建筑工程生產(chǎn)實習報告

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建筑工程生產(chǎn)實習報告1一、實習目的

通過接觸和參與實際工作，充盈和擴大自己的知識面，培育綜合應(yīng)用的技能，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

二、實習內(nèi)容

參與測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習，學(xué)習每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準，學(xué)習施工過程中對技術(shù)的處理方法。

三、實習概況

在實習期間遵守實習單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教擅長發(fā)覺問題，并運用所學(xué)的理論知識，在工地技術(shù)員的援助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很詳細的了解，同時對部分工程進行實踐操作。

1.模板工程模板及其支架應(yīng)依據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載技能、剛度和穩(wěn)定性，能牢靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的狀況時有發(fā)生。為避開事故，保證工程質(zhì)量和施工安全，提出了對模板及其支架進行觀測、維護和發(fā)生異樣……此處隱蔽4520個字……后，老師又給了平面門窗標注圖我一個活兒，標注門窗、繪制門窗表和門窗詳圖，這可是我的弱項，由于在學(xué)校基礎(chǔ)不牢，真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的，有些做法我也根本見都沒見過，所以搞清晰花了許多的時間，壓力很大，老師為了讓我能進步的快一些，下班后就加班加點的讓我練習熟識。雖然規(guī)范都知

道了，但是在真正畫圖的時候還是遇到了很多的困難，標注門窗的時候總是出錯，不是標少了，就是標錯位置了，所以進度很慢，接下來的一周基本上沒有什么成果，但是失敗是勝利之母，在不斷的出錯的過程中，自己摸索到了標注門窗的規(guī)律，從而速度也增加了。經(jīng)過了三周的時間，究竟把整個小區(qū)的全部門窗數(shù)量都查好并且繪制了相應(yīng)的詳圖。

現(xiàn)自我的抱負和光明的前程努力。

感謝前輩們對我的教導(dǎo)，這次實習除了在專業(yè)方面得到了特別大的收獲之外，我還學(xué)會了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請教，怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)受和熟識了工作室的工作程序，開闊了眼界。和工作室的同事在一起，我感覺到特別的歡樂和滿意。他們就像是伙伴、老師和長輩一樣的援助和指導(dǎo)我，我內(nèi)心特別地感謝他們。總之，經(jīng)過這次實習之后，我從專業(yè)技能到為人處事，都真真實切的在現(xiàn)實之中得到了提高。

這就是真正工作后需要面對的，對于我們來說去適應(yīng)是特別重要的，能在這種狀況下學(xué)到一些本事就更難能珍貴了!

在以后的日子里，進入了上班的模式，援助別人干點小活，也參加幾個小型的方案的設(shè)計，但是我的設(shè)計一般不被運用，由于我方案還處在現(xiàn)實與抱負的交融處，也就是不結(jié)合實際，但是這可以熬煉我的思索，積累的閱歷來為以后做鋪墊，