中線曼谷一萬象一昆明41801245西線曼谷一仰光一昆明43211017(5)東盟國家首選東線方案，分析其有利因素。（2005年春季卷39題）表1泛亞鐵路待建線路三個(gè)方案的比獲取試題提供的信息，理解試題要求以及考查意圖

表格材料信息：經(jīng)過主要城市、鐵路總長度、需新建鐵路圖像材料信息：地形類型、城市分布大腦儲存信息：交通線路的區(qū)位因素（自然條件、社會經(jīng)濟(jì)條件）問題指向：“鐵路交通線的區(qū)位因素分析”限制條件：“東線方案”、“有利因素”

獲取試題提供的信息，理解試題要求以及考查意圖表格材料信息：提取信息的有效內(nèi)容和價(jià)值，并對其進(jìn)行分析和整合

從表1中提取并分析、整合如下有效信息：經(jīng)過主要城市——東線多

鐵路總長度——東線長需新建鐵路——東線短從圖9中可以提取并分析、整合如下有效信息：東線方案經(jīng)過的地形——主要為平原東線方案經(jīng)過地區(qū)的海陸位置——主要位于沿海（人口稠密、經(jīng)濟(jì)相對發(fā)達(dá)）提取信息的有效內(nèi)容和價(jià)值，并對其進(jìn)行分析和整合從表1中提取2、夯實(shí)基礎(chǔ)知識三、破解高考文綜地理綜合題

近幾年的高考試題，都比較重視考查考生基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握程度。在有限的考試時(shí)間內(nèi)，一份集政史地三科知識的試卷中，不可能全面涵蓋考生在中學(xué)階段所學(xué)的全部內(nèi)容。地理學(xué)科的主干知識，是對學(xué)生全面發(fā)展“有用的地理知識”，是地理學(xué)科的支撐點(diǎn)，同時(shí)也是學(xué)生思維活動(dòng)的基礎(chǔ)，所以高考命題永遠(yuǎn)不會偏離這一主線。

高考試題是對中學(xué)所學(xué)相關(guān)知識要點(diǎn)的抽查，而不是考查。學(xué)科內(nèi)最基本、最重要、最常用的知識，就是高考時(shí)考生必須具備的知識內(nèi)容。2、夯實(shí)基礎(chǔ)知識三、破解高考文綜地理綜合題近幾年基礎(chǔ)知識基本概念

基本原理基本規(guī)律基本技能心中有“理”基礎(chǔ)知識基本概念心中有“理”例：糧食生產(chǎn)受自然條件的影響很大，結(jié)合所學(xué)知識簡要說明我國西南諸河產(chǎn)區(qū)的分布特點(diǎn)。（8分）分布特點(diǎn)：分布在地形相對平坦（2分）、水源充足（2分）、熱量相對豐富的河谷地區(qū)（2分）。例：糧食生產(chǎn)受自然條件的影響很大，結(jié)合所學(xué)知識簡要說明我國西地形農(nóng)業(yè)交通城市內(nèi)外力降水氣溫河流商業(yè)地形農(nóng)業(yè)交通城市內(nèi)外力降水氣溫河流商業(yè)例如：區(qū)域應(yīng)分析：經(jīng)緯度定位、自然特征、人類活動(dòng)、突出特色、面臨問題、原因分析、要素評價(jià)、發(fā)展前景等方面以非洲為例分析非洲干燥面積廣大的原因阿斯旺大壩造成的環(huán)境問題分析為何水能世界最豐富ab為何氣候，形成原因是什么?寫出沿線的自然帶名稱，闡釋其分布特點(diǎn)和形成原因描述c處自然景觀變化ab有人說地中海在縮小，紅海在長大，你認(rèn)為對嗎?c地中海氣候?yàn)楹卧诘刂泻Ｑ匕蹲畹湫停渌笾逓楹螞]有或者較少？畫出20°E、0°、10°E、30°E、和南北緯30°線例如：分析非洲干燥面積廣大的原因阿斯旺大壩造成的環(huán)境問題分析三、破解高考文綜地理綜合題3、掌握讀圖方法和技巧腦中有“圖”三、破解高考文綜地理綜合題3、掌握讀圖方法和技巧腦中有“圖”①反映出幾個(gè)方面（答題角度）②每個(gè)角度從定量分析到定性歸納（圖文轉(zhuǎn)換）（08山東高考題）分析改革開放以來我國城市化進(jìn)程的主要特點(diǎn)。城市化水平不斷上升，近年來上升速度加快；東、中、西三大地帶區(qū)域差異明顯；★統(tǒng)計(jì)圖的判讀①反映出幾個(gè)方面（08山東高考題）分析改革開放以來我國城市化直線圖曲線圖折線圖柱狀圖直線圖曲線圖折線圖柱狀圖累加百分比圖雷達(dá)圖扇形圖正三角坐標(biāo)圖金字塔圖累加百分比圖雷達(dá)圖扇形圖正三角金字塔圖點(diǎn)狀圖氣泡圖同一坐標(biāo)，多組相同圖形同一坐標(biāo)，多組不同圖形點(diǎn)狀圖氣泡圖同一坐標(biāo)，多組相同圖形同一坐標(biāo)，多組不同圖形多個(gè)坐標(biāo)，多組相同圖形多個(gè)坐標(biāo)，多組不同圖形多個(gè)坐標(biāo)，多組相同圖形多個(gè)坐標(biāo)，多組不同圖形高考地理考前輔導(dǎo)：綜合題的備考策略課件三、破解高考文綜地理綜合題4、建立解題思維模式①靜態(tài)思維模式的建立：

特征類分布特點(diǎn)類區(qū)位條件類形成條件類意義類等三、破解高考文綜地理綜合題4、建立解題思維模式①靜態(tài)思維模式地形特征：地形類型＋分布；地勢特點(diǎn)（水平、垂直）。（08全國卷Ⅱ）39．（3）簡要說明駝峰航線穿越地區(qū)的主要地形特征。（10分）平均海拔高（3分），山河相間（3分），山高谷深（地形復(fù)雜、地勢崎嶇）（4分）?！锍Ｒ姟暗乩硖卣鳌鳖惖乃季S模式：地形特征：地形類型＋分布；地勢特點(diǎn)（水平、垂直）。（08全國（07高考寧夏卷）36．（32分）圖8為甲、乙兩島略圖，其中甲島地勢低平。完成下列要求。（3）乙島主要是由（）（內(nèi)或外）力作用形成的，地形以（）為主，地勢特點(diǎn)是（）。（8分）中間高，四周低（高差大，坡度陡）（4分）（07高考寧夏卷）36．（32分）圖8為甲、乙兩島略圖，其中（1）簡述該地區(qū)地形的基本特征。地形以平原為主，地勢西南高東北低。(09浙江參考卷)第36題（1）簡述該地區(qū)地形的基本特征。地形以平原為主，地勢西南高東★常見“地理特征”類的思維模式：位置特征:半球、經(jīng)緯度、海陸及相對位置氣候特征:氣溫、降水、季節(jié)組合降水特征:年降水總量、年際變化、季節(jié)變化、雨季長短水文特征:流量、水位、含沙量、結(jié)冰期、落差與水能水系特征:支流、流程、流域、流向、補(bǔ)給自然地理環(huán)境特征:地形、氣候、土壤、水文、生物區(qū)域發(fā)展特征:發(fā)展水平、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、空間結(jié)構(gòu)、開放程度、發(fā)展?fàn)顟B(tài)。城市化特征:水平、進(jìn)程、起步、城市等級、與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系★常見“地理特征”類的思維模式：位置特征:半球、經(jīng)緯度、海表11980-2007年人均GDP增長情況表年份1980198519901995200020052007人均GDP（元）6341455277712024212084415661032（09浙江參考卷）36．（2）說出該地區(qū)的區(qū)域發(fā)展階段及其區(qū)域發(fā)展特征。工業(yè)化階段。（3分）人均GDP較高；第二、三產(chǎn)業(yè)比重明顯大于第一產(chǎn)業(yè)，第三產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展。（3分）表11980-2007年人均GDP增長情況表年份198★“分布特點(diǎn)”類1、點(diǎn)狀分布點(diǎn)狀地理分布圖表示的地理事物是標(biāo)定在圖上離散的點(diǎn)。①表示分布地點(diǎn)：如我國特大城市的分布（只表示其空間位置）；②表示類別：用不同圖例，如我國礦產(chǎn)資源分布、不同等級的城市分布等；③表示數(shù)量：用定位符號的大小來區(qū)分（或同時(shí)在符號旁邊注明絕對數(shù)量）。描述角度：①位置、疏密（多少）?！铩胺植继攸c(diǎn)”類1、點(diǎn)狀分布點(diǎn)狀地理分布圖表（08廣東卷）33.（4）分析該流域城鎮(zhèn)的地理分布特點(diǎn)和成因。（5分）地理分布特點(diǎn)：①沿河流與交通線分布；②南部和中部多，北部少。（08廣東卷）33.（4）分析該流域城鎮(zhèn)的地理分布特點(diǎn)和成因2、線狀分布線狀地理分布圖，常用線狀符號來表示交通線、河流、山脈、等值線等。帶箭頭的表示動(dòng)態(tài)，不帶箭頭的表示靜態(tài)。線段的長短、粗細(xì)表示量的大?。ɑ驑?biāo)上數(shù)值）。讀圖時(shí)要注意事物的起止點(diǎn)、事物沿途的變化和事物的走向。注重同一空間不同地理知識之間的聯(lián)系，認(rèn)識不同事物之間的內(nèi)在聯(lián)系，形成地理事物空間位置和相互影響的結(jié)構(gòu)體系。描述角度：位置、疏密、漸變方向、走向（延伸方向）等值線類的還需說明量的大小★“分布特點(diǎn)”類2、線狀分布線狀地理分布圖，常用線狀符號來表年降水量大多在150毫米至400毫米之間，自西向東逐漸增多（或自東向西逐漸減少）；從西（東）向東（西）距海（或太平洋）越來越近（遠(yuǎn)），受夏季風(fēng)影響逐漸增強(qiáng)（減弱）。（08高考北京卷）36.（36分）讀圖9，回答下列問題。（3）指出河套平原的年降水量分布特征，并分析原因。（8分）年降水量大多在150毫米至400毫米之間，自西向東逐漸增多（★“分布特點(diǎn)”類3、面狀分布面狀地理分布圖表示地形區(qū)、氣候區(qū)、農(nóng)業(yè)地域、工業(yè)區(qū)等地理事物。①表示分布范圍：在地圖中用封閉的界線，或一種圖例表示某種呈面狀分布地理事物的范圍。②表示類別：在某種地理事物的分布范圍內(nèi)，用不同的顏色或圖例，在各個(gè)范圍內(nèi)用不同圖形加以區(qū)分類別。③表示數(shù)量：常用散點(diǎn)法（點(diǎn)數(shù)多少）、等值線法。讀圖時(shí)要明確事物的地理范圍。描述角度：位置、形狀、面積大小、延伸方向★“分布特點(diǎn)”類3、面狀分布面狀地理分布圖表★常見“區(qū)位條件”類的思維模式：如農(nóng)業(yè)、工業(yè)、城市、交通（點(diǎn)、線）★常見“區(qū)位條件”類的思維模式：如農(nóng)業(yè)、工業(yè)、城市、交通（高考地理考前輔導(dǎo)：綜合題的備考策略課件閱讀下圖和材料，回答下列問題。材料：過去，珠江三角洲農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以“基塘農(nóng)業(yè)”特色聞名于世，但近十幾年來，“基塘農(nóng)業(yè)”生產(chǎn)規(guī)模和面積大幅減少，并逐步向經(jīng)營蔬菜、花卉、瓜果等作物的商品農(nóng)業(yè)發(fā)展，甚至出現(xiàn)出租及出售土地等現(xiàn)象。(1)地勢低平；熱量豐富，降水豐沛，雨熱同期；河網(wǎng)密布，水源充足。(2)近十幾年來，珠三角農(nóng)村城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展及市場需求量的變化，使農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變；農(nóng)業(yè)土地價(jià)格上升。(1)歷史上，形成珠三角這種“基塘農(nóng)業(yè)”的主要自然區(qū)位條件有哪些?(2)近十幾年來，珠江三角洲發(fā)生材料所述現(xiàn)象的主要原因是什么?閱讀下圖和材料，回答下列問題。(1)地勢低平；熱量豐富，降水40．讀圖9，回答（3）～（4）小題。（3）說明燕京城城址選擇的有利自然條件。（13分）地形：位于山前沖積扇（平原）上，地形平坦。農(nóng)業(yè)：土壤肥沃，有利農(nóng)耕，可生產(chǎn)城市必需的農(nóng)副產(chǎn)品。河流與水資源：有河流經(jīng)過，提供城市、農(nóng)業(yè)用水，以及可能的水（漕）運(yùn)通道。氣候：西、北背靠群山，東南面向（華北）平原（海洋），可有效增加夏季（東南）風(fēng)帶來的降水，減弱冬季（西北）風(fēng)的侵襲。40．讀圖9，回答（3）～（4）小題。（3）說明燕京城城址選②動(dòng)態(tài)解題思維模式的建立(原因分析、意義、影響等)原因分析的模式：從“過程”切入，再逐步深入分析三角洲的形成海水侵蝕（洋流）泥沙沉積含沙量水流速度地勢植被覆蓋率上游流速②動(dòng)態(tài)解題思維模式的建立(原因分析、意義、影響等)原因分析的濕地補(bǔ)給排放蒸發(fā)下滲分析:東北三江平原沼澤地的形成遷移:俄羅斯西西伯利亞平原為什么沒有農(nóng)田分布變式:咸海面積日益減小的原因鹽堿地補(bǔ)給蒸發(fā)上升再如評價(jià)河流的航運(yùn)價(jià)值濕地補(bǔ)給排放蒸發(fā)下滲分析:東北三江平原沼澤地的形成鹽堿地補(bǔ)給②動(dòng)態(tài)解題思維模式的建立(原因分析、意義、影響等)（1）解題思維模式（綜合題）“影響”分析的模式：從“地理事物組分”切入，再展開分析湖泊湖泊面積湖泊水量湖泊水位湖水含鹽量湖泊水質(zhì)湖泊生態(tài)環(huán)境湖泊功能“影響”的設(shè)問結(jié)構(gòu)：（甲）對（乙）有哪些影響。②動(dòng)態(tài)解題思維模式的建立(原因分析、意義、影響等)（1）解題41、從現(xiàn)在開始，不要未語淚先流。42、造物之前，必先造人。43、富人靠資本賺錢，窮人靠知識致富。44、顧客后還有顧客，服務(wù)的開始才是銷售的開始。45、生活猶如萬花筒，喜怒哀樂，酸甜苦辣，相依相隨，無須過于在意，人生如夢看淡一切，看淡曾經(jīng)的傷痛，好好珍惜自己、善待自己。46、有志者自有千計(jì)萬計(jì)，無志者只感千難萬難。47、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。48、不要等待機(jī)會，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會。49、如夢醒來，暮色已降，豁然開朗，欣然歸家。癡幻也好，感悟也罷，在這青春的飛揚(yáng)的年華，亦是一份收獲。猶思“花開不是為了花落，而是為了更加燦爛。50、人活著要呼吸。呼者，出一口氣；吸者，爭一口氣。51、如果我不堅(jiān)強(qiáng)，那就等著別人來嘲笑。52、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。53、希望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間悲哀。55、領(lǐng)導(dǎo)的速度決定團(tuán)隊(duì)的效率。56、成功與不成功之間有時(shí)距離很短只要后者再向前幾步。57、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。58、偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴譽(yù)就很難挽回。59、不要說你不會做！你是個(gè)人你就會做！60、生活本沒有導(dǎo)演，但我們每個(gè)人都像演員一樣，為了合乎劇情而認(rèn)真地表演著。61、所謂英雄，其實(shí)是指那些無論在什么環(huán)境下都能夠生存下去的人。62、一切的一切，都是自己咎由自取。原來愛的太深，心有墜落的感覺。63、命運(yùn)不是一個(gè)機(jī)遇的問題，而是一個(gè)選擇問題；它不是我們要等待的東西，而是我們要實(shí)現(xiàn)的東西。64、每一個(gè)發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。65、再冷的石頭，坐上三年也會暖。66、淡了，散了，累了，原來的那個(gè)你呢？67、我們的目的是什么？是勝利！不惜一切代價(jià)爭取勝利！68、一遇挫折就灰心喪氣的人，永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。而一向努力奮斗，堅(jiān)韌不拔的人會走向成功。69、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。70、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。71、勝利，是屬于最堅(jiān)韌的人。72、因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠(yuǎn)不會成功。73、只要路是對的，就不怕路遠(yuǎn)。74、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會，不停止一日努力。75、自己選擇的路，跪著也要走完。76、當(dāng)你的希望一個(gè)個(gè)落空，你也要堅(jiān)定，要沉著！77、蟻穴雖小，潰之千里。78、我成功因?yàn)槲抑驹诔晒Γ?9、凡真心嘗試助人者，沒有不幫到自己的。80、相信自己，你能作繭自縛，就能破繭成蝶。81、偶爾，只需要一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，就可以說服自己繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)下去。82、年輕是本錢，但不努力就不值錢。83、一時(shí)的忍耐是為了更廣闊的自由，一時(shí)的紀(jì)律約束是為了更大的成功。84、在你不害怕的時(shí)間去斗牛，這不算什么；在你害怕時(shí)不去斗牛，也沒有什么了不起；只有在你害怕時(shí)還去斗牛才是真正了不起。85、能把在面前行走的機(jī)會抓住的人，十有八九都會成功。86、天賜我一雙翅膀，就應(yīng)該展翅翱翔，滿天烏云又能怎樣，穿越過就是陽光。87、活魚會逆流而上，死魚才會隨波逐流。88、釹人總是把男人的謊言當(dāng)作誓言去信守。89、任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。90、要戰(zhàn)勝恐懼，而不是退縮。41、從現(xiàn)在開始，不要未語淚先流。51地理考前輔導(dǎo)綜合題的備考策略地理考前輔導(dǎo)考生失分情況分析1．地理空間概念不清，任意定位2．基礎(chǔ)知識掌握不牢，基本概念與原理混淆不清3．答題抓不住關(guān)鍵詞，語言混亂、表述不清4．答題不規(guī)范，錯(cuò)別字較多5.閱讀、提取信息失誤考生失分情況分析（08高考浙江卷）36題(1)判斷G河自N點(diǎn)至M點(diǎn)流經(jīng)地區(qū)的地形類型，并說明判斷的理由。（9分）答案：盆地從(向心狀)水系或河流分布狀況判斷，該地形區(qū)北、東、南三面高；再從(500米)等高線判斷，該地形區(qū)為盆地。

（考生平均得分3.99分）引子（08高考浙江卷）36題(1)判斷G河自N點(diǎn)至M點(diǎn)流經(jīng)地區(qū)

部分考生由于讀圖審題不細(xì)，而將題目理解回答為河流M—N段經(jīng)過的地形類型，誤答出谷地、平原、河谷等；自上游至下游“依次流經(jīng)高原—盆地—峽谷’’；或答為“N以上是高原，M以下是峽谷”等等。又由于不能準(zhǔn)確的用圖中經(jīng)緯度信息進(jìn)行定位，錯(cuò)將盆地位置判斷為四川盆地等。1．地理空間概念不清，任意定位部分考生由于讀圖審題不細(xì)，而將題目理解回答為河流M—N由于基礎(chǔ)知識差，基本概念不清，誤將地形類型當(dāng)作地形單元作答（四川盆地、剛果盆地、東非高原、亞馬孫平原等）；2．基礎(chǔ)知識掌握不牢，基本概念與原理混淆不清由于基礎(chǔ)知識差，基本概念不清，誤將地形類型當(dāng)四周為山地,中央為平原，等高線500米左右分布密集；等高線500米是剛果盆地，有剛果河;地形是山地、丘陵、盆地、高原，因等高線在500米左右；G為盆地、N為山丘、M為平原，根據(jù)河流的顏色和粗細(xì)得知；地形是高原盆地，由經(jīng)緯度判斷，此地位于東非高原……36題（1）錯(cuò)誤答題:四周為山地,中央為平原，等高線500米左右分布密集；36題（如36題中，在判斷出盆地地形后，不能正確表述判斷的依據(jù)，如將向心狀水系，表述為放射狀水系等。3．答題抓不住關(guān)鍵詞，語言混亂、表述不清如36題中，在判斷出盆地地形后，不能正確表述判斷的依據(jù)，如將4．答題不規(guī)范，錯(cuò)別字較多

由于是網(wǎng)上閱卷，每一道題是否書寫在準(zhǔn)確的位置上十分重要，但有少部分考生答題位置不規(guī)范，不能按照每一道題給定的位置規(guī)范的答題，影響了得分。從考生的答卷情況看，部分考生由于考試心理素質(zhì)或語文基礎(chǔ)等方面的原因，在答題書寫中，錯(cuò)別字比較多，如“降水”錯(cuò)寫為“將水”、“盆地”錯(cuò)寫為“貧地”、“支流”錯(cuò)寫為“枝流”、……

4．答題不規(guī)范，錯(cuò)別字較多由于是網(wǎng)上閱卷，每一道題1、主流試題試題立足于地理主干知識的考查，不回避重點(diǎn)，內(nèi)容不偏不怪。對主干知識的考查，注重對基本原理和規(guī)律的整體把握，以及主要觀點(diǎn)和方法的綜合運(yùn)用，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識和基本技能（如基本的讀圖能力和計(jì)算技能）的重要性。二、高考文綜地理綜合題類型1、主流試題試題立足于地理主干知識的考查，不回避重點(diǎn)2005年（廣東卷）31．現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展雖然對自然條件的依賴性有所減弱，但由于受產(chǎn)業(yè)傳統(tǒng)和其它社會因素的影響，各國各地區(qū)仍表現(xiàn)出一些各具特色的經(jīng)濟(jì)地域類型。讀圖5回答下列問題：(1)圖中B、F處的農(nóng)業(yè)地域類型分別是

、

。

處(填寫圖中字母)的

草原是大牧場牧牛業(yè)。C處是世界著名的

漁場。(2)一些大河河口地區(qū)通過發(fā)展江海聯(lián)運(yùn)，形成了著名的港口城市，如圖中的

、

(填寫圖中字母)。(3)有的地方依托附近礦產(chǎn)發(fā)展重工業(yè)，如圖中的

處(填寫圖中字母)。(4)有的地方成為著名的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)，如圖中的

處(填寫圖中字母)，其原因2005年（廣東卷）31．現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展雖然對自然條件的依賴性2、滲透自主學(xué)習(xí)的試題或提供新型的圖像，或提供變式圖像和模型，或提供新的地理知識，要求考生在新的情境下（教材中從未出現(xiàn)過的知識和圖像），利用試題提供的信息材料，通過對材料的分析處理尋找到問題的答案。2、滲透自主學(xué)習(xí)的試題或提供新型的圖像，或提供變式圖（08高考寧夏卷）36．（28分）閱讀資料，完成下列要求。

圖5所示地區(qū)屬于北溫帶季風(fēng)氣候區(qū)。當(dāng)冷空氣緩慢進(jìn)入并滯留于圖中某些地區(qū)時(shí)，氣溫下降致使水汽過飽和會產(chǎn)生濃霧，并對人類的生產(chǎn)生活造成影響。

（1）甲、乙兩路段多發(fā)濃霧，試說明其原因；兩路段中哪一段受濃霧影響頻次更多，時(shí)間更長，為什么？（14分）地勢比較低（冷空氣容易進(jìn)入）水汽較多（靠近河流）（易產(chǎn)生濃霧）。乙路段乙路段地勢較甲路段（更）低平，（離山較遠(yuǎn)，冷空氣更容易進(jìn)入）接近（開闊）河谷的路段比甲路段更長（水汽較多）（08高考寧夏卷）36．（28分）閱讀資料，完成下列要求。（試題以反映現(xiàn)實(shí)和熱點(diǎn)問題的“新材料、新情景”為載體，考查學(xué)生關(guān)注社會現(xiàn)實(shí)的意識和理論聯(lián)系實(shí)際的素養(yǎng)，并體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生時(shí)代使命感和社會責(zé)任感的教育價(jià)值觀。3、體現(xiàn)教育價(jià)值觀的試題試題以反映現(xiàn)實(shí)和熱點(diǎn)問題的“新材料、新情景”為載體，（08高考山東卷）經(jīng)濟(jì)的發(fā)展推動(dòng)了我國城市化進(jìn)程。圖8表示的是改革開放以來全國及國內(nèi)三大經(jīng)濟(jì)地帶城市化水平的變化情況，圖9是我國1980年和2004年城市等級規(guī)模金字塔示意圖。⑴讀圖8、9，分析改革開放以來我國城市化進(jìn)程的主要特點(diǎn)。⑵在西部地帶城市化進(jìn)程中，有人提出了應(yīng)優(yōu)先發(fā)展大城市的觀點(diǎn)，你認(rèn)為是否合理，請說明理由。（08高考山東卷）經(jīng)濟(jì)的發(fā)展推動(dòng)了我國城市化進(jìn)程。圖8表示的三、破解高考文綜地理綜合題1、把握解題三部曲2、夯實(shí)基礎(chǔ)知識3、掌握讀圖方法和技巧4、建立解題思維模式三、破解高考文綜地理綜合題1、把握解題三部曲解題三步曲之一－－審題

審題是應(yīng)試第一關(guān)?！皩彙本褪情喿x、琢磨、推敲。審題的目的是理解題意、明確問題。實(shí)質(zhì)就是領(lǐng)會或揣摸命題人的意圖。其能力要求是獲取有效信息。審題要領(lǐng)◆圈點(diǎn)關(guān)鍵詞語◆重視隱性信息◆確定問題指向“規(guī)定動(dòng)作”要到位解題三步曲之一－－審題審題是應(yīng)試第一關(guān)?！皩彙本褪情?、蘊(yùn)藏在各種地理圖形的表述語言中3、蘊(yùn)藏在地理試題的題干文字中4、蘊(yùn)藏在地理試題的問題設(shè)計(jì)中2、蘊(yùn)藏在各種地理統(tǒng)計(jì)圖表的文字和數(shù)字中5、蘊(yùn)藏在各種地理圖形的主圖和附圖中6、蘊(yùn)藏在各種地理圖形的組合和整合的分析中信息來源1、蘊(yùn)藏在各種地理圖形的表述語言中3、蘊(yùn)藏在地理試題的題干文（2005年春季卷39題）讀圖9，回答：泛亞鐵路(新加坡至昆明)將是聯(lián)系東盟和中國的重要通道，其中，新加坡一吉隆坡一曼谷的已有鐵路為共用段，自曼谷至昆明的待建鐵路有東、中、西三個(gè)方案，如表1和圖9所示。表1泛亞鐵路待建線路三個(gè)方案的比較(單位：千米)

方案經(jīng)過主要城市鐵路總長度需新建鐵路東線曼谷一金邊一胡志明市一河內(nèi)一昆明5520433中線曼谷一萬象一昆明41801245西線曼谷一仰光一昆明43211017(5)東盟國家首選東線方案，分析其有利因素。（2005年春季卷39題）表1泛亞鐵路待建線路三個(gè)方案的比獲取試題提供的信息，理解試題要求以及考查意圖

表格材料信息：經(jīng)過主要城市、鐵路總長度、需新建鐵路圖像材料信息：地形類型、城市分布大腦儲存信息：交通線路的區(qū)位因素（自然條件、社會經(jīng)濟(jì)條件）問題指向：“鐵路交通線的區(qū)位因素分析”限制條件：“東線方案”、“有利因素”

獲取試題提供的信息，理解試題要求以及考查意圖表格材料信息：提取信息的有效內(nèi)容和價(jià)值，并對其進(jìn)行分析和整合

從表1中提取并分析、整合如下有效信息：經(jīng)過主要城市——東線多

鐵路總長度——東線長需新建鐵路——東線短從圖9中可以提取并分析、整合如下有效信息：東線方案經(jīng)過的地形——主要為平原東線方案經(jīng)過地區(qū)的海陸位置——主要位于沿海（人口稠密、經(jīng)濟(jì)相對發(fā)達(dá)）提取信息的有效內(nèi)容和價(jià)值，并對其進(jìn)行分析和整合從表1中提取2、夯實(shí)基礎(chǔ)知識三、破解高考文綜地理綜合題

近幾年的高考試題，都比較重視考查考生基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握程度。在有限的考試時(shí)間內(nèi)，一份集政史地三科知識的試卷中，不可能全面涵蓋考生在中學(xué)階段所學(xué)的全部內(nèi)容。地理學(xué)科的主干知識，是對學(xué)生全面發(fā)展“有用的地理知識”，是地理學(xué)科的支撐點(diǎn)，同時(shí)也是學(xué)生思維活動(dòng)的基礎(chǔ)，所以高考命題永遠(yuǎn)不會偏離這一主線。

高考試題是對中學(xué)所學(xué)相關(guān)知識要點(diǎn)的抽查，而不是考查。學(xué)科內(nèi)最基本、最重要、最常用的知識，就是高考時(shí)考生必須具備的知識內(nèi)容。2、夯實(shí)基礎(chǔ)知識三、破解高考文綜地理綜合題近幾年基礎(chǔ)知識基本概念

基本原理基本規(guī)律基本技能心中有“理”基礎(chǔ)知識基本概念心中有“理”例：糧食生產(chǎn)受自然條件的影響很大，結(jié)合所學(xué)知識簡要說明我國西南諸河產(chǎn)區(qū)的分布特點(diǎn)。（8分）分布特點(diǎn)：分布在地形相對平坦（2分）、水源充足（2分）、熱量相對豐富的河谷地區(qū)（2分）。例：糧食生產(chǎn)受自然條件的影響很大，結(jié)合所學(xué)知識簡要說明我國西地形農(nóng)業(yè)交通城市內(nèi)外力降水氣溫河流商業(yè)地形農(nóng)業(yè)交通城市內(nèi)外力降水氣溫河流商業(yè)例如：區(qū)域應(yīng)分析：經(jīng)緯度定位、自然特征、人類活動(dòng)、突出特色、面臨問題、原因分析、要素評價(jià)、發(fā)展前景等方面以非洲為例分析非洲干燥面積廣大的原因阿斯旺大壩造成的環(huán)境問題分析為何水能世界最豐富ab為何氣候，形成原因是什么?寫出沿線的自然帶名稱，闡釋其分布特點(diǎn)和形成原因描述c處自然景觀變化ab有人說地中海在縮小，紅海在長大，你認(rèn)為對嗎?c地中海氣候?yàn)楹卧诘刂泻Ｑ匕蹲畹湫停渌笾逓楹螞]有或者較少？畫出20°E、0°、10°E、30°E、和南北緯30°線例如：分析非洲干燥面積廣大的原因阿斯旺大壩造成的環(huán)境問題分析三、破解高考文綜地理綜合題3、掌握讀圖方法和技巧腦中有“圖”三、破解高考文綜地理綜合題3、掌握讀圖方法和技巧腦中有“圖”①反映出幾個(gè)方面（答題角度）②每個(gè)角度從定量分析到定性歸納（圖文轉(zhuǎn)換）（08山東高考題）分析改革開放以來我國城市化進(jìn)程的主要特點(diǎn)。城市化水平不斷上升，近年來上升速度加快；東、中、西三大地帶區(qū)域差異明顯；★統(tǒng)計(jì)圖的判讀①反映出幾個(gè)方面（08山東高考題）分析改革開放以來我國城市化直線圖曲線圖折線圖柱狀圖直線圖曲線圖折線圖柱狀圖累加百分比圖雷達(dá)圖扇形圖正三角坐標(biāo)圖金字塔圖累加百分比圖雷達(dá)圖扇形圖正三角金字塔圖點(diǎn)狀圖氣泡圖同一坐標(biāo)，多組相同圖形同一坐標(biāo)，多組不同圖形點(diǎn)狀圖氣泡圖同一坐標(biāo)，多組相同圖形同一坐標(biāo)，多組不同圖形多個(gè)坐標(biāo)，多組相同圖形多個(gè)坐標(biāo)，多組不同圖形多個(gè)坐標(biāo)，多組相同圖形多個(gè)坐標(biāo)，多組不同圖形高考地理考前輔導(dǎo)：綜合題的備考策略課件三、破解高考文綜地理綜合題4、建立解題思維模式①靜態(tài)思維模式的建立：

特征類分布特點(diǎn)類區(qū)位條件類形成條件類意義類等三、破解高考文綜地理綜合題4、建立解題思維模式①靜態(tài)思維模式地形特征：地形類型＋分布；地勢特點(diǎn)（水平、垂直）。（08全國卷Ⅱ）39．（3）簡要說明駝峰航線穿越地區(qū)的主要地形特征。（10分）平均海拔高（3分），山河相間（3分），山高谷深（地形復(fù)雜、地勢崎嶇）（4分）。★常見“地理特征”類的思維模式：地形特征：地形類型＋分布；地勢特點(diǎn)（水平、垂直）。（08全國（07高考寧夏卷）36．（32分）圖8為甲、乙兩島略圖，其中甲島地勢低平。完成下列要求。（3）乙島主要是由（）（內(nèi)或外）力作用形成的，地形以（）為主，地勢特點(diǎn)是（）。（8分）中間高，四周低（高差大，坡度陡）（4分）（07高考寧夏卷）36．（32分）圖8為甲、乙兩島略圖，其中（1）簡述該地區(qū)地形的基本特征。地形以平原為主，地勢西南高東北低。(09浙江參考卷)第36題（1）簡述該地區(qū)地形的基本特征。地形以平原為主，地勢西南高東★常見“地理特征”類的思維模式：位置特征:半球、經(jīng)緯度、海陸及相對位置氣候特征:氣溫、降水、季節(jié)組合降水特征:年降水總量、年際變化、季節(jié)變化、雨季長短水文特征:流量、水位、含沙量、結(jié)冰期、落差與水能水系特征:支流、流程、流域、流向、補(bǔ)給自然地理環(huán)境特征:地形、氣候、土壤、水文、生物區(qū)域發(fā)展特征:發(fā)展水平、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、空間結(jié)構(gòu)、開放程度、發(fā)展?fàn)顟B(tài)。城市化特征:水平、進(jìn)程、起步、城市等級、與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系★常見“地理特征”類的思維模式：位置特征:半球、經(jīng)緯度、海表11980-2007年人均GDP增長情況表年份1980198519901995200020052007人均GDP（元）6341455277712024212084415661032（09浙江參考卷）36．（2）說出該地區(qū)的區(qū)域發(fā)展階段及其區(qū)域發(fā)展特征。工業(yè)化階段。（3分）人均GDP較高；第二、三產(chǎn)業(yè)比重明顯大于第一產(chǎn)業(yè)，第三產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展。（3分）表11980-2007年人均GDP增長情況表年份198★“分布特點(diǎn)”類1、點(diǎn)狀分布點(diǎn)狀地理分布圖表示的地理事物是標(biāo)定在圖上離散的點(diǎn)。①表示分布地點(diǎn)：如我國特大城市的分布（只表示其空間位置）；②表示類別：用不同圖例，如我國礦產(chǎn)資源分布、不同等級的城市分布等；③表示數(shù)量：用定位符號的大小來區(qū)分（或同時(shí)在符號旁邊注明絕對數(shù)量）。描述角度：①位置、疏密（多少）?！铩胺植继攸c(diǎn)”類1、點(diǎn)狀分布點(diǎn)狀地理分布圖表（08廣東卷）33.（4）分析該流域城鎮(zhèn)的地理分布特點(diǎn)和成因。（5分）地理分布特點(diǎn)：①沿河流與交通線分布；②南部和中部多，北部少。（08廣東卷）33.（4）分析該流域城鎮(zhèn)的地理分布特點(diǎn)和成因2、線狀分布線狀地理分布圖，常用線狀符號來表示交通線、河流、山脈、等值線等。帶箭頭的表示動(dòng)態(tài)，不帶箭頭的表示靜態(tài)。線段的長短、粗細(xì)表示量的大?。ɑ驑?biāo)上數(shù)值）。讀圖時(shí)要注意事物的起止點(diǎn)、事物沿途的變化和事物的走向。注重同一空間不同地理知識之間的聯(lián)系，認(rèn)識不同事物之間的內(nèi)在聯(lián)系，形成地理事物空間位置和相互影響的結(jié)構(gòu)體系。描述角度：位置、疏密、漸變方向、走向（延伸方向）等值線類的還需說明量的大小★“分布特點(diǎn)”類2、線狀分布線狀地理分布圖，常用線狀符號來表年降水量大多在150毫米至400毫米之間，自西向東逐漸增多（或自東向西逐漸減少）；從西（東）向東（西）距海（或太平洋）越來越近（遠(yuǎn)），受夏季風(fēng)影響逐漸增強(qiáng)（減弱）。（08高考北京卷）36.（36分）讀圖9，回答下列問題。（3）指出河套平原的年降水量分布特征，并分析原因。（8分）年降水量大多在150毫米至400毫米之間，自西向東逐漸增多（★“分布特點(diǎn)”類3、面狀分布面狀地理分布圖表示地形區(qū)、氣候區(qū)、農(nóng)業(yè)地域、工業(yè)區(qū)等地理事物。①表示分布范圍：在地圖中用封閉的界線，或一種圖例表示某種呈面狀分布地理事物的范圍。②表示類別：在某種地理事物的分布范圍內(nèi)，用不同的顏色或圖例，在各個(gè)范圍內(nèi)用不同圖形加以區(qū)分類別。③表示數(shù)量：常用散點(diǎn)法（點(diǎn)數(shù)多少）、等值線法。讀圖時(shí)要明確事物的地理范圍。描述角度：位置、形狀、面積大小、延伸方向★“分布特點(diǎn)”類3、面狀分布面狀地理分布圖表★常見“區(qū)位條件”類的思維模式：如農(nóng)業(yè)、工業(yè)、城市、交通（點(diǎn)、線）★常見“區(qū)位條件”類的思維模式：如農(nóng)業(yè)、工業(yè)、城市、交通（高考地理考前輔導(dǎo)：綜合題的備考策略課件閱讀下圖和材料，回答下列問題。材料：過去，珠江三角洲農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以“基塘農(nóng)業(yè)”特色聞名于世，但近十幾年來，“基塘農(nóng)業(yè)”生產(chǎn)規(guī)模和面積大幅減少，并逐步向經(jīng)營蔬菜、花卉、瓜果等作物的商品農(nóng)業(yè)發(fā)展，甚至出現(xiàn)出租及出售土地等現(xiàn)象。(1)地勢低平；熱量豐富，降水豐沛，雨熱同期；河網(wǎng)密布，水源充足。(2)近十幾年來，珠三角農(nóng)村城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展及市場需求量的變化，使農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變；農(nóng)業(yè)土地價(jià)格上升。(1)歷史上，形成珠三角這種“基塘農(nóng)業(yè)”的主要自然區(qū)位條件有哪些?(2)近十幾年來，珠江三角洲發(fā)生材料所述現(xiàn)象的主要原因是什么?閱讀下圖和材料，回答下列問題。(1)地勢低平；熱量豐富，降水40．讀圖9，回答（3）～（4）小題。（3）說明燕京城城址選擇的有利自然條件。（13分）地形：位于山前沖積扇（平原）上，地形平坦。農(nóng)業(yè)：土壤肥沃，有利農(nóng)耕，可生產(chǎn)城市必需的農(nóng)副產(chǎn)品。河流與水資源：有河流經(jīng)過，提供城市、農(nóng)業(yè)用水，以及可能的水（漕）運(yùn)通道。氣候：西、北背靠群山，東南面向（華北）平原（海洋），可有效增加夏季（東南）風(fēng)帶來的降水，減弱冬季（西北）風(fēng)的侵襲。40．讀圖9，回答（3）～（4）小題。（3）說明燕京城城址選②動(dòng)態(tài)解題思維模式的