圖片兩組同步測(cè)試

《圖片兩組》同步測(cè)試一、基礎(chǔ)鞏固1．下列加點(diǎn)字注音全都正確的一組是()A．庇護(hù)(bǐ)趣味(qù) 頑劣(wán)B．丑陋(lù)攝影(shè) 潰逃(kuì)C．鞠躬(jū)侵略(lüè) 臭名昭著(zhào)D．奴役(yì)乞求(qǐ) 諂媚(chǎn)2．下列詞語(yǔ)書寫有誤的一項(xiàng)是()A．宣泄震聾發(fā)聵懸賞臭名昭著B．盛裝幅員遼闊招徠震撼人心[來(lái)源]C．潰敗功虧一簣渲染妝飾俏麗D．偵察按部就班赫然無(wú)計(jì)可施3．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)正對(duì)著樓梯的地方，中央也________著一根大圓柱，柱子背面是一件狹長(zhǎng)的石膏復(fù)制品，是古希臘雅典娜神廟廟柱中楣，做工精巧，古色古香，逼真異常。(2)為配合新版護(hù)照的啟用，公安部出入境管理局日前推出一系列便利措施，中國(guó)公民申領(lǐng)護(hù)照出國(guó)將更加________。(3)由文化局、教育局聯(lián)合舉辦的藝術(shù)展極大地活躍了當(dāng)?shù)氐奈幕?，________，有數(shù)十萬(wàn)人參加了相關(guān)活動(dòng)。A．樹立簡(jiǎn)潔期間 B．樹立簡(jiǎn)捷期間C．豎立簡(jiǎn)潔其間 D．豎立簡(jiǎn)捷其間4．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是()A．本文有兩組圖片，第一組的四幅圖片，都是攝影者在戰(zhàn)爭(zhēng)中捕捉的人們的生活瞬間，再現(xiàn)了歷史的真實(shí)。B．事實(shí)告訴我們，生態(tài)危機(jī)和環(huán)境災(zāi)難是沒有國(guó)界的，是不受時(shí)空局限的。在生態(tài)問題上，任何國(guó)家都不可能“獨(dú)善其身”。C．消費(fèi)者一旦被認(rèn)定受到經(jīng)營(yíng)者的精神損害，經(jīng)營(yíng)者將支付至少五萬(wàn)元以上的精神賠償費(fèi)。D．全球氣象災(zāi)害頻發(fā)的主要原因是北半球極地大氣環(huán)流出現(xiàn)了明顯的調(diào)整轉(zhuǎn)換造成的，原先集中在北極地區(qū)的極地冷空氣，不斷大舉擴(kuò)散南下。5．根據(jù)語(yǔ)境，下列排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()我所謂的“靜”，便是指心界的空靈，________。你的心境愈空靈，你愈不覺得物界沉寂，或者我還可以進(jìn)一步說(shuō)，________。________，也不必定要學(xué)佛家靜坐參禪。靜與閑也不同。________，而能領(lǐng)略靜中趣味的人，也不必定要閑。在百忙中，在塵世喧嚷中，你偶然丟開一切，悠然遐想，________。這就是忙中靜趣。①你心中便驀然似有一道靈光閃爍，無(wú)窮妙悟便源源而來(lái)②許多閑人不一定都能領(lǐng)略靜中趣味③你的心界愈空靈，你也愈不覺得物界喧嘈④所以習(xí)靜并不必定要進(jìn)空谷⑤不是指物界的沉寂，物界是永不沉寂的A．④②⑤③①B．⑤③④②①C．⑤②③①④D．③⑤④①②二、閱讀鑒賞閱讀下面的圖片和文字，完成6～9題。奔跑的小女孩說(shuō)明：這是在越南戰(zhàn)爭(zhēng)中最具震撼力的新聞圖片之一。照片中赤身奔跑的小女孩叫潘金淑，在美軍的凝固汽油彈襲擊中被燒著了衣服。圖片捕捉了1972年7月8日的一瞬，并令當(dāng)年年僅9歲的潘金淑的人生道路從此改變，成年后她投入和平運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)為聯(lián)合國(guó)教科文組織的親善大使。下面是上面圖片中的潘金淑長(zhǎng)大后寫的一篇回憶性文章。一個(gè)越南女孩的回憶在1972年，一枚汽油炸彈落在了我所在的一個(gè)南越村莊。一個(gè)攝影記者——尼克尤特，拍下了我正在跑離火場(chǎng)的照片，我也知道這張照片非常著名。我記得那時(shí)候我9歲，只是一個(gè)孩子。那天晚上越南共產(chǎn)黨人民軍開進(jìn)了村里面并和我們講他們要用我們的村子。到了第二天早上，戰(zhàn)斗就發(fā)生了。我非常害怕。我記得我和家里人決定躲到佛寺里去，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為那是個(gè)神圣的地方，到那里就一定會(huì)安全了。我并沒有聽到爆炸聲，但看到周圍都是火光。突然間我的衣服被燒著了，我看到在我身上，特別是在臂上的熊熊烈火，很奇怪的，我記得當(dāng)時(shí)我只想到可能我那時(shí)的模樣會(huì)很丑陋，這有點(diǎn)不像一般孩子的想法。我很害怕，因?yàn)橹車蝗灰粋€(gè)人都沒有，只能看到火和濃煙。我開始哭起來(lái)，并開始向外面跑，非常幸運(yùn)的是我的腳竟然沒有著火。我低頭跑啊跑，一個(gè)勁向前沖。我的父母沒能跑出火場(chǎng)，所以他們又折回到廟里面找地方躲了起來(lái)。我的姨媽和兩個(gè)堂弟死了，一個(gè)9歲，另一個(gè)才9個(gè)月大。之后我就暈倒了。尼克尤特把我們帶到附近的醫(yī)院，然后把我們留在了那兒，自己跑進(jìn)了暗房里開始洗他剛剛拍到的照片。在那所小醫(yī)院里他告訴我要把我和其他受傷的人搬到別的地方，到西貢醫(yī)院。兩天后我的父母就在醫(yī)院里找到了我。我在醫(yī)院里整整呆了14個(gè)月，動(dòng)了17次手術(shù)來(lái)修補(bǔ)我面積達(dá)一半身體的一級(jí)燒傷。這成了我生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它令我渴望以后能幫助人。我的父母從報(bào)紙上看到了這張照片，當(dāng)他們把報(bào)紙拿給我看的時(shí)候，我?guī)缀醪桓蚁嘈艌D片中的人就是我，太可怕了。每個(gè)人都應(yīng)該看看這張照片，甚至?xí)r至今日。因?yàn)檫@張照片能告訴人們戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)兒童來(lái)說(shuō)是多么可怕。你能從我面上的表情感覺到它。每個(gè)人都能看到并體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。6．根據(jù)你對(duì)上面這幅圖片的理解，寫出這位兒童想說(shuō)的話。答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________7．從文章中摘出描寫人物動(dòng)作和心理感受的詞語(yǔ)。答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________8．閱讀這篇回憶文字，文中哪些信息強(qiáng)烈地刺激著你？這些信息表達(dá)出作者怎樣的情感？答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________9．作者最后說(shuō)“每個(gè)人都應(yīng)該看看這張照片，甚至?xí)r至今日”，你認(rèn)為，現(xiàn)在誰(shuí)最應(yīng)該看看這張照片？為什么？答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案1.解析：A項(xiàng)，“庇”應(yīng)讀bì；B項(xiàng)，“陋”應(yīng)讀lòu；C項(xiàng)，“昭”應(yīng)讀zhāo。答案：D2.解析：A項(xiàng)，震—振。答案：A3.答案：D解析：“樹立”是建立的意思，多指抽象的東西，如樹立榜樣；“豎立”多指具體的東西，如豎立著紀(jì)念碑?！昂?jiǎn)潔”是指說(shuō)話、行文等簡(jiǎn)明扼要，沒有多余內(nèi)容；“簡(jiǎn)捷”指簡(jiǎn)便快捷?！捌陂g”是指某個(gè)時(shí)期里面，不能單用；“其間”是指某一段時(shí)間，一般是單用。4.答案：B解析：A項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，“在戰(zhàn)爭(zhēng)中”放在“人們”之后；C項(xiàng)，重復(fù)累贅，“至少”與“以上”去掉其一；D項(xiàng)，“主要原因是……造成的”雜糅。5.答案：B解析：“靜”指的是……不是……，從正反兩個(gè)方面解釋概念，第一處選⑤；第二處之前有“進(jìn)一步說(shuō)”四個(gè)字，提醒這里是遞進(jìn)關(guān)系，選擇結(jié)構(gòu)相似、意思更進(jìn)一層的③；第三處根據(jù)橫線后一句中的“也不必”推知此處屬于并列關(guān)系，選取內(nèi)容與關(guān)鍵詞都接近的④；第四處之前一句，引出比較，重點(diǎn)講“閑”或“閑人”，故選②；最后剩下①填在最后一個(gè)空，檢查語(yǔ)境，連貫順暢。二、閱讀鑒賞6.參考答案：我的家沒了，我的衣服沒了，快救救我吧，快救救我的家吧！解析：解答此題，要結(jié)合提示語(yǔ)“被燒著了衣服”，仔細(xì)注意觀察圖片中“赤身奔跑的小女孩”的動(dòng)作和驚恐的神情，揣摩此刻她內(nèi)心的想法。7.答案：動(dòng)作：哭、躲、沖、跑。解析：解答此題，須認(rèn)真閱讀文章，根據(jù)題目要求找出描寫人物動(dòng)作和內(nèi)心感受的詞語(yǔ)。第二段中“我非常害怕”“我開始哭起來(lái)，并開始向外面跑”“一個(gè)勁向前沖”，第七段“我?guī)缀醪桓蚁嘈艌D片中的人就是我，太可怕了”，第八段“體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷”即是。心理感受：可怕、殘酷、非常害怕。8.參考答案：①孩子逃命時(shí)那令人毛骨悚然的瞬間；②對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷的恐懼和憎恨。解析：結(jié)合畫面展示的情景，再看文中的敘述，可以看出孩子逃命時(shí)那令人毛