2020年部編版小學(xué)五年級(jí)語文上冊期中試卷及答案_第1頁
2020年部編版小學(xué)五年級(jí)語文上冊期中試卷及答案_第2頁
2020年部編版小學(xué)五年級(jí)語文上冊期中試卷及答案_第3頁
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祝同學(xué)們期中考出好成績!歡迎同學(xué)們下載,希望能幫助到你們!2020年部編版小學(xué)五年級(jí)語文上冊期中試卷及答案第一部分基礎(chǔ)積累與運(yùn)用一、看拼音,寫詞語(。12分)jupazhichengbeisongyulelinghundaoqian()()()()()()huaqiaozaoyingaojiebaojingshuailaocixiang()()()()()()二我能用"”畫出帶點(diǎn)字的正確讀音(7分)囫||Q(huwu)眷戀(ju含nquan)眼瞼(I誦nji首n)|矯健(jiaojiao)干涸(heke)H污(dianzhan)點(diǎn)綴(zhuichub)使勁(jinjing)哺乳(bupu)勉強(qiáng)(q話ngqiang)處理(ch尬chu)挑撥(tiaotiao)居然挑撥(tiaotiao)居然(jUju)三、將下面的詞語補(bǔ)充完整(。9分)()斷絲連()天立地風(fēng)()雪壓()()不絕()心()血()往今來()盆大雨不求()()朝暉(chaozhao)安然無()()靈手巧毫不()()流光()()1、在我記憶的心扉中,少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅()的畫頁2、今天是周末,去新華書店買書的同學(xué)()。3、這個(gè)雞蛋掉在地上竟然(),真是奇怪!四、選詞填空(3分)愿望期望盼望請求乞求要求我()到上海出差已三個(gè)月的爸爸早日回來。老師()后進(jìn)生早日進(jìn)步。你想做個(gè)科學(xué)家,但想過怎樣去實(shí)現(xiàn)這個(gè)()嗎?小姑娘抱著爸爸的腿,用會(huì)說話的眼睛()著。老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)提出了新的()。指導(dǎo)員答應(yīng)了董存瑞的()。五、按要求完成下面各題(。6分)1、一條清澈見底的小溪,終年潺潺地環(huán)繞著村莊(。縮句)2、大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂的歌聲(。修改病句)3、目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重,最小的也有兩千公(斤寫。個(gè)句子,用上列數(shù)字的說明方法。)4、這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花(。改為反問句)5、空氣中沒有灰塵。大自然將多么單調(diào)(。用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話)6、父親說:“對。這是我對你們的希望”。(改為轉(zhuǎn)述句)六、根據(jù)課文內(nèi)容填空(。9分)1、寶劍鋒從磨礪2,年年相見在他鄉(xiāng)。3、把釣到的大鱸魚放回湖中,一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得。4、,切切故鄉(xiāng)情。5、冬風(fēng)似虎狂,6、黑發(fā),白7書()藥也,第二部分:閱讀積累與運(yùn)用六、我會(huì)讀課文片斷,完成練習(xí)。(一)旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣!的幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難、不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!1、用“——————”劃出描寫梅花秉性的句子(。1分)2、外祖父的這段話,用梅花贊美了怎樣的人?2(分)3、你能舉出中國歷史上幾個(gè)有氣節(jié)的人物嗎?(至少兩個(gè)()2分)(二)父親說:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道?!蔽覀兌颊f是,母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說所以你們要像花生它雖然不好看可是很有用我說:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人?!备赣H說:“對,這是我對你們的希望?!?、給“體面”換一個(gè)意思相近的詞語(:)。(1分)2、給畫線的第3自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(。2分)3、畫線的句子中,花生的“不好看”是指()。它最可貴的地方是指()。(3分)4、對“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”,你是怎么理解的?2(分)七、當(dāng)秋風(fēng)漸起,秋雨嘀嗒,秋葉飄落,不禁想起遠(yuǎn)方的親人,不知道他們是否安康,我不由自主的吟起這首小詩(。4分)八、閱讀短文,完成文后練習(xí)。給我一個(gè)承諾聽過這樣一個(gè)故事。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,一位名叫克雷斯的汽車駕駛員被困在郊外,他的汽車壞了。正當(dāng)他焦急萬分的時(shí)候,有一個(gè)騎馬的

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