2022年06月2022年天津理工大學(xué)招考聘用碩士教師或其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位方案招考信息名師點(diǎn)撥卷㈠答案詳解版（3套）

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年06月2022年天津理工大學(xué)招考聘用碩士教師或其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位方案[]招考信息名師點(diǎn)撥卷答案詳解版（3套）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！第I卷一.全真模擬押題-綜合考點(diǎn)(共150題)1.下列關(guān)于醫(yī)學(xué)常識(shí)的說(shuō)法正確的是：

A.現(xiàn)有抗生素藥物對(duì)超級(jí)細(xì)菌不起作用

B.如果人體內(nèi)缺乏維生素E易患夜盲癥

C.貧血指血液中紅細(xì)胞和白細(xì)胞數(shù)量低于正常水平

D.手足口病的最主要傳播途徑是血液傳播和母嬰傳播參考答案：A

解題思路：本題需要運(yùn)用醫(yī)學(xué)常識(shí)來(lái)解答。建議考生在備考階段多注意學(xué)習(xí)和積累醫(yī)學(xué)知識(shí)。常見(jiàn)疾病的成因、傳播途徑、預(yù)防和治療方法等都是?？純?nèi)容。A項(xiàng)正確。超級(jí)細(xì)菌是耐藥性細(xì)菌，它可以讓致病細(xì)菌變得無(wú)比強(qiáng)大，抵御幾乎所有抗生素。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。缺乏維生素E會(huì)導(dǎo)致紅血球被破壞、肌肉的變性、貧血癥、生殖機(jī)能障礙等；缺乏維生素A才易患夜盲癥。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。在一定容積的循環(huán)血液內(nèi)紅細(xì)胞計(jì)數(shù)、血紅蛋白量以及紅細(xì)胞壓積均低于正常標(biāo)準(zhǔn)者稱(chēng)為貧血。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。手足口病是由腸道病毒引起的傳染病。傳播途徑主要是通過(guò)人群間的密切接觸進(jìn)行傳播的。比如通過(guò)空氣飛沫傳播、通過(guò)日常接觸傳播，亦可經(jīng)口傳播。

故本題選A。

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)常識(shí)。

第二步，超級(jí)細(xì)菌不是特指某一種細(xì)菌，而是泛指那些對(duì)多種抗生素具有耐藥性的細(xì)菌，它的準(zhǔn)確稱(chēng)呼應(yīng)該是“多重耐藥性細(xì)菌”，這類(lèi)細(xì)菌對(duì)抗生素有強(qiáng)大的抵抗作用。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，在正常情況下，人體內(nèi)有足夠的維生素A，在視網(wǎng)膜和肝臟酶的作用下，促進(jìn)視紫紅質(zhì)再生，恢復(fù)對(duì)光的敏感性，使人在暗處可以看見(jiàn)物體的形和色，如果機(jī)體缺乏維生素A，視紫紅質(zhì)的再生不僅緩慢而且不完全，當(dāng)人從亮處進(jìn)入暗處時(shí)，很長(zhǎng)時(shí)間看不見(jiàn)物體，我們把這種現(xiàn)象叫作暗適應(yīng)能力下降（根據(jù)暗適應(yīng)能力可以測(cè)一測(cè)自己的維生素A水平），往往由維生素A的嚴(yán)重缺乏，視紫紅質(zhì)不能再生所引起的，就是人們常說(shuō)的“夜盲癥”。B項(xiàng)正確，超級(jí)病菌是耐藥性細(xì)菌，能在人身上造成膿瘡和毒皰，甚至逐漸讓人的肌肉壞死。更可怕的是，抗生素藥物對(duì)它不起作用，病人會(huì)因?yàn)楦腥径鹂膳碌难装Y、高燒、痙攣、昏迷直到最后死亡。這種病菌的可怕之處并不在于它對(duì)人的殺傷力，而是它對(duì)普通殺菌藥物——抗生素的抵抗能力，對(duì)這種病菌，人們幾乎無(wú)藥可用。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“貧血”是指人體外周血紅細(xì)胞容量減少，低于正常范圍下限的一種常見(jiàn)的臨床癥狀。D項(xiàng)錯(cuò)誤，手足口病傳播渠道：（1）人群密切接觸傳播；（2）患者喉嚨分泌物（飛沫）傳播；（3）飲用或食用被患病者污染過(guò)的水和食物；（4）吃有病毒或蒼蠅叮爬過(guò)的食物。

故正確答案為B。2.近日，火星車(chē)在加勒隕坑拍攝的圖像發(fā)現(xiàn)，火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類(lèi)似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠，這暗示著遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？

A.地球沙漠土壤中存在土塊，具有多孔中空結(jié)構(gòu)，硫酸鹽濃度較高，這一特征在火星土壤層并不明顯

B.化學(xué)物質(zhì)分析顯示，隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過(guò)程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近

C.這些火星遠(yuǎn)古土壤樣本僅表明火星早期可能曾是溫暖潮濕的，那時(shí)的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性

D.土壤裂紋剖面中的磷損耗特別引人注意，因?yàn)榈厍蛲寥酪泊嬖谶@種現(xiàn)象，這是由于微生物的活躍性所致

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：遠(yuǎn)古火星可能存在生命。

論據(jù)：火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類(lèi)似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。地球土壤多孔中空結(jié)構(gòu)，硫酸鹽濃度較高，這一特征在火星土壤層并不明顯，指出火星土壤和地球沙漠土壤有區(qū)別，這種區(qū)別是否與生命有關(guān)不明確，不具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過(guò)程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近，不確定這種相似是否與生命有關(guān)，不具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。“宜居性”和是否存在生命無(wú)關(guān)，和土壤狀況也沒(méi)有必然聯(lián)系，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：建立聯(lián)系?；鹦峭寥懒鸭y剖面中的磷損耗，地球土壤也存在這種現(xiàn)象，這是由于微生物的活躍性所致，解釋了為什么可能通過(guò)地球和火星相似的土壤樣本來(lái)推測(cè)生命的存在，在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立了聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“拍攝的圖像發(fā)現(xiàn)”后面的內(nèi)容，論點(diǎn)為“這暗示著”后面的內(nèi)容。要支持該結(jié)論，可以說(shuō)明遠(yuǎn)古時(shí)期火星確實(shí)存在生命。題干推論由火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在類(lèi)似南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠的地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，推出遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命。

A項(xiàng)，指出火星土壤層不具備地球沙漠土壤的某些特征，并不能說(shuō)明遠(yuǎn)古時(shí)期火星上是否存在生命，無(wú)法支持題干結(jié)論。

B項(xiàng)，指出隕坑內(nèi)土壤的某些情況與地球土壤狀況接近，則由地球土壤存在生命的實(shí)際情況，說(shuō)明遠(yuǎn)古時(shí)期火星也可能存在生命，對(duì)題干有一定的支持作用。

C項(xiàng)，指出遠(yuǎn)古時(shí)期火星的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性，但宜居并不能說(shuō)明存在生命，無(wú)法支持題干結(jié)論。

D項(xiàng)，指出這些土壤中的磷損耗與地球土壤類(lèi)似，而地球土壤存在這種現(xiàn)象是由于微生物所致，則類(lèi)比可推測(cè)火星遠(yuǎn)古時(shí)期可能也存在微生物，即存在生命，直接支持了題干結(jié)論。相較于B項(xiàng)，該項(xiàng)的支持力度更強(qiáng)。

故本題選D。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命。

論據(jù)：火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類(lèi)似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：地球沙漠土壤與火星土壤不同，是對(duì)論據(jù)的削弱，無(wú)法加強(qiáng)，排除。

B項(xiàng)：經(jīng)化學(xué)物質(zhì)分析后，隕坑內(nèi)土壤與地球上土壤的化學(xué)風(fēng)化過(guò)程相似，與論據(jù)表意相同，是對(duì)論據(jù)的加強(qiáng)，保留。

C項(xiàng)：火星遠(yuǎn)古土壤樣本情況僅表明火星早期的環(huán)境比現(xiàn)在宜居，但并沒(méi)有明確說(shuō)明當(dāng)時(shí)是否存在生命，不明確選項(xiàng)，排除。

D項(xiàng)：磷在土壤裂紋剖面中有損耗，說(shuō)明有微生物存在，解釋了為什么看到土壤裂紋剖面就說(shuō)明可能有生命，屬于搭橋加強(qiáng)。

B、D兩項(xiàng)都能加強(qiáng)，但是D項(xiàng)搭橋的加強(qiáng)力度強(qiáng)于重復(fù)論據(jù)的B項(xiàng)。

故正確答案為D。3.肥沃∶土地

A.保持∶清醒

B.辦事∶謹(jǐn)慎

C.開(kāi)朗∶心情

D.天氣∶晴朗

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“肥沃”與“土地”屬于偏正關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“保持”與“清醒”屬于動(dòng)賓關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“謹(jǐn)慎”與“辦事”屬于偏正關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除；

C項(xiàng)：“開(kāi)朗”與“心情”屬于偏正關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“晴朗”與“天氣”屬于偏正關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。4.社會(huì)定型是指人們對(duì)不同社會(huì)集團(tuán)的人所持的固定看法，通常是概括而籠統(tǒng)的，并非都有充分根據(jù)。

下列屬于社會(huì)定型的是：

A.小李是湖南人，盡管她不吃辣，但是一到聚餐，同事們都認(rèn)為她一定能吃辣

B.小王遭受多次挫折后，自信力不足，對(duì)所處環(huán)境很是不滿(mǎn)，甚至產(chǎn)生厭惡情緒

C.從小生活在南京的小趙，剛到北京工作時(shí)對(duì)北京的氣候非常不適應(yīng)

D.網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展改變了人們的通信方式，紙質(zhì)書(shū)信逐漸淡出人們的視野參考答案：A

解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。

“人們對(duì)不同社會(huì)集團(tuán)的人”“固定看法”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)同事們認(rèn)為小李是湖南人，所以一定能吃辣，這是對(duì)湖南人的一種固定看法，滿(mǎn)足定義關(guān)鍵詞，當(dāng)選。

B、C、D項(xiàng)都沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)不同社會(huì)團(tuán)體的人的固定看法，不符合定義，均排除。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①人們對(duì)不同社會(huì)集團(tuán)的人；

②所持的固定看法。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：同事們認(rèn)為來(lái)自湖南的小李一定能吃辣，體現(xiàn)出對(duì)湖南人這一社會(huì)集團(tuán)的人“所持的固定看法”，符合定義；

B項(xiàng)：對(duì)所處環(huán)境不滿(mǎn)意，并非對(duì)人“所持的固定看法”，不符合定義；

C項(xiàng)：對(duì)氣候不適應(yīng)，并非對(duì)人“所持的固定看法”，不符合定義；

D項(xiàng)：改變了通信方式，并非對(duì)人“所持的固定看法”，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“對(duì)不同社會(huì)集團(tuán)的人所持的固定看法”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。社會(huì)定型定義的關(guān)鍵信息：對(duì)不同社會(huì)集團(tuán)的人所持的固定看法。

A項(xiàng)，同事們認(rèn)為小李是湖南人所以一定能吃辣，是對(duì)湖南人的固定看法，符合定義。

B項(xiàng)，小王對(duì)所處環(huán)境很不滿(mǎn)，并未體現(xiàn)對(duì)某類(lèi)人群的固定看法，不符合定義。

C項(xiàng)，小趙對(duì)北京的氣候不適應(yīng)，并未體現(xiàn)對(duì)某類(lèi)人群的固定看法，不符合定義。

D項(xiàng)，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展使紙質(zhì)書(shū)信淡出人們的視野，并未體現(xiàn)對(duì)某類(lèi)人群的固定看法，不符合定義。

故本題選A。5.有人說(shuō)，凡是知識(shí)都是科學(xué)的，凡是科學(xué)都是無(wú)顏色的，并且在追求知識(shí)時(shí)，我們要知道沒(méi)有顏色的態(tài)度，假使這種說(shuō)法不隨意擴(kuò)大，我也認(rèn)同。但我們要知道，只要是一個(gè)活生生的人，便必然有顏色。對(duì)無(wú)顏色的知識(shí)的追求，必定潛伏著一種有顏色的力量，在后面或底層加以推動(dòng)。這一推動(dòng)力量，不僅決定一個(gè)人追求知識(shí)的方向與成果，也決定一個(gè)人對(duì)知識(shí)是否真誠(chéng)。

這段文字中“有顏色的力量”指的是（

）。

A.研究態(tài)度

B.價(jià)值取向

C.道德水準(zhǔn)

D.興趣愛(ài)好參考答案：B

解題思路：“有顏色的力量”出現(xiàn)在文段第三句，根據(jù)前文“凡是科學(xué)都是無(wú)顏色的”可知，“無(wú)顏色”指的是科學(xué)知識(shí)的客觀性；根據(jù)文段“只要是一個(gè)活生生的人，便必然有顏色”可知，“有顏色”指的是個(gè)人的主觀性。

根據(jù)文段“有顏色的力量，在后面或底層加以推動(dòng)”可知，這里強(qiáng)調(diào)的力量是根源的、深層次的，A項(xiàng)“研究態(tài)度”、C項(xiàng)“道德水準(zhǔn)”均屬于主觀表象，不屬于內(nèi)在因素，不符合文意，排除。

根據(jù)文段“這一推動(dòng)力量······決定一個(gè)人對(duì)知識(shí)是否真誠(chéng)”可知，“有顏色的力量”代表著一個(gè)人對(duì)待科學(xué)知識(shí)的態(tài)度和立場(chǎng)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。D項(xiàng)“興趣愛(ài)好”多指由于好奇心驅(qū)使的，人們對(duì)某事物、某活動(dòng)的積極選擇，不符合文意，排除。

故正確答案為B。6.臨終關(guān)懷是指為臨終患者提供醫(yī)療、護(hù)理、心理、社會(huì)等多方位的關(guān)懷照顧，使每個(gè)患者的生命受到尊重，癥狀得到控制，生命質(zhì)量得到提高。

根據(jù)上述定義，下列不屬于臨終關(guān)懷的是：

A.老趙肝癌晚期，醫(yī)生盡最大努力進(jìn)行治療，不惜一切代價(jià)延長(zhǎng)其生命

B.老王腎衰竭晚期希望回到故鄉(xiāng)，他在接受疼痛處理后被同意出院

C.老李白血病晚期，醫(yī)生對(duì)他進(jìn)行保守治療，配合適當(dāng)?shù)睦L畫(huà)與音樂(lè)治療

D.老劉胃癌晚期，某大學(xué)組織志愿者每天陪他聊天參考答案：A

解題思路：題干定義臨終關(guān)懷是一種治療方式，分析其方式和目的，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。臨終關(guān)懷的定義要點(diǎn)：①為臨終患者提供醫(yī)療、護(hù)理、心理、社會(huì)等多方位的關(guān)懷照顧；②使每個(gè)患者的生命受到尊重，癥狀得到控制，生命質(zhì)量得到提高。

A項(xiàng)，不惜一切代價(jià)延長(zhǎng)其生命，并未體現(xiàn)對(duì)臨終患者多方位的關(guān)懷，不符合要點(diǎn)②。

B項(xiàng)，接受疼痛處理，體現(xiàn)了為臨終患者提供醫(yī)療、護(hù)理等多方位的關(guān)懷照顧，同意出院，體現(xiàn)了患者的生命受到尊重，生命質(zhì)量得到提高。

C項(xiàng)，進(jìn)行保守治療，體現(xiàn)了為臨終患者提供醫(yī)療、護(hù)理等多方位的關(guān)懷照顧，配合適當(dāng)?shù)睦L畫(huà)與音樂(lè)治療，體現(xiàn)了患者的生命受到尊重，生命質(zhì)量得到提高。

D項(xiàng)，陪他聊天，體現(xiàn)了為臨終患者提供醫(yī)療、護(hù)理、心理、社會(huì)等多方位的關(guān)懷照顧，且患者的生命受到尊重，生命質(zhì)量得到提高。

故本題選A。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①為臨終患者提供醫(yī)療、護(hù)理、心理、社會(huì)等多方位的關(guān)懷照顧；

②受到尊重，癥狀得到控制，生命質(zhì)量得到提高。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：雖然醫(yī)生竭盡全力延長(zhǎng)病人生命，但在癌癥晚期病人將承受巨大的痛苦，未體現(xiàn)“心理、社會(huì)等多方位的關(guān)懷照顧”和“生命質(zhì)量得到提高”，不符合定義；

B項(xiàng)：老王腎衰竭晚期在接受疼痛處理后返鄉(xiāng)是醫(yī)生考慮到病人綜合狀態(tài)而做出的決定，體現(xiàn)了“為臨終患者提供醫(yī)療、護(hù)理、心理、社會(huì)等多方位的關(guān)懷照顧”和“受到尊重，生命質(zhì)量得到提高”，符合定義；

C項(xiàng)：老李白血病晚期采用保守治療，外加適當(dāng)?shù)睦L畫(huà)和音樂(lè)治療，是多方位的關(guān)注，體現(xiàn)了“為臨終患者提供醫(yī)療、護(hù)理、心理、社會(huì)等多方位的關(guān)懷照顧”和“受到尊重，生命質(zhì)量得到提高”，符合定義；

D項(xiàng)：老劉胃癌晚期，志愿者每天與他聊天，是為了降低他的心理壓力、排解寂寞，體現(xiàn)了“為臨終患者提供醫(yī)療、護(hù)理、心理、社會(huì)等多方位的關(guān)懷照顧”和“受到尊重，生命質(zhì)量得到提高”，符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步：分析題干關(guān)鍵詞，即“臨終患者”、“醫(yī)療、護(hù)理、心理、社會(huì)等多方位的關(guān)懷照顧”、“尊重”、“控制”、“提高”。第二步：逐步分析選項(xiàng)關(guān)鍵詞。A項(xiàng)，不惜一切代價(jià)延長(zhǎng)生命，雖然體現(xiàn)了生命長(zhǎng)度得到延長(zhǎng)，但晚期癌癥治療是非常痛苦的，其所付出的代價(jià)使得生命質(zhì)量并沒(méi)有得到提高，不符合臨終關(guān)懷的定義；B項(xiàng)，腎衰竭晚期符合臨終患者，接受疼痛處理后被同意出院，滿(mǎn)足了其回鄉(xiāng)的心愿，體現(xiàn)了從醫(yī)療上、心理上多方位的關(guān)懷照顧，尊重了患者，使其最后階段的生命質(zhì)量得到了保證；C項(xiàng)，白血病晚期符合臨終患者，保守治療、配以繪畫(huà)與音樂(lè)，體現(xiàn)出醫(yī)療、護(hù)理、心理等多方位關(guān)懷，尊重了生命、提高了質(zhì)量；D項(xiàng)，胃癌晚期符合臨終患者，大學(xué)組織志愿者陪他聊天，體現(xiàn)了心理、社會(huì)等多方位的關(guān)懷照顧，尊重了生命、提高了質(zhì)量。

本題為選非題，故正確答案為A。7.對(duì)當(dāng)場(chǎng)不能判定是否符合《行政訴訟法》規(guī)定的起訴條件的，應(yīng)當(dāng)接收起訴狀，出具注明收到日期的書(shū)面憑證，并在（

）日內(nèi)決定是否立案。

A.5

B.7

C.10

D.15

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查行政訴訟知識(shí)。

第二步，根據(jù)《行政訴訟法》第五十一條第二款，對(duì)當(dāng)場(chǎng)不能判定是否符合本法規(guī)定的起訴條件的，應(yīng)當(dāng)接收起訴狀，出具注明收到日期的書(shū)面憑證，并在七日內(nèi)決定是否立案。不符合起訴條件的，作出不予立案的裁定。裁定書(shū)應(yīng)當(dāng)載明不予立案的理由。原告對(duì)裁定不服的，可以提起上訴。由此可知，應(yīng)該在七日內(nèi)決定是否立案。

因此，選擇B選項(xiàng)。

越級(jí)起訴：根據(jù)《行政訴訟法》第五十二條，人民法院既不立案，又不作出不予立案裁定的，當(dāng)事人可以向上一級(jí)人民法院起訴。上一級(jí)人民法院認(rèn)為符合起訴條件的，應(yīng)當(dāng)立案、審理，也可以指定其他下級(jí)人民法院立案、審理。

8.不首先完成攝像技術(shù)這門(mén)課程，在F省就不會(huì)被聘為記者。在F省的師范學(xué)院讀新聞專(zhuān)業(yè)的所有學(xué)生畢業(yè)前都要完成這門(mén)課程。因此該校所有新聞專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生在F省都能被聘為記者。

以上推斷會(huì)受到質(zhì)疑，因?yàn)樵撜撌鰶](méi)有指出：

A.所有修完這門(mén)課程的人對(duì)攝像相關(guān)知識(shí)的掌握程度是一樣的

B.在F省的師范學(xué)院讀新聞專(zhuān)業(yè)的所有修完這門(mén)課程的學(xué)生都畢業(yè)了

C.修完攝像技術(shù)這門(mén)課程的學(xué)生在F省都能被聘為記者

D.F省的師范學(xué)院的學(xué)生中只有新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生有資格修這門(mén)課程

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：新聞專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生→被聘為記者。

論據(jù)：被聘為記者→完成攝像技術(shù)課程；新聞專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生→完成攝像技術(shù)課程。

論點(diǎn)論據(jù)翻譯后，可以發(fā)現(xiàn)論據(jù)要想得到論點(diǎn)還需補(bǔ)充：完成攝像技術(shù)課程→被聘為記者。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。完成攝像技術(shù)課程→對(duì)攝像相關(guān)知識(shí)的掌握程度一樣，與新聞專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能不能都在F省被聘為記者無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。完成攝像技術(shù)課程且新聞專(zhuān)業(yè)→畢業(yè)了，與新聞專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能不能都在F省被聘為記者無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：建立聯(lián)系。完成攝像技術(shù)課程→被聘為記者，在論點(diǎn)和論據(jù)中搭橋，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。有資格修這門(mén)課程與能不能被聘用無(wú)關(guān)，論題不一致，排除

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：新聞專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生→被聘為記者。

論據(jù)：被聘為記者→完成攝像技術(shù)課程；新聞專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生→完成攝像技術(shù)課程。

將論點(diǎn)論據(jù)翻譯后，可以發(fā)現(xiàn)論據(jù)要想得到論點(diǎn)還需補(bǔ)充：完成攝像技術(shù)課程→被聘為記者。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：完成攝像技術(shù)課程→對(duì)攝像相關(guān)知識(shí)的掌握程度一樣，與新聞專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能不能都在F省被聘為記者無(wú)關(guān)，排除；

B項(xiàng)：完成攝像技術(shù)課程且新聞專(zhuān)業(yè)→畢業(yè)了，與新聞專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能不能都在F省被聘為記者無(wú)關(guān)，排除；

C項(xiàng)：完成攝像技術(shù)課程→被聘為記者，在論點(diǎn)和論據(jù)中搭橋，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：有資格修這門(mén)課程與能不能被聘用無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。

故正確答案為C。

解題思路：本題要求選出該論述沒(méi)有指出的選項(xiàng)，需明確題干的邏輯關(guān)系。題干的邏輯關(guān)系較為明顯，根據(jù)“不……就……”“所有的”等關(guān)鍵詞，可知本題考查直言命題和假言命題的推理關(guān)系。題干第一句話(huà)為充分條件假言命題，其邏輯關(guān)系為：不首先完成攝像技術(shù)這門(mén)課程→在F省不會(huì)被聘為記者。后兩句則通過(guò)否定前件推出否定的后件，是混淆了充分條件和必要條件的錯(cuò)誤推理。要使題干推斷成立，需保證“完成攝像技術(shù)這門(mén)課程→在F省會(huì)被聘為記者”，即C項(xiàng)。故本題選C。9.某報(bào)社在報(bào)道中稱(chēng)演員甲涉嫌吸毒，同時(shí)還刊登了甲的劇照，經(jīng)查甲并未涉嫌吸毒，該報(bào)社的行為侵害了甲的：

A.名譽(yù)權(quán)

B.肖像權(quán)

C.姓名權(quán)

D.榮譽(yù)權(quán)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查人身權(quán)知識(shí)。

第二步，根據(jù)《民法總則》第一百一十條，自然人享有生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán)等權(quán)利。所謂名譽(yù)權(quán)，是人們依法享有的對(duì)自己所獲得的客觀社會(huì)評(píng)價(jià)、排除他人侵害的權(quán)利。名譽(yù)權(quán)是人格權(quán)的一種。題干中報(bào)社在報(bào)道中稱(chēng)演員甲涉嫌吸毒，經(jīng)查甲并未涉嫌吸毒，報(bào)社屬于發(fā)布捏造虛假信息、刊登誹謗新聞，構(gòu)成名譽(yù)權(quán)侵害。A項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：肖像權(quán)是自然人享有的以自己肖像所體現(xiàn)的人格利益為內(nèi)容的人格權(quán)。侵犯肖像權(quán)的構(gòu)成要件：①以營(yíng)利為目的使用；②未經(jīng)本人允許。題干中刊登甲的劇照并沒(méi)有以營(yíng)利為目的，故沒(méi)有侵害肖像權(quán)。B項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：姓名權(quán)是公民依法享有的決定、使用、改變自己姓名的權(quán)利。題干中沒(méi)有體現(xiàn)。C項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：榮譽(yù)權(quán)，是指公民、法人所享有的，因自己的突出貢獻(xiàn)或特殊勞動(dòng)成果而獲得榮譽(yù)權(quán)

的光榮稱(chēng)號(hào)或其他榮譽(yù)的權(quán)利。題干中沒(méi)有體現(xiàn)。D項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

10.宋代真是大發(fā)宏愿的時(shí)代，繪畫(huà)寫(xiě)實(shí)技巧________，無(wú)論花鳥(niǎo)還是山水，與自然物象________。恰恰宋代又是我國(guó)古代科技發(fā)展的高峰，雙峰并峙，正是“圖像證史”一展身手的大舞臺(tái)。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.爐火純青

不分軒輊

B.目無(wú)全牛

不分畛域

C.登堂入室

不謀而同

D.登峰造極

不爽毫厘

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。主語(yǔ)是宋代的繪畫(huà)寫(xiě)實(shí)技巧，A項(xiàng)“爐火純青”比喻技藝或?qū)W問(wèn)修養(yǎng)達(dá)到精粹完美的境界或做事情達(dá)到純熟的地步；D項(xiàng)“登峰造極”比喻學(xué)問(wèn)、技能等達(dá)到最高的境界或成就。兩者均符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“目無(wú)全?！狈褐溉说募妓嚰兪?；C項(xiàng)“登堂入室”指學(xué)問(wèn)由淺入深循序漸進(jìn)達(dá)到高水平。兩者的主語(yǔ)均是“人”，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。文意是無(wú)論花鳥(niǎo)還是山水，與自然物象很相似或一樣。D項(xiàng)“不爽毫厘”形容一點(diǎn)不差，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“不分軒輊”比喻對(duì)待二者的態(tài)度或看法差不多，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一空，由后文“科技發(fā)展的高峰，雙峰對(duì)峙”，說(shuō)明宋代繪畫(huà)技巧達(dá)到高峰。A項(xiàng)“爐火純青”指學(xué)問(wèn)或技藝等達(dá)到純熟完美的境界；B項(xiàng)“目無(wú)全?！北扔骷妓嚨搅思兪斓?、得心應(yīng)手的境界；C項(xiàng)“登堂入室”比喻學(xué)問(wèn)、學(xué)藝等由淺入深、循序漸進(jìn)，達(dá)到很高的水平；D項(xiàng)“登峰造極”比喻學(xué)問(wèn)、成就等達(dá)到了最高的境地。選項(xiàng)均符合文意。

第二空，根據(jù)后文提到“圖像證史”，說(shuō)明宋代繪畫(huà)技藝高超，畫(huà)中的花鳥(niǎo)、山水十分逼真，可以達(dá)到證史的地步，D項(xiàng)“不爽毫厘”形容一點(diǎn)不差，可以體現(xiàn)出兩者一點(diǎn)不差、很相似，符合文意，當(dāng)選；A項(xiàng)“不分軒輊”指不分高下、輕重，比喻對(duì)待二者的態(tài)度或看法差不多，不能體現(xiàn)“一模一樣”，排除；B項(xiàng)“不分畛域”指不分領(lǐng)域，文段并非強(qiáng)調(diào)花鳥(niǎo)畫(huà)與自然景觀是不同領(lǐng)域的事物，排除；C項(xiàng)“不謀而同”指事先沒(méi)有商量過(guò)，意見(jiàn)或行動(dòng)卻完全一致，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《畫(huà)說(shuō)科技史——開(kāi)篇語(yǔ)》

解題思路：第一步，快速閱讀文段，抓住第一空修飾對(duì)象，并根據(jù)選項(xiàng)詞語(yǔ)的詞義進(jìn)行判斷。第二步，通過(guò)辨析成語(yǔ)含義，選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空，填入詞語(yǔ)修飾的對(duì)象“繪畫(huà)寫(xiě)實(shí)技巧”。“爐火純青”比喻技藝或?qū)W問(wèn)修養(yǎng)達(dá)到精粹完美的境界或做事情達(dá)到純熟的地步。一般主語(yǔ)是“人”，不能是一個(gè)“時(shí)代”，排除A?！澳繜o(wú)全牛”比喻技藝熟練到了得心應(yīng)手的境界。主語(yǔ)也是“人”，故排除B?！暗翘萌胧摇敝笇W(xué)問(wèn)由淺入深循序漸進(jìn)達(dá)到高水平。“登峰造極”比喻學(xué)問(wèn)、技能等達(dá)到最高的境界或成就。C、D兩項(xiàng)詞義符合語(yǔ)境，備選。

第二空，文段強(qiáng)調(diào)的是繪畫(huà)寫(xiě)實(shí)技巧高超，作品與真實(shí)的自然物象非常相似。“不謀而合”指事先沒(méi)有商量過(guò)，意見(jiàn)或行動(dòng)卻完全一致；“不爽毫厘”形容一點(diǎn)不差。比較可知，只有“不爽毫厘”符合句意。

故本題選D。11.下列關(guān)于低碳經(jīng)濟(jì)，說(shuō)法正確的是：

A.遵循可持續(xù)發(fā)展理念

B.減少煤炭石油等消耗

C.尋找新的可利用能源

D.增加使用天然氣能源

參考答案：ABC

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。

第二步，低碳經(jīng)濟(jì)是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下，通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開(kāi)發(fā)等多種手段，盡可能地減少煤炭、石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。低碳經(jīng)濟(jì)的一個(gè)重要實(shí)現(xiàn)方式就是尋找新的可利用能源，在不降低人們生活水準(zhǔn)的前提下，減少碳排放量。

因此，選擇ABC選項(xiàng)。

D項(xiàng)：天然氣主要成分是甲烷，甲烷在空氣中燃燒后生成水和二氧化碳。而二氧化碳是溫室氣體。增加使用天然氣能源會(huì)增加二氧化碳的排放量，不符合低碳經(jīng)濟(jì)理念。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

12.2，1，3，6，12，24，（

）

A.32

B.36

C.48

D.60

參考答案：C

解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)不大，考慮遞推和數(shù)列。

第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)3＝2＋1、6＝2＋1＋3、12＝2＋1＋3＋6、24＝2＋1＋3＋6＋12，規(guī)律為第n項(xiàng)＝前（n－1）項(xiàng)的和，所求項(xiàng)為2＋1＋3＋6＋12＋12＋24＝48。

因此，選擇C選項(xiàng)。

13.微生物在我們的生活中有著廣泛的用途。下列關(guān)于微生物的使用，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：

A.利用醋酸菌釀醋

B.利用酵母菌制作泡菜

C.利用乳酸菌制作酸奶

D.利用青霉菌提取青霉素參考答案：B

解題思路：本題用常理法和關(guān)鍵詞法解題。A項(xiàng)，注意“醋酸菌”“醋”，按常理猜測(cè)是正確的。B項(xiàng)，注意“酵母菌”“泡菜”，結(jié)合我們生活常識(shí)，酵母多用來(lái)做饅頭等面食，并不能用來(lái)做泡菜，故B項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)，注意“乳”對(duì)應(yīng)的牛奶，“乳酸菌”制作“酸奶”應(yīng)該符合常理。D項(xiàng)，“青霉菌”“青霉素”應(yīng)該也是對(duì)應(yīng)正確的。A項(xiàng)正確。醋的制法是用麥曲使小麥發(fā)酵，生成酒精，再利用醋酸菌的作用將酒精氧化成醋酸，所以醋在古代還被稱(chēng)為“苦酒”。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。泡菜使用低濃度的鹽水，或用少量食鹽來(lái)腌漬各種鮮嫩的蔬菜，再經(jīng)乳酸菌發(fā)酵，制成一種帶酸味的腌制品，只要乳酸含量達(dá)到一定的濃度，并使產(chǎn)品隔絕空氣，就可以達(dá)到久貯的目的。制作泡菜利用的是乳酸菌，而不是酵母菌。

C項(xiàng)正確。酸奶是由乳酸菌制成的。

D項(xiàng)正確。青霉素是一種著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的，可以治療多種細(xì)菌性疾病。

故本題選B。

解題思路：本題考查生物常識(shí)。

A項(xiàng)正確，醋酸菌如果在糖源充足的情況下，可以直接將葡萄糖變成醋酸；如果在缺少糖源的情況下，先將乙醇變成乙醛，再將乙醛變成醋酸；如果在氧氣充足的情況下，能將酒精氧化成醋酸，從而制成醋。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，制作泡菜是利用乳酸菌，不是酵母菌，酵母菌多用來(lái)做饅頭等面食。

C項(xiàng)正確，乳酸菌指發(fā)酵糖類(lèi)主要產(chǎn)物為乳酸的一類(lèi)無(wú)芽孢、革蘭氏染色陽(yáng)性細(xì)菌的總稱(chēng)，常用于制作酸奶、乳酪、德國(guó)酸菜、啤酒、葡萄酒、泡菜、腌漬食品和其他發(fā)酵食品。

D項(xiàng)正確，青霉素是抗菌素的一種，是指分子中含有青霉烷，能破壞細(xì)菌的細(xì)胞壁并在細(xì)菌細(xì)胞的繁殖期起殺菌作用的一類(lèi)抗生素。青霉素是從青霉菌中提取出來(lái)的。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：第一步，本題考查微生物應(yīng)用并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，泡菜是用低濃度的鹽水，或用少量食鹽來(lái)腌漬各種鮮嫩的蔬菜，再經(jīng)乳酸菌發(fā)酵，制成一種帶酸味的腌制品，只要乳酸含量達(dá)到一定的濃度，并使蔬菜隔絕空氣，就可以達(dá)到久貯的目的。所以制作泡菜利用的是乳酸菌發(fā)酵，并不是利用酵母菌。

因此，選擇B選項(xiàng)。14.大熊貓棲于中國(guó)長(zhǎng)江上游的高山深谷，為東南季風(fēng)的迎風(fēng)面，氣候溫涼以上，它們是一種喜濕性動(dòng)物。其主要分布在我國(guó)哪些省份：

A.四川

B.貴州

C.甘肅

D.陜西

參考答案：ACD

解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。

第二步，野生大熊貓棲息地面積為258萬(wàn)公頃，潛在棲息地91萬(wàn)公頃，分布在四川、陜西、甘肅三省。

因此，選擇ACD選項(xiàng)。

15.行政單位的“三公”支出不包括（）。

A.政府部門(mén)人員因公出國(guó)、出境費(fèi)用支出

B.公務(wù)車(chē)購(gòu)置及運(yùn)行費(fèi)用支出

C.政府部門(mén)購(gòu)置辦公設(shè)備費(fèi)用支出

D.公務(wù)招待費(fèi)用支出參考答案：C

解題思路：本題考查政治常識(shí)。三公經(jīng)費(fèi)是指財(cái)政撥款支出安排的出國(guó)（境）費(fèi)、車(chē)輛購(gòu)置及運(yùn)行費(fèi)、公務(wù)接待費(fèi)這三項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

本題為選非題，故正確答案為C。16.所謂硬水是指水中存在較多的礦物質(zhì)成分，水的硬度指的是水中鈣、鎂離子的總和。下列關(guān)于硬水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。

A.加入石灰能降低水的硬度

B.可以用肥皂水鑒別軟硬水

C.將水煮沸可以降低水的硬度

D.可以長(zhǎng)期飲用硬度較高的水參考答案：D

解題思路：本題主要考查硬水相關(guān)的常識(shí)。

A項(xiàng)正確，生石灰中的氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，水中所溶解的碳酸氫鈣和碳酸氫鎂，在煮沸的過(guò)程中會(huì)變成難溶于水的碳酸鈣和氫氧化鎂，這樣就形成了水垢。水中的鈣、鎂離子含量低了，水的硬度也就降低了。

B項(xiàng)正確，水的硬度是指水中鈣鎂離子的含量。鈣鎂離子的含量越高，水的硬度就越高，即硬水；鈣鎂離子的含量越低，水的硬度就越低，即軟水。肥皂的主要成分為硬脂酸鈉，硬脂酸鈉溶于水會(huì)產(chǎn)生硬脂酸根離子和鈉離子。硬脂酸根離子會(huì)與硬水中大量的鈣離子和鎂離子結(jié)合生成硬脂酸鎂和硬脂酸鈣，二者都是不溶于水的白色沉淀。而軟水中不含或者只含微量的的鈣鎂離子，因此將肥皂放入軟水中不會(huì)產(chǎn)生或只會(huì)產(chǎn)生極少量沉淀。

C項(xiàng)正確，硬度指在水中的鈣、鎂等離子，想要降低水的硬度，最簡(jiǎn)單的方法就是煮沸。水中所溶解的碳酸氫鈣和碳酸氫鎂，在煮沸的過(guò)程中會(huì)變成難溶于水的的碳酸鈣和氫氧化鎂，這樣就形成了水垢。水中的鈣、鎂離子含量低了，水的硬度也就降低了。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，鈣、鎂離子是人體每天必需的營(yíng)養(yǎng)素，如果水有一定硬度，通過(guò)飲水可以補(bǔ)充一定量的鈣鎂離子。但水的硬度太高和太低都不好。如果水硬度較高，不利于血液流通。在水硬度較高地區(qū)，人群心血管疾病發(fā)病率較低，但腎結(jié)石發(fā)病率卻隨水的硬度升高而升高。因此長(zhǎng)期飲用硬度較高的水對(duì)人體健康有利也有弊，不可一概而論。

本題為選非題，故正確答案為D。

解題思路：本題可用常識(shí)法解題。本題屬于生活經(jīng)驗(yàn)和簡(jiǎn)單化學(xué)原理的結(jié)合考查，長(zhǎng)期飲用硬度較高的水顯然不利于身體健康，可直接選出正確答案。此外，C項(xiàng)也是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ玫慕档退捕鹊姆椒?。A項(xiàng)正確。加石灰可以降低水的暫時(shí)硬度，但石灰純度和添加量要控制好。

B項(xiàng)正確。水的硬度最初是指水中鈣、鎂離子沉淀肥皂水化液的能力，即可以用肥皂水鑒別軟硬水。

C項(xiàng)正確。通常用煮沸的方法可以降低水的硬度。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。長(zhǎng)期飲用硬水可能會(huì)引起體內(nèi)結(jié)石，不利于健康。

故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查硬水并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，長(zhǎng)期飲用高硬度的水，會(huì)引起心血管、神經(jīng)、泌尿、造血等系統(tǒng)的病變。

因此，選擇D選項(xiàng)。17.在野外遇到雷雨時(shí)，應(yīng)雙腿并攏、蹲下身子。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。

第二步，雷雨天氣容易發(fā)生雷電，它可以在地面上形成分布電位。這時(shí)若人們?cè)诮拥囟搪伏c(diǎn)周?chē)凶撸鋬赡_之間就會(huì)形成電位差。這種電位差對(duì)人體有危險(xiǎn)，所以應(yīng)該并攏蹲下。雷雨天氣時(shí)，高出或者尖端處都容易放電，所以要蹲下身子，以防不測(cè)。

因此，本題正確。18.人有一種記憶叫免疫記憶。人的血液中有著極少的富有自我犧牲精神的細(xì)胞，它們生存的時(shí)間極短，主要職能是盡量多地消滅人體的敵人。淋巴細(xì)胞對(duì)侵入血液的細(xì)菌或者簡(jiǎn)單有毒物質(zhì)做出快速反應(yīng)，生成抗體，把有害物質(zhì)粘住，不讓它們進(jìn)入其他器官。而消滅來(lái)敵的重任則落在血液中的吞噬細(xì)胞頭上，這些細(xì)胞能夠毫不費(fèi)力地區(qū)別外來(lái)細(xì)胞，能夠把它們記住并把記憶保留下來(lái)。人一旦得過(guò)麻疹或猩紅熱，就會(huì)獲得終身免疫力。

對(duì)這段話(huà)理解正確的一項(xiàng)是：

A.人的血液中的吞噬細(xì)胞的主要職能是記住侵入人體的外來(lái)細(xì)胞

B.淋巴細(xì)胞能夠把侵入血液中的有毒物質(zhì)粘住，并阻止它們進(jìn)入其他器官

C.人的血液中吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞都是富有自我犧牲精神的細(xì)胞

D.人具有免疫記憶，若得過(guò)麻疹和猩紅熱后，就會(huì)獲得終身免疫力參考答案：C

解題思路：A項(xiàng)，文段“消滅來(lái)敵的重任則落在血液中的吞噬細(xì)胞頭上”強(qiáng)調(diào)“消滅”，而非“記住”，表述錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，文段“淋巴細(xì)胞對(duì)侵入血液的細(xì)菌或簡(jiǎn)單有毒物質(zhì)做出快速反應(yīng)，生成抗體，把有害物質(zhì)粘住，不讓它們進(jìn)入其他器官”表明是淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的抗體把有害物質(zhì)粘住，而非淋巴細(xì)胞本身，偷換概念，排除；

C項(xiàng)，文段首句指出“人的血液中有著極少的富有自我犧牲精神的細(xì)胞”，隨后具體介紹了吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞在人體中的作用，可知吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞都是富有自我犧牲精神的細(xì)胞，表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，文段為“麻疹或猩紅熱”，選項(xiàng)為“麻疹和猩紅熱”，偷換邏輯關(guān)系，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“而消滅來(lái)敵的重任則落在血液中的吞噬細(xì)胞頭上”，主要職能為“消滅”而并非“記住”，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“淋巴細(xì)胞對(duì)侵入血液的細(xì)菌或者簡(jiǎn)單有毒物質(zhì)做出快速反應(yīng)，生成抗體，把有害物質(zhì)粘住，不讓它們進(jìn)入其他器官”，是淋巴細(xì)胞生成的抗體粘住有害物質(zhì)而非淋巴細(xì)胞本身，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“人的血液中有著極少的富有自我犧牲精神的細(xì)胞”，下文分別介紹了淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞作為富有自我犧牲精神的細(xì)胞的具體作用，符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“人一旦得過(guò)麻疹或猩紅熱，就會(huì)獲得終身免疫力”，文段中為“或”，選項(xiàng)中為“和”，偷換概念，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。19.相對(duì)于個(gè)體決策，群體決策的優(yōu)點(diǎn)有：

A.能增加決策的可接受性

B.能增加決策過(guò)程的民主性

C.對(duì)決策結(jié)果的責(zé)任清晰明確

D.比個(gè)體決策所需時(shí)間少

參考答案：AB

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。

第二步，由多人參與決策分析，群體成員制訂決策的整個(gè)過(guò)程稱(chēng)為群體決策。與個(gè)體決策相比，群體決策的優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)在：①群體決策有利于集中不同領(lǐng)域?qū)＜业闹腔?，?yīng)付日益復(fù)雜的決策問(wèn)題，提高決策的針對(duì)性。②群體決策能夠利用更多的知識(shí)優(yōu)勢(shì)，借助于更多的信息，形成更多的可行性方案。③群體決策還有利于其成員充分討論，吸納成員意見(jiàn)，提高決策的民主性。④群體決策提供了決策的可接受性，有助于決策的順利實(shí)施。⑤另外，群體決策使人們勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)④項(xiàng)，A項(xiàng)正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)③項(xiàng)，B項(xiàng)正確。

因此，選擇AB選項(xiàng)。

CD項(xiàng)：群體決策的缺點(diǎn)：①群體決策的速度、效率可能低下。②在群體決策過(guò)程中，決策者存在從眾壓力。③群體決策還會(huì)出現(xiàn)少數(shù)人控制的現(xiàn)象。④群體決策可能有責(zé)任不清的影響。對(duì)于個(gè)人決策，誰(shuí)來(lái)承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)是很明確的。但群體決策中任何成員的責(zé)任都被沖淡了。⑤群體決策很可能是決策者更關(guān)心個(gè)人目標(biāo)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)④項(xiàng)，C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)①項(xiàng)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

20.在邏輯運(yùn)算中，“⊕”表示異或運(yùn)算，“+”表示或運(yùn)算，“x”表示與運(yùn)算。下列選項(xiàng)中運(yùn)算錯(cuò)誤的是：

A.0×1=0

B.1⊕1=0

C.0+1=0

D.1+1=1

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，根據(jù)計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí)可以將“1”看成“真”，將“0”看成“假”，異或的數(shù)學(xué)符號(hào)為“⊕”，其運(yùn)算法則為：a⊕b=（?a∧b）∨（a∧?b）；或與邏輯學(xué)中或關(guān)系一致，遵循一真為真，全假則假；與和邏輯學(xué)中的且關(guān)系一致，遵循全真為真，一假則假。

A項(xiàng)，x為與運(yùn)算，0×1=假∧真=假=0，運(yùn)算正確；

B項(xiàng)，⊕為異或運(yùn)算，1⊕1=（?1∧1）∨（1∧?1）=假∨假=假=0，運(yùn)算正確；

C項(xiàng)，+為或運(yùn)算，0+1=假∨真=真=1，運(yùn)算錯(cuò)誤；

D項(xiàng)，+為或運(yùn)算，1+1=真∨真=真=1，運(yùn)算正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。

“或”在匯編以及C++等語(yǔ)言中廣泛應(yīng)用。按位或（or）符號(hào)|（shift+\）

其運(yùn)算法則為：1|1=1，1|0=1，0|1=1，0|0=0。若把1看成“真”，0看成“假（偽）”。則或與邏輯中的或一致。

“與”的運(yùn)算法則，參加運(yùn)算的兩個(gè)數(shù)據(jù)，按二進(jìn)制位進(jìn)行“與”運(yùn)算。運(yùn)算規(guī)則：0&0=0；0&1=0；1&0=0；1&1=1；即：兩位同時(shí)為“1”，結(jié)果才為“1”，否則為0。

“異或”，英文為exclusive

OR，縮寫(xiě)成xor異或（xor）是一個(gè)數(shù)學(xué)運(yùn)算符。它應(yīng)用于邏輯運(yùn)算。異或的數(shù)學(xué)符號(hào)為“⊕”，計(jì)算機(jī)符號(hào)為“xor”。其運(yùn)算法則為：a⊕b=（?a∧b）∨（a∧?b）。

21.文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信，是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中最基本、最深沉、最持久的力量。人類(lèi)社會(huì)與文明的每一次

，無(wú)不伴隨著文化的歷史性進(jìn)步?？v覽歷史長(zhǎng)河，無(wú)論是傳統(tǒng)還是現(xiàn)代社會(huì)治理結(jié)構(gòu)和治理體系中，文化發(fā)展無(wú)不

、推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展和完善。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.跨越滋補(bǔ)

B.躍進(jìn)滋養(yǎng)

C.變遷滋潤(rùn)

D.突破滋生參考答案：B

解題思路：第一空，搭配“人類(lèi)社會(huì)與文明”，根據(jù)“無(wú)不伴隨著文化的歷史性進(jìn)步”可知，橫線(xiàn)處要體現(xiàn)人類(lèi)社會(huì)與文明的進(jìn)步之意。B項(xiàng)“躍進(jìn)”指跳著向前進(jìn)，比喻極快地前進(jìn)，符合文意，保留。A項(xiàng)“跨越”指超過(guò)時(shí)期或地區(qū)之間的界限，文段強(qiáng)調(diào)的是進(jìn)步而不是超越，排除；C項(xiàng)“變遷”指指事物緩慢逐漸變化轉(zhuǎn)移，強(qiáng)調(diào)變化而非進(jìn)步，排除；D項(xiàng)“突破”指沖破或超過(guò)某個(gè)界限，通常搭配“記錄”“瓶頸”等，一般不與“人類(lèi)社會(huì)與文明”搭配，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，B項(xiàng)“滋養(yǎng)”指供給養(yǎng)分，置于此處表示文化為社會(huì)的發(fā)展和完善提供養(yǎng)分，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】中國(guó)教育報(bào)《涵育向上而行的文化》22.國(guó)家為了繼續(xù)刺激消費(fèi)，規(guī)定私人購(gòu)買(mǎi)耐用消費(fèi)品的，不超過(guò)其價(jià)格的50%的款項(xiàng)可以用抵押的方式向銀行貸款，蔣老師欲購(gòu)買(mǎi)一輛家用轎車(chē)，他現(xiàn)在的全部積蓄為P元，只夠支付車(chē)款的60%，則蔣老師應(yīng)向銀行貸款（

）元。

A.

B.

C.

D.

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)公式類(lèi)。

第二步，根據(jù)題意可知，車(chē)款為，應(yīng)貸款（元）。

因此，選擇B選項(xiàng)。23.信用問(wèn)題本質(zhì)上是一個(gè)制度問(wèn)題。信用使人們?yōu)榱双@得長(zhǎng)遠(yuǎn)利益而愿意犧牲眼前利益。一個(gè)人的最優(yōu)行為與他的生命預(yù)期有關(guān)，生命預(yù)期越長(zhǎng)，他的行為就越_____，就越愿意堅(jiān)持_____自己的承諾。所以，建立信用制度，最重要的是使每一個(gè)公民都有一個(gè)長(zhǎng)期的預(yù)期。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.主動(dòng)履行

B.規(guī)范兌現(xiàn)

C.明確遵守

D.一致尊重參考答案：B

解題思路：第一空，題干講的是信用問(wèn)題，由前面“為了獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)利益而愿意犧牲眼前利益”、“生命預(yù)期越長(zhǎng)”可知，想獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，就會(huì)有信用或信用良好，所以“主動(dòng)”與“明確”不符合語(yǔ)境，排除A、C兩項(xiàng)。

第二空，“兌現(xiàn)承諾”為固定搭配，不能說(shuō)尊重自己的承諾，排除D項(xiàng)。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“最優(yōu)行為與他的生命預(yù)期有關(guān)”可知，生命預(yù)期越長(zhǎng)，他的行為就越“優(yōu)”。A項(xiàng)“主動(dòng)”指不持外力推動(dòng)而行動(dòng)，能夠造成有利局面，使事情按照自己的意圖進(jìn)行；C項(xiàng)“明確”指清晰明白而確定不移；D項(xiàng)“一致”指沒(méi)有分歧，一同，一齊。三者均不能體現(xiàn)“行為”的“優(yōu)”，不符合文意，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“規(guī)范”指合乎標(biāo)準(zhǔn)，是“優(yōu)”的表現(xiàn)，符合文意。答案鎖定B選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空?！皟冬F(xiàn)承諾”為常用搭配，符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空詞語(yǔ)修飾“行為”，從詞語(yǔ)的用法入手判斷。第三步，第二空詞語(yǔ)與“承諾”搭配，通過(guò)詞語(yǔ)的搭配確定答案。第一空，“明確”常與“目標(biāo)”搭配，與“行為”搭配不當(dāng)，排除C?！耙恢隆钡挠梅椤芭c……一致”，通常涉及兩個(gè)對(duì)象，而文段中只有“行為”這一對(duì)象，排除D。

第二空，“履行”常與“義務(wù)”搭配，與“承諾”搭配，用“兌現(xiàn)”更恰當(dāng)。

故本題選B。24.雖然虛擬博物館如雨后春筍般涌現(xiàn)，但博物館管理人員依然相信這對(duì)實(shí)體博物館而言是機(jī)遇，而非沖擊?！氨热缗e世聞名的藝術(shù)作品《蒙娜麗莎》，一些3D復(fù)制品可能將畫(huà)作精細(xì)到連臉部細(xì)紋都能看得一清二楚，但大家還是________地涌入盧浮宮。因?yàn)榧词箯?fù)制出一模一樣的《蒙娜麗莎》，博物館里那種神圣、莊嚴(yán)的感覺(jué)還是無(wú)法復(fù)制。”管理人員如是說(shuō)。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.歡呼雀躍

B.如癡如狂

C.情有獨(dú)鐘

D.欣喜若狂參考答案：B

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步，分析選項(xiàng)，通過(guò)辨析成語(yǔ)含義，選擇與句意最契合的一項(xiàng)。由“即使復(fù)制出一模一樣的《蒙娜麗莎》，博物館里那種神圣、莊嚴(yán)的感覺(jué)還是無(wú)法復(fù)制”可知，不論3D復(fù)制品制作多么精良，人們還是愿意到實(shí)體博物館中欣賞藝術(shù)品。A項(xiàng)“歡呼雀躍”形容十分歡樂(lè)的情景，D項(xiàng)“欣喜若狂”形容高興到了極點(diǎn)，兩項(xiàng)均無(wú)法表達(dá)人們更愿意到實(shí)體博物館的執(zhí)著之意，排除?！扒橛歇?dú)鐘”“如癡如狂”都有為某人某事傾倒的意思，含執(zhí)著意，但“情有獨(dú)鐘”一般用法為“對(duì)……情有獨(dú)鐘”，不能修飾動(dòng)詞“涌入”，排除C。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”前后說(shuō)到一些復(fù)制品能將畫(huà)作看得一清二楚，大家仍然涌入盧浮宮，可見(jiàn)人們對(duì)實(shí)體博物館非常向往執(zhí)著，所填的詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“向往執(zhí)著”的意思。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“欣喜若狂”僅表達(dá)興奮的程度；C項(xiàng)“歡呼雀躍”強(qiáng)調(diào)人們高興的行為狀態(tài)。二者均體現(xiàn)不了“向往執(zhí)著”的意思，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“情有獨(dú)鐘”指專(zhuān)情于某人或某種事物，文段并非強(qiáng)調(diào)大家只鐘情于盧浮宮這一座博物館，而是強(qiáng)調(diào)喜歡去現(xiàn)場(chǎng)觀看，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“如癡如狂”指為某物所傾倒，能夠體現(xiàn)出十分向往執(zhí)著，符合語(yǔ)境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：根據(jù)“雖然······但······”可知，前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系，前文指出3D復(fù)制品可能將畫(huà)作看得一清二楚，轉(zhuǎn)折之后表述大家仍然涌入盧浮宮看畫(huà)，故所填成語(yǔ)表示大家對(duì)去實(shí)體博物館看展覽的執(zhí)著，B項(xiàng)“如癡如狂”指為某人某事所傾倒，可體現(xiàn)大家對(duì)去盧浮宮的癡迷和執(zhí)著，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“歡呼雀躍”、D項(xiàng)“欣喜若狂”均表示高興，體現(xiàn)不出人們對(duì)去實(shí)體博物館的執(zhí)著，排除；

C項(xiàng)“情有獨(dú)鐘”指對(duì)某一事物特別喜歡，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“獨(dú)”，而文段并非強(qiáng)調(diào)大家只鐘情于盧浮宮這一座博物館，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，我們?nèi)绾螀⒂^博物館？》25.反射是有機(jī)體借助中樞神經(jīng)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的對(duì)外界和內(nèi)部刺激進(jìn)行的規(guī)律性應(yīng)答，可分為非條件反射和條件反射。非條件反射是有機(jī)體在種系發(fā)展過(guò)程中形成并遺傳下來(lái)的，對(duì)個(gè)體來(lái)說(shuō)是不學(xué)而能的。而條件反射則是在非條件反射的基礎(chǔ)上，為適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化通過(guò)學(xué)習(xí)建立起來(lái)的反射。

根據(jù)上述定義，下列與條件反射有關(guān)的是（

）。

A.學(xué)生聽(tīng)到鈴聲就去上課

B.針刺到手，手會(huì)縮回

C.酸的食物送到嘴里，口腔會(huì)分泌唾液

D.新生兒會(huì)自動(dòng)吮吸放在嘴里的奶頭參考答案：A

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

反射：“有機(jī)體借助中樞神經(jīng)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的對(duì)外界和內(nèi)部刺激進(jìn)行的規(guī)律性應(yīng)答”。

非條件反射：“在種系發(fā)展過(guò)程中形成并遺傳”、“不學(xué)而能的”。

條件反射：“在非條件反射的基礎(chǔ)上”、“為適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化”、“通過(guò)學(xué)習(xí)建立起來(lái)的”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：學(xué)生聽(tīng)到鈴聲去上課，是學(xué)生在上學(xué)之后學(xué)會(huì)的，符合“為適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化”和“通過(guò)學(xué)習(xí)建立起來(lái)的”，符合“條件反射”定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：針刺到手，手會(huì)縮回，符合“在種系發(fā)展過(guò)程中形成并遺傳”、“不學(xué)而能的”，符合“非條件反射”定義，不符合“條件反射”定義，排除；

C項(xiàng)：吃酸的食物口腔會(huì)分泌唾液，符合“在種系發(fā)展過(guò)程中形成并遺傳”、“不學(xué)而能的”，符合“非條件反射”定義，不符合“條件反射”定義，排除；

D項(xiàng)：新生兒會(huì)自動(dòng)吮吸放在嘴里的奶頭，符合“在種系發(fā)展過(guò)程中形成并遺傳”、“不學(xué)而能的”，符合“非條件反射”定義，不符合“條件反射”定義，排除。

故正確答案為A。26.當(dāng)年的美麗樓蘭，這個(gè)綠洲上的王國(guó)，絲綢之路的要塞，總是駝鈴叮當(dāng)，人跡熙攘，多么地令人眼熱而起兵戎呢。周邊的游牧民族廝殺終年不歇，北方的匈奴洶洶如潮肆意南侵，連大漢王朝也皇皇挺兵飲馬于此。說(shuō)話(huà)間，

的謀略，

的交響，綠野上馳騁的一世之雄，而今安在哉？

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.縱橫捭闔金戈鐵馬

B.經(jīng)天緯地秣馬厲兵

C.汪洋恣肆戎馬倥傯

D.爾虞我詐萬(wàn)馬奔騰參考答案：A

解題思路：整個(gè)文段前兩句是完整語(yǔ)句，找解題的線(xiàn)索，“起兵戎”、“南侵”、“皇皇挺兵飲馬于此”都體現(xiàn)文段為打仗的語(yǔ)境。那么接著看，第一空，體現(xiàn)打仗語(yǔ)境且搭配“謀略”。B項(xiàng)“經(jīng)天緯地”指以天為經(jīng),以地為緯，比喻人的才智極大。多表述為“經(jīng)天緯地之人”“經(jīng)天緯地之才”，確與“謀略”搭配不恰當(dāng)，且不符合打仗的語(yǔ)境，故排除。C項(xiàng)“汪洋恣肆”形容文章、言論、書(shū)法等氣勢(shì)豪放，瀟灑自如，與“謀略”搭配不當(dāng)，且未體現(xiàn)打仗的語(yǔ)境，排除。A項(xiàng)“縱橫捭闔”指用辭令測(cè)探、打動(dòng)別人，形容在政治和外交上運(yùn)用聯(lián)合或分化的手段，符合語(yǔ)境且搭配謀略；D項(xiàng)“爾虞我詐”表示彼此互相欺騙，能夠體現(xiàn)打仗的語(yǔ)境，但偏消極與文段感情色彩不符?；镜谝豢站湍苕i定A，但如果覺(jué)得“爾虞我詐”也行，先留著。

看第二空，要符合打仗語(yǔ)境，且搭配“交響”，A項(xiàng)“金戈鐵馬”形容戰(zhàn)士持槍馳馬的雄姿，與“交響”搭配恰當(dāng)，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。D項(xiàng)“萬(wàn)馬奔騰”指形容群眾性的活動(dòng)聲勢(shì)浩大或場(chǎng)面熱烈，與打仗語(yǔ)境不符，排除。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“謀略”“交響”“馳騁的一世之雄”可知，應(yīng)該填入中性偏積極感情色彩的成語(yǔ)，同時(shí)與“謀略”搭配。A項(xiàng)“爾虞我詐”指表示彼此互相欺騙。感情色彩偏消極，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“經(jīng)天緯地”形容人有治理天下的才能和氣魄，通常用來(lái)形容人的才能；C項(xiàng)“汪洋恣肆”通常比喻寫(xiě)文章時(shí)氣勢(shì)豪放、瀟灑自如。兩者均不能與“謀略”搭配，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“縱橫捭闔”指在政治或外交上運(yùn)用手段進(jìn)行分化或拉攏，符合語(yǔ)境，答案鎖定D選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。由“交響”“綠野上馳騁的一世之雄”可知，該空描寫(xiě)一種戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面?！敖鸶觇F馬”指戈閃耀著金光，馬配備了鐵甲，有戰(zhàn)爭(zhēng)的含義，符合語(yǔ)境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，排除感情色彩不符的A項(xiàng)和與“謀略”搭配不當(dāng)?shù)腃項(xiàng)。第三步，辨析第二空詞語(yǔ)含義，選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空，“爾虞我詐”指彼此猜疑，互相欺騙，含貶義，與“謀略”的感情色彩不符，排除A?！巴粞箜痢毙稳菸恼?、言論、書(shū)法等氣勢(shì)豪放，瀟灑自如。用來(lái)形容“謀略”不恰當(dāng)，排除C。B項(xiàng)“經(jīng)天緯地”指謀劃天下之事；D項(xiàng)“縱橫捭闔”指在政治、外交上運(yùn)用手段進(jìn)行聯(lián)合或分化。二者與“謀略”搭配均恰當(dāng)。

第二空，“秣馬厲兵”表示喂飽馬，磨快兵器，指準(zhǔn)備作戰(zhàn)；“金戈鐵馬”本意是金屬制的戈，披鐵甲的戰(zhàn)馬，借指威武雄壯的軍隊(duì)，也指戰(zhàn)爭(zhēng)或軍旅生涯。此處與“交響”搭配，形容戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面，“金戈鐵馬”更恰當(dāng)，排除B。

故本題選D。27.近期，我國(guó)南方地區(qū)持續(xù)出現(xiàn)的雨雪冰凍災(zāi)害致使電網(wǎng)發(fā)生主干輸電線(xiàn)路倒塌、斷線(xiàn)乃至大面積停電等事故，給人民生活、生產(chǎn)和社會(huì)活動(dòng)帶來(lái)巨大影響。對(duì)此，有輿論認(rèn)為:盡管這次雨雪冰凍災(zāi)害實(shí)屬罕見(jiàn)，但從中可以看出我國(guó)南方地區(qū)電網(wǎng)系統(tǒng)面對(duì)自然災(zāi)害所表現(xiàn)出的“脆弱”和“不堪一擊”；“遠(yuǎn)距離輸變電設(shè)備在設(shè)計(jì)和運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量上缺乏安全性和長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮”。對(duì)我國(guó)災(zāi)后電網(wǎng)重建的客觀需要的理解，不正確的是：

A.想盡一切辦法提高輸電線(xiàn)路傳輸容量

B.大面積推翻和修改原有設(shè)計(jì)和施工標(biāo)準(zhǔn)

C.應(yīng)把電網(wǎng)安全性的提高列入國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略

D.應(yīng)把電網(wǎng)發(fā)展列入國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查國(guó)情并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，大面積推翻和修改原有的設(shè)計(jì)和施工標(biāo)準(zhǔn)會(huì)消耗大量的人力、財(cái)力，并且災(zāi)后電網(wǎng)重建應(yīng)該側(cè)重于如何提高應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的能力，而不是對(duì)原有設(shè)計(jì)和施工的全盤(pán)否定。

因此，選擇B選項(xiàng)。28.交通的擁堵只是一面鏡子，________出的是面對(duì)汽車(chē)與人口激增帶來(lái)的交通壓力、環(huán)境壓力，許多城市還沒(méi)有做好準(zhǔn)備。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.反映

B.體現(xiàn)

C.折射

D.展示參考答案：C

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所缺詞語(yǔ)的語(yǔ)義。第二步，辨析選項(xiàng)詞語(yǔ)含義，首先排除感情色彩不合語(yǔ)境的D。然后通過(guò)“鏡子”這一比喻，選擇與其特點(diǎn)最相符的一項(xiàng)?！罢故尽背Ｓ糜诎x語(yǔ)境中，與題中“交通壓力、環(huán)境壓力”的搭配不當(dāng)，排除D。“反映”比喻把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)?！绑w現(xiàn)”指某種性質(zhì)或現(xiàn)象在某一事物上具體表現(xiàn)出來(lái)?！罢凵洹北扔靼咽挛锏谋硐蠡?qū)嵸|(zhì)間接反映出來(lái)。都符合句意，但通過(guò)題干中“交通的擁堵只是一面鏡子”的比喻，可知用“折射”更為恰當(dāng)，排除A、B。故本題選C。

解題思路：本題考查實(shí)詞的應(yīng)用。與“鏡子”搭配，顯然只能是“折射”，直接排除A、B、D三項(xiàng)。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“交通的擁堵只是一面鏡子，________出的是面對(duì)汽車(chē)與人口激增帶來(lái)的交通壓力、環(huán)境壓力”可知，交通擁堵反映出來(lái)的問(wèn)題有交通壓力，環(huán)境壓力等。

第二步，辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)“折射”比喻把事物的表象或?qū)嵸|(zhì)表現(xiàn)出來(lái)，可以與“鏡子”搭配，符合文意。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)均不能與“鏡子”搭配，故排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。29.接觸：觸摸（

）

A.飄搖：搖動(dòng)

B.推進(jìn)：進(jìn)展

C.科學(xué)：學(xué)習(xí)

D.起飛：飛翔參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

先接觸后觸摸，二者為時(shí)間先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：飄搖和搖動(dòng)都有“動(dòng)”的意思，二者為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：推進(jìn)和進(jìn)展都是指事物向前發(fā)展，二者為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：學(xué)習(xí)科學(xué)為動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：先起飛再飛翔，二者為時(shí)間先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。30.中國(guó)語(yǔ)言豐富多彩，有時(shí)相反的詞語(yǔ)表達(dá)相同的意思，請(qǐng)選出兩個(gè)句子表意不同的一組：

A.中國(guó)隊(duì)大勝美國(guó)隊(duì)；中國(guó)隊(duì)大敗美國(guó)隊(duì)

B.他差點(diǎn)踩到蛇；他差點(diǎn)沒(méi)踩到蛇

C.他朝思暮想，好不容易盼來(lái)了相見(jiàn)的日子；他朝思暮想，好容易盼來(lái)相見(jiàn)的日子

D.誰(shuí)不知道你不會(huì)計(jì)算機(jī)；誰(shuí)知道你不會(huì)計(jì)算機(jī)參考答案：D

解題思路：D選項(xiàng)中的前一句意思為人人都知道你不會(huì)計(jì)算機(jī)，后一句意思是沒(méi)人知道你不會(huì)計(jì)算機(jī)，意思不同，為正確答案。

A、B、C中前后兩句雖用相反的詞語(yǔ)，但意思相同，為習(xí)慣用法。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，審題干，找出兩個(gè)句子表意不相同的一項(xiàng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。D項(xiàng)中的兩個(gè)句子意思分別表示：大家都知道你不會(huì)計(jì)算機(jī)；大家都不知道你不會(huì)計(jì)算機(jī)。

因此，選擇D選項(xiàng)。31.在Word2013中，下列操作不能建立一個(gè)新文檔的是：

A.在菜單中選擇“文檔/新建”

B.按快捷鍵“Ctrl+W”

C.在菜單中選擇“新建/打開(kāi)”

D.選擇工具欄中的“新建”按鈕

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，word中，快捷鍵“Ctrl+W”的作用是將當(dāng)前的文檔關(guān)閉，若修改了文檔將提示您是否進(jìn)行保存，但不退出word?？旖萱I“Ctrl+W”不是建立一個(gè)新文檔。B項(xiàng)錯(cuò)誤，但與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：在菜單中選擇“文檔/新建”可以建立一個(gè)新文檔。A項(xiàng)正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：在菜單中選擇“新建/打開(kāi)”可以建立一個(gè)新文檔。C項(xiàng)正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：選擇工具欄中的“新建”按鈕可以建立一個(gè)新文檔。D項(xiàng)正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

32.①現(xiàn)在，“元宇宙”將不再是一種想象，人們正在利用增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）、虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）和互聯(lián)網(wǎng)（Internet）的技術(shù)手段，使現(xiàn)實(shí)中的人類(lèi)在數(shù)字化技術(shù)的加持下進(jìn)入元宇宙，憑借網(wǎng)絡(luò)重新定義自己，體驗(yàn)一種全新的生活

②對(duì)多數(shù)人來(lái)說(shuō)，何謂元宇宙，這是必須首先弄清楚的問(wèn)題

③Metaverse（元宇宙）即是Meta（超越）+Verse（宇宙），指超越現(xiàn)實(shí)的虛擬世界

④這個(gè)世界能夠通過(guò)高度真實(shí)感的還原技術(shù)，為用戶(hù)帶來(lái)沉浸式的體驗(yàn)

⑤人們?cè)谶@個(gè)虛擬世界中會(huì)有一個(gè)全新的身份，能夠構(gòu)建新的社交體系，能夠按照這個(gè)身份不間斷地“生活下去”

⑥電影《頭號(hào)玩家》里的“綠洲”、動(dòng)漫《刀劍神域》中的沉浸虛擬世界，就是想象中的元宇宙

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A.①②③④⑤⑥

B.③⑤⑥②①④

C.②③⑤④⑥①

D.①⑤②⑥③④參考答案：C

解題思路：對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①句介紹目前人類(lèi)可以利用一些技術(shù)手段進(jìn)入元宇宙，憑借網(wǎng)絡(luò)重新定義自己，體驗(yàn)一種全新的生活，②句介紹對(duì)于多數(shù)人來(lái)說(shuō)，首先要弄清楚什么是元宇宙，③句介紹元宇宙是指超越現(xiàn)實(shí)的虛擬世界，三句話(huà)均圍繞“元宇宙”進(jìn)行論述，按照先后邏輯順序，應(yīng)先提出問(wèn)題，即何謂“元宇宙”；再具體回答什么是“元宇宙”以及如何進(jìn)入元宇宙，故②句應(yīng)該在①句和③句的前面，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

驗(yàn)證C項(xiàng)，②句引出何謂“元宇宙”這一話(huà)題，③句介紹“元宇宙”的具體定義，⑤④兩句指出元宇宙給人們帶來(lái)的體驗(yàn)，⑥句通過(guò)電影及動(dòng)漫來(lái)說(shuō)明想象中的元宇宙，①句介紹通過(guò)技術(shù)手段人們可以實(shí)現(xiàn)進(jìn)入元宇宙的夢(mèng)想，邏輯通順。

故正確答案為C。

【文段出處】中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)《元宇宙：游戲與人性自由前所未有之契合》33.2012年（

）成立，轄西沙群島、中沙群島、南沙群島的島礁及其海域，總面積200多萬(wàn)平方公里，其中陸地面積20多萬(wàn)平方公里，是海南省管轄的4個(gè)地級(jí)市之一。

A.海口市

B.儋州市

C.

三亞市

D.三沙市

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查省情知識(shí)。

第二步，三沙市，是海南省的4個(gè)地級(jí)市之一。于2012年伴隨海南省西沙群島、南沙群島、中沙群島辦事處撤銷(xiāo)而設(shè)立，位于中國(guó)南海中南部，海南省南部，轄西沙群島、中沙群島、南沙群島的島礁及其海域，總面積200多萬(wàn)平方公里。三沙市是中國(guó)最南端的地級(jí)行政區(qū)，同時(shí)也是全國(guó)總面積最大、陸地面積最小、人口最少的城市。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：1988年，?？谑卸楹Ｄ鲜〉氖?huì)。2002年10月16日，國(guó)務(wù)院批復(fù)海口、瓊山兩市合并，成立新?？谑?。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：2015年2月19日，國(guó)務(wù)院批復(fù)同意海南省調(diào)整儋州市行政區(qū)劃，設(shè)立地級(jí)儋州市，其成為海南第四個(gè)地級(jí)市。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：1987年9月26日，國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)三亞市升格為地級(jí)市。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

34.解決國(guó)際爭(zhēng)霸，維護(hù)和平的正確途徑是：

A.和平共處五項(xiàng)原則

B.互利合作，共同繁榮

C.建設(shè)和諧世界

D.和平談判，平等協(xié)理

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查時(shí)事政治知識(shí)。

第二步，根據(jù)《聯(lián)合國(guó)憲章》第二條第三款規(guī)定，各會(huì)員國(guó)應(yīng)以和平方法解決其國(guó)際爭(zhēng)端，避免危及國(guó)際和平、安全及正義。實(shí)踐證明，用和平談判方式去解決復(fù)雜的問(wèn)題，過(guò)程可能復(fù)雜一下，但結(jié)果將會(huì)是好的，是持久的。建立在平等基礎(chǔ)上的對(duì)話(huà)、協(xié)商和談判，是解決爭(zhēng)端、維護(hù)和平的正確途徑。D項(xiàng)符合題意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

和平共處五項(xiàng)原則以及其他公認(rèn)的國(guó)際關(guān)系準(zhǔn)則，是維護(hù)和平的政治基礎(chǔ)；互利合作、共同繁榮，是維護(hù)和平的經(jīng)濟(jì)保障；平等對(duì)話(huà)、協(xié)商和談判，是解決爭(zhēng)端、維護(hù)和平的正確途徑。

35.在秋冬時(shí)節(jié)，我國(guó)大部分地區(qū)常會(huì)出現(xiàn)大霧，阻礙水、陸、空交通正常運(yùn)行，引發(fā)交通事故，危害人體健康。霧的成因不同，可分為輻射霧、平流霧、平流輻射霧。

下列關(guān)于霧的說(shuō)法正確的是：

A.霧其實(shí)是空氣中的小水珠附在空氣中的灰塵上形成的

B.輻射霧是由冷空氣中的水汽遇到溫暖的地表后凝結(jié)而成的

C.霧的出現(xiàn)預(yù)示著壞天氣的到來(lái)

D.霧通常產(chǎn)生于晴朗微風(fēng)的夜晚或清晨參考答案：AD

解題思路：A選項(xiàng)正確，霧形成的條件：一是冷卻，二是加濕，增加水汽含量。如果空氣中所含的水汽多于一定溫度條件下的飽和水汽量，多余的水汽就會(huì)凝結(jié)出來(lái)，當(dāng)足夠多的水分子與空氣中微小的灰塵顆粒結(jié)合在一起，同時(shí)水分子本身也會(huì)相互粘結(jié)，就變成小水滴或冰晶；

B選項(xiàng)錯(cuò)誤，在日落后地面的熱氣輻射至天空里，冷卻后的地面冷凝了附近的空氣。而潮濕的空氣便會(huì)因此降至露點(diǎn)以下，并形成無(wú)數(shù)懸浮于空氣里的小水點(diǎn)，這便是輻射霧；

C選項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)霧的形成條件主要是冷卻和加濕可知，霧與壞天氣沒(méi)有必然關(guān)系；

D選項(xiàng)正確，空氣中的水汽超過(guò)飽和量，凝結(jié)成水滴，這主要是氣溫降低造成的，故霧通常出現(xiàn)在晴朗微風(fēng)的夜晚或清晨是正確的。

故正確答案為AD。

解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情。

第二步，霧通常產(chǎn)生于晴朗微風(fēng)的夜晚或清晨，只要近地面空氣中的水汽充分，又有較多的凝結(jié)核，當(dāng)氣溫降至露點(diǎn)溫度以下時(shí)，空氣中的水汽因達(dá)到飽和，便凝結(jié)成水滴或凝華成冰晶，懸浮于大氣中，使水平能見(jiàn)度小于1000米，氣象學(xué)上稱(chēng)這種乳白色的幕狀物為霧，AD項(xiàng)正確。由于下墊面夜間輻射冷卻，使空氣中水汽凝結(jié)而形成的霧。在日落后地面的熱氣輻射至天空里，冷卻后的地面冷凝了附近的空氣。而潮濕的空氣便會(huì)因此降至露點(diǎn)以下，并形成無(wú)數(shù)懸浮于空氣里的小水點(diǎn)，這便是輻射霧，B項(xiàng)錯(cuò)誤。晴朗少云的夜間，由于缺少云層的保護(hù)，地面輻射到空氣中的熱量迅速散失，因此地面溫度迅速降低，在空氣中水汽含量基本不變的情況下達(dá)到飽和，形成霧。通俗點(diǎn)說(shuō)，就是因?yàn)槿鄙倭嗽茖印斑@床被子”覆蓋，因此地面溫度將降得更低，所以說(shuō)晴天更容易形成霧。可見(jiàn)霧的出現(xiàn)并不一定預(yù)示著壞天氣的到來(lái)，C項(xiàng)錯(cuò)誤。

因此，選擇AD選項(xiàng)。

解題思路：本題可以結(jié)合生活常識(shí)來(lái)解題。日常生活中，霧一般出現(xiàn)在比較寒冷的早上，B項(xiàng)“溫暖的地表”說(shuō)法有誤。早上起霧后白天一般容易放晴，C項(xiàng)說(shuō)法不合乎實(shí)際情況。A項(xiàng)正確。霧是由懸浮近地面空氣中微小水滴或冰晶組成的天氣現(xiàn)象，是近地面層空氣中水汽凝結(jié)（或凝華）的產(chǎn)物。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。輻射霧指由于地表輻射冷卻作用使地面氣層水汽凝結(jié)而形成的霧，并不是指這種霧具有輻射性。

C項(xiàng)錯(cuò)誤?！霸绯康卣朱F，盡管曬稻谷”，早晨出現(xiàn)輻射霧，常預(yù)示著當(dāng)天有個(gè)好天氣。輻射霧“十霧九晴”。

D項(xiàng)正確。霧通常是產(chǎn)生于晴朗微風(fēng)的夜晚或清晨，大氣逆輻射弱，散熱快，氣溫下降快，只要近地面空氣中的水汽充分，又有一定數(shù)量的凝結(jié)核，就容易形成霧。

故本題選A、D。36.下列四個(gè)選項(xiàng)的圖形，能由所給圖形轉(zhuǎn)動(dòng)而成的是：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：觀察原圖形中包含16個(gè)“×”、17個(gè)“0”、1個(gè)“（0）”和5個(gè)漢字。題干要求轉(zhuǎn)動(dòng)圖形，既可以旋轉(zhuǎn)也可以翻轉(zhuǎn)。A項(xiàng)圖形中包含15個(gè)“×”，比原圖少1個(gè)，錯(cuò)誤。B項(xiàng)圖形中包含16個(gè)“0”，比原圖少1個(gè)，錯(cuò)誤。C項(xiàng)可由原圖翻轉(zhuǎn)后得到。D項(xiàng)圖形中“[0]”與原圖不一致，錯(cuò)誤。故本題選C。37.大眾傳播是指專(zhuān)業(yè)化的媒介組織通過(guò)一定的傳播媒介，在接受?chē)?guó)家管理下，對(duì)受眾進(jìn)行大規(guī)模的信息傳播活動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列不屬于大眾傳播的是：

A.某報(bào)刊登了某傳染病的最新傳播情況

B.某電臺(tái)開(kāi)通了法制熱線(xiàn)，接受聽(tīng)眾的咨詢(xún)

C.某市政府網(wǎng)站開(kāi)辦市民專(zhuān)欄，就民生問(wèn)題回答市民的提問(wèn)

D.某新聞?lì)l道對(duì)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的外事活動(dòng)進(jìn)行了直播參考答案：C

解題思路：第一步：關(guān)鍵詞查找。本題關(guān)鍵詞為：（1）專(zhuān)業(yè)化的媒介組織；（2）通過(guò)一定媒介；（3）“接受?chē)?guó)家管理”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。A、B、D三項(xiàng)中的報(bào)刊、電臺(tái)、新聞?lì)l道都屬于是專(zhuān)業(yè)化的媒介組織進(jìn)行的傳播活動(dòng)，符合定義；C項(xiàng)，某市政府網(wǎng)站不屬于專(zhuān)業(yè)化的媒介組織，因此，不符合定義，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為C。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①專(zhuān)業(yè)化的媒介組織；

②對(duì)受眾進(jìn)行大規(guī)模的信息傳播活動(dòng)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“某市政府網(wǎng)站”不屬于“專(zhuān)業(yè)化的媒介組織”，不符合定義；

B項(xiàng)：“某報(bào)紙”屬于“專(zhuān)業(yè)化的媒介組織”，“刊登了某傳染病的最新傳播情況”屬于“對(duì)受眾進(jìn)行大規(guī)模的信息傳播活動(dòng)”，符合定義；

C項(xiàng)：“某電臺(tái)”屬于“專(zhuān)業(yè)化的媒介組織”，在電臺(tái)中開(kāi)通法治熱線(xiàn)接受聽(tīng)眾的咨詢(xún)，屬于“對(duì)受眾進(jìn)行大規(guī)模的信息傳播活動(dòng)”，符合定義；

D項(xiàng)：“某新聞?lì)l道”屬于“專(zhuān)業(yè)化的媒介組織”，“對(duì)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的外事活動(dòng)進(jìn)行直播”屬于“對(duì)受眾進(jìn)行大規(guī)模的信息傳播活動(dòng)”，符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇不屬于大眾傳播的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、客體、方式、條件、結(jié)果等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。大眾傳播的定義要點(diǎn)：專(zhuān)業(yè)化的媒介組織。

A項(xiàng)，政府網(wǎng)站不屬于專(zhuān)業(yè)化的媒介組織，不符合定義。

B項(xiàng)，報(bào)刊刊登傳染病的最新傳播情況，是專(zhuān)業(yè)化的媒介組織對(duì)受眾進(jìn)行信息傳播活動(dòng)，符合定義。

C項(xiàng)，電臺(tái)開(kāi)通法治熱線(xiàn)接受咨詢(xún)，是專(zhuān)業(yè)化的媒介組織對(duì)受眾進(jìn)行信息傳播活動(dòng)，符合定義。

D項(xiàng)，新聞?lì)l道對(duì)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的外事活動(dòng)進(jìn)行直播，是專(zhuān)業(yè)化的媒介組織對(duì)受眾進(jìn)行信息傳播活動(dòng)，符合定義。

故本題選A。38.隨著人們的生活和工作逐漸進(jìn)入高樓大廈，人們接觸日光的機(jī)會(huì)變少，研究發(fā)現(xiàn)，日光是合成維生素Ｄ的必要條件，而維生素Ｄ是促進(jìn)鈣吸收的關(guān)鍵因素。因此有人得出結(jié)論：現(xiàn)代人更容易患骨質(zhì)疏松等因缺鈣引起的疾病。

以下哪項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？

A.骨質(zhì)疏松疾病患者多曬太陽(yáng)就可以緩解或治愈

B.現(xiàn)代人飲食結(jié)構(gòu)中的含鈣食品比以前豐富很多

C.口服維生素Ｄ片是添加了促吸收劑的合成配方

D.骨質(zhì)疏松癥患者接觸日光的時(shí)長(zhǎng)與其他人無(wú)異

參考答案：D

解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“研究發(fā)現(xiàn)”后面的內(nèi)容，題干論點(diǎn)為“因此有人得出結(jié)論”后面的內(nèi)容，即接觸日光的機(jī)會(huì)少導(dǎo)致現(xiàn)代人更容易患骨質(zhì)疏松癥等因缺鈣引起的疾病。要質(zhì)疑該結(jié)論，可以說(shuō)明接觸日光少并不會(huì)導(dǎo)致患骨質(zhì)疏松癥題干由現(xiàn)代人接觸日光機(jī)會(huì)少而日光是促進(jìn)鈣吸收的關(guān)鍵因素，推出現(xiàn)代人更容易患骨質(zhì)疏松等因缺鈣引起的疾病。D項(xiàng)說(shuō)明接觸日光時(shí)長(zhǎng)和患骨質(zhì)疏松沒(méi)有關(guān)系，切斷了論據(jù)與論點(diǎn)之間的聯(lián)系，從而削弱了題干結(jié)論。A項(xiàng)加強(qiáng)了題干結(jié)論；B項(xiàng)含鈣食品豐富與是否能吸收沒(méi)有關(guān)系，不能削弱；C項(xiàng)不確定現(xiàn)代人是否口服維生素D片，無(wú)法削弱。故答案選D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：現(xiàn)代人更容易患骨質(zhì)疏松等因缺鈣引起的疾病。

論據(jù)：人們接觸日光的機(jī)會(huì)變少，日光是合成維生素D的必要條件，而維生素D是促進(jìn)鈣吸收的關(guān)鍵因素。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。本項(xiàng)討論的是骨質(zhì)疏松疾病的“治愈”問(wèn)題，而論點(diǎn)討論的是引起骨質(zhì)疏松疾病的“原因”，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。食品中含鈣量與人體是否缺鈣無(wú)必然聯(lián)系，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：切斷聯(lián)系。“無(wú)異”說(shuō)明骨質(zhì)疏松癥患者患病與接觸日光較少無(wú)關(guān)，切斷了“骨質(zhì)疏松”與“日光”之間的聯(lián)系，具有削弱作用。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。維生素D片的配方與引起骨質(zhì)疏松疾病的“原因”無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：缺乏陽(yáng)光導(dǎo)致現(xiàn)代人更容易患缺鈣引起的骨質(zhì)疏松癥。論據(jù)：現(xiàn)代人接觸日光的機(jī)會(huì)變少，日光是合成維生素D的必要條件，維生素D是促進(jìn)鈣吸收的關(guān)鍵因素。

第二步：判斷削弱方式。論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是骨質(zhì)疏松等缺鈣疾病，論據(jù)強(qiáng)調(diào)的是缺少日光、維生素D，兩者對(duì)象不一致，可以考慮不搭橋削弱論證。第三步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)的是骨質(zhì)疏松疾病的緩解和治愈措施，而論點(diǎn)說(shuō)的是引起骨質(zhì)疏松疾病的原因，二者話(huà)題不一致，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)說(shuō)的是人們飲食結(jié)構(gòu)中的含鈣食品多了，但是攝取的這些食物是否能被有效地吸收無(wú)法在選項(xiàng)中體現(xiàn)，無(wú)法證明人們是否會(huì)因缺鈣而患骨質(zhì)疏松，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；C項(xiàng)骨質(zhì)疏松患者接觸陽(yáng)光時(shí)長(zhǎng)與他人一樣，意味著陽(yáng)光和骨質(zhì)疏松之間沒(méi)有必然聯(lián)系，削弱論證，當(dāng)選；D項(xiàng)中的維生素D是否添加合成配方與題干討論的話(huà)題不一致，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除。

故正確答案為C。39.對(duì)成績(jī)不能說(shuō)過(guò)頭，對(duì)問(wèn)題不能視而不見(jiàn)，甚至文過(guò)飾非。“文過(guò)飾非”中的“文”是指（

）。

A.成績(jī)

B.掩飾

C.文章

D.問(wèn)題參考答案：B

解題思路：本題考查語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)。

“文過(guò)飾非”是一個(gè)漢語(yǔ)成語(yǔ)，意思是用漂亮的言詞掩飾自己犯下的過(guò)失和錯(cuò)誤。出自唐·劉知幾《史通》：“期則圣人設(shè)教；其理含宏；或援誓以表心；或稱(chēng)非以受屈。豈與夫庸儒末學(xué)；文過(guò)飾非；使夫問(wèn)者緘辭杜口；懷疑不展；若斯而已哉！”成語(yǔ)中的“文”“飾”都是掩飾的意思，”過(guò)”、“非”是過(guò)失、錯(cuò)誤的意思。

故正確答案為B。40.憲法的修正案由全國(guó)人大常委會(huì)表決通過(guò)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查國(guó)家機(jī)構(gòu)知識(shí)。

第二步，根據(jù)《憲法》第六十四條，憲法的修改，由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者五分之一以上的全國(guó)人民代表大會(huì)代表提議，并由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過(guò)。法律和其他議案由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的過(guò)半數(shù)通過(guò)。第六十二條，全國(guó)人民代表大會(huì)行使下列職權(quán)：（一）修改憲法；（二）監(jiān)督憲法的實(shí)施；（三）制定和修改刑事、民事、國(guó)家機(jī)構(gòu)的和其他的基本法律。故憲法的修正案由全國(guó)人大表決通過(guò)。

因此，本題錯(cuò)誤。

41.根據(jù)以往的規(guī)定，A股大宗交易最低門(mén)檻為50萬(wàn)股或300萬(wàn)人民幣的額度，這樣的大宗交易一旦進(jìn)入二級(jí)市場(chǎng)，無(wú)疑將對(duì)個(gè)股股價(jià)產(chǎn)生沖擊。為了穩(wěn)定市場(chǎng)價(jià)格，上交所發(fā)布新政，將大宗交易的門(mén)檻大幅降低，旨在避免批量的買(mǎi)賣(mài)交易影響個(gè)股股價(jià)。

以下哪項(xiàng)如果