有關(guān)初中一天的作文合集6篇

第有關(guān)初中一天的作文合集6篇初中一天的作文篇1

今天，是我最開心的日子，因?yàn)?，我做對了一件事?/p>

中午放學(xué)時(shí)，班級為了辦圖書角，老師讓我們每個(gè)人從家里帶一本圖書。

一到家，我急忙把我的寶貝圖書都搬了出來，看看這本，摸摸那本，怎么也找不出我不怎么喜歡的可以帶的圖書。爸爸見我發(fā)愣，便好奇走了過來，了解了情況后，不假思索指著一本對我說：“拿那本！〞我順著手指方向一看，原來是剛買的——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。

提到這本書，那可是我的心肝寶貝，因?yàn)樗鼇淼锰灰琢?。最初，我常常聽同學(xué)們說《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是本好書，看了會使人堅(jiān)強(qiáng)，連我們班最膽小的孫玉龍看了這本書，居然逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)了。從此，我對這本書的渴望卻與日俱增。終于有一天，我忍不住對爸媽提出要這本書，爸媽立刻提出條件說：“買書可以，但前提是先把家里的書看完。〞無奈，或許是太想得到它了，我只好抓緊時(shí)間拼命地讀，沒幾天功夫，先前買的書被我“消滅殆盡〞。

就在我以為大功告成的時(shí)候，沒想到我又遭到爸媽的“難纏導(dǎo)彈〞，“我們怎么知道你究竟有沒有認(rèn)真看？不認(rèn)真看和不看還不是一碼事。除非你把感想寫出來。我們看了就知道答案了。你說呢？〞聽了爸媽的條件，我沒有屈服，理直氣壯的容許了。在白紙黑字面前，爸媽最終“繳械投降〞，經(jīng)過千辛萬苦，我終于如愿以償?shù)玫搅诉@本書。這下，我怎么不急呢？大聲叫道：“不行，不行，肯定不行，它是我的命根子！〞

話音剛落，我突然想到《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中“洞中歷險(xiǎn)〞的故事，在面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，湯姆始終想到的是倍姬。而我……爸爸似乎看出了我的心思，拍拍我，笑著說：“這就對了嘛。〞是的，把書帶到學(xué)校和同學(xué)們一起分享，豈不更快樂嗎？

一吃過中飯，我便夾著《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書，大步向?qū)W校走去。

初中一天的作文篇2

當(dāng)我踏入這個(gè)溫暖的大家庭，我的生活發(fā)生了變化。我又站在了一個(gè)全新的起點(diǎn)上。

迎著雨露紅霞，一個(gè)嶄新的清晨，我們開始了一天的初中生活。隨著播送的響起，我們有序地排好隊(duì)，挺直身軀，肅目地注視著國旗在夕陽的照耀下徐徐上升。升旗結(jié)束后，校長開始他的講話。接著進(jìn)行著我們頗有節(jié)奏感的'學(xué)習(xí)生活。

語文課上，響起了我們朗朗的背誦聲，樹上的小鳥好似也想?yún)⒓游覀儯哺鴩\嘰喳喳地叫著，校園的上空飄著我們朗朗的讀書聲。

數(shù)學(xué)課上，我們用端正，認(rèn)真的態(tài)度聽老師為我們講解公式，有時(shí)我們沙沙記錄著老師講的重點(diǎn)，有時(shí)我們也會隨著老師提的問題，進(jìn)入深慮的思考。

英語課上，我們跟隨著老師的腳步，翻開單詞的大門，記錄著每個(gè)單詞。我們跟著老師拼讀單詞和讀句子。漸漸地，我們對英文有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

歷史課上，我們聽著老師為我們講歷史，我們有時(shí)會拿起筆記錄祖國輝煌的歷史。歷史老師有時(shí)還會提問同學(xué)，而有時(shí)同學(xué)答復(fù)不出問題時(shí)，他會以鼓勵(lì)的目光注視著那位同學(xué)，好似在說別緊張，仔細(xì)地想想，我相信你一定會想到的！在老師的鼓勵(lì)下，那位同學(xué)恍然大悟，想到了答案。

……

“鈴鈴〞的鈴聲響起，放學(xué)了，同學(xué)們拿起飯盒，飛快地向食堂跑去，生怕晚了就打不了飯。在學(xué)校住宿，生活都是獨(dú)立的，洗衣，打飯，鋪被等樣樣都是自己做的。而正是因?yàn)檫@種獨(dú)立的生活，才能磨練我們的意志，鍛煉我們的能力，從而使我們能在以后的社會生活中有良好的開端。

這就是我一天的初中生活，一天頗有節(jié)奏感的生活，吃飯－學(xué)習(xí)－睡覺，在這里，我們每一天都過得很充實(shí)，每一天都過得很自在。

初中一天的作文篇3

今天是星期天，我寫完作業(yè)，得到媽媽的許可，便像剛出籠的小鳥，興沖沖地跑了出去?，F(xiàn)在就讓我當(dāng)個(gè)導(dǎo)游，帶你去我的家鄉(xiāng)旅游一下吧！

剛出門就看見有人在玩雜技表演，我立刻擠了進(jìn)去，聽他們說要找一個(gè)人來幫助架椅子，我就毛遂自薦，幫助那個(gè)玩雜技的人，我一邊勞動一邊娛樂，真是太好玩了。

看玩雜技，我戀戀不舍地離開了。路上遇到我的一個(gè)同學(xué)，正好，兩人結(jié)伴而行。

我們邊說邊走，看見一碧千里的草地，就躺在那里休息了一會。六月的天，孩子的臉，真是說變就變，老天竟然下起了雨，開始還較小，不一會兒雨越下越大，我們立刻找了一個(gè)地方避雨。過了一會雨停了，出現(xiàn)了五顏六色的彩虹，我們又快樂地上路了。

我們又信步而行，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方在賣小兔子，小兔子十分可愛，我們兩個(gè)都想買下來，可是一摸口袋錢不夠。兩人逗弄了半天，只好跟小兔子說拜拜了。

我們又來到了公園，公園十分好玩，我們在鴿子園里買了飼料，精心喂養(yǎng)純白的小鴿子。讓鴿子站在我們的手上、膝蓋上，與它們親密接觸……然后，我們又去了動物園，觀看獅子、老虎、猴子等動物。不過這些動物里面，我最喜歡老虎，因?yàn)樗雌饋碜钔洌?/p>

天快黑了，我們走出公園，各自回家，雖然身體有些疲倦，但心情卻非常愉快，真是快樂的一天啊！

初中一天的作文篇4

說起暑假中最快樂的一件事那莫過于去南京的水上樂園-------------太陽宮去游玩。

去更衣室換完衣服，走進(jìn)水上游樂區(qū)，迎接我們的是和大草原一般遼闊的太陽宮。太陽宮分為兒童游樂區(qū)和成人游樂區(qū)，我玩的都是成人游樂區(qū)，那里有很多游樂工程，其中最刺激的還是高臺跳水，有一個(gè)三點(diǎn)五米和四米的跳臺。剛開始我底氣缺乏，只能在旁邊眼巴巴地看著別人用各種各樣的姿勢跳下水去，這讓我突然想到了奧運(yùn)會上的冠軍，在媽媽的鼓勵(lì)下，我也站在了跳水臺上，我望著下面深達(dá)四米的水池不禁打了個(gè)寒顫，有種莫名的恐慌感涌上心頭，本想回去，可看見媽媽期待的眼神，還有那么多游客都在看著我，這樣回去太丟臉了。于是我把眼睛一閉“撲通〞一聲跳下了水。跳下來之后，我真懊悔沒帶護(hù)眼罩，把腸子都悔青了，因?yàn)槲乙幌滤拖駴]頭蒼蠅似的亂游。“嘭〞我的腦袋撞到池邊的護(hù)欄上了，我一把抓住這根救命稻草把頭伸出水面，貪婪地呼吸著水面上的新鮮空氣。到了岸上，我?guī)献o(hù)眼罩，準(zhǔn)備第二次挑戰(zhàn)，像個(gè)小八路似的來到跳水臺，因?yàn)槲矣辛私?jīng)驗(yàn)，所以之后都跳得很成功。

我還玩了水上管道，那是一根大約一百米長的管道彎彎曲曲地盤旋在水上，管道是全封閉的，出口處不停的向外流水，我躺在管道里，慢慢往下滑行，速度越來越快！“嘩啦〞一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，水猛地拂過臉龐，還好沒流進(jìn)嘴里，因?yàn)槲野炎彀烷]得緊緊的，這時(shí)前方出現(xiàn)了一個(gè)光點(diǎn)，越來越大，越來越大，“嘩啦〞我掉進(jìn)水池里，又多喝了幾口水。

在太陽宮還有許多許多好玩的，我在這里就不多說了，希望大家不要紙上談兵，暑假時(shí)希望你們能到太陽宮體驗(yàn)一下真正的樂趣。

初中一天的作文篇5

快樂是什么？快樂是夏日的冰激凌，快樂是秋天的落葉，快樂是冬天的棉襖，快樂是春天的大雁……快樂其實(shí)很簡單，每個(gè)人都能感覺到。而有一次發(fā)生的事情讓我感受到了心靈上的撫慰與無限的快樂。昨天我們班發(fā)了期中測試卷。當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，班上格外寂靜。我的心提到了嗓子眼，老師先用凌厲的目光掃視了全班，然后按名次從高到低依次宣讀分?jǐn)?shù)：“遲洋洋93.5分，王霽月91.5……〞在老師讀卷子的時(shí)候，我的心也同時(shí)往下沉，沉，沉……突然老師念到了我的名字“黃安琪〞，我繃緊的神經(jīng)一下子更緊。“76.5〞。我簡直不敢相信自己的耳朵，我只感覺天旋地轉(zhuǎn)。仿佛有無數(shù)雙眼睛向我投來，我的臉變得通紅，羞愧地低下頭，看著眼前的這個(gè)鮮紅的“76.5〞，它好似在譏諷我：“嗯，語文課代表考這么差，虧老師還相信你，羞羞羞。〞我不知怎么了淚水一下子奪眶而出，一滴滴淚水將我的試卷浸透了。

走在回家的路上，我垂頭無語，眼睛望著腳尖。這時(shí)五泉小學(xué)的好朋友手中也拿著試卷向我跑來，一看就知道他們的成績很理想。其中一位同學(xué)幽默地問我：“黃安琪大笑星，今天怎么不開心，是不是‘改行’做悲劇演員了？〞我咽了唾沫，眼睛閉了閉，把不爭氣的淚水趕了回去。假設(shè)無其事地說了聲：“沒事兒，我跟你們開玩笑呢，哈哈哈！〞

回家后，爺爺奶奶望著我通紅的眼睛，急急忙忙地問：“怎么了，孩子？〞我仍然默默不作聲，搖了搖頭，走進(jìn)房子關(guān)上了門，爺爺好似知道了些什么，輕輕地推開門，走進(jìn)來。見我趴在桌子上，就把我抱起來。他坐在椅子上，語重心長地問我：“是不是沒考好呀？〞

我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爺爺并沒有因此而責(zé)備我，而是和藹地?fù)嵛康溃骸皼]關(guān)系，下次努力，奶奶還給你做了蝦，快涼了，吃去吧，孩子！〞我擦干了淚水，走出房時(shí)，我看到爺爺蒼老的面容上添了幾絲笑容。在這一瞬間，我被濃濃的愛浸沒了。我的心也一下子得到了撫慰，我忘記了以前的不快，忘記了那個(gè)鮮紅的“76.5〞對我冷嘲熱諷。這種快樂無與倫比。這種快樂就是爺爺無限的慈祥與諒解。

快樂其實(shí)是一種很簡單的東西，它隨時(shí)隨刻都在你的身邊圍繞，讓你時(shí)刻感受著溫暖……

初中一天的作文篇6

當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過窗戶的縫隙爬到我的小床上，劇烈的陽光促使我從睡意中清醒，窗外鳥兒的嘰喳聲仿佛在告訴我“嶄新的一天開始了，擁抱這一天吧！〞

我心情愉悅，為新的一天機(jī)寄于希望與憧憬，我要認(rèn)真快樂的過一天，不為自己的今天留下遺憾。

收拾好書包，穿上校服，我出發(fā)了。昨日的天仿佛在記憶中已不再那么湛藍(lán)，今天的天要比昨天更可愛，更湛藍(lán)：昨天還在路邊向媽媽哭鬧的孩子，今天也帶著紅領(lǐng)巾上學(xué)去；昨日的花兒還在爭氣斗妍，今天也多了一份謙虛；陽光映在馬路上，映出斑斕的影子，今天的一切都那么平凡卻又與眾不同。

那預(yù)備鈴已響起，還在校門外的孩子大步往學(xué)校跑，我也即著急又開心的往里奔去。做到位置上放下書包，熟悉的伙伴又問我“下節(jié)什么課？〞熟悉的老師又走上講臺，嚴(yán)厲的說聲“安靜〞：在這個(gè)知識滿滿，書香氣濃的學(xué)校里，保護(hù)著我們的夢想，實(shí)現(xiàn)著不可能的愿望。跑步時(shí)、做操時(shí)、課堂上、下課時(shí)、種種都表達(dá)這一天的美好與期待。

有的同學(xué)已收拾好書包，有的還想在最后的時(shí)刻多寫幾個(gè)字，有的還在記作業(yè)，放學(xué)了，老師一聲令下，同學(xué)們跑出教室，十分愉悅。在綠萌下，家長們討論著學(xué)習(xí)，孩子們對著作業(yè)、一起回家，父母的按時(shí)接你，使這一天多了一份父母的愛。平凡的一天、也會有平凡的人在奉獻(xiàn)不平凡的愛。

最后一縷陽光也跑了、不在照著我