國旗下的講話稿中學(xué)勵(lì)志

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大家上午好!今天我國旗下講話的主題是“心懷感恩，勵(lì)志成才”。

上周三，我們學(xué)校舉行了《百善孝為先》的演講比賽，16位同學(xué)的精彩演講，至今依然在我們心頭激蕩。他們感人至深的演講讓我們感悟了孝道的真實(shí)含義，讓我們明白了感恩的真正意義。在一年一度的母親節(jié)即將到來之際，讓我們心懷感恩，用行動(dòng)感恩母愛，感恩所有曾經(jīng)幫助關(guān)愛過我們的人!

同學(xué)們，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。人生路上，最燦爛的陽光屬于懂得知恩圖報(bào)的人!作為新時(shí)代的一名中小學(xué)生，你們要懂得感謝幫助你成長的每一個(gè)人：感恩父母，是他們把你帶到了這個(gè)世界，給了你無私的愛和關(guān)懷;感恩老師，是他們給了你知識和飛翔的翅膀，教會了你做人的道理;!感恩同學(xué)，是他們帶給你友情，讓你的生活充滿陽光;感恩班級，是她讓你懂得了榮譽(yù)的分量，明白了團(tuán)結(jié)就是力量。感恩朋友，是他們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷著你，幫助著你;感恩對手，是他們給了你警醒，給了你前進(jìn)的動(dòng)力

同學(xué)們，如果你心存感恩，你會在放學(xué)后按時(shí)回家，因?yàn)槟阒溃愕母改冈诮辜钡氐饶恪?/p>

如果你心存感恩，當(dāng)老師批評你時(shí)，你會虛心接受，因?yàn)槟阒?，老師是真心幫助你?/p>

如果你心存感恩，你會在和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，用正確的方法去化解，因?yàn)槟阒?，要珍惜這份友情。

如果你心存感恩，你會自覺約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒?，集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來維護(hù)。

感恩，會讓我們擁有謙卑的態(tài)度，良好的習(xí)慣;

感恩，會讓我們體味真情，明確責(zé)任;

感恩，會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);

感恩，會讓我們的生活灑滿金色的陽光。

知恩需要有一種崇高的境界，感恩更是像心靈深處的一個(gè)泉眼，時(shí)刻凈化著你我的內(nèi)心。

同學(xué)們，你們正處在人生的黃金階段，樹立遠(yuǎn)大志向、培養(yǎng)良好品德，你們要用感恩支撐起自己信仰的殿堂，用勵(lì)志勾勒出自己成才的軌跡。

《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基形象地把勵(lì)志比作“發(fā)動(dòng)機(jī)”，有了這個(gè)“發(fā)動(dòng)機(jī)”，人們才有了奮發(fā)進(jìn)取的動(dòng)力和戰(zhàn)勝困難的力量。如果沒有志向，李時(shí)珍不會親嘗百草，著成《本草綱目》;如果沒有志向，貝多芬不會在雙耳失聰?shù)那闆r下，完成偉大的樂章《命運(yùn)交響曲》。一個(gè)有著崇高志向的人，會以“天下興亡”為己任，確立人生目標(biāo)，也必將因此成就自己的人生。

同學(xué)們：讓我們堅(jiān)守承諾，以心的誓言去起航遠(yuǎn)行;

讓我們體味真情，懷著感恩之心不斷成長;

讓我們激勵(lì)意志，點(diǎn)燃青春激情創(chuàng)造精彩人生!

我的講話完畢束，謝謝大家!

國旗下的講話稿中學(xué)勵(lì)志2

大家好!我是出三(16)班的李鑫。今天，我在國旗下演講的題目是《緊握中考接力棒，奮勇向前》。

今天是----年9月2日，----屆學(xué)哥學(xué)姐離開中考的戰(zhàn)場已整整過去了85天。85天前，他們用驕人的成績實(shí)現(xiàn)了自己辛勤付出的價(jià)值，圓了自己的大學(xué)夢，回報(bào)了老師和家長的無私付出，延續(xù)了華亭一中中考成績六年來穩(wěn)步提升的奇跡!

而時(shí)至今日，2013年中考的硝煙已漸漸消散。新的學(xué)年已經(jīng)開始，我們2014屆全體學(xué)生奮斗的時(shí)刻，拼搏的時(shí)刻已然來臨。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏?正如我們高三誓言一樣，“勤學(xué)一年，給自己一片光明，給父母一個(gè)驚喜，給學(xué)校一個(gè)奇跡!”

今天，距離2014年中考還有278天。在這278天里，只要我們時(shí)刻搶抓時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率;多讀多練，提高應(yīng)試能力;認(rèn)真仔細(xì)，不放過每一個(gè)小的知識點(diǎn)，以自信堅(jiān)韌、謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度面對初三，以勤奮踏實(shí)、刻苦努力的學(xué)習(xí)迎戰(zhàn)中考。天道酬勤，我們相信2014年中考成功的榮耀定將屬于我們?nèi)w師生，屬于我們每一個(gè)奮斗不息的華亭一中人!

一中精神薪火相傳，2013屆學(xué)長們已將中考的接力棒傳給了我們，也將華亭一中的榮譽(yù)傳給了我們，讓我們肩負(fù)著再創(chuàng)奇跡的重任走過初三，去爭取屬于我們的輝煌。初一、初二的學(xué)弟、學(xué)妹們，你們也將在明年、后年接過這個(gè)接力棒，為了把它拿得穩(wěn)、抓得牢，就必須從現(xiàn)在起奮發(fā)圖強(qiáng)，埋頭苦學(xué)，用今日的勤奮去換取明天的燦爛。

最后，祝各位老師身體健康，全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!

國旗下的講話稿中學(xué)勵(lì)志3

各位老師，各位同學(xué)：大家好!

今天，國旗下講話的題目是：《弘揚(yáng)五四精神》。

5月4日，又是一年五四青年節(jié)。--多年前的今天，正值中華民族生死存亡之際，一場轟轟烈烈的由青年學(xué)生參與的反帝反封建的偉大的愛國運(yùn)動(dòng)在北京爆發(fā)了，它喚醒了沉睡的東方巨龍，革命浪潮迅速席卷全國，各界民眾勇往直前，共同奏起一曲浩氣長存的時(shí)代壯歌。五四運(yùn)動(dòng)改寫了中國革命的歷史，開創(chuàng)了中國革命的新紀(jì)元，從此，中國舊民主主義革命發(fā)展成了新民主主義革命，黑暗的舊中國走上了光明的前程。今天我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，就是學(xué)習(xí)這種國家興亡，匹夫有責(zé)、視天下興亡為己任的偉大愛國主義精神。

--多年前外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊的怒吼已然淡去，但振興中華的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。--多年來，愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主的五四精神，薪火相傳，歷久彌新。作為一名中學(xué)生，弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹立理想，立志報(bào)國;就是要勤奮學(xué)習(xí)，磨練意志，在學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;就是要著眼于現(xiàn)實(shí)，從身邊事、力所能及的事做起。古往今來，形容青少年的話很多，最令人難忘的是梁啟超《少年中國說》中的一段：少年智則國智，少年網(wǎng)富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。未來的國際競爭，歸根到底是人才的競爭，是青年的競爭。中國作為泱泱大國，要雄于世界，就是要靠年輕人，這是歷史的趨勢。

回首過去，壯懷激烈，展望末來，任重道遠(yuǎn)。站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們：有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造，去奮斗。五四的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們：只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華;五四的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建設(shè)美好的新生活!

我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來。五四的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來。

國旗下的講話稿中學(xué)勵(lì)志4

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!今天，我很榮幸站在這個(gè)舞臺，來表達(dá)我從開學(xué)到現(xiàn)在一些淺薄的看法，即使與和諧無關(guān)。

一位美國演說家說：兩個(gè)小時(shí)的演講不用準(zhǔn)備，15分鐘的演講準(zhǔn)備一星期，3分鐘的演講要幾個(gè)星期。所以，請?jiān)试S我看著自己寫的一些文字，來帶給你們一些思考，一些感悟。也請你們靜靜地聽我講完，不要打斷我，謝謝。

有一個(gè)問題，我一直在思索：何為人生的意義?畢淑敏曾經(jīng)說過，人生是沒有任何意義的?；蛟S聽到這里的時(shí)候，你們會感到困惑，人生怎么會沒有意義呢?而她的回答，令臺下的學(xué)生記憶深刻：人生是沒有任何意義的，但你要為之確立一個(gè)意義。細(xì)想開來，這比那些言不由衷的人生意義，更有思考的價(jià)值?；氐浆F(xiàn)實(shí)當(dāng)中來，我們作為學(xué)生，是否也在確立自己生命的意義呢?

或許你們會說，我們都是高考的殘兵敗將，來上學(xué)只不過是父命難為。那么，我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權(quán)利交給父母，而不是自己駕馭內(nèi)心。這些人，外表看上去還很飽滿，但腦子卻是空空的，沒有思想，沒有追求，在我看來無異于一具行尸走肉。我真的很難明白，為什么游戲會令這些人通宵達(dá)旦，為什么電視劇會令他們難于自拔?可能他們連目標(biāo)、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說：當(dāng)人們在談?wù)撊绾蜗r(shí)間的時(shí)候，時(shí)間正在消磨他們。這讓我想起了一個(gè)故事：溫水中的青蛙。最后的下場，想必大家清楚。我有時(shí)甚至想沖他們大罵：你們干脆回家去好了，來上學(xué)，不僅浪費(fèi)你父母的血汗錢，更浪費(fèi)你寶貴的游戲時(shí)間。與其在課堂上呼呼大睡，不如回到家里躺在棺材里睡覺，這樣比較好?？墒?，我沒有，我無法對他們殘酷，只能在這短短的演講中，發(fā)出我這個(gè)學(xué)期可能的唯一的吶喊。

李開復(fù)的第四封信——大學(xué)四年應(yīng)該這樣度過的開篇寫到：大學(xué)是人生中最關(guān)鍵的階段。他認(rèn)為，進(jìn)入大學(xué)的人，都應(yīng)該掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)：自修之道，基礎(chǔ)知識，實(shí)踐貫通，興趣培養(yǎng)，積極主動(dòng)，掌握時(shí)間，為人處事。當(dāng)然，我無法對你們要求太多，也沒有資格要求你們。我只能要求自己，每天早上不要睡得太晚，至少在廣播結(jié)束之前打開筆記本，看看郵件和博客，瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺好了，不要早起來打擾我，讓我度過最安靜的精神獨(dú)處。我不想玩，也沒有再玩游戲了，或許我是全校唯一的一個(gè)游戲盲吧。雖然，我不會玩游戲遭人冷落，但是，我依然過的很高興，精神上的高興，而不是膚淺的在電腦前變傻。

聽到這里，你們當(dāng)中一定有人感到憤怒。是啊，夢想的存在，是對沒有夢想者的挑戰(zhàn)和冒犯?？催^徐小平的文字，一個(gè)人生命最重要的價(jià)值，不在于他現(xiàn)在是否成功，而在于他是否有成功的夢想，是否有為夢想奮斗的機(jī)會、權(quán)利和自由。試回想一下那些勵(lì)志電影：風(fēng)雨哈佛路、肖申克的救贖、阿甘正傳，還有功夫熊貓。阿寶的夢想，盡管看上去遙不可及，但依然是一個(gè)支持他不被平庸生活淹沒的精神支柱，一個(gè)不斷給阿寶生活信心和興趣的動(dòng)力源泉。最后，他打敗了那只豹子。我想，看完電影之后，大家的感想一定頗多，一定也會有笑過之后奮發(fā)向上的沖動(dòng)?？墒?，后來呢，遺忘了，忘得一干二凈。所以，我有必要重提你們聽得都不想再聽的兩個(gè)字：堅(jiān)持。世界上沒有什么能與你堅(jiān)持的力量相比，也沒有什么力量使堅(jiān)持變得徒勞，更沒有什么可以詆毀或改變堅(jiān)持的價(jià)值。或許你們不相信，但事實(shí)是，早起，我至少堅(jiān)持到了現(xiàn)在。我想引用一下冰心的那首小詩：成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。百合花也明白，那是極深沉極歡喜所結(jié)的淚滴。我還想用俞敏洪的一段話：雖然我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。李陽不是堅(jiān)持瘋狂成就瘋狂嗎?所以，我們每個(gè)人，都應(yīng)該有夢想，有追求夢想的堅(jiān)持。記住，心里有夢讓你與眾不同，不要把夢拴在別人的眼光中。

最后，我還想再提一點(diǎn)就是修養(yǎng)。某年的哈佛迎新辭這樣說：人可以沒有教育，但不可以沒有修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人不一定有教育，有修養(yǎng)的人不一定都是大學(xué)畢業(yè)。所以，我希望你們，能優(yōu)雅地生活著，至少不要影響別人，和諧地共處。

如果這短短的演講，能對你們今后一個(gè)月或是三年的人生有所改變，那么，我將感到非常欣慰……

我的演講完畢，謝謝大家!

國旗下的講話稿中學(xué)勵(lì)志5

曾經(jīng)無數(shù)次莫名其妙的糟蹋自己，曾經(jīng)沉溺于網(wǎng)絡(luò)無法自拔，曾經(jīng)因壓力過大而想過放棄?？赡阍J(rèn)真地想過，這還是當(dāng)年的那個(gè)天不怕地不怕的你嗎?現(xiàn)在的你是否真的是你自己，你又對現(xiàn)在的自己了解多少，這些你想過嗎?

整天漫無目的的過日子，心不在焉的對待周圍的一切，你可曾想過生你養(yǎng)你的父母在做什么?他們又是怎樣的對待生活的，手里拿著父母的血汗錢來上學(xué)，交些狐朋狗友，比吃比穿，領(lǐng)著新交的女朋友到處炫耀，你可曾想過，當(dāng)你在大街上牽著她的手走時(shí)恰巧碰到你的父母時(shí)，你該怎么辦，他們又會怎么想，這些當(dāng)你牽著她的手時(shí)你想過嗎

?

現(xiàn)在的你還敢獨(dú)自一人面對孤獨(dú)嗎?你是否靜下來用心想過你現(xiàn)在是什么樣的狀況嗎?你到底有多大的能耐，你的未來該怎么走，是走父輩一樣的路，還是另謀他路?這些問題你是否發(fā)自內(nèi)心的想過，問過自己嗎?難道你不害怕嗎?

你還生活在虛偽的世界嗎?還整天換向天上掉餡餅的還事嗎?你想過為什么上天為什么會免費(fèi)的送給你美餐呢?你憑什么能不勞而獲?你累嗎?整天戴著虛偽的面紗，什么時(shí)候才是真正的自己，后出真正的自我，遠(yuǎn)離虛偽的世界呢?

面對就業(yè)和學(xué)習(xí)的壓力，看著漫無邊際的未來，你現(xiàn)在是否很迷茫。因?yàn)椴恢?，不知該從那些方面抓起，所以就產(chǎn)生了自拋?zhàn)詶?、破罐子破摔的想法。?dāng)你想到這時(shí)，你可曾想過你那為你供你上學(xué)，整天出著苦力的為你掙錢的父母嗎?你現(xiàn)在還敢正視你的父母?他們的腰彎了多少?你認(rèn)真的數(shù)過他們臉上的皺紋嗎?看過他們原本的青絲現(xiàn)在還有多少嗎?

每次考試后，看著少得可憐的分，你都問過自己嗎?我真的用心了嗎?我真的盡力了嗎?你還敢大聲著大家喊出你當(dāng)初的理想嗎?你還敢在眾人面前發(fā)表言論嗎?你敢當(dāng)著眾人的面大聲喊你的父母嗎?你還積極的參加班級的活動(dòng)嗎?你想過嗎?你為什么會變成這樣?

你不可以改變歷史，打你可以書寫今天?？嗪o涯，回頭是岸，別在迷茫，別再氣餒，別再自卑。相信自己，你可以改變你自己，你就是一道美麗的風(fēng)景線，只要你的心不死。

我的演講完畢，謝謝大家!

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔國旗下的講話稿小學(xué)節(jié)約糧食

國旗下的講話稿小學(xué)節(jié)約糧食1

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是五(2)中隊(duì)的陳燁曦，今天我演講的主題是：節(jié)約糧食，遠(yuǎn)離浪費(fèi)。

10月16日是“世界糧食日”，是世界各國政府每年圍繞發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)舉行紀(jì)念活動(dòng)的日子?！懊褚允碁樘臁?，今天，就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食，談?wù)剱巯ЪZ食、節(jié)約糧食的問題。

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！泵恳环萘胰障碌母哦寄壑鴦趧?dòng)者的心血和汗水，每一粒糧食都來之不易，每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜他人的'勞動(dòng)成果!周恩來總理一貫反對鋪張浪費(fèi)，他吃米飯時(shí)，一粒米也不肯浪費(fèi)，偶爾灑到桌上一粒米，一定要撿起來放到嘴里，即便是盤子里剩的菜湯也要用開水沖一沖喝掉。但是如今，看看我們學(xué)校食堂的餐廳里，各種浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象比比皆是。大致估計(jì)，每天回收的泔水中至少五分之一都是浪費(fèi)掉的食物。

同學(xué)們，當(dāng)我們面對著滿桌好菜漫不經(jīng)心地挑挑揀揀時(shí)，想一想，全世界仍有10億多人食不果腹，每年有超過500萬人因?yàn)轲囸I而死亡;當(dāng)我們埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時(shí)，想一想，還有很多貧困地區(qū)、偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子因?yàn)樨毟F而吃不飽飯，上不起學(xué)!

我國是世界上人口最多的國家，人均耕地卻是世界上最少的國家之一，人均糧食也低于世界平均水平。因此，珍惜糧食，節(jié)約糧食對我們國家有特別重大意義。為了切切實(shí)實(shí)地把節(jié)約糧食落到實(shí)處，我們倡議：

1.樹立“節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥”的觀念

2.珍惜糧食,吃飯時(shí)吃多少盛多少,避免剩餐,堅(jiān)持杜絕浪費(fèi)行為。

3.不偏食，不挑食。

4.積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

同學(xué)們，八禮四儀中的餐飲之禮就是要求我們做到：講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。節(jié)約是一種美德、一種素質(zhì)、更是一種修養(yǎng)、一種智慧。同學(xué)們，你想做個(gè)文明的小學(xué)生嗎?那就從“文明就餐，節(jié)約糧食”做起吧!

謝謝大家!

國旗下的講話稿小學(xué)節(jié)約糧食2

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！碧瞥娙死罴澋倪@首詩從小就響徹在我們耳邊，為了喚起大家愛惜糧食、珍惜糧食的意識，在10月16日：“世界糧食日”到來之際，我想呼吁一下“節(jié)約糧食從我做起”。

我國人口眾多，世界上平均每五個(gè)人中就有一個(gè)中國人。而我國的耕地面積呢?僅僅占世界耕地面積百分之七，卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口。恁地多人的吃飯問題成為我國第一個(gè)大問題。有人打過這樣一個(gè)比喻，12億人口的嘴加在一起，比世界上最大的廣場——天安門廣場還要大。這真是一張大嘴!所以，增加產(chǎn)量糧食，節(jié)約糧食，對我們的國家更有特別重大的意義呢。把愛惜糧食、節(jié)約糧食扎扎實(shí)實(shí)地釀成自己的行動(dòng)。

以前，我吃飯浪費(fèi)很多，每次米飯都要留一點(diǎn)在碗里，桌上還有不少米飯。早上吃早飯，有時(shí)包子吃了一半，就扔了。自從我看了一篇介紹關(guān)于農(nóng)民伯伯怎樣辛苦種糧食的電視，世界上還有很多人處于饑餓的情況，我就決定節(jié)約糧食了。不僅我自己做起，我還注意爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)他們有浪費(fèi)的情況我就用一句民謠來告誡他們“一粥一飯當(dāng)思來之不容易，半絲半縷恒念物力維艱”等等。爸爸、媽媽他們也來監(jiān)督我，發(fā)現(xiàn)我有浪費(fèi)的時(shí)候，他們就隨時(shí)用“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”來提醒我。有了這樣的互相監(jiān)督，我們家現(xiàn)在可節(jié)約糧食了。

我想雖然我們一家節(jié)約有限，但是如果我們一個(gè)班，一個(gè)學(xué)校，一個(gè)區(qū)，一個(gè)市，大家都能節(jié)約一點(diǎn)，哪怕就是一粒米，匯總起來那可很多，很快就要到“世界糧食日”了，讓我們大家趕快行動(dòng)起來吧，以自己實(shí)際行動(dòng)，來迎接“世界糧食日”。

國旗下的講話稿小學(xué)節(jié)約糧食3

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

一顆米來之不易，一顆米中飽含著農(nóng)民伯伯的汗水和心血，我們怎么能浪費(fèi)它們?

一天，隔壁家的小妹妹來我家吃飯，只見她兩眼放光，拿著筷子尋思了一會兒，便埋著頭，狼吞虎咽地吃著菜肴，弄得米飯“四處飛”，可她卻偏偏視而不見，我實(shí)在是看不下去了，上前拍拍她的肩，略帶微笑地說：“小妹妹，你覺得你這樣做對嗎?”小妹妹瞪大雙眼，似乎不知道我在說些什么。我又說：“你不應(yīng)該把米弄得滿地都是，太浪費(fèi)了!”小妹妹慚愧地低下了頭，連忙去拾那些米。我高興地笑了，她也甜甜地笑了。

記得一次，我們?nèi)胰ワ埖瓿燥?，為了解饞，點(diǎn)了好多愛吃的菜，可是到最后還剩下了許多菜，我附在媽媽的耳邊輕聲說：“媽媽，我們打包吧，這么多菜沒動(dòng)，不打包一是浪費(fèi)，二是怪可惜的，必竟是花了錢的。”媽媽疑惑地望了望我，吃驚地說：“你什么時(shí)候也知道節(jié)約了?”我無語得催媽媽快點(diǎn)。

通過上兩個(gè)事例，我們知道了節(jié)約糧食人人有責(zé)，大家想一想，中國那么多人口，如果每個(gè)人都節(jié)約一點(diǎn)的話，那結(jié)果會怎樣?所以，我們要學(xué)會節(jié)約。

我和小組同學(xué)們來到小區(qū)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的人太不節(jié)約了。讓我們把目光轉(zhuǎn)向垃圾房吧，里面應(yīng)有盡有，尤其是吃的占一大半，成群的蒼蠅圍著它們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我不愿目睹眼前的一切，更不愿被臭氣所包圍，立刻捏著鼻子一個(gè)勁地跑，心想，這小區(qū)如此這般浪費(fèi)，又破壞了環(huán)境，真是不該呀!是不是現(xiàn)在人的條件好了，早就把‘節(jié)約’二字拋到九霄云外了?要知道幸福生活來之不易喲!

怎么樣，我說得沒錯(cuò)吧，節(jié)約糧食并不難做到，只要你有這份熱情，節(jié)約糧食從自我做起，從小事做起。別忘了，在自己節(jié)約糧食的同時(shí)，也要說服別人，與你一同節(jié)約糧食，讓我們的家園變得更加美好，國家變得更加富強(qiáng)。

祖國是我家，節(jié)約糧食靠大家，讓我們共同努力，共創(chuàng)美好明天!

國旗下的講話稿小學(xué)節(jié)約糧食4

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

10月16日是世界糧食節(jié)，可隨著環(huán)境的破壞，各種工業(yè)的發(fā)展，我們的糧食耕地面積將會不斷減少，我們的糧食也會隨之減少，終有一天，我們會因?yàn)榻裉於I死。

現(xiàn)在，因?yàn)槿蜃兣?，環(huán)境惡化，氣候反常，有些地方種的糧食顆粒無收，許多地方沙漠化、石漠化現(xiàn)象日益嚴(yán)重，使得糧食短缺，糧價(jià)飛漲，許多窮人因?yàn)榧Z價(jià)飛漲而買不起糧食，忍饑挨餓地過著凄慘的生活，糧食已成為世界上的一個(gè)大難題。據(jù)調(diào)查，在發(fā)展中國家，每5人中就有1人長期營養(yǎng)不良，有20%的發(fā)展中國家人口糧食無保障，饑荒已成為地球人的第1號殺手，每年平均奪去10000000人的生命?，F(xiàn)在的社會糧食狀況多么令人心痛，這么多的人因饑餓正在死亡的邊緣徘徊。所以我們更應(yīng)該珍惜糧食，節(jié)約糧食?！凹Z食是寶貴的，我們大家要珍惜糧食，節(jié)約糧食?！边@種話，我們都會說，但我們都做到了嗎?也許在我們吃飯的時(shí)候，會不小心掉幾粒米飯，在大家的眼里可能覺得無所謂、沒關(guān)系，但積少成多，如果我們每天都這樣，幾個(gè)月后，那將是一個(gè)大的驚人的數(shù)字!所以，我們要從小事做起，從現(xiàn)在做起。在飯店里吃飯，吃多少點(diǎn)多少，沒吃完的可以打包拿走;每次吃完飯要把飯碗里的飯粒吃干凈;在家吃完飯后，如果有剩菜剩飯可以放到冰箱里……我們從這些小事做起，慢慢就會養(yǎng)成愛惜糧食、節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

學(xué)生們大多都沒有受過什么苦，這些溫室里的花朵根本不懂得去珍惜糧食，就算學(xué)校、家中天天教導(dǎo)，我想，他們也只是左耳進(jìn)右耳出罷了。但是，我們又可曾想過，雖然我們有飯吃，甚至有飯倒，可是我們又知不知道，在很多貧困的山區(qū)，孩子們每天都吃著大白菜，連魚、肉可能都看不到。有的孩子因?yàn)閷W(xué)校離家遠(yuǎn)，不能回家吃飯，中午饅頭就著水吃。這些我們也許不以為然，但他們卻因?yàn)樘盹柫硕亲佣鴿M足。而遠(yuǎn)在城市里的我們，會經(jīng)常因?yàn)轱埐瞬缓峡谖抖沟?。在我們看來不好吃的東西，也許對他們來說就是山珍海味。如果我們不挑食，不浪費(fèi)飯菜，就會為其他現(xiàn)在正因?yàn)樘畈伙柖亲佣l(fā)愁、哭泣的孩子節(jié)省一些糧食。我們在浪費(fèi)著糧食的同時(shí)，難道，就沒有一點(diǎn)良心上的譴責(zé)嗎?

盤中粒粒皆辛苦，節(jié)約糧食，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，而不是說你的生活好了，你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。對于糧食的浪費(fèi)無異于極大的犯罪!在我們倒掉一碗米的時(shí)候，也許這世界上就有一個(gè)人因饑餓而死去。想到這里，我們怎能不痛心，怎能忍心將手中的糧食又“魂歸塵土”?

民，以食為天，糧食是大自然的寶貴恩賜。讓我們攜起手來，共同建設(shè)起“節(jié)糧”的良好社會風(fēng)氣，愛惜糧食，節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)，低碳生活!

國旗下的講話稿小學(xué)節(jié)約糧食5

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

“吱吱吱，吱吱吱……”聽，老鼠們正躲在角落里開會呢。我悄悄地走了過去，聽聽它們在討論些什么。

“大家好，我是一只來自貧窮地區(qū)的老鼠。你們知道嗎，他們家里到處都是破破爛爛的，連一點(diǎn)完整的東西都沒有。每次吃飯，他們一看見有米粒掉到地上，就以閃電般的速度撿起來，繼續(xù)狼吞虎咽地吃。當(dāng)他們吃完飯，我準(zhǔn)備去吃殘羹剩飯的時(shí)候，盤子里早已空空如也，一點(diǎn)渣渣都沒有。今天我都是餓著肚子來的呢!唉!”這是一只骨瘦嶙峋的老鼠說的。

輪到下一只老鼠發(fā)言了，這次是一只胖胖的、毛色鮮亮的老鼠。它把頭抬得高高的，沾沾自喜地說：“我是一只富有人家的老鼠。他們家是一棟別墅，里面金碧輝煌，連地板都是用稀有的瓷磚做的呢!我在他們那兒過得可好了，每頓飯都吃得飽飽的，而且他們剩下的飯菜都是些昂貴的食物。瞧瞧你們，都吃不飽，長這么瘦，多可憐呀!還是到我家去過日子吧!”老鼠們都非常贊同，起身準(zhǔn)備跟著它走。

我聽完老鼠們開會，不禁留下了眼淚。我一直以為所有人都能做到愛惜糧食、節(jié)約糧食，原來世界上還有這么多人會鋪張浪費(fèi)!

人人都知道有這么一句詩：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！笨上д嬲龅綈巯ЪZ食的人卻寥寥無幾。只會讀，只會背有什么用呢?我們需要的是行動(dòng)啊!飯菜都是農(nóng)民伯伯用汗水和心血澆灌的，我們吃的每一碗飯中，就有幾千粒米，一粒米就需要經(jīng)過許多步驟。如果每人每頓飯都要浪費(fèi)一粒米，13億人就要浪費(fèi)13億粒米!天哪，13億粒米能救活多少山區(qū)、災(zāi)區(qū)的人民啊!

同學(xué)們，當(dāng)你們坐在餐桌前，幸福地吃著香噴噴的飯菜時(shí)，有沒有注意粘在嘴角或是掉在地上的米飯呢?也許你們不會注意這一粒小小的米飯，也許它并不起眼，但它卻能反映一個(gè)人的道德修養(yǎng)。浪費(fèi)一粒米，或是丟掉一個(gè)饅頭，其實(shí)扔掉的是我們中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。我們的祖國并沒有你想象得那么富裕，貧困地區(qū)還有成千上萬的人未解決自身溫飽問題。當(dāng)你倒掉剩飯剩菜的時(shí)候，你是否想過，我們身邊還有許多父母正為全家人的一頓飯而在外面辛苦奔波?你是否想過，世界上還有許多吃不上飯的窮人在饑寒交迫中苦苦掙扎?你又是否想過，鄉(xiāng)村里還有許多農(nóng)民們頂著烈日，冒著風(fēng)雨為我們種植飯菜?看看這些觸目驚心的數(shù)據(jù)吧：在發(fā)展中的國家，每5人中就有1個(gè)人長期營養(yǎng)不良，有20%的發(fā)展中國家的人口糧食無保障;每年平均1000萬人的生命被饑荒奪走，可見饑荒已成為世界第一殺手，它已經(jīng)無情地剝奪了無數(shù)人的生命;由于營養(yǎng)不良，全球每4秒就會有1個(gè)人死去……

節(jié)約糧食不僅是新社會上的行為準(zhǔn)則，早在戰(zhàn)國時(shí)期、貧困時(shí)期就值得提倡。為了讓貧苦家庭的人們早日遠(yuǎn)離饑餓，讓我們一起發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費(fèi)為恥，抵制奢侈腐敗之風(fēng)。不要因?yàn)楝F(xiàn)在不愁吃穿而不節(jié)約糧食，“愛糧節(jié)糧”是每個(gè)人都要做到的。

愛惜糧食節(jié)約糧食，從我做起。讓我們攜起手來，將這份傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承下去，并發(fā)揚(yáng)光大，讓世界變得更美好。

國旗下的講話稿小學(xué)節(jié)約糧食6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

10月16日是“世界糧食日”，今天我國旗下演講的題目是《節(jié)約從糧食開始》。

大家都會熟背“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首詩，可有多少人真正去想過，我們所吃的飯菜經(jīng)過了多少辛苦的勞動(dòng)，流下了多少人辛勤的汗水?

隨著時(shí)代的發(fā)展，沒飯吃、吃不飽飯的事已成了遙遠(yuǎn)的故事，那是爺爺和父親的故事了。對我們而言，吃飯?jiān)缫巡辉偈且粋€(gè)問題。然而我們的生活水平是提高了，但生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象卻也增加了。據(jù)有關(guān)部門估計(jì)，全國每年浪費(fèi)的糧食，足夠五千萬人吃一年，多么驚人的浪費(fèi)啊!古人尚有“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的徹骨感受，我們就更應(yīng)該從中領(lǐng)悟糧食的珍貴。你可知道，一粒粒糧食從播種到收割，再加工成成品糧，至少要經(jīng)過20道工序，這中間包含了農(nóng)民多少辛勤的勞動(dòng)，每一粒糧食都浸透了農(nóng)民伯伯多少心血和汗水啊!

土地資源有限，糧食作物有限，人口在增長，糧食越來越寶貴，它是人類生存生活生命之源泉，我們要愛惜糧食，把節(jié)約糧食看作生活中的大事，使勤儉節(jié)約成為每一個(gè)同學(xué)的良好品德。讓飯桌上、地面上、垃圾桶里不再有剩余飯菜的影子，看不到它們悲傷的身影，哭泣的聲音。同學(xué)們，你們是未來的建筑者，你們身上有沉甸甸的責(zé)任。人們把你們比作雛鷹，是希望你們能舒展理想的翅膀，在祖國的大地上飛翔，建設(shè)美好的家園，千萬不能讓“浪費(fèi)”壓住你們稚嫩的羽翼，不能讓“奢侈”迷住你們奮斗的方向。

同學(xué)們，行動(dòng)起來，珍惜糧食，從我做起，從現(xiàn)在做起，從不亂倒剩飯做起，以節(jié)約為榮，以浪費(fèi)為恥，自覺養(yǎng)成愛惜糧食，節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

國旗下的講話稿小學(xué)節(jié)約糧食7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

每年的10月16日為世界糧食日，旨在呼吁全球共同節(jié)糧愛糧。

我想，很多人應(yīng)當(dāng)同我一樣。從小就熟記“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句，也曾在地理課上學(xué)過中國的基本國情：狹小的耕地上，養(yǎng)育著十三億的子民。可是，當(dāng)各地大旱顆粒無收的場景頻頻出現(xiàn)在新聞里，我們依舊“淡定”，食堂里，仍然是幾大袋的飯菜垃圾。

我想，很多人應(yīng)當(dāng)同我一樣。我們知道節(jié)約糧食其實(shí)只是舉手之勞。不挑食、不偏食，將自己碗里的飯菜吃干凈;不攀比，不虛榮，用簡單可口代替奢華靡費(fèi)?？墒翘鄷r(shí)候，我們常說，這些事情不重要，我們要追求“更加重要”的事情。

可是，又有什么事情的重要性能與“糧食”抗衡?

人類每一項(xiàng)的日常活動(dòng)，社會每一天的日常發(fā)展，都是金字塔的上層建筑。而根基，卻是任何事物替代不了的——糧食。古書講“其本亂而末治者否矣?！碑?dāng)我們把上層建筑建設(shè)的愈來愈精準(zhǔn)和完美，這座金字塔倒塌時(shí)的破壞也就愈來愈難以彌補(bǔ)。

我們都是一樣的生命。當(dāng)我們面對一碗可口的米飯，我們是否真正體會過“粒粒皆辛苦”的含義?每一粒糧食，背后都將是中國八億農(nóng)民的血汗，都將是他們一輩子“背朝黃土面朝天”的命運(yùn)。

我們都是一樣的生命。面對食堂里大袋的剩飯，我們又是否想過他們對于生命的意義。中國大地上有多少學(xué)生，一周的午飯僅僅是干冷的饅頭;遙遠(yuǎn)的異國又有多少孩子，“吃飽每一頓飯”是他們可望而不可即的夢?

一粒糧食，背后牽掛著的不僅僅是他人的勞動(dòng)和付出，而是，生命。

想到這些，我們還怎會忍心浪費(fèi)那一粒糧食?

我們都一樣，我們都是一樣的生命，擁有同等的權(quán)利。

我們都一樣，我們都曾經(jīng)忽略過，我們都曾經(jīng)遺忘過，但是，同學(xué)們，只要我們從現(xiàn)在開始覺醒并付出努力，所有的一切都將變得不一樣。

國旗下的講話稿小學(xué)節(jié)約糧食8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《勤儉節(jié)約，光盤行動(dòng)，從我做起》。

成于勤儉，敗于奢侈，這是我們的古賢很早就提出來的醒世箴言。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，饑餓是人類的頭號殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數(shù)據(jù)：中國社科院統(tǒng)計(jì)，我國每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費(fèi)的糧食回收5%，就可以多救活四百萬饑民，節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約是我的行動(dòng)，也是我的習(xí)慣!

隨著社會各界對“舌尖上的浪費(fèi)”大加撻伐，一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動(dòng)”正在全國興起，并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益組織的熱烈響應(yīng)。為此，今天，我們號召全體同學(xué)積極參加到“光盤行動(dòng)”中來?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。

我們倡議，樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)。

我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據(jù)營養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例，按需買菜、

煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。

我們倡議，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí)，適度適量，吃飽為好。實(shí)在吃不了，剩菜剩飯要打包，減少奢侈浪費(fèi)，不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。

我們倡議，同學(xué)們既要做“光盤行動(dòng)”的實(shí)踐者，也要做“光盤行動(dòng)”的推動(dòng)者。讓更多的人了解“光盤行動(dòng)”，參與“光盤行動(dòng)”，用省下來的錢多做好事，多做公益。提醒身邊的人，積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。“光盤行動(dòng)”體現(xiàn)的是新時(shí)代青少年的品質(zhì)和責(zé)任。我們都是社會的主人，每個(gè)人都要從現(xiàn)在做起，從生活習(xí)慣開始，從細(xì)微處做起，從節(jié)約糧食做起;爭做節(jié)約糧食的傳播者、實(shí)踐者和示范者，用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中來，讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚，共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

同學(xué)們，勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。從今天午飯開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費(fèi)，吃多少，盛多少!加入光盤族，一起對“浪費(fèi)”說不!節(jié)約糧食，光盤行動(dòng)!從我做起，從今天開始，你，準(zhǔn)備好了嗎?

謝謝大家!

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔國旗下的講話稿愛護(hù)圖書國旗下的講話稿愛護(hù)圖書1

我們多彩的童年，離不開書籍，因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。

說到書，很多人都能想到它的優(yōu)點(diǎn)。閱讀可以讓你知道更多的知識;當(dāng)你不開心的時(shí)候，把書翻過來!書可以讓你忘記所有的煩惱和憂愁?？傊瑫暮锰幨菬o數(shù)的!

在我的腦海中，總有一片無邊無際的書的海洋，總是吸引我的視線，誘惑我的靈魂，豐富我的知識，激發(fā)我的潛力，提高我的內(nèi)涵。

叔本華曾說：在所有的知識領(lǐng)域中，人類知識的大部分都是呈現(xiàn)在做為人類文字記錄的紙頁和書籍中。

因此，我渴望知識的心，只有沐浴在書的海洋里，才能得到滋養(yǎng)。在書中，我看到了各種各樣的社會，了解了世界習(xí)俗和古典文化……

書是我的精神食糧，我在書中吸收營養(yǎng)，沒有營養(yǎng)的供給，我還能在人生的道路上繼續(xù)前進(jìn)嗎?

讀好書的心情塑造了我的思想。有時(shí)一個(gè)人成功的靈感來自于良好的情緒。

在細(xì)雨綿綿的午后，閱讀冰心清新明麗，意味深長、雋永含蓄，有流動(dòng)的散文之美，讓心靈在她細(xì)膩的筆觸中輕輕游弋，如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗，如同山泉悄悄地從心田流過。

這種閱讀意境，是我茁壯成長的氧氣。書給了我無盡的想法，我在其中快樂地成長。

好書幫助我輕松地寫作文。很多學(xué)生都會提到寫作文會頭疼，但我從來沒有過這樣的經(jīng)歷。

在不斷的閱讀中，我的頭腦積累了豐富的素材，在寫作文的時(shí)候，我總能按照老師的要求，寫出一篇令人滿意的作文。

好書可以使我調(diào)整我的思想，凈化我的靈魂。一個(gè)人在成長的歲月里，不可能總是一帆風(fēng)順，也不可能總是充滿激情，在這個(gè)時(shí)候，一本好書就像一位人生的導(dǎo)師，給我們?nèi)松珜?dǎo)航。

看著觸動(dòng)人們心靈的文字，親吻著文學(xué)的碧波，生命的純凈之美，那動(dòng)人的愛情展現(xiàn)在我面前。

書，你讓我快樂，讓我悲傷，和你在一起，讓我的童年生活如此豐富多彩。您是我的良師益友，也是我的好朋友，謝謝您，一路陪伴我成長。

書籍，像一雙透視的眼睛，讓我們了解世界;書籍，像一條時(shí)光隧道，帶我們回到古代，想象未來;書籍，更像一種知識的老人，把深?yuàn)W的知識傳授給我們。

每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我的方向，它告訴我生活的原則，讓我獲得更多的知識，樹立我的人生目標(biāo)。

讀書使我快樂，讀書伴我快樂。知識是無限的，沒有盡頭的學(xué)習(xí)。我相信每個(gè)人都知道這一點(diǎn)，更重要的是在無止境中去學(xué)習(xí)。

人生是一個(gè)漫長的過程，隨著生命的延續(xù)和不斷的延伸，生命不是終點(diǎn)，學(xué)習(xí)不應(yīng)該停止。我們的生活依賴于學(xué)習(xí)來不斷提高和發(fā)展自己。

國旗下的講話稿愛護(hù)圖書2

尊敬的老師..親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們都知道,讀書是一種享受,也是快樂的,捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它，它是美妙的。從小時(shí)候起，我就和書結(jié)下了不解之緣。我閱讀的課外書很多，比如《同步作文》、《安徒生童話》、《三國演義》、《楊家將》、《簡愛》、《魯濱遜漂流記》、《風(fēng)雪下的對峙》等??

但我最喜歡的就是《魯濱遜漂流記》了，因?yàn)槲冶恢魅斯珗?jiān)強(qiáng)的信念所感動(dòng)。今天，我就給在座的各位老師、同學(xué)們簡單的講一講吧!

文中的主人公因?yàn)樽约汉胶５膲粝胧侣湓诹撕u之上，從此在荒無人煙的島上進(jìn)行了30年的不可想象的堅(jiān)強(qiáng)抗?fàn)?，最終獲救。如果換作不堅(jiān)強(qiáng)的人，可能早就丟掉了性命。為什么呢?因?yàn)樗麄儧]有探索精神，沒有探索，天天空想自己會有奇遇、天上會掉餡餅，過不了多長時(shí)間，他就會發(fā)現(xiàn)自己一無所獲，最終會餓死或者被野獸吃掉。那么魯濱遜為什么能夠成功的生存?魯濱遜在文中先前是富家人的少爺，可謂衣來伸手飯來張口，什么也不缺，但什么也不會做。到了島上，他不斷地想、不斷的做，不僅學(xué)會了平常的家務(wù)，還可以當(dāng)木匠、鐵匠、牧工、農(nóng)民??再后來，他打敗了許多壞的野人，也救了善良的野人。換作別人，可能想也不敢想吧，可魯濱遜不這樣想，不試試怎么就認(rèn)為不可能呢?結(jié)果他是對的。

雖然，我們每個(gè)人不一定都會和魯濱遜一樣有傳奇經(jīng)歷，但是這種精神是每個(gè)人都要借鑒學(xué)習(xí)的。

雪蓮花大家都知道吧?每個(gè)雪蓮花都生長在條件險(xiǎn)惡的雪峰上，條件越惡劣，開出的雪蓮花越美，雪蓮花就像一件事，只要敢面對，即使途中遇上險(xiǎn)惡的條件，最后也將探索到最美麗的成果。

同學(xué)們，記住這就話吧!最美的雪蓮花開在最險(xiǎn)惡的雪峰上。

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。書籍是人類進(jìn)步的階梯，是知識的海洋，一個(gè)人如果不讀書，就像一個(gè)沒有靈魂的軀殼一樣。所以同學(xué)們，讀讀書吧!為了我們的祖國越來越強(qiáng)大，讀書吧!

國旗下的講話稿愛護(hù)圖書3

高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”多讀書，可以開闊你的視野，擴(kuò)展你的知識面。讀一本好書就是與許多高尚的人談話，在書里面學(xué)到的知識和道理，使我們一生都用不盡。在我的書柜里有許多書，有《格林童話》、《黑熊舞蹈家》、《安徒生童話》、還有《十萬個(gè)為什么》??。在這么多的書里我最喜歡看的一本書是英國著名作家羅爾德·達(dá)爾寫的《女巫》。打開這本書，竟然讓我愛不釋手，仿佛品過一杯苦澀而余香繚繞的咖啡，這部作品講了一個(gè)小男孩總是問姥姥關(guān)于女巫的故事，第二天他看見有一個(gè)女人手上拿著一條青蛇在他家花園里散步，原來這個(gè)人就是女巫，是專門消滅小孩子的。有時(shí)變成海豚，有時(shí)變成老鼠，還有的變成花崗巖。但這個(gè)孩子很不幸，在一次的女巫大會上被女巫們用86號慢性變鼠藥，把這個(gè)孩子變成了一只小老鼠。這個(gè)可憐的孩子決定要消滅所有的女巫，它從女巫們那里偷來了86號慢性變鼠藥，把藥放在了女巫吃飯的盤子里，消滅了所有的女巫。從而它也告訴我們要用一顆真誠的心去對待身邊的每一個(gè)人，要學(xué)會幫助他人，不要做損人利己的事情，努力去做好一個(gè)富有正義感而又勇敢的孩子。遇到任何一件困難的事，都要努力的去戰(zhàn)勝它，同樣的，在生活上和學(xué)習(xí)上都要學(xué)會善良和勇敢。只要努力了，就一定會成功。

朋友們，跟我一樣，拿起手中的一本書，盡情的享受，盡情的在知識的海洋里遨游，我相信不用多久，大家一定會懂得更多的知識。記住書籍是人類思想的寶庫、書籍是人類知識的總統(tǒng)!

書，被人們稱為人類文明的長生果。

每一個(gè)人都會擁有各種各樣的課外書，也就是那些課外書不斷地給予我們知識，在“書?！敝?，你必定會有一本你最喜愛的書，而我最喜愛的書是《小故事大道理》那是一次媽媽帶我去書店買參考資料是看見的，當(dāng)時(shí)我把它拿到媽媽面前時(shí)，媽媽爽快地答應(yīng)了。就這樣，我獲得了這本書。

把書帶到家里后，我就開始貪婪的閱讀，我似乎不是在讀書，而是在汲取寶貴的精華。

常言道：“一句名言，激勵(lì)人生;一首好詩，陶冶性情;一個(gè)故事，改變一生?！敝钦哒f：“一朵花即能盡顯天堂的美好，一則小故事蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。”書中閃爍著智慧之光的小故事，或充滿啟迪，或溫情脈脈，或發(fā)人深省，或觸動(dòng)人心。一個(gè)小故事蘊(yùn)含了許多哲理，是成長路上的良師益友;一段段小經(jīng)歷折射了人類的真諦，讓我醍醐灌頂，了然一心。

《小故事大道理》讓我明白了人類心理的黑暗，在人類心靈深處有一根叫貪婪的刺;連一個(gè)十二歲的女孩都不講信用。不過也有純潔，善良的心靈，如：唐山大地震，母親犧牲了自己，讓孩子活在世上;一位父親在孩子失足跌下深谷時(shí)緊緊護(hù)住孩子;一個(gè)小男孩的肩上有這里兩道深深的疤痕，常受到同學(xué)的排斥，而老師用善意的引導(dǎo)，讓男孩有了自信。

《小故事大道理》是一本妙趣橫生的故事書;一本行之有效

的方法書;一本事半功倍的訓(xùn)練書;一本使人受益終身的成長書。它引領(lǐng)我走出心靈的迷茫困頓，獲得透徹的人身感悟，在成長的路上少走彎路，獲得一個(gè)又一個(gè)人生的輝煌!

國旗下的講話稿愛護(hù)圖書4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：我最喜歡的一本書。

小魚喜歡大海，因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ?，都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說;小鳥喜歡天空，因?yàn)槊恳黄自评?，都流傳著一個(gè)美妙的故事;

我，喜歡讀書，因?yàn)槊恳槐竞脮?，都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。在每一個(gè)安靜的夜晚，手捧一本書，便是我最快樂的生活。

我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲;我想到富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的美人魚;我想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。一個(gè)個(gè)童話故事為我打開了一扇扇窗子，為我展現(xiàn)了五彩斑斕的奇妙世界。

大家知道羅爾德達(dá)爾吧，他是英語著名的作家。寒假里，我一口氣讀完了他的十二本故事書，還做了十二次寫繪呢。今天我就向大家推薦其中我最喜歡的一本《查理和巧克力工廠》。我{書演講稿}.

不僅讀了故事，還觀看了影片。一想起那些美味的巧克力來呀，我就饞得口水直流呢?，F(xiàn)在就請大家和我一起走進(jìn)那奇妙的巧克力工廠，去認(rèn)識善良的查理吧。

威利?旺卡先生擁有世界上規(guī)模最大的巧克力工廠，他想為自己的巧克力工廠尋找一個(gè)接班人。有五個(gè)孩子獲得了參觀巧克力工廠的金獎(jiǎng)券，其中就有貧窮但懂事的查理。五個(gè)孩子參觀工廠的過程是一次奇特的經(jīng)歷。每個(gè)參觀者都感到了無限著迷、狂喜、好奇、驚訝和迷惑不解。即使做最荒誕的夢也想象不出這樣的事情。飛流而下的巧克力瀑布，流淌著棕色糖漿的河，大片大片的口香糖草地，還有牛奶糖堆成的山。工廠里的工人全是來自蠻荒叢林的酷愛巧克力的奧帕羅帕國的小矮人。

巨大的誘惑讓其他四個(gè)孩子失去了自制，他們有的掉進(jìn)了巧克力河、有的變成了糖果、有的被送進(jìn)了垃圾爐、有的鉆進(jìn)了電視變成了信號微粒，這一切小查理都不為所動(dòng)。當(dāng)走到每一個(gè)工作間時(shí)，查理最聽話，從不闖禍;當(dāng)每一個(gè)孩子離開工廠時(shí)，查理都替他們擔(dān)心。最后他贏得了王卡的信任，贏得了巧克力工廠。最后也是為了家人，他放棄了巧克力工廠。他的天真，總能讓旺卡先生想起自己童年的快樂時(shí)光。我想他的運(yùn)氣不是偶然的，上帝總是會眷顧那些善良的人。

讀了這個(gè)故事，我知道了世界上最珍貴的就是親情。無論發(fā)生什么事情，家都是我們溫暖的港灣。即使你的家是貧窮的，但只要有親人在身邊就會有無限的幸福。我也要像查理一樣做個(gè)懂事、善良、關(guān)心他人的好孩子!

讀一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈。暢游書的海洋，我收獲的是快樂和智慧。讀書讓我變成了一個(gè)愛幻想的孩子，讀書讓我變成了一個(gè)有理想的孩子。

親愛的同學(xué)們，讓我們與書交朋友吧，讓我們在閱讀中感受生命的芬芳!

國旗下的講話稿愛護(hù)圖書5

讀書——提升教師的素養(yǎng)。實(shí)施素質(zhì)教育，首先必須提高教師素質(zhì)。教師的素質(zhì)如何才能提高，教師的觀念如何才能轉(zhuǎn)變，或者說，和時(shí)代相通的先進(jìn)教育理念、民主平等的師生觀念從哪里來?我認(rèn)為，組織教師讀書是最好的辦法。閱讀教育專著名著是一線教師接受繼續(xù)教育的最便捷的方式，是幫助教師提高的有效途徑，也是學(xué)校名師培養(yǎng)工作的基礎(chǔ)工程。

其實(shí)，成功并不像人們想象的那么難。魏書生初中畢業(yè)，但成就了很大的事業(yè)。培養(yǎng)魏書生的是書籍。李鎮(zhèn)西，一個(gè)頗為有成就的教師，當(dāng)友人問及他為什么有這樣的成就時(shí)，他回答，可能是比別人早讀了一些書，多讀了一些書。

要通過讀書，培養(yǎng)自己的素養(yǎng)，提高綜合能力。素養(yǎng)是一個(gè)人能力結(jié)構(gòu)中的一個(gè)“軟件”，軟件往往比硬件難搞，這是計(jì)算機(jī)領(lǐng)域里的常識?？梢钥隙ǎ仞B(yǎng)不佳將成為你的營養(yǎng)不良癥。素養(yǎng)不僅會決定你的教學(xué)水平高低，還會滲透到你的人格與個(gè)性中，影響你的教育世界觀與教育方式，甚至造就你一系列的教育習(xí)慣。讀書不是追隨，而是要有自己的參與;讀書不是接受，而是要有自己的創(chuàng)建;讀書不是仰視，而是要有自己的發(fā)現(xiàn);讀書不是揣測，而是要有自己的判斷;讀書不是遵從，而是要有自己的批判。要通過讀書，把專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為專業(yè)能力。讀書不是讓我們成為書籍的倉庫，把腦袋變成了裝書的袋子，而是書要為我所用，讓“吃下去的食物”轉(zhuǎn)化為營養(yǎng)，成為你工作中的生產(chǎn)力。

全國著名特級教師高萬祥可以說是愛書愛到骨頭里。他說，書籍是學(xué)校中的學(xué)校，對一個(gè)教師而言，讀書就是最好的備課。讀書，每天不間斷地讀書，跟書籍結(jié)下終生的友誼，就是一種真正的備課。讀書不是為了應(yīng)付明天的課，

而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求。如果你想有更多的空閑時(shí)間，不至于把備課變成單調(diào)乏味的死摳教科書，或四處搜尋經(jīng)典教案，或完全照搬人家教法，那你就要讀書。在這里，我又想起了商友敬說的話：“知識由兩個(gè)層次組成，浮在上面的是‘信息’，它能為你所用，而不能沁人心扉;沉在下面的是‘文化’，它積淀而為你的修養(yǎng)，思想，觀念。我們今天讀書的弊端是取其‘花’而不取其‘實(shí)’，大家都成了追逐信息的‘狂蜂浪蝶’，難以培養(yǎng)出有文化，有修養(yǎng)，有思想觀念，有獨(dú)立人格的‘讀書人’”。由此，我們必須把讀書作為一種享受，一種執(zhí)著，才是真正