2022年07月華南師范大學(xué)公開(kāi)招聘4名附屬幼兒園預(yù)聘制教師考前預(yù)測(cè)沖刺卷一含答案帶詳解（3套合壹）

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年07月華南師范大學(xué)公開(kāi)招聘4名附屬幼兒園預(yù)聘制教師考前預(yù)測(cè)沖刺卷含答案帶詳解（3套合壹）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！卷I一.全考點(diǎn)綜合押題(共125題)1.從老百姓反映的情況來(lái)看，我國(guó)各區(qū)域的民生服務(wù)水平有了很大提高。在民生服務(wù)中，樹(shù)立了尊重人、理解人、關(guān)心人、依靠人的治理理念，將“為民作主”轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝擅褡髦鳌?；同時(shí)形成了普惠民生的治理格局，讓民生工作惠及到千家萬(wàn)戶?？梢?jiàn)，我國(guó)的區(qū)域治理能力和成效大幅度提高。

上述論證成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提？

A.“由民作主”機(jī)制的形成標(biāo)志著政府從注重“管理能力”向注重“治理能力”轉(zhuǎn)變

B.民生服務(wù)水平是衡量我國(guó)區(qū)域治理能力和成效的重要指標(biāo)

C.精準(zhǔn)服務(wù)是提升民生服務(wù)水平的切入點(diǎn)

D.區(qū)域治理能力和成效的提升是國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要內(nèi)容

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：我國(guó)的區(qū)域治理能力和成效大幅度提高。

論據(jù)：從老百姓反映的情況來(lái)看，我國(guó)各區(qū)域的民生服務(wù)水平有了很大提高。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)只是提到“由民作主”標(biāo)志著什么，與論點(diǎn)中的“區(qū)域治理能力和成效大幅度提高”無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：建立聯(lián)系。該項(xiàng)指出“民生服務(wù)水平是衡量我國(guó)區(qū)域治理能力和成效的重要指標(biāo)”，故可以通過(guò)論據(jù)得到論點(diǎn)，屬于前提。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)只是提到“精準(zhǔn)服務(wù)是提升民生服務(wù)水平的切入點(diǎn)”，與論點(diǎn)中的“區(qū)域治理能力和成效大幅度提高”無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)只是提到國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要內(nèi)容是什么，與論點(diǎn)中的“區(qū)域治理能力和成效大幅度提高”無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇使題干結(jié)論成立所需的前提，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“我國(guó)各區(qū)域的民生服務(wù)水平有了很大提高”，題干論點(diǎn)為“我國(guó)的區(qū)域治理能力和成效大幅度提高”。論據(jù)“民生服務(wù)水平”與論點(diǎn)“區(qū)域治理能力和成效”之間存在跳躍，補(bǔ)充的前提需要在兩者之間建立聯(lián)系。題干論據(jù)：我國(guó)各區(qū)域的民生服務(wù)水平有了很大的提高。題干論點(diǎn)：我國(guó)的區(qū)域治理能力和成效大幅度提高。分析發(fā)現(xiàn)，題干論據(jù)所說(shuō)的“民生服務(wù)水平”和題干論點(diǎn)所說(shuō)的“區(qū)域治理能力和成效”之間存在明顯跳躍，需要在兩者之間建立聯(lián)系。

A項(xiàng)，僅僅說(shuō)的是民生服務(wù)，并不能在“民生服務(wù)水平”與“區(qū)域治理能力和成效”之間建立聯(lián)系，不是論證成立所需要的前提。

B項(xiàng)，民生服務(wù)水平是衡量我國(guó)區(qū)域治理能力和成效的重要指標(biāo)，因此民生服務(wù)水平提高意味著區(qū)域治理能力和成效提高，是論證成立所需要的前提。

C項(xiàng)，說(shuō)的是區(qū)域治理能力與國(guó)家治理體系和治理能力的關(guān)系，不能在“民生服務(wù)水平”與“區(qū)域治理能力和成效”之間建立聯(lián)系，不是論證成立所需要的前提。

D項(xiàng)，說(shuō)的是“由民作主”機(jī)制的形成標(biāo)志著政府從注重“管理能力”向注重“治理能力”轉(zhuǎn)變，不能在“民生服務(wù)水平”與“區(qū)域治理能力和成效”之間建立聯(lián)系，不是論證成立所需要的前提。

故本題選B。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：我國(guó)的區(qū)域治理能力和成效大幅度提高。

論據(jù)：從老百姓反映的情況來(lái)看，我國(guó)各區(qū)域的民生服務(wù)水平有了很大提高。在民生服務(wù)中，樹(shù)立了尊重人、理解人、關(guān)心人、依靠人的治理理念，將“為民作主”轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝擅褡髦鳌?；同時(shí)形成了普惠民生的治理格局，讓民生工作惠及到千家萬(wàn)戶。

本題提問(wèn)為“前提”，論點(diǎn)討論的是區(qū)域治理能力和成效，而論據(jù)討論的是各區(qū)域的民生服務(wù)水平提高，所以論點(diǎn)論據(jù)話題不一致，要想加強(qiáng)，優(yōu)先考慮搭橋，即在區(qū)域治理能力和成效與民生服務(wù)水平之間建立聯(lián)系。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是區(qū)域治理能力和成效大幅度提高，該項(xiàng)說(shuō)的是精準(zhǔn)服務(wù)是提升民生服務(wù)水平的切入點(diǎn)，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

B項(xiàng)：民生服務(wù)水平是衡量我國(guó)區(qū)域治理能力和成效的重要指標(biāo)，說(shuō)明民生水平提高，我國(guó)的區(qū)域治理能力和成效也會(huì)提高，在論點(diǎn)和論據(jù)之間建立聯(lián)系，屬于搭橋項(xiàng)，當(dāng)選；

C項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)區(qū)域治理能力和成效的提升是國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要內(nèi)容，并沒(méi)有提及論點(diǎn)中區(qū)域治理能力和成效是否提高，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)“由民作主”機(jī)制的形成標(biāo)志著政府從注重“管理能力”向注重“治理能力”轉(zhuǎn)變，沒(méi)有提及論點(diǎn)中的區(qū)域治理能力和成效，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。

故正確答案為B。2.文中“變換”一詞應(yīng)理解為（

）。

A.世事多變

B.萬(wàn)事都是變化的

C.學(xué)會(huì)求變

D.不局限在某種固定程式參考答案：D

解題思路：D項(xiàng)正確，人生萬(wàn)事，總得有個(gè)變換，方覺(jué)有趣。換言之，作者是在說(shuō)不局限在固定的軌道上。

故正確答案為D。3.植物：牡丹：富貴

A.小麥：面粉：長(zhǎng)壽

B.植物：月季：愛(ài)情

C.動(dòng)物：麒麟：吉祥

D.貝殼：珍珠：珍寶參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

牡丹是植物的一種，二者是種屬關(guān)系，牡丹象征著富貴，二者是比喻象征關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：小麥?zhǔn)敲娣鄣脑牧?，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：月季是植物的一種，二者是種屬關(guān)系，月季象征著對(duì)幸福的期盼，與愛(ài)情沒(méi)有關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：麒麟是動(dòng)物的一種，二者是種屬關(guān)系，麒麟象征著吉祥，古人認(rèn)為凡是麒麟出現(xiàn)的地方必有祥瑞，把它當(dāng)成了一種吉祥的寓意，二者是比喻象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：貝殼里面有珍珠，二者不是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。4.一個(gè)箱子中有若干個(gè)玩具，每次拿出其中的一半再放回去一個(gè)玩具，這樣共拿了5次，箱子里還有5個(gè)玩具，箱子原有玩具的個(gè)數(shù)為（

）。

A.76

B.98

C.100

D.120參考答案：B

解題思路：根據(jù)題干條件可知，第一次拿走一半后再送回一個(gè)，剩下的仍可被2整除。依次代入4個(gè)選項(xiàng)：A項(xiàng)，第一次拿走一半后再送回一個(gè)剩下個(gè)，同理可得B項(xiàng)剩余50個(gè)，C項(xiàng)剩下51，D項(xiàng)剩下61，只有B項(xiàng)剩下的能被2整除。

故正確答案為B。5.函可分為哪幾種？（

）

A.商洽函

B.問(wèn)復(fù)函

C.請(qǐng)準(zhǔn)函

D.解釋函參考答案：ABC

解題思路：函可以從不同角度分類：

（1）按性質(zhì)分，可以分為公函和便函兩種。公函用于機(jī)關(guān)單位正式的公務(wù)活動(dòng)往來(lái)；便函則用于日常事務(wù)性工作的處理。便函不屬于正式公文，沒(méi)有公文格式要求，甚至可以不要標(biāo)題，不用發(fā)文字號(hào)，只需要在尾部署上機(jī)關(guān)單位名稱、成文時(shí)間并加蓋公章即可。

（2）按發(fā)文目的分，可以分為發(fā)函和復(fù)函兩種。發(fā)函即主動(dòng)提出了公事事項(xiàng)所發(fā)出的函；復(fù)函則是為回復(fù)對(duì)方所發(fā)出的函。

（3）從內(nèi)容和用途上，還可以分為商洽函、詢答函、批請(qǐng)函、告知函等。

故正確答案為ABC。6.當(dāng)然，如果你對(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)器演奏（

），常常聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，對(duì)大腦也是（

）。音樂(lè)，尤其是復(fù)雜的古典音樂(lè)，對(duì)大腦各種功能也能產(chǎn)生良性刺激，增強(qiáng)我們的空間分析能力和聽(tīng)覺(jué)處理能力。普通人如果提高了這些能力，對(duì)考試、記住重要的信息、改善語(yǔ)言回憶能力都有很大幫助。

依次填入括號(hào)最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。

A.退避三舍別出機(jī)杼

B.望洋興嘆有益無(wú)害

C.望而生畏大有裨益

D.捉襟見(jiàn)肘舉足輕重?參考答案：C

解題思路：從第二空入手，根據(jù)后文“良性刺激”“增強(qiáng)我們的空間分析能力和聽(tīng)覺(jué)處理能力”“都有很大幫助”可知，常聽(tīng)音樂(lè)對(duì)大腦是有益處的，B項(xiàng)“有益無(wú)害”指只有益處，沒(méi)有害處，C項(xiàng)“大有裨益”形容益處很多，均符合文意，保留。A項(xiàng)“別出機(jī)杼”比喻詩(shī)文的構(gòu)思和布局新穎，D項(xiàng)“舉足輕重”指處于重要地位，一舉一動(dòng)都足以影響全局，均與文意無(wú)關(guān)，排除。

第一空，搭配“樂(lè)器演奏”，C項(xiàng)“望而生畏”指看見(jiàn)了就害怕，能夠體現(xiàn)面對(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)器時(shí)產(chǎn)生的畏難情緒，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“望洋興嘆”比喻做事時(shí)因力不勝任或沒(méi)有條件而感到無(wú)可奈何，文段并無(wú)不能演奏樂(lè)器或者沒(méi)有樂(lè)器之意，不符合文意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《音樂(lè)能使我們更聰明嗎？》7.牛頓三大運(yùn)動(dòng)定律包括萬(wàn)有引力定律。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。

第二步，①牛頓第一定律：又叫慣性定律，一切物體都保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止。

②牛頓第二定律：又叫加速度定律，物體的加速度與合外力成正比，與物體的質(zhì)量成反比，即a＝F/m。

③牛頓第三定律：又叫作用力和反作用力定律，物體間的作用力總是大小相等、方向相反，作用在同一條直線上。

可知，牛頓三大定律不包括萬(wàn)有引力定律。

因此，本題錯(cuò)誤。

萬(wàn)有引力定律是艾薩克·牛頓在1687年于《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》上發(fā)表的。萬(wàn)有引力定律是任意兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)有通過(guò)連心線方向上的力相互吸引。該引力大小與它們質(zhì)量的乘積成正比與它們距離的平方成反比，與兩物體的化學(xué)組成和其間介質(zhì)種類無(wú)關(guān)。萬(wàn)有引力定律的發(fā)現(xiàn)，是17世紀(jì)自然科學(xué)最偉大的成果之一。它把地面上物體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律和天體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律統(tǒng)一了起來(lái)，對(duì)以后物理學(xué)和天文學(xué)的發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響。

8.“替代效應(yīng)”，指當(dāng)某一物品的價(jià)格相對(duì)上升時(shí)，消費(fèi)者傾向于用其他物品來(lái)替代變得相對(duì)昂貴的該物品，從而最便宜地獲得滿足。

根據(jù)上述定義，下列描述屬于替代效應(yīng)的是：

A.每當(dāng)豬肉的價(jià)格下降時(shí)，人們就消費(fèi)更多的豬肉，從而導(dǎo)致豬肉價(jià)格上漲

B.在20世紀(jì)初的愛(ài)爾蘭，每當(dāng)土豆價(jià)格上漲時(shí)，人們就會(huì)消費(fèi)更多的土豆

C.雖然電子郵件比郵政發(fā)信便宜，但很多人還是選擇用郵政發(fā)送信件

D.小錢到市場(chǎng)上買水果，發(fā)現(xiàn)橙子的價(jià)格降了，而蘋(píng)果的價(jià)格沒(méi)有變化，就買了更多的橙子

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①當(dāng)某一物品的價(jià)格相對(duì)上升時(shí)；

②用其他物品來(lái)替代變得相對(duì)昂貴的該物品，從而最便宜地獲得滿足。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：當(dāng)豬肉的價(jià)格下降時(shí)，人們會(huì)消費(fèi)更多的豬肉，沒(méi)有用其他物品來(lái)替代，不符合“當(dāng)某一物品的價(jià)格相對(duì)上升時(shí)，消費(fèi)者傾向于用其他物品來(lái)替代變得相對(duì)昂貴的該物品”，不符合定義；

B項(xiàng)：當(dāng)土豆價(jià)格上漲時(shí)，人們會(huì)消費(fèi)更多的土豆，沒(méi)有用其他物品來(lái)替代，不符合“當(dāng)某一物品的價(jià)格相對(duì)上升時(shí)，消費(fèi)者傾向于用其他物品來(lái)替代變得相對(duì)昂貴的該物品”，不符合定義；

C項(xiàng)：電子郵件比郵政發(fā)信便宜，但人們還是選擇郵政發(fā)信，未體現(xiàn)“從而最便宜地獲得滿足”，不符合定義；

D項(xiàng)：橙子降價(jià)了，而蘋(píng)果價(jià)格沒(méi)變，說(shuō)明蘋(píng)果的價(jià)格相對(duì)上升，小錢會(huì)買更多的橙子，體現(xiàn)了“當(dāng)某一物品的價(jià)格相對(duì)上升時(shí)，消費(fèi)者傾向于用其他物品來(lái)替代變得相對(duì)昂貴的該物品，從而最便宜地獲得滿足”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

9.植物∶光合作用

A.沙漠∶干燥炎熱

B.長(zhǎng)城∶抵御外敵

C.圍欄∶美觀大方

D.武警∶抗洪救災(zāi)參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

植物可以進(jìn)行光合作用，二者為功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：沙漠是干燥炎熱的，二者為屬性的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：長(zhǎng)城具有抵御外敵的作用，二者為功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：圍欄是美觀大方的，二者為屬性的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：武警的職責(zé)是抗洪救災(zāi)，二者為職責(zé)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。10.下面文段中“共同的邊界”指的是（

）。

把數(shù)學(xué)和語(yǔ)言學(xué)這兩門差別懸殊的學(xué)科聯(lián)系起來(lái)的強(qiáng)有力的紐帶，是語(yǔ)言通訊技術(shù)和電子計(jì)算機(jī)，前者實(shí)現(xiàn)了語(yǔ)言符號(hào)的遠(yuǎn)距離傳輸和轉(zhuǎn)換，后者則用數(shù)字化的快速運(yùn)算來(lái)處理非數(shù)值符號(hào)——語(yǔ)言。20世紀(jì)以來(lái)的科學(xué)發(fā)展日新月異的要求，使數(shù)學(xué)的領(lǐng)域空前地?cái)U(kuò)展了，語(yǔ)言學(xué)的領(lǐng)域也空前地?cái)U(kuò)展了。它們都擴(kuò)展到以符號(hào)系統(tǒng)為主要研究對(duì)象，因而就發(fā)現(xiàn)了共同的邊界，并且彼此滲透。于是一門新興的邊緣科學(xué)——數(shù)學(xué)語(yǔ)言學(xué)應(yīng)運(yùn)而生了。

A.語(yǔ)言符號(hào)的遠(yuǎn)距離傳輸和轉(zhuǎn)換

B.用數(shù)字化的快速運(yùn)算來(lái)處理非數(shù)值符號(hào)

C.以符號(hào)系統(tǒng)為主要研究對(duì)象

D.科學(xué)發(fā)展日新月異的要求參考答案：C

解題思路：文段先介紹了數(shù)學(xué)和語(yǔ)言學(xué)差別懸殊，可以依靠語(yǔ)言通訊技術(shù)和電子計(jì)算機(jī)來(lái)聯(lián)系。緊接著陳述了科學(xué)發(fā)展日新月異，二者出現(xiàn)了“共同的邊界”。文段倒數(shù)第二句指出了“共同的邊界”指代的對(duì)象，“它們都擴(kuò)展到以符號(hào)系統(tǒng)為主要研究對(duì)象，因而就發(fā)現(xiàn)了共同的邊界，并且彼此滲透”，因而“共同的邊界”是指“以符號(hào)系統(tǒng)為主要研究對(duì)象”。答案為C。

A項(xiàng)，語(yǔ)言符號(hào)的遠(yuǎn)距離傳輸和轉(zhuǎn)換指的是“語(yǔ)言通訊技術(shù)”。

B項(xiàng)，用數(shù)字化的快速運(yùn)算來(lái)處理非數(shù)值符號(hào)指的是“電子計(jì)算機(jī)”。

D項(xiàng)，科學(xué)發(fā)展日新月異是大環(huán)境，不是“共同邊界”。

故正確答案為C。11.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：

A.①②④，③⑤⑥

B.①③⑥，②④⑤

C.①②⑤，③④⑥

D.①⑤⑥，②③④參考答案：B

解題思路：本題為分組分類題目。元素組成不同，屬性規(guī)律無(wú)答案，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干出現(xiàn)了圓相交，多端點(diǎn)圖形，考慮筆畫(huà)數(shù)，題干筆畫(huà)數(shù)依次為：1、7、1、3、4、1。根據(jù)是一筆畫(huà)還是多筆畫(huà)分為：①③⑥一組，②④⑤一組。

故正確答案為B。12.國(guó)家提高個(gè)稅起征點(diǎn)，本意是照顧弱勢(shì)群體，而其他公共政策如果以未繳納稅為由損害弱勢(shì)群體的正當(dāng)利益，不僅會(huì)使稅收區(qū)別對(duì)待政策失去本來(lái)的意義，還會(huì)形成更大的社會(huì)不公。因此，國(guó)家一方面應(yīng)該提高起征點(diǎn)以保護(hù)低收入群體的正當(dāng)利益，另一方面需要大力更新觀念，把稅收作為公民的一種奉獻(xiàn)而不是一種交換條件。只有這樣，照顧絕大多數(shù)低收入群體的稅收政策才會(huì)起到真正作用。

這段文字意在表明：

A.如果以稅收扣繳情況作為區(qū)別對(duì)待人群的先決條件，就會(huì)使弱勢(shì)群體失去更多權(quán)益

B.個(gè)人所得稅政策提高起征點(diǎn)后，容易形成更大的社會(huì)不公

C.當(dāng)國(guó)家的稅收政策與社會(huì)公平機(jī)制有所脫節(jié)時(shí)，就會(huì)引起社會(huì)的敏感反應(yīng)

D.個(gè)稅政策的調(diào)整不應(yīng)僅限于要提高起征點(diǎn)，還有許多問(wèn)題需要完善參考答案：D

解題思路：第一步，讀文段找到主旨句。

文段第一句談到了國(guó)家提高個(gè)稅起征點(diǎn)本意是好的，但是會(huì)存在一些問(wèn)題。第二句以結(jié)論詞“因此”引出解決問(wèn)題的具體對(duì)策，一方面是提高個(gè)稅起征點(diǎn)保護(hù)低收入群體的正當(dāng)利益，另一方面要更新觀念。對(duì)策為主旨。

第二步，分析選項(xiàng)找答案。

D選項(xiàng)概括了文段所提的具體對(duì)策，前半句是對(duì)文段中第一項(xiàng)對(duì)策的同義替換，后半句“還有許多問(wèn)題需要完善”也就是說(shuō)，我們需要在政策的制定實(shí)施方面更新觀念。

故正確答案為D。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu)，“因此”之后文段論述的重點(diǎn)，歸納此部分內(nèi)容?！耙虼恕焙鬄槲亩沃行?，即個(gè)稅不僅要提高起征點(diǎn)，還要大力更新觀念，把稅收作為公民的一種奉獻(xiàn)。與此相符的為D。

A項(xiàng)為文段部分內(nèi)容。B項(xiàng)與文意相悖。C項(xiàng)文段沒(méi)有提及。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析文段。文段先講了國(guó)家提高個(gè)稅起征點(diǎn)本意是照顧弱勢(shì)群體，之后通過(guò)“而”轉(zhuǎn)折，介紹了如果其他公共政策以未繳納稅為由損害弱勢(shì)群體的正當(dāng)利益也可能會(huì)產(chǎn)生一些問(wèn)題。接下來(lái)通過(guò)結(jié)論引導(dǎo)詞“因此”引出主旨句。尾句出現(xiàn)“只有這樣”，“這樣”指代前文“因此”之后的內(nèi)容，重申了因此之后的觀點(diǎn)。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句是“因此”之后的對(duì)策，主要講的是個(gè)稅政策國(guó)家一方面應(yīng)該提高起征點(diǎn)，另一方面需要大力更新觀念。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇D選項(xiàng)。13.一句贊美的話也許會(huì)改變一個(gè)人的一生，只可惜現(xiàn)實(shí)生活中我們往往過(guò)于吝嗇，不肯輕易吐露自己的贊美之言，卻容易在不經(jīng)意間傷害別人。生活中，如果大家都能多一份愛(ài)心，在別人沮喪失落之時(shí)，送一句鼓勵(lì)或贊美的話，讓他感到陽(yáng)光的溫暖，讓他知道在茫茫人海中他不是孤獨(dú)的，一直有人在關(guān)注著他，與他同行，悲劇可能就會(huì)避免。

下面對(duì)文段內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是：

A.只要大家都能多一份愛(ài)心，一句贊美的話便可以改變一個(gè)人的一生

B.其實(shí)，避免悲劇很簡(jiǎn)單，只要送一句鼓勵(lì)或贊美的話

C.作者肯定了“一句贊美的話”的作用和意義

D.作者對(duì)生活中過(guò)于吝嗇，不肯吐露自己的贊美之言的人進(jìn)行了批判

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“一句贊美的話也許會(huì)改變一個(gè)人的一生”，“便可以改變”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，文段說(shuō)的是“也許會(huì)”，屬于偷換語(yǔ)氣，錯(cuò)誤。B項(xiàng)“只要”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，文段說(shuō)的是“悲劇可能就會(huì)避免”，屬于偷換語(yǔ)氣，錯(cuò)誤。C項(xiàng)，通過(guò)整個(gè)文段可以得出，正確。D項(xiàng)，文段只是在進(jìn)行客觀表述，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)贊美的意義，而非“批判”，錯(cuò)誤。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：文段開(kāi)篇提出觀點(diǎn)“一句贊美的話也許會(huì)改變一個(gè)人的一生”，即贊美的作用很大，接著“只可惜······”引導(dǎo)問(wèn)題，即人們不輕易贊美他人，最后“如果······”論述送一句鼓勵(lì)或贊美的話會(huì)帶來(lái)的意義，故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)贊美的作用，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A、B項(xiàng)均含有“只要”，表述絕對(duì)化，文段首句、尾句均使用“也許”、“可能”等相對(duì)溫和的表述，故不符合文意，排除。

D項(xiàng)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)贊美的作用、意義，而非“批判”，故表述偏頗，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《生命需要感動(dòng)，人生才會(huì)精彩》

解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項(xiàng)，在文段中找到與之對(duì)應(yīng)的信息，并進(jìn)行一一對(duì)照，從而判斷其說(shuō)法是否正確。同時(shí)，需要注意，這類題目常見(jiàn)的錯(cuò)誤類型包括無(wú)中生有、過(guò)于絕對(duì)、顛倒黑白、偷換概念等。A項(xiàng)，“便可以改變”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，文段說(shuō)的是“也許”。B項(xiàng)，“只要”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，文段說(shuō)的是“可能”。文段并沒(méi)有批判那些過(guò)于吝嗇，不肯吐露自己的贊美之言的人，而是借此論證“一句贊美的話”可能給他人產(chǎn)生好的影響，D項(xiàng)錯(cuò)誤，C項(xiàng)正確。故本題選C。14.有人認(rèn)為，人們?cè)诰o急狀態(tài)發(fā)生時(shí)采取緊急避險(xiǎn)行為是符合社會(huì)對(duì)正當(dāng)性與合理性的普遍評(píng)價(jià)的，因此法律不應(yīng)對(duì)緊急避險(xiǎn)的行為予以限制或制裁。

對(duì)此，下列哪一理解是不正確的?（

）

A.與“緊急時(shí)無(wú)法律”的含義相同

B.有法律的存在，就不會(huì)有緊急狀態(tài)

C.人們?cè)诰o急狀態(tài)下采取緊急避險(xiǎn)行為可以不受法律處罰

D.在緊急狀態(tài)下，應(yīng)有相應(yīng)的“特別法”來(lái)進(jìn)行規(guī)制參考答案：B

解題思路：本題考查法理學(xué)。

A項(xiàng)正確，緊急狀態(tài)下實(shí)行的行為比如緊急避險(xiǎn)導(dǎo)致別人受到傷害不承擔(dān)刑事責(zé)任。即符合“緊急時(shí)無(wú)法律”的含義。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，法律不對(duì)緊急狀態(tài)下的行為予以制裁，但是有了法律，依然會(huì)存在緊急行為的，此說(shuō)法錯(cuò)誤。

C項(xiàng)正確，人們?cè)诰o急狀態(tài)下采取緊急避險(xiǎn)行為可以不受法律處罰，符合行為的正當(dāng)性，不應(yīng)受到處罰。

D項(xiàng)正確，緊急狀態(tài)下不是一般常規(guī)行為，所以應(yīng)當(dāng)由“特別法”來(lái)規(guī)制。

本題為選非題，故正確答案為B。15.1，8，22，50，（

），176

A.99

B.102

C.106

D.108

參考答案：A

解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。

第二步，做兩次差如圖所示：

猜測(cè)二次差數(shù)列是公差為7的等差數(shù)列，則下兩項(xiàng)分別為21，28，一次差數(shù)列下兩項(xiàng)分別為28＋21＝49，49＋28＝77，則所求項(xiàng)為50＋49＝99，驗(yàn)證99＋77＝176，滿足規(guī)律。

因此，選擇A選項(xiàng)。16.6，10，16，24，32，（

）

A.29

B.31

C.33

D.32參考答案：D

解題思路：因數(shù)分解數(shù)列，，，，，，左側(cè)子列1、2、4、8、16為等比數(shù)列，右側(cè)子列6、5、4、3、2為等差數(shù)列，因此下一項(xiàng)為。

故正確答案為D。17.自助游，是指自己設(shè)計(jì)路線，自己安排旅途中的一切，利用現(xiàn)代文明帶來(lái)的便捷，卻又不受束縛的旅行。

根據(jù)上述定義，下列屬于自助游的是：

A.旅行社只負(fù)責(zé)交通和住宿，自己安排游覽景點(diǎn)

B.參考旅行社的游覽路線，進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，自己開(kāi)車游玩

C.旅行社安排的旅游，但在每個(gè)游覽點(diǎn)只規(guī)定時(shí)間，游覽路線自己選擇

D.單位組織的旅游，游覽路線由旅行社設(shè)計(jì)，日程由單位負(fù)責(zé)人決定

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①自己設(shè)計(jì)路線；

②自己安排旅途中的一切。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：旅行社負(fù)責(zé)交通和住宿，未體現(xiàn)“自己安排旅途中的一切”，不符合定義；

B項(xiàng)：雖然參考旅行社的路線，但是最終仍由自己決定，體現(xiàn)“自己設(shè)計(jì)路線”，開(kāi)車游玩體現(xiàn)“自己安排旅途中的一切”，符合定義；

C項(xiàng)：旅行社安排的旅游，未體現(xiàn)“自己設(shè)計(jì)路線”，也未體現(xiàn)“自己安排旅途中的一切”，不符合定義；

D項(xiàng)：游覽路線由旅行社設(shè)計(jì)，未體現(xiàn)“自己設(shè)計(jì)路線”，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

18.關(guān)于法與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的關(guān)系說(shuō)法有誤的是：

A.法與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)有根本的聯(lián)系

B.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定法的性質(zhì)

C.生產(chǎn)力水平不影響法的發(fā)展水平

D.法對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)有反作用力

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)的基本概念知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，生產(chǎn)力是人們改造世界的現(xiàn)實(shí)能力，是社會(huì)進(jìn)步的最終決定力量。生產(chǎn)力屬于社會(huì)存在范疇，法屬于社會(huì)意識(shí)范疇。法與生產(chǎn)力的聯(lián)系一般是以生產(chǎn)關(guān)系為中介的。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，二者的聯(lián)系，也更為密切和明顯。法的產(chǎn)生、發(fā)展和消亡最終受社會(huì)生產(chǎn)力水平的制約。生產(chǎn)力發(fā)展的水平直接影響法的發(fā)展水平。法律離開(kāi)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，既無(wú)存在的可能，也無(wú)存在的必要。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定法的產(chǎn)生。法是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的需要而出現(xiàn)的，二者有根本的聯(lián)系，有什么樣的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，便會(huì)產(chǎn)生什么樣的法。A項(xiàng)正確。

B項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定法的性質(zhì)，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展決定著法的發(fā)展變化。B項(xiàng)正確。

D項(xiàng)：法反作用于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。法律對(duì)經(jīng)濟(jì)具有確認(rèn)和保障等作用。D項(xiàng)正確。

19.軍隊(duì)：軍人

A.燈具：臺(tái)燈

B.車輛：轎車

C.飾品：掛件

D.文具：筆墨參考答案：D

解題思路：軍隊(duì)包括軍人，且軍人是軍隊(duì)的主要組成部分；文具包括筆墨，且筆墨是文具的主要組成部分。故本題選D。20.一門三父子，都是大文豪，詩(shī)賦傳千古，峨眉共比高。這首詩(shī)描述的三父子是（）

A.曹操、曹丕、曹植

B.蘇洵、蘇軾、蘇轍

C.班彪、班固、班超

D.杜甫、杜牧、杜荀鶴參考答案：B

解題思路：本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，曹操與其子曹丕、曹植三人被稱為“三曹”，是建安文學(xué)的代表。從題干中“峨眉共比高”可看出詩(shī)句所指的三父子來(lái)自四川，而“三曹”是安徽人，與該描述不符。

B項(xiàng)正確，北宋時(shí)期四川的蘇洵及其兩子蘇軾、蘇轍合稱為“三蘇”，四川眉州人，均位于唐宋八大家之列。“一門三父子，都是大文豪，詩(shī)賦傳千古，峨眉共比高。”是朱德對(duì)三蘇父子的高度評(píng)價(jià)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，父親班彪、兒子班固是漢朝著名的歷史學(xué)家和文學(xué)家，而班超是著名的軍事家、外交家，主要的歷史功績(jī)是經(jīng)營(yíng)西域。他們是陜西咸陽(yáng)人，因此也不符合詩(shī)句的描述。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，杜甫與杜牧并非父子關(guān)系，與題干中“一門三父子”的描述不符。

故正確答案為B。21.英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家哥爾柏說(shuō)：“稅收這種技術(shù)，就是拔最多的鵝毛，聽(tīng)最少的鵝叫?！贝嗽挷幻庥袔追謃_______，但卻形象地說(shuō)明，制定稅收政策，必須尋找一個(gè)合適的________點(diǎn)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.戲謔

切入

B.夸張

落腳

C.揶揄

平衡

D.幽默

增長(zhǎng)

參考答案：C

解題思路：第一步，突破口在第二空。“拔最多的鵝毛”與“聽(tīng)最少的鵝叫”喻指政府要盡可能收最多的稅，聽(tīng)最少的怨言。稅收政策要綜合考慮這兩方面相對(duì)立的因素，所以比較四個(gè)選項(xiàng)，只有C項(xiàng)“平衡點(diǎn)”符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“切入點(diǎn)”指解決某個(gè)問(wèn)題最先著手的地方；B項(xiàng)“落腳點(diǎn)”指的是落腳之處，也指目的、目的地；D項(xiàng)“增長(zhǎng)點(diǎn)”是經(jīng)濟(jì)名詞，指帶動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新興產(chǎn)業(yè)或行業(yè)。三者均不能體現(xiàn)綜合考慮兩個(gè)因素的含義，可排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空。文段用一個(gè)開(kāi)玩笑的調(diào)侃口吻評(píng)價(jià)嚴(yán)肅的稅收政策，C項(xiàng)“揶揄”指嘲笑，譏諷，符合語(yǔ)境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

戲謔：打趣、開(kāi)玩笑。夸張：夸大，言過(guò)其實(shí)；修辭手段。幽默：有趣而意味深長(zhǎng)。

22.感知綜合障礙是指病人在感知某一現(xiàn)實(shí)事物時(shí)，作為一個(gè)客觀存在的整體來(lái)說(shuō)是正確的，但對(duì)該事物的個(gè)別屬性，如大小、形狀、顏色、空間距離等產(chǎn)生與該事物不相符合的感知。

根據(jù)上述定義，下列屬于感知綜合障礙的是：

A.王某由于沉迷于游戲而經(jīng)常出現(xiàn)幻覺(jué)，眼前浮現(xiàn)游戲中打斗的場(chǎng)景

B.張某最近一段時(shí)間以來(lái)經(jīng)常覺(jué)得正在擺動(dòng)著的鐘擺停止了擺動(dòng)

C.由于眼睛高度近視，李某在大街上經(jīng)常會(huì)認(rèn)錯(cuò)人，心里非?？鄲?/p>

D.孫某對(duì)顏色的辨別能力差，經(jīng)醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)這是色弱的表現(xiàn)參考答案：B

解題思路：題干給出了感知綜合障礙的表現(xiàn)，即對(duì)整體感知是正確的，但個(gè)別屬性的感知是錯(cuò)誤的，要求選擇屬于感知綜合障礙的一項(xiàng)。感知綜合障礙的定義要點(diǎn)：①作為一個(gè)客觀存在的整體來(lái)說(shuō)是正確的；②對(duì)個(gè)別屬性產(chǎn)生不符合該事物的感知。

A項(xiàng)，出現(xiàn)幻覺(jué)不符合要點(diǎn)①。

B項(xiàng)，符合感知綜合障礙的定義。

C項(xiàng)，高度近視不符合要點(diǎn)①。

D項(xiàng)，色弱也不符合要點(diǎn)①。

故本題選B。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①某一現(xiàn)實(shí)事物；

②作為一個(gè)客觀存在的整體來(lái)說(shuō)是正確的；

③對(duì)該事物的個(gè)別屬性，如大小、形狀、顏色、空間距離等產(chǎn)生與該事物不相符合的感知。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：游戲中打斗的場(chǎng)景是虛擬的，不屬于“現(xiàn)實(shí)事物”，不符合定義；

B項(xiàng)：鐘擺是“現(xiàn)實(shí)事物”，對(duì)鐘擺能夠擺動(dòng)這一整體認(rèn)知是正確的，但是對(duì)擺動(dòng)的鐘擺產(chǎn)生了不動(dòng)的感知，體現(xiàn)了“對(duì)該事物個(gè)別屬性產(chǎn)生與該事物不相符合的感知”，符合定義；

C項(xiàng)：大街上認(rèn)錯(cuò)人說(shuō)明對(duì)人這一客觀存在的整體認(rèn)知錯(cuò)誤，不符合定義；

D項(xiàng)：對(duì)顏色的辨別能力差，未體現(xiàn)“感知某一現(xiàn)實(shí)事物”，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“感知某一現(xiàn)實(shí)事物”“作為整體正確”“個(gè)別屬性如大小、形狀、顏色、空間距離等產(chǎn)生的與該事物相不符合的感知”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：王某是出現(xiàn)幻覺(jué)了，不存在整體正確和個(gè)別屬性不符合，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：張某覺(jué)得鐘擺停止了擺動(dòng)，對(duì)于鐘擺的認(rèn)識(shí)是正確的，但對(duì)于擺動(dòng)的鐘擺產(chǎn)生了不擺動(dòng)的認(rèn)知，符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：李某是眼睛近視導(dǎo)致的認(rèn)錯(cuò)人，對(duì)整體的認(rèn)識(shí)就是錯(cuò)誤的，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：孫某是對(duì)顏色的辨別能力差，沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)事物整體的認(rèn)知是否正確，不符合定義，排除。

故正確答案為B。23.一個(gè)產(chǎn)品要?jiǎng)?chuàng)成名牌，必須保持過(guò)硬的質(zhì)量；一個(gè)產(chǎn)品，只有提高技術(shù)含量，才能保持過(guò)硬的質(zhì)量；而一個(gè)企業(yè)如果忽視技術(shù)投資，則產(chǎn)品的技術(shù)含量就不可能提高。

以下哪項(xiàng)結(jié)論可以從題干的斷定中推出？

I.一個(gè)生產(chǎn)名牌產(chǎn)品的企業(yè)，不可能忽視技術(shù)投資。

II.一個(gè)缺少技術(shù)含量的產(chǎn)品，不可能創(chuàng)成名牌。

III.一個(gè)產(chǎn)品質(zhì)量不過(guò)硬的企業(yè)，一定忽視了技術(shù)投資。

A.只有I

B.只有II

C.只有I和II

D.只有I和III

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①名牌→過(guò)硬質(zhì)量

②過(guò)硬質(zhì)量→技術(shù)含量

③?技術(shù)投資→?技術(shù)含量

第三步，進(jìn)行推理。

①②③遞推可得：④名牌→過(guò)硬質(zhì)量→技術(shù)含量→技術(shù)投資。

I.“創(chuàng)造名牌”和“生產(chǎn)名牌”含義不一樣，無(wú)法推出；

II.“缺少技術(shù)含量”是對(duì)④的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，必定能推出“不能創(chuàng)成品牌”，可以推出；

III.“質(zhì)量不過(guò)硬”是對(duì)④的“否前”，否前推不出必然性結(jié)論，無(wú)法推出；

綜上，可以從題干的斷定中推出的只有II。

因此，選擇B選項(xiàng)。

24.漢字作為典型的表意文字，雖然其象形部分目前已不占重要地位，占主導(dǎo)地位的造字方式是形聲字，但漢字形聲字的形符仍然具有表意功能。形符的作用除了和聲符結(jié)合成字外，就是顯示字義的性質(zhì)和類屬，或表示與字有關(guān)聯(lián)的事物與現(xiàn)象。

下列對(duì)這段話的理解，正確的一項(xiàng)是（

）。

A.漢字之所以是典型的表意文字，就在于其象形部分占有重要地位

B.漢字形聲字的形符的表意功能已經(jīng)消失

C.形聲字的形符可以顯示字義的性質(zhì)和類屬

D.形聲字的聲符的主要作用是與形符結(jié)合成文字，表示與字有關(guān)聯(lián)的事物或現(xiàn)象參考答案：C

解題思路：C項(xiàng)，由“形符的作用除了和聲符結(jié)合成字外，就是顯示字義的性質(zhì)和類屬”，可知，表述正確，當(dāng)選。

A項(xiàng)，由“雖然其象形部分目前已不占重要地位”，可知表述有誤，排除；B項(xiàng)，由“但漢字形聲字的形符仍然具有表意功能”，可知表述有誤，排除；D項(xiàng)，由“形符的作用除了和聲符結(jié)合成字外，就是顯示字義的性質(zhì)和類屬，或表示與字有關(guān)聯(lián)的事物與現(xiàn)象”，可知，D項(xiàng)應(yīng)改為“形符的主要作用”，而不是“聲符的主要作用”，排除。

故正確答案為C。25.當(dāng)前，一些中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)不再，原因在于“以西律中”。今天的中醫(yī)被要求用西醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)驗(yàn)證，中藥有效性需要按西藥的方法來(lái)評(píng)價(jià)。中藥西管，逼退了不少靈丹妙藥；中醫(yī)西化，難倒了不少能看好病的民間中醫(yī)。中醫(yī)西醫(yī)分屬兩種不同的醫(yī)學(xué)，一旦用西醫(yī)的“鞋子”來(lái)衡量中醫(yī)的“腳”，便會(huì)導(dǎo)致“削足適履”；用西醫(yī)的方法管中醫(yī)，結(jié)果只會(huì)是中西醫(yī)無(wú)法“并重”甚至無(wú)法“并存”。堅(jiān)持中西醫(yī)事業(yè)并重，就要真正實(shí)現(xiàn)“一碗水端平”，激發(fā)中醫(yī)從業(yè)者的熱情，培植中醫(yī)發(fā)展的沃土，努力傳承中醫(yī)藥寶庫(kù)中的精華。

這段文字旨在強(qiáng)調(diào)：

A.一些中醫(yī)特色優(yōu)勢(shì)已經(jīng)不在

B.中藥西管逼退了不少靈丹妙藥非中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)已經(jīng)不再

C.“以西律中”就是“削足適履”

D.中西醫(yī)事業(yè)需要“一碗水端平”

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首先引出“中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)不在”的話題，并說(shuō)明原因是“以西律中”，接著從“中藥西管”和“中醫(yī)西化”兩方面具體解釋因“以西律中”導(dǎo)致的中西醫(yī)無(wú)法“并重”和“并存”，尾句提出解決這一問(wèn)題的對(duì)策：需要真正實(shí)現(xiàn)“一碗水端平”來(lái)傳承中醫(yī)藥精華。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句為尾句的對(duì)策句。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：?jiǎn)栴}描述部分，非重點(diǎn)。B項(xiàng)：“非中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)已經(jīng)不再”與首句文意相悖。C項(xiàng)：說(shuō)法有誤，“以西律中”會(huì)導(dǎo)致“削足適履”，且非文段重點(diǎn)。

26.平靜：講述

A.欣喜：接受

B.惱怒：言論

C.悲哀：哀樂(lè)

D.快樂(lè)：行為參考答案：A

解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，平靜可以修飾講述。平靜地講述，副詞修飾動(dòng)詞。

A項(xiàng)，欣喜地接受，副詞修飾動(dòng)詞，與題干關(guān)系一致。

B項(xiàng)，惱怒的言論，形容詞修飾名詞，與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，悲哀的哀樂(lè)，形容詞修飾名詞，與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，快樂(lè)的行為，形容詞修飾名詞，與題干關(guān)系不一致。

故本題選A。27.（

）

對(duì)于

顏色

相當(dāng)于

東西

對(duì)于

（

）

A.黑白；四方

B.彩虹；方向

C.紅綠；事物

D.南方；器材

參考答案：A

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“黑白”屬于“顏色”的兩種，二者屬于包容關(guān)系，“東西”是“四方”的兩個(gè)方位，二者屬于包容關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“彩虹”有七種“顏色”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“東西”可以用來(lái)指示“方向”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但前后對(duì)應(yīng)方式不一致，排除。

C項(xiàng)：“紅綠”屬于“顏色”的兩種，二者屬于包容關(guān)系，“東西”與“事物”屬于全同關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：“南方”與“顏色”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“器材”屬于“東西”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

東西有兩種含義：一個(gè)是泛指各種具體的或抽象的事物，一個(gè)是東邊和西邊，表示方位。

28.超過(guò)一半的人要求將有意義和創(chuàng)意的網(wǎng)絡(luò)詞匯收入詞典，代表的是對(duì)網(wǎng)絡(luò)詞匯的肯定與重視。但在今天，重視網(wǎng)絡(luò)詞匯，是否非得要通過(guò)將之納入詞典的方式來(lái)表現(xiàn)？畢竟，相較于傳統(tǒng)詞匯的變化速度和路徑，網(wǎng)絡(luò)詞匯已有很大的不同。比如，不少網(wǎng)絡(luò)詞匯可能火過(guò)一陣就開(kāi)始被遺忘；比如傳統(tǒng)漢語(yǔ)中的新詞一般是通過(guò)入選詞典而被加以確認(rèn)，從而逐漸被推廣、使用。但網(wǎng)絡(luò)詞匯卻無(wú)需詞典這類官方力量的“加冕”，而更多源自自發(fā)式生長(zhǎng)。

這段文字意在說(shuō)明：

A.網(wǎng)絡(luò)詞匯是否納入詞典，無(wú)關(guān)緊要

B.我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)詞匯需要有開(kāi)放的態(tài)度

C.網(wǎng)絡(luò)詞匯相較于傳統(tǒng)詞匯沒(méi)有生命力

D.將某些詞匯納入詞典，確有必要

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段首先表明一些人要求將一些網(wǎng)絡(luò)詞匯收入詞典，接著以轉(zhuǎn)折詞“但”提出問(wèn)題，即重視網(wǎng)絡(luò)詞匯是否非得要通過(guò)將之納入詞典的方式來(lái)表現(xiàn)，隨后對(duì)該問(wèn)題進(jìn)行了回答。通過(guò)說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)詞匯火一陣就被遺忘；與傳統(tǒng)漢語(yǔ)新詞對(duì)比，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言無(wú)需“加冕”，而是自發(fā)式生長(zhǎng)。因此概括整個(gè)文段的重點(diǎn)就是“網(wǎng)絡(luò)詞匯沒(méi)大有必要納入詞典”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題要抓住能提示文段行文脈絡(luò)的一些連接詞，如“但”“畢竟”“比如”?！暗敝盀殇亯|表述，可忽略，重點(diǎn)關(guān)注轉(zhuǎn)折詞“但”后內(nèi)容?！暗敝筇岢鰡?wèn)題，后文以“畢竟”“比如”對(duì)問(wèn)題給予分析解答，故文段主旨應(yīng)與所提問(wèn)題相關(guān)，且與解答內(nèi)容的傾向一致。文段首先介紹了一種建議將某些網(wǎng)絡(luò)詞匯收入詞典的觀點(diǎn)，由此引出“重視網(wǎng)絡(luò)詞匯，是否非得要通過(guò)將之納入詞典的方式來(lái)表現(xiàn)”的質(zhì)疑，后文通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)詞匯時(shí)效性、自發(fā)式生長(zhǎng)特點(diǎn)的介紹，說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)詞匯不一定要納入詞典。D項(xiàng)的“無(wú)關(guān)緊要”與作者觀點(diǎn)相符，正確。

A、B兩項(xiàng)與網(wǎng)絡(luò)詞匯是否要納入詞典的話題無(wú)關(guān)，且“開(kāi)放的態(tài)度”“沒(méi)有生命力”無(wú)法得出；C項(xiàng)的“確有必要”與作者觀點(diǎn)相悖。

故本題選D。

解題思路：文段首句指出“超過(guò)一半的人要求將有意義和創(chuàng)意的網(wǎng)絡(luò)詞匯收入詞典”，后文提出問(wèn)題——是否非得通過(guò)將之納入詞典的方式來(lái)表現(xiàn)對(duì)它的肯定與重視，后文通過(guò)兩個(gè)例子進(jìn)行詳細(xì)的解釋說(shuō)明，即考慮到網(wǎng)絡(luò)詞匯的變化速度和路徑，是否將網(wǎng)絡(luò)詞匯納入詞典并沒(méi)有那么重要，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段討論的是網(wǎng)絡(luò)詞匯是否需要納入詞典，而不是我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)詞匯的態(tài)度，排除；B項(xiàng)為“比如”之后的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且表述片面，排除；C項(xiàng)與文意表述相悖，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)詞匯是否納入詞典真沒(méi)那么重要》29.張紅約李麗第二天去看電影《頭號(hào)玩家》，李麗說(shuō)，“如果明天氣溫不高的話，我準(zhǔn)備去生態(tài)園。”第二天氣溫高于最近幾日，達(dá)到了33度，張紅以為李麗不會(huì)去生態(tài)園了，就去李麗的住處找她，誰(shuí)知李麗仍然去生態(tài)園了，兩人又見(jiàn)面時(shí)，張紅責(zé)怪李麗食言：“既然氣溫那么高，為什么還要去生態(tài)園？”李麗說(shuō)，她沒(méi)有食言，是張紅的推斷不合邏輯。

對(duì)于兩人的爭(zhēng)論，以下哪項(xiàng)論斷是合適的？

A.這場(chǎng)爭(zhēng)論是由于李麗食言引起的

B.爭(zhēng)論過(guò)程張紅的推理不合邏輯

C.兩人對(duì)氣溫不高的理解不同

D.朋友之間不該發(fā)生這樣的爭(zhēng)論

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

李麗：①氣溫不高→去生態(tài)園

第三步，進(jìn)行推理。

A項(xiàng)：“氣溫高”是對(duì)①的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，因此，李麗有可能去，也有可能不去，因此，李麗沒(méi)有食言，排除；

B項(xiàng)：張紅的理解為：氣溫高→去生態(tài)園，“氣溫高”是對(duì)①的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，無(wú)法推出是否“去生態(tài)園”，張紅的推理不合邏輯，可以推出；

C項(xiàng)：兩者對(duì)于氣溫并沒(méi)有理解不同，排除；

D項(xiàng)：題干中并沒(méi)有提到朋友間是否應(yīng)該發(fā)生這樣的爭(zhēng)論，無(wú)法推出，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

30.海關(guān)∶檢查∶關(guān)稅

A.光纜∶通訊∶網(wǎng)速

B.過(guò)濾∶凈化∶飲用

C.樹(shù)林∶氧氣∶健康

D.沙漠∶駱駝∶運(yùn)輸

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“海關(guān)”的作用是“檢查”進(jìn)出口物品，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“海關(guān)”征收“關(guān)稅”，二者屬于主賓關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“光纜”的作用是“通訊”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“光纜”影響“網(wǎng)速”，二者屬于主賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“過(guò)濾”的目的是“凈化”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，通過(guò)“過(guò)濾”改善水質(zhì)，而不是改善“飲用”，排除；

C項(xiàng)：“樹(shù)林”提供“氧氣”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“樹(shù)林”與“健康”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“駱駝”的作用是“運(yùn)輸”，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

31.數(shù)字3、5至少都出現(xiàn)一次的三位數(shù)有多少個(gè)？

A.48

B.52

C.54

D.60

參考答案：B

解題思路：解法一：

第一步，本題考查多位數(shù)問(wèn)題。

第二步，3、5至少都出現(xiàn)一次的三位數(shù)情況分以下3類：

（1）百位不是3和5，即百位只能有1、2、4、6、7、8、9，共7種選擇，后兩位由3和5組成，有種，則共有7×＝14（個(gè)）；

（2）百位是3，即5在十位或個(gè)位，有種，剩余一位在0~9中任意選1個(gè)，有種，其中355出現(xiàn)了2次，排除1次，有×－1＝19（個(gè)）；

（3）百位是5，和百位是3的情況數(shù)相同，有19個(gè)。

第三步，故共有14＋19＋19＝52（個(gè)）。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查多位數(shù)問(wèn)題。

第二步，3、5至少都出現(xiàn)一次的三位數(shù)情況分以下4類：

（1）三位數(shù)是由3、5、3組成的，5可以出現(xiàn)在百位、十位、個(gè)位，其他位置是3，有＝3（個(gè)）；

（2）三位數(shù)是由3、5、5組成的，3可以出現(xiàn)在百位、十位、個(gè)位，其他位置是5，有＝3（個(gè)）；

（3）三位數(shù)是由3、5、0組成的,0可以出現(xiàn)在十位和個(gè)位，另外兩個(gè)位置是3、5，有×＝4（個(gè)）；

（4）三位數(shù)由3、5，以及1、2、4、6、7、8、9中的一個(gè)組成，有×＝42（個(gè)）。

第三步，則共有3＋3＋4＋42＝52（個(gè)）。

因此，選擇B選項(xiàng)。32.今年的“雙十一購(gòu)物節(jié)”讓外界____中國(guó)熱鬧異常的電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)。美國(guó)媒體感嘆中國(guó)的“雙十一”一天的銷售規(guī)模已經(jīng)趕超美國(guó)兩大網(wǎng)上購(gòu)物日，預(yù)計(jì)電子商務(wù)將____中國(guó)在2015年成為全球最大的零售市場(chǎng)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.驚詫力推

B.關(guān)注助推

C.熱議襄助

D.聚焦助力參考答案：D

解題思路：第一空，由“熱鬧異?！迸c“美國(guó)媒體感嘆”說(shuō)明“雙十一購(gòu)物節(jié)”引起外界的注意，C項(xiàng)“熱議”、D項(xiàng)“聚焦”均符合文意，且在語(yǔ)義程度上與“熱鬧異?！睂?duì)應(yīng)恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“驚詫”意為感到驚訝詫異，多用作“驚詫于某事”或“某事令人驚詫”，填入橫線處與文段語(yǔ)句搭配不當(dāng)，排除。B項(xiàng)“關(guān)注”一詞程度比較輕，無(wú)法體現(xiàn)“熱鬧異?！钡某潭?，排除。

第二空，電子商務(wù)是使得“中國(guó)在2015年成為全球最大的零售市場(chǎng)”助推劑中的一部分。C項(xiàng)“襄助”意為輔助，過(guò)于書(shū)面化，與文段風(fēng)格不符，排除。D項(xiàng)“助力”意為提供幫助、出力，能體現(xiàn)出電子商務(wù)在中國(guó)成為最大零售市場(chǎng)中起到了很大作用的特點(diǎn)，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【出處】IT時(shí)代周刊：《“雙十一”電商購(gòu)物節(jié)呼喚理性》

解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空可根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息。第二步，辨析第二空備選詞語(yǔ)的用法，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，“驚詫”一般的用法為“驚詫于某事”或者“某事令人驚詫”，在此處語(yǔ)法有誤，排除A。由“熱鬧異?！薄懊绹?guó)媒體感嘆”可知，“雙十一購(gòu)物節(jié)”被外界高度關(guān)注，“關(guān)注”程度過(guò)輕，排除B。

第二空，“襄助”意為輔助、幫助，適用對(duì)象一般為君王，排除C?！爸Α蔀椤睘槌Ｓ帽硎?，D項(xiàng)當(dāng)選。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“熱鬧異?！薄案袊@”可知，“雙十一購(gòu)物節(jié)”引起外界的注意。A項(xiàng)“驚詫”后不直接接賓語(yǔ)，多用作“驚詫于某事”或“某事令人驚詫”，與文段語(yǔ)句搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“關(guān)注”語(yǔ)義較輕，無(wú)法體現(xiàn)“熱鬧異?！钡某潭?，排除B項(xiàng)。

第二步，分析第二空。文段的主語(yǔ)是電子商務(wù)，C項(xiàng)“襄助”指從旁幫助，如傾囊相助，主語(yǔ)往往搭配人，不能與“電子商務(wù)”搭配，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“助力”指出力、提供幫助，置于此處，符合語(yǔ)境。

因此，選擇D選項(xiàng)。33.公共政策利益調(diào)控規(guī)律不包括（

）。

A.效率優(yōu)先規(guī)律

B.主導(dǎo)群體優(yōu)先規(guī)律

C.損益補(bǔ)償規(guī)律

D.多數(shù)滿意規(guī)律參考答案：A

解題思路：

本題考查行政管理。

政策的利益調(diào)控是指政策在干預(yù)社會(huì)過(guò)程中對(duì)社會(huì)利益的調(diào)整和控制。公共政策利益調(diào)控規(guī)律包括三個(gè)方面：主導(dǎo)群體優(yōu)先規(guī)律、損益補(bǔ)償規(guī)律、多數(shù)滿意規(guī)律。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，效率優(yōu)先規(guī)律不屬于公共政策利益調(diào)控規(guī)律。

B項(xiàng)正確，主導(dǎo)群體優(yōu)先規(guī)律屬于公共政策利益調(diào)控規(guī)律。主導(dǎo)群體優(yōu)先規(guī)律是指一定的社會(huì)在運(yùn)行公共政策調(diào)整利益關(guān)系時(shí)，總是優(yōu)先滿足社會(huì)主導(dǎo)群體的利益要求。統(tǒng)治階級(jí)及其同盟者作為社會(huì)的主導(dǎo)群體，其利益要求總是處于優(yōu)先滿足的地位。

C項(xiàng)正確，損益補(bǔ)償規(guī)律屬于公共政策利益調(diào)控規(guī)律。損益補(bǔ)償規(guī)律是指在一項(xiàng)政策中受到損害的利益，應(yīng)由其他的政策予以相應(yīng)的補(bǔ)償，以保持社會(huì)利益關(guān)系的平衡。這個(gè)規(guī)律實(shí)際上是由公共政策體系的整體性所決定的。

D項(xiàng)正確，多數(shù)滿意規(guī)律屬于公共政策利益調(diào)控規(guī)律。多數(shù)滿意規(guī)律是指雖然每項(xiàng)公共政策都有其利益取向，但是其實(shí)際結(jié)果應(yīng)當(dāng)是使多數(shù)人普遍獲益，而獲益極多和受損最大的應(yīng)當(dāng)是一小部分人，至少不應(yīng)由于一項(xiàng)政策的實(shí)施使大多數(shù)人的利益要求都受到損害。

本題為選非題，故正確答案為A。34.不良的飲食習(xí)慣可能引發(fā)胃病，下列選項(xiàng)中屬于不良飲食習(xí)慣的有（

）。

A.進(jìn)食不規(guī)律

B.口味重

C.食用剩菜剩飯

D.狼吞虎咽參考答案：ABCD

解題思路：本題考查科技。

不良飲食習(xí)慣是指人們?cè)谌粘Ｉ钪叙B(yǎng)成的，對(duì)自身身體健康不利的飲食習(xí)慣。

A項(xiàng)正確，飲食不規(guī)律對(duì)人體的損傷是局部和全身共同的影響，是一種不良的飲食習(xí)慣。如果長(zhǎng)期的飲食不規(guī)律會(huì)影響到胃腸道功能，誘發(fā)胃腸道疾病，如胃疼，因?yàn)轱嬍巢灰?guī)律會(huì)打擾正常胃腸消化生物鐘，如饑餓的時(shí)候胃酸分泌過(guò)多，得不到食物中和，就可以導(dǎo)致胃酸對(duì)于胃腸道黏膜的損傷，而引起慢性胃炎、急性胃炎甚至消化性潰瘍等等。

B項(xiàng)正確，口味重一般是指重鹽、重甜、重辣等，是一種不良的飲食習(xí)慣。日常飲食中的鹽太多，會(huì)加速認(rèn)知能力退化，導(dǎo)致記憶力下降。重甜誘發(fā)頭痛。當(dāng)吃糖過(guò)多時(shí)，人體需要快速反應(yīng)來(lái)應(yīng)對(duì)它，血糖水平會(huì)突然到達(dá)峰值，隨后又陷入低谷，這種變化就有可能引發(fā)頭痛，甚至糖尿病。重辣引起味覺(jué)減退。辣椒對(duì)口腔黏膜及味蕾的刺激尤為突出，過(guò)量刺激甚至?xí)鹞队X(jué)減退，同時(shí)也會(huì)影響腸胃的健康。

C項(xiàng)正確，飯菜在長(zhǎng)期的放置過(guò)程中可能會(huì)產(chǎn)生亞硝酸鹽等危害到人們身體健康的元素,同時(shí)飯菜在長(zhǎng)期的放置過(guò)程中,味道與營(yíng)養(yǎng)都會(huì)大大的降低，因此食用剩菜剩飯屬于不良飲食習(xí)慣。

D項(xiàng)正確，狼吞虎咽是指吃飯時(shí)又急又猛，是一種不良的飲食習(xí)慣。在吃飯過(guò)程中總是狼吞虎咽，有可能會(huì)導(dǎo)致胃部功能下降，增加胃部負(fù)擔(dān)，同時(shí)可能會(huì)損傷食道；對(duì)人體健康也是不利的，有可能會(huì)導(dǎo)致肥胖這種現(xiàn)象產(chǎn)生。

故正確答案為ABCD。35.標(biāo)題書(shū)寫(xiě)正確的是（

）。

A.《關(guān)于懇請(qǐng)購(gòu)置辦公設(shè)備的請(qǐng)求報(bào)告》

B.《國(guó)務(wù)院關(guān)于取消一批職業(yè)資格許可和認(rèn)定事項(xiàng)的決定》

C.《關(guān)于進(jìn)一步搞活廠辦企業(yè)有關(guān)政策的試行辦法》

D.《X市關(guān)于食品問(wèn)題的公告》參考答案：B

解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，“懇請(qǐng)”和“請(qǐng)求”意思重復(fù)。

B項(xiàng)正確，符合公文標(biāo)題格式。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，缺少具體文種。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，XX市不能作為發(fā)文機(jī)關(guān)，應(yīng)為XX市政府辦公室。

故正確答案為B。

36.救援隊(duì)伍在危急時(shí)刻不顧自身安危，搶救被洪水圍困的群眾屬于無(wú)因管理。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：根據(jù)《民法典》第九百七十九條第一款的規(guī)定：“管理人沒(méi)有法定的或者約定的義務(wù)，為避免他人利益受損失而管理他人事務(wù)的，可以請(qǐng)求受益人償還因管理事務(wù)而支出的必要費(fèi)用；管理人因管理事務(wù)受到損失的，可以請(qǐng)求受益人給予適當(dāng)補(bǔ)償?！?/p>

救援隊(duì)伍是我國(guó)綜合性消防救援隊(duì)伍，承擔(dān)守護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定的職責(zé)。因此搶救被困的群眾，是救援隊(duì)伍的法定職責(zé)與義務(wù)，這并不屬于無(wú)因管理。

故表述錯(cuò)誤。37.科研工作也必須遵循職業(yè)道德。如果科研人員為了私利，做出有悖良知、危害社會(huì)的科研行為，他們就要受到社會(huì)輿論的譴責(zé)和法律制裁。但是，還有一些行為，如剽竊他人成果，也應(yīng)受到譴責(zé)和規(guī)范。要防止此類事件發(fā)生，科研人員的良知非常重要。

可見(jiàn)：

A.需要用法制來(lái)規(guī)范科研工作

B.科研人員應(yīng)遵循更高的道德標(biāo)準(zhǔn)

C.對(duì)剽竊他人成果的人處以重罰

D.需要不斷提高科研人員的職業(yè)道德素質(zhì)參考答案：D

解題思路：題干給出科研工作者職業(yè)道德和良知的一段論述，要求根據(jù)這段論述選擇能夠推出的一項(xiàng)，只要依次分析各選項(xiàng)即可。A項(xiàng)，題干重點(diǎn)說(shuō)的是科研工作者的良知和職業(yè)道德，無(wú)法推出。

B項(xiàng)，更高的道德標(biāo)準(zhǔn)題干未提及，無(wú)法推出。

C項(xiàng)，由“剽竊他人成果，也應(yīng)受到譴責(zé)和規(guī)范”不能推出處以重罰。

D項(xiàng)，題干所說(shuō)的是科研工作必須要遵循職業(yè)道德，科研人員的良知非常重要，因此D項(xiàng)正確。

故本題選D。

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干并未提及用法制規(guī)范科研工作，排除；

B項(xiàng)：“更高的道德標(biāo)準(zhǔn)”在題干中沒(méi)有體現(xiàn)，排除；

C項(xiàng)：“重罰”與題干中“剽竊他人成果應(yīng)受到譴責(zé)和規(guī)范”并非同一概念，排除；

D項(xiàng)：由題干中“科研工作也必須遵循職業(yè)道德”和“科研人員的良知非常重要”，都說(shuō)明科研人員的職業(yè)道德需要不斷提高，可以推出。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題屬于日常結(jié)論題型。

第一步：抓住題干主要信息。

題干強(qiáng)調(diào)科研工作必須遵循職業(yè)道德，科研人員的良知很重要。為私利做出有悖良知、危害社會(huì)的科研行為，剽竊他人成果的行為，都應(yīng)受到譴責(zé)和制裁。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

題干主要強(qiáng)調(diào)科研工作中職業(yè)道德素養(yǎng)和科研人員的良知的重要性，D項(xiàng)可從題干推出，是本題答案。

A項(xiàng)的“法制”、B項(xiàng)的“更高的道德標(biāo)準(zhǔn)”、C項(xiàng)的“處以重罰”題干中都沒(méi)有直接體現(xiàn)，無(wú)法推出。

故正確答案為D。38.巖石在基本上處于固體狀態(tài)下，受到溫度、壓力及化學(xué)活動(dòng)性流體的作用，發(fā)生礦物成分、化學(xué)成分、巖石結(jié)構(gòu)與構(gòu)造變化的地質(zhì)作用，稱為變質(zhì)作用。地表的風(fēng)化作用和其他外生作用（沉積作用等）引起巖石的物理變化，不屬于變質(zhì)作用。

根據(jù)上述定義，下列反映了變質(zhì)作用的是：

A.沙漠晝夜溫差大，巖石在日間受熱膨脹，晚間冷卻收縮，逐漸形成砂礫

B.煤在隔絕空氣條件下加熱到850℃，保持7分鐘，其成分會(huì)分解成氣體和液體

C.含有鹽分的溶液滲入火成巖的裂縫中，當(dāng)溶液蒸發(fā)留下鹽晶體，鹽晶受熱后膨脹令巖石瓦解

D.宇宙中的巨大隕石高速降至地球表面，沖擊巖石發(fā)生爆炸形成隕石坑，坑內(nèi)巖石變化形成各種沖擊巖

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①巖石在基本上處于固體狀態(tài)下，受到溫度、壓力及化學(xué)活動(dòng)性流體的作用；

②發(fā)生礦物成分、化學(xué)成分、巖石結(jié)構(gòu)與構(gòu)造變化的地質(zhì)作用；

③地表的風(fēng)化作用和其他外生作用（沉積作用等）引起巖石的物理變化，不屬于變質(zhì)作用。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：沙漠晝夜溫差大，巖石在日間受熱膨脹，晚間冷卻收縮，逐漸形成砂礫，是引起巖石的物理變化，不屬于變質(zhì)作用，不符合定義；

B項(xiàng)：煤在隔絕空氣條件下加熱到850℃，保持7分鐘，其成分會(huì)分解成氣體和液體，不能確定是否是地質(zhì)作用，不符合定義；

C項(xiàng)：含有鹽分的溶液滲入火成巖的裂縫中，當(dāng)溶液蒸發(fā)留下鹽晶體，鹽晶受熱后膨脹令巖石瓦解，屬于物理變化，不屬于變質(zhì)作用，不符合定義；

D項(xiàng)：沖擊巖石發(fā)生爆炸形成隕石坑，符合“巖石在基本上處于固體狀態(tài)下，受到溫度、壓力及化學(xué)活動(dòng)性流體的作用”，坑內(nèi)巖石變化形成各種沖擊巖，符合“發(fā)生礦物成分、化學(xué)成分、巖石結(jié)構(gòu)與構(gòu)造變化的地質(zhì)作用”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“巖石受到溫度、壓力及化學(xué)活動(dòng)性流體的作用”、“發(fā)生礦物成分、化學(xué)成分、巖石結(jié)構(gòu)與構(gòu)造變化的地質(zhì)作用”、“物理變化不屬于變質(zhì)作用”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：沙漠的巖石熱脹冷縮變成砂礫，是物理變化，物理變化不屬于變質(zhì)作用，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：把煤隔絕空氣，持續(xù)加熱一定溫度，是人為的過(guò)程，不屬于地質(zhì)作用，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：火山巖被含鹽溶液瓦解，是物理變化，物理變化不屬于變質(zhì)作用，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：宇宙中的巨大隕石高速降至地球表面沖擊巖石發(fā)生爆炸形成隕石坑，符合“巖石受到溫度、壓力及化學(xué)活動(dòng)性流體的作用”，坑內(nèi)巖石變化形成各種沖擊巖，符合“發(fā)生礦物成分、化學(xué)成分、巖石結(jié)構(gòu)與構(gòu)造變化的地質(zhì)作用”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：分析題干，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、條件、結(jié)果、本質(zhì)等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。變質(zhì)作用的定義要點(diǎn)：①巖石受到溫度、壓力及化學(xué)活動(dòng)性流體的作用；②發(fā)生礦物成分、化學(xué)成分、巖石結(jié)構(gòu)與構(gòu)造變化；③地質(zhì)作用；④巖石的物理變化不屬于變質(zhì)作用。

A項(xiàng)，巖石熱脹冷縮，逐漸形成砂礫，是巖石的物理變化，不符合定義。

B項(xiàng)，煤隔絕空氣加熱，其成分會(huì)分解成氣體和液體，不確定是否為地質(zhì)作用，不符合要點(diǎn)③。

C項(xiàng)，鹽晶受熱后膨脹令巖石瓦解，是巖石的物理變化，不符合定義。

D項(xiàng)，隕石沖擊巖石發(fā)生爆炸，說(shuō)明巖石受到溫度、壓力等作用，符合要點(diǎn)①；隕石坑內(nèi)巖石變化形成各種沖擊巖，說(shuō)明巖石發(fā)生礦物成分、化學(xué)成分、巖石結(jié)構(gòu)與構(gòu)造變化，符合要點(diǎn)②③。

故本題選D。39.下列各句中成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.人們對(duì)充滿這大千世界的色彩、形象所構(gòu)成的畫(huà)面習(xí)以為常，對(duì)到了手的東西往往漠不關(guān)心。

B.一般人對(duì)身邊的事物只看到特別觸目的部分，有的人比別的人看到的多一些，然而能把視覺(jué)范圍內(nèi)的事物全部都看到的人卻寥寥無(wú)幾。

C.翻開(kāi)《紅樓夢(mèng)》的任何一個(gè)篇章，往往都能使人流連忘返，一個(gè)重要的原因，恐怕就在于《紅樓夢(mèng)》創(chuàng)造了各種各樣引人入勝的藝術(shù)境界。

D.中原的戰(zhàn)火也造成了南粵大亂，冼夫人只得自己跨上馬背，為了民生，為了民族間的和睦，她幾十年一直指揮若定，恩威并施，成了南粵地區(qū)最有威望的統(tǒng)治者。

參考答案：C

解題思路：第一步，審題干，找出成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)中的“流連忘返”指留戀景物或某種事物，舍不得離去，常用在欣賞風(fēng)景的時(shí)候，而文中用于讀書(shū)，使用不當(dāng)；“引人入勝”指帶人進(jìn)入風(fēng)景優(yōu)美的地方，后形容風(fēng)景、作品很吸引人，此處使用恰當(dāng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：此題考查成語(yǔ)使用辨析。

C選項(xiàng)中“流連忘返”形容留戀景物或某種事物而不愿離去，常用在欣賞風(fēng)景的時(shí)候，用在此處形容看書(shū)不合適?！耙巳雱佟敝笌诉M(jìn)入風(fēng)景優(yōu)美的地方，后形容風(fēng)景、作品很吸引人，用在此處可以。所以答案為C。

A選項(xiàng)中“習(xí)以為?！敝改撤N事情經(jīng)常去做，或某種現(xiàn)象經(jīng)?？吹?，就成了常規(guī)或習(xí)慣，覺(jué)得很平常了?！澳魂P(guān)心”形容對(duì)人或事物態(tài)度冷淡，毫不在意或一點(diǎn)也不關(guān)心。兩個(gè)詞均符合語(yǔ)意；

B選項(xiàng)中“寥寥無(wú)幾”指很少，沒(méi)有幾個(gè)，形容數(shù)量極少，放入句中合適；

D選項(xiàng)中“指揮若定”意思是指揮起來(lái)就像一切都事先規(guī)定好了似的，形容指揮者胸有成竹，鎮(zhèn)定從容。“恩威并施”指用恩惠進(jìn)行籠絡(luò)，用威勢(shì)進(jìn)行威懾，兩種手段一起使用。兩個(gè)詞都形容了冼夫人的治國(guó)之道，符合語(yǔ)義。

故正確答案為C。40.①最早的單質(zhì)碘便是法國(guó)人從海藻中發(fā)現(xiàn)的，海藻也是最早的碘生產(chǎn)原料

②我國(guó)大部分地區(qū)都缺碘，碘不足可能會(huì)引起甲狀腺腫病和地方性克汀病

③近年來(lái)，隨著人們對(duì)食品純天然的追求，海藻碘鹽越來(lái)越受到歡迎

④碘在自然界中比較稀少，但是海洋中的藻類卻有較高的含碘量

⑤碘是人體必需的微量元素之一，有“智力元素”之稱

⑥因此從1995年起，我國(guó)開(kāi)始實(shí)施食鹽強(qiáng)制加碘

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A.②⑤⑥③④①

B.③①④⑤②⑥

C.④③①⑤⑥②

D.⑤②⑥④①③

參考答案：D

解題思路：本題考查語(yǔ)句排序。第一步，快速瀏覽6個(gè)句子并觀察選項(xiàng)。第二步，通過(guò)首句較難排除選項(xiàng)，轉(zhuǎn)而抓句子中的關(guān)鍵詞“因此”確定分句間順序，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步，進(jìn)一步分析文段邏輯關(guān)系，結(jié)合選項(xiàng)判定答案。分析②“我國(guó)大部分地區(qū)都缺碘”和⑥“因此……我國(guó)開(kāi)始實(shí)施食鹽強(qiáng)制加碘”可知，②為因，⑥為果，兩句構(gòu)成因果關(guān)系，故②⑥相連，排除A、C。①、③、④均提及了“海藻”，分析可知，④引出了藻類，①③承接論述。由此可知，三句順序?yàn)棰堍佗?。故本題選D。

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。③的“近年來(lái)”是背景鋪墊的標(biāo)志；⑤說(shuō)“碘是人體必需的微量元素之一”，是典型的引入話題的句子。兩句均適合做首句。而②強(qiáng)調(diào)碘的重要性，④介紹碘在自然界的含量，都應(yīng)在引出話題之后，不能作首句，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，觀察B項(xiàng)和D項(xiàng)，只要可以判斷出①和③的順序，就可以選定選項(xiàng)，①說(shuō)的是最早的單質(zhì)碘是法國(guó)人從海藻中發(fā)現(xiàn)的，③說(shuō)的是海藻碘鹽越來(lái)越受歡迎，從邏輯上來(lái)說(shuō)，應(yīng)該先在海藻中發(fā)現(xiàn)碘，然后海藻碘鹽越來(lái)越受歡迎，①應(yīng)該在③的前面。答案鎖定D項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證D選項(xiàng)，語(yǔ)句通順連貫。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：對(duì)比選項(xiàng)判斷首句，②句描述我國(guó)碘缺乏的情況，④句描述了碘在自然界中的分布情況，③句指出海藻碘鹽受歡迎，⑤句是對(duì)“碘”下定義，應(yīng)該先介紹碘是什么，再具體論述碘的具體情況，故②句和④應(yīng)該在⑤之后，鎖定D項(xiàng)。

驗(yàn)證D項(xiàng)，邏輯順序合理，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《這些東西里都有海洋的身影》41.青蛙：水蛇：變溫動(dòng)物

A.鱷魚(yú)：蜥蜴：爬行動(dòng)物

B.海豚：企鵝：海洋動(dòng)物

C.海龜：鯨魚(yú)：兩棲動(dòng)物

D.羚羊：獅子：草原動(dòng)物參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

青蛙和水蛇是兩種不同的動(dòng)物，二者是并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系；青蛙和水蛇都是變溫動(dòng)物，二者均與第三個(gè)詞構(gòu)成種屬關(guān)系，且變溫是青蛙和水蛇具有的屬性。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：鱷魚(yú)和蜥蜴是兩種不同的動(dòng)物，二者是并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系；鱷魚(yú)和蜥蜴都是爬行動(dòng)物，二者均與第三個(gè)詞構(gòu)成種屬關(guān)系，且爬行是鱷魚(yú)和蜥蜴具有的屬性，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項(xiàng)：海豚和企鵝是兩種不同的動(dòng)物，二者是并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系；但海洋是海豚和企鵝生活的場(chǎng)所而非屬性，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：海龜和鯨魚(yú)是兩種不同的動(dòng)物，二者是并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系；但海龜和鯨魚(yú)都不是兩棲動(dòng)物，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：羚羊和獅子是兩種不同的動(dòng)物，二者是并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系；但草原是羚羊和獅子生活的場(chǎng)所而非屬性，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。42.天花作為一種惡性傳染病，是最早被人類________的一種烈性傳染病。早在3000多年前古埃及，就曾留下了天花流行的________。在古埃及法老拉美西斯五世的木乃伊上，考古學(xué)家在其臉部找到了有天花的________，通過(guò)考古學(xué)和病理學(xué)的研究，證明了這可能是人類歷史上目前能找到的最早的一個(gè)天花病例。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.認(rèn)識(shí)

跡象

痕跡

B.認(rèn)知

痕跡

印證

C.記載

印跡

印記

D.記錄

傳說(shuō)

印跡

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。所填詞語(yǔ)搭配“傳染病天花”。B項(xiàng)“認(rèn)知”指通過(guò)思維活動(dòng)認(rèn)識(shí)、了解，屬于心理學(xué)范疇，強(qiáng)調(diào)個(gè)體的思維過(guò)程。人類認(rèn)識(shí)“天花”無(wú)需通過(guò)思維活動(dòng)，搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。

第二步，分析第二空。所填詞語(yǔ)搭配“留下”。A項(xiàng)“跡象”表示不顯著的情況，不與“留下”搭配，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“印跡”指留下的痕跡，符合文意。D項(xiàng)“傳說(shuō)”強(qiáng)調(diào)口頭流傳，根據(jù)下文可知，考古學(xué)家在木乃伊上找到了天花流行的證明，并非口頭流傳，排除D項(xiàng)。答案鎖定C項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空?！坝∮洝敝腹?、圖章、蓋章等留下的痕跡，用于形容木乃伊臉上疾病留下的疤痕，符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。43.三人在一起猜測(cè)晚會(huì)節(jié)目的順序。甲說(shuō)：“一班第一個(gè)出場(chǎng)，二班第三個(gè)出場(chǎng)?！币艺f(shuō)：“三班第一個(gè)出場(chǎng)，四班第四個(gè)出場(chǎng)?！北f(shuō)：“四班第二個(gè)出場(chǎng)，一班第三個(gè)出場(chǎng)。”結(jié)果公布后，發(fā)現(xiàn)他們的預(yù)測(cè)都只對(duì)了一半。

由以上可以推出，節(jié)目的正確出場(chǎng)順序是：

A.四班第一，三班第二，一班第三，二班第四

B.二班第一，一班第二，三班第三，四班第四

C.三班第一，四班第二，二班第三，一班第四

D.一班第一，二班第二，四班第三，三班第四參考答案：C

解題思路：由題干可知每人只對(duì)了一半，是一道題干信息真假不確定的排列組合，考慮代入法，代入選項(xiàng)后符合每人的預(yù)測(cè)都只對(duì)了一半即為正確答案。

A項(xiàng)：根據(jù)選項(xiàng)信息可知，甲說(shuō)一班第一個(gè)出場(chǎng)錯(cuò)誤，二班第三個(gè)出場(chǎng)錯(cuò)誤，甲全錯(cuò)，與題干條件每人的預(yù)測(cè)都只對(duì)了一半不符，排除；

B項(xiàng)：根據(jù)選項(xiàng)信息可知，甲說(shuō)一班第一個(gè)出場(chǎng)錯(cuò)誤，二班第三個(gè)出場(chǎng)錯(cuò)誤，甲全錯(cuò)，與題干條件每人的預(yù)測(cè)都只對(duì)了一半不符，排除；

C項(xiàng)：根據(jù)選項(xiàng)信息可知，甲說(shuō)一班第一個(gè)出場(chǎng)錯(cuò)誤，二班第三個(gè)出場(chǎng)正確，甲符合；乙說(shuō)三班第一個(gè)出場(chǎng)正確，四班第四個(gè)出場(chǎng)錯(cuò)誤，乙符合；丙說(shuō)四班第二個(gè)出場(chǎng)正確，一班第三個(gè)出場(chǎng)錯(cuò)誤，丙符合，三人預(yù)測(cè)都只對(duì)了一半，滿足題干條件，當(dāng)選；

D項(xiàng)：根據(jù)選項(xiàng)信息可知，甲說(shuō)一班第一個(gè)出場(chǎng)正確，二班第三個(gè)出場(chǎng)錯(cuò)誤，甲符合；乙說(shuō)三班第一個(gè)出場(chǎng)錯(cuò)誤，四班第四個(gè)出場(chǎng)錯(cuò)誤，乙全錯(cuò)，與題干條件每人的預(yù)測(cè)都只對(duì)了一半不符，排除。

故正確答案為C。

解題思路：題干給出3個(gè)已知條件，根據(jù)條件的限制性要求，推出互相矛盾的條件，再結(jié)合選項(xiàng)即可直接得出答案。觀察題干，若丙的后半句“一班第三個(gè)出場(chǎng)”為真，則甲的兩個(gè)半句均為假，和每個(gè)人都預(yù)測(cè)對(duì)一半矛盾，則丙的后半句為假，前半句“四班第二個(gè)出場(chǎng)”為真；則乙的后半句為假，前半句“三班第一個(gè)出場(chǎng)”為真；則甲的前半句為假，后半句“二班第三個(gè)出場(chǎng)”為真；一班第四個(gè)出場(chǎng)。故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

題干信息真假不定，選項(xiàng)信息充分，優(yōu)先選擇代入法。

已知：他們的猜測(cè)都只對(duì)了一半，代入選項(xiàng)后，只要能使甲乙丙的猜測(cè)都只對(duì)一半，則為正確答案，反之不是正確答案；

A項(xiàng)：代入后，甲說(shuō)的兩句話都錯(cuò)，不符合已知條件，排除；

B項(xiàng)：代入后，甲說(shuō)的兩句話都錯(cuò)，不符合已知條件，排除；

C項(xiàng)：代入后，甲說(shuō)的前半句錯(cuò)誤，后半句正確；乙說(shuō)的前半句正確，后半句錯(cuò)誤；丙說(shuō)的前半句正確，后半句錯(cuò)誤，符合已知條件；

D項(xiàng)：代入后，乙說(shuō)的兩句話都錯(cuò)，不符合條件，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。44.汽車駕駛室外的觀后鏡對(duì)光線的發(fā)散作用和成正立、縮小、虛像的特點(diǎn)，使看到的實(shí)物變小，觀察范圍更大，從而保證行車安全。依據(jù)上述表述，觀后鏡屬于：

A.平面鏡

B.凹面鏡

C.凸面鏡

D.反光鏡

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查科技常識(shí)。

第二步，凸面鏡也叫廣角鏡、轉(zhuǎn)彎鏡，主要用于各種彎道、路口，可以擴(kuò)大司機(jī)視野，及早發(fā)現(xiàn)彎道對(duì)面車輛，以減少交通事故的發(fā)生，也用于超市防盜，監(jiān)視死角。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：表面平整光滑且能夠成像的物體叫做平面鏡。平面鏡成的像來(lái)自物體的光經(jīng)平面鏡反射后，反射光線的反向延長(zhǎng)線形成的。平靜的水面、拋光的金屬表面、玻璃板等都相當(dāng)于平面鏡。A項(xiàng)不符題意，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：凹面鏡，即凹面的拋物面鏡。平行光照于其上時(shí)，通過(guò)其反射而聚在鏡面前的焦點(diǎn)上，反射面為凹面，焦點(diǎn)在鏡前，當(dāng)光源在焦點(diǎn)上，所發(fā)出的光反射后形成平行光束，也叫凹鏡，會(huì)聚光。B項(xiàng)不符題意，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：反光鏡，汽車內(nèi)反光鏡屬于平面鏡，通過(guò)這面鏡子，可以看到車尾較低位的事物，增加了倒車安全系數(shù)。D項(xiàng)不符題意，不當(dāng)選。

45.戲詞像珠子似地從她的一笑一顰中，從她________的“水袖”中，從她婀娜的身段中，一粒一粒地________下來(lái)，滴在地上，________到空中，落進(jìn)每一個(gè)人的心里，引起一片深遠(yuǎn)的回音。

依次填入劃線部分最合適的詞是：

A.美麗

流

散

B.飄舞

淌

彈

C.寬大

滑

射

D.優(yōu)雅

滾

濺

參考答案：D

解題思路：第一步，突破口在第二空。由分段可知，第二空的主語(yǔ)是“珠子”，用“一粒一粒地”來(lái)修飾珠子的動(dòng)作。A項(xiàng)“流”與B項(xiàng)“淌”一般與液體搭配，與“珠子”不搭配，排除。C項(xiàng)“滑”與D項(xiàng)“滾”能形容珠子的動(dòng)作，符合文意。故排除A項(xiàng)、B項(xiàng)，保留C項(xiàng)、D項(xiàng)。

第二步，分析第三空。該空與“滴在地上，落進(jìn)心里”相對(duì)應(yīng)，“射”指用推力或彈力送出，無(wú)法體現(xiàn)水滴下來(lái)的含義，排除。“濺”指物體受沖擊向四處射出，與“滴”相呼應(yīng)，符合文意，答案鎖定D選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證D選項(xiàng)第一空。代入“優(yōu)雅”與“水袖”搭配得當(dāng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

46.一部科幻電影史，記錄了科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展，人工智能、量子力學(xué)、基因科技······凡此種種，皆能在其中找到影像化的足跡?？茖W(xué)發(fā)展必然推動(dòng)社會(huì)形態(tài)以不可思議的速度更新，隨之產(chǎn)生的社會(huì)、倫理和道德問(wèn)題等在科幻電影中也可管窺一二。無(wú)邊的想象力在科學(xué)與哲學(xué)的雙重加持下天馬行空，科幻電影展示出人類在特定歷史時(shí)期的心靈圖景，以及面對(duì)這些前沿問(wèn)題的嘗試性思考。

這段文字意在說(shuō)明：

A.科幻電影帶來(lái)科技以外的景象和思考

B.貫穿在電影中的情感才是永恒的底色

C.科學(xué)發(fā)展必然推動(dòng)社會(huì)形態(tài)以不可思議的速度更新

D.一部科幻電影史記錄下了科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展參考答案：A

解題思路：文段開(kāi)篇指出科幻電影史記錄了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，隨后舉“人工智能、量子力學(xué)”等例子進(jìn)行解釋說(shuō)明，接下來(lái)通過(guò)“也”引導(dǎo)并列，指出在科幻電影中對(duì)社會(huì)、倫理和道德問(wèn)題等也可管窺一二。尾句“在科學(xué)與哲學(xué)的雙重加持下”對(duì)前文進(jìn)行概括總結(jié)并得出結(jié)論，即科幻電影展示出人類的心靈圖景及對(duì)前沿問(wèn)題的思考，故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在尾句，強(qiáng)調(diào)科幻電影展現(xiàn)人類心靈圖景及思考，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“電影”范圍擴(kuò)大，文段主要論述“科幻電影”，排除；

C項(xiàng)，未提到文段的主題詞“科幻電影”，排除；

D項(xiàng)，“科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展”對(duì)應(yīng)文段首句，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】人民網(wǎng)《記錄時(shí)代的科幻電影（五洲茶亭）》47.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均有封閉區(qū)間，考慮數(shù)面。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

題干圖形前五個(gè)圖形中面的個(gè)數(shù)分別為3、4、5、6、7，呈等差數(shù)列，所以問(wèn)號(hào)處的圖形應(yīng)該有8個(gè)面，只有D項(xiàng)符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。48.根據(jù)我國(guó)刑法的相關(guān)規(guī)定，下列屬于附加刑的是：

A.有期徒刑

B.無(wú)期徒刑

C.死刑

D.罰金

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查刑罰