下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
外研社(三年級(jí)起點(diǎn))四年級(jí)上冊(cè)Module10Unit1Wehaveabigfamilydinner.教學(xué)設(shè)計(jì)課題名Module10Unit1Wehaveabigfamilydinner.教學(xué)目標(biāo)Canlisten,read,sayandidentifythewords:family,dinner,NewYear,theSpringFestival,Chinese,peanut,Isee.Learntheimportantsentences:HappyNewYear!AttheSpringFestival,wehaveabigfamilydinner.Wehavepeanutsandsweets.CanlearntoexpressnewyeargreetingsanddescribethecustomsandhabitsduringtheSpringFestival.教學(xué)重點(diǎn)Words:family,dinner,NewYear,theSpringFestival,Chinese,peanut,Isee.Sentences:HappyNewYear!AttheSpringFestival,wehaveabigfamilydinner.Wehavepeanutsandsweets.教學(xué)難點(diǎn)MasterthepronunciationofSpringFestival.StudentscandiscussthetopicofSpringFestival.教學(xué)準(zhǔn)備Teacherpreparation:Picture,tape-recorder,wordcards,computer,pointreadingpen.StudentPreparation:Pre-classpreparation教學(xué)過程Step1Warmingup.Greeting.Singthesong:IfyouarehappyReview.Meat,meat,wehavemeat.Eggs,eggs,wehaveeggs.Pears,pears,wehavepears.
Apples,apples,wehaveapples.Oranges,oranges,wehaveoranges.Dumplings,dumplings,wehavedumplings.Step2Presentations.Leadin.TshowabookaboutSpringFestival,andleadinthislesson.Studentsenjoysomepicturesandlearnthewords:SpringFestival.Learnthetext.Enjoythetext,andstudentstrytoanswerthequestion:Whatdowedo,eat,sayatSpringFestival.Learnthephrase:haveabigfamilydinner,say:Happynewyear,eatpeanutsandsweets.Enjoythevideoandsingthesong:Happynewyear.Step3Practice.Lookandsay.Listentothepointreadingpen,andstudentsreadthetext.Studentsactoutthistext.StudentstalkaboutChineseanothertraditionalfestival:DragonBoatFestival.Whatdowedo,eat,sayatDragonBoatFestival?Step4Summary..ChinesetraditionalfestivalsareveryimportantpartofChinesetraditionalculture.KeeptheChinesetraditionalcultureinourheart..Whatdowehavelearntinthisclass.板書設(shè)計(jì)Module10Unit1Wehaveabigfamilydinner.SpringFestivalhaveabigfamilydinnereatpeanutsandsweetssay:HappyNewYear課后作業(yè)Readthetext5times.課后作業(yè)TocollectmoreinformationaboutChinesetraditionalfestival.教學(xué)反思本節(jié)課主要是通過介紹中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)一一春節(jié),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)表達(dá)節(jié)日問候并描述過節(jié)時(shí)的風(fēng)俗習(xí)慣。課文內(nèi)容貼近生活,所以,教師在開始教學(xué)之前,通過關(guān)于春節(jié)的繪本引入課堂,能夠迅速引起學(xué)生的注意,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,引出本課時(shí)的話題,為接下來的學(xué)習(xí)做好鋪墊。在教學(xué)的過程中,借助任務(wù)型教學(xué)法,設(shè)計(jì)靈活多樣的活動(dòng),吸引學(xué)生主動(dòng)參與到課堂學(xué)習(xí)中,使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 加強(qiáng)社會(huì)主義法制建設(shè)
- 中國(guó)古代建筑藝術(shù)賞析
- 2024年茶藝師(初級(jí))考試題及答案
- 2025屆許昌市重點(diǎn)中學(xué)高考仿真卷數(shù)學(xué)試題含解析
- 2025屆云南省曲靖市富源六中高考語文四模試卷含解析
- 四川省成都經(jīng)開區(qū)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)2025屆高考仿真卷英語試題含解析
- 2025屆山西省渾源縣第五中學(xué)高考英語押題試卷含解析
- 《solidworks 機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)例教程》 課件 任務(wù)9.1 臺(tái)虎鉗裝配體的設(shè)計(jì)
- 《放射性衰變》課件
- 2025屆新疆師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)高中高考數(shù)學(xué)三模試卷含解析
- 2021版血液凈化標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程考核試題及答案
- 蓮花鄉(xiāng)信訪維穩(wěn)形式分析研判報(bào)告
- 訴求申請(qǐng)書范文
- 珠海高凌ngl04程控交換機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)文檔
- 互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療項(xiàng)目計(jì)劃書
- 中介租賃傭金合同范本
- 《醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹》課件
- 《物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 2024-2030年中國(guó)不良資產(chǎn)管理行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展分析及競(jìng)爭(zhēng)格局與投資發(fā)展研究報(bào)告
- 2024年人教版初二語文上冊(cè)期末考試卷(附答案)
- 2024年病理醫(yī)師三基考試試題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論