翰威特-全面提升領(lǐng)導(dǎo)力

全面提升領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)容實(shí)施能力提升機(jī)制，落實(shí)集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力現(xiàn)狀：高管層人員能力測(cè)評(píng)概覽如何提升領(lǐng)導(dǎo)力：發(fā)展建議全面提升能力，落實(shí)集團(tuán)戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)新躍式發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力核心勝

任能力專(zhuān)業(yè)勝

任能力能力提升機(jī)制戰(zhàn)略績(jī)效機(jī)制集團(tuán)戰(zhàn)略與規(guī)劃集團(tuán)績(jī)效個(gè)人績(jī)效組織績(jī)效人才選拔人才發(fā)展人才配置高效高水平

高持續(xù)勝任能力素質(zhì)建設(shè)的整體架構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)力員工通用勝任能力管理能力財(cái)務(wù)序列勝任能力人力資源序列勝任能力研發(fā)序列勝任能力燃?xì)饪头蛄袆偃文芰Α瓌偃文芰λ刭|(zhì)詞典全景領(lǐng)導(dǎo)力集通用領(lǐng)導(dǎo)力模型愿景塑造能力；戰(zhàn)略思考能力；危機(jī)感；組織承諾；公關(guān)能力集團(tuán)總部領(lǐng)導(dǎo)力模型全球視野；創(chuàng)新能力；變革管理能力；決策能力燃?xì)饪毓深I(lǐng)導(dǎo)力模型政策敏銳；模式創(chuàng)新能力；聯(lián)盟關(guān)系管理能力；變革管理能力；商務(wù)談判能力新能化工領(lǐng)導(dǎo)力模型行業(yè)洞察力；資源獲取與配置能力；創(chuàng)新管理能力；項(xiàng)目協(xié)調(diào)與監(jiān)控能力氣化采煤領(lǐng)導(dǎo)力模型組織塑造能力；行業(yè)政策影響力；技術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與發(fā)展能力；項(xiàng)目監(jiān)控與推動(dòng)能力；實(shí)物資源規(guī)劃能力科技公司領(lǐng)導(dǎo)力模型技術(shù)洞察力；技術(shù)應(yīng)用推廣能力；知識(shí)傳承與產(chǎn)權(quán)保護(hù)能力；技術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與發(fā)展能力；項(xiàng)目管理能力管理能力集管理能力模型管理自我管理業(yè)務(wù)管理團(tuán)隊(duì)管理協(xié)作時(shí)間管理自我控制學(xué)習(xí)能力計(jì)劃能力成果導(dǎo)向任務(wù)推動(dòng)流程管理資源協(xié)調(diào)和配置發(fā)展他人授權(quán)能力影響他人跨團(tuán)隊(duì)協(xié)作專(zhuān)業(yè)序列勝任能力集人力資源序列勝任能力模型政策制定能力；咨詢(xún)服務(wù)能力；專(zhuān)業(yè)操作能力；政策推動(dòng)力；戰(zhàn)略理解力；變革溝通能力；知識(shí)管理能力；服務(wù)響應(yīng)能力；人際理解力；問(wèn)題解決能力

財(cái)務(wù)序列勝任能力模型會(huì)計(jì)核算及帳務(wù)處理；財(cái)務(wù)預(yù)算與分析；稅務(wù)管理能力；內(nèi)部控制與審計(jì)；資金管理；資產(chǎn)管理；資本運(yùn)營(yíng)；業(yè)務(wù)理解力；溝通能力；分析能力研發(fā)序列勝任能力模型研發(fā)項(xiàng)目協(xié)調(diào)能力；工藝及裝備技術(shù)創(chuàng)新能力；持續(xù)研究能力；研討論證能力；工程設(shè)計(jì)能力；技術(shù)應(yīng)用推廣能力；工程項(xiàng)目管理能力；市場(chǎng)理解能力；應(yīng)變能力；溝通能力；協(xié)調(diào)能力；技術(shù)敏感燃?xì)饪头蛄袆偃文芰δＰ涂头芾矸桨冈O(shè)計(jì)能力；服務(wù)創(chuàng)新能力；維修操作能力；安檢操作能力；呼叫業(yè)務(wù)操作能力；安全防范能力；客戶(hù)理解能力；溝通能力；協(xié)調(diào)能力；抗壓能力；應(yīng)變能力員工通用勝任能力集員工通用勝任能力模型誠(chéng)信正直；敬業(yè)負(fù)責(zé)；團(tuán)隊(duì)合作選拔績(jī)效發(fā)展回報(bào)高潛質(zhì)員工識(shí)別內(nèi)外部人才選拔接班人計(jì)劃績(jī)效管理360度評(píng)估發(fā)展計(jì)劃與培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展職業(yè)發(fā)展計(jì)劃薪酬管理短期激勵(lì)長(zhǎng)期激勵(lì)績(jī)效提升計(jì)劃以勝任能力為核心的人力資源管理體系本次測(cè)評(píng)采用的三類(lèi)工具

1、領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)定位2、領(lǐng)導(dǎo)力水平評(píng)估企業(yè)要求個(gè)人性格特質(zhì)個(gè)人能力3、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格持續(xù)改善選用的領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)評(píng)工具Facet5個(gè)人性格剖像LSI領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測(cè)試 360度反饋領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)評(píng) 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人才企業(yè)價(jià)值和文化的認(rèn)同領(lǐng)導(dǎo)能力管理風(fēng)格持續(xù)有效達(dá)成績(jī)效指標(biāo)性格特征各層級(jí)必備經(jīng)驗(yàn)的積累有效評(píng)估發(fā)展?jié)摿?/p>

有效指導(dǎo)后續(xù)發(fā)展性格及風(fēng)格測(cè)評(píng)的用途能力測(cè)評(píng)可以幫助企業(yè)了解人才有哪些行為素質(zhì)表現(xiàn)，但不能深入解釋為什么我們會(huì)表現(xiàn)出如此的行為，為什么我們會(huì)有這樣的長(zhǎng)處與弱點(diǎn)。要想深入理解行為背后的原因，性格/風(fēng)格測(cè)評(píng)能夠起到很好的揭示作用。是否在遇到反對(duì)時(shí)能夠堅(jiān)持自己的意見(jiàn)是否將公司的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為可跟蹤的計(jì)劃是否幫助下屬完成目標(biāo)是否對(duì)關(guān)鍵崗位進(jìn)行梯隊(duì)的培養(yǎng)是否有很高的個(gè)人意志是否更愿意遵循流程和制度是否習(xí)慣于交流是否關(guān)心他人的情緒和感受表現(xiàn)的行為性格特征改善的行為管理性格果因兩種測(cè)評(píng)之間的因果關(guān)系內(nèi)容實(shí)施能力提升機(jī)制領(lǐng)導(dǎo)力現(xiàn)狀：高管層人員能力測(cè)評(píng)概覽如何提升領(lǐng)導(dǎo)力：發(fā)展建議Facet5個(gè)人性格剖像LSI領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測(cè)試團(tuán)隊(duì)職業(yè)心理性格/風(fēng)格剖析Facet5個(gè)人性格剖像：概述建立在大五人格模型等科學(xué)的心理學(xué)理論的基礎(chǔ)之上：衡量人的個(gè)性，深入理解為什么人會(huì)表現(xiàn)出這樣而不是那樣的行為加深對(duì)個(gè)體之間差異的理解揭示出各種長(zhǎng)處的“不利方面”，以及在壓力下可能表現(xiàn)出的行為Emotionality5.5性格維度：意志力精力愛(ài)心控制力解釋變量情緒化性格的五個(gè)維度–Facet5個(gè)人性格剖像步步為營(yíng)恐懼性愿意承擔(dān)個(gè)人的責(zé)任責(zé)任心傾向于愿意相信別人信任力經(jīng)常試著理解別人支持力思考過(guò)程中歡迎他人的參與適應(yīng)性喜歡和人相處交際性做事有條不紊，計(jì)劃周詳紀(jì)律性控制力不斷感受到緊張和壓力焦慮性情緒性把別人的利益放在首位利他主義愛(ài)心擁有比較明顯的熱情和精力活力精力傾向于用自己的方式做事獨(dú)立性不怕為出現(xiàn)的問(wèn)題采取對(duì)抗姿態(tài)對(duì)抗性擁有內(nèi)在的動(dòng)力，能致力于自己想法決心意志力領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)性格：總體情況相對(duì)較高的意志力有著基于堅(jiān)定信念的強(qiáng)烈動(dòng)力。有支配的欲望和決心。能夠全情投入，一心一德地朝目標(biāo)前進(jìn)，遇到困難時(shí)能夠堅(jiān)持立場(chǎng)?？赡軙?huì)被看做性格固執(zhí)、觀點(diǎn)刻板，不愿意聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。相對(duì)較高的精力積極而熱衷參與，樂(lè)于作為團(tuán)隊(duì)的一分子。精力充沛，有交際手腕，擅長(zhǎng)同時(shí)處理多項(xiàng)任務(wù)。對(duì)于新的挑戰(zhàn)感到樂(lè)觀而興奮。過(guò)分旺盛的精力可能會(huì)導(dǎo)致超乎自己能力地許下承諾。意志力控制力愛(ài)心精力情緒性領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)性格特征的中位值剖像意志力： 高

(7.5)精力： 中偏高

(6.5)愛(ài)心： 中偏高

(6.2)控制力： 中偏高

(6.4)情緒性： 中等

(5.0)性格家族:通才(generalist)意志力控制力愛(ài)心精力情緒性管理團(tuán)隊(duì)中，有33%的人員其性格剖像為“通才”“通才”的特征能夠充滿(mǎn)熱忱、堅(jiān)信不疑地傳遞企業(yè)的愿景熱情洋溢、開(kāi)朗樂(lè)觀，愿意和任何人打成一片，善于適應(yīng)他人和環(huán)境能夠鼓勵(lì)、激發(fā)他人的興趣和投入，幫助他人達(dá)成心中的目標(biāo)要求很高，但也有彈性，能夠及時(shí)提出帶有鼓勵(lì)性的反饋能夠監(jiān)控任務(wù)的進(jìn)度，并親身參與其中可能會(huì)試圖迎合所有人可能會(huì)嘗試做太多的工作，分散團(tuán)隊(duì)的注意力，甚至干擾他人的工作領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)中其它較普遍的類(lèi)型開(kāi)發(fā)者

Developer(7%)有熱情、有同情心能夠真正關(guān)心并幫助他人具有強(qiáng)烈的道德觀念和責(zé)任感愿意站出來(lái)維護(hù)他人可能疏于維護(hù)自己的利益冒承擔(dān)過(guò)多責(zé)任的風(fēng)險(xiǎn)理想家

Idealist(7%)深入的思考、前瞻性思維個(gè)人主義作風(fēng)，風(fēng)格不同尋常相信并支持他人信奉的理論過(guò)于復(fù)雜，管理和實(shí)施上可能不切實(shí)際我行我素，難以捉摸實(shí)效者

Producer(7%)有決心和使命感尋求不斷改進(jìn)堅(jiān)決推進(jìn)項(xiàng)目直到完成有雄心，以目標(biāo)為導(dǎo)向在前進(jìn)的過(guò)程中不惜把別人踩在腳下專(zhuān)制，要求很高傳統(tǒng)者

Traditionalist(10%)謹(jǐn)慎而隱私的風(fēng)格需要隨著時(shí)間的流逝慢慢了

解其為人有嚴(yán)格的準(zhǔn)則和品德對(duì)原則性的事情不會(huì)馬虎可能不夠?qū)捜荻鴮?duì)人嗤之以鼻采納保守的方法而不愿嘗試領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)“意志力”維度的性格特征25%分位值5.6中位值7.575%分位值8.3被測(cè)評(píng)人員“意志力”維度的分布情況關(guān)鍵詞分位值統(tǒng)計(jì)優(yōu)勢(shì)風(fēng)險(xiǎn)高堅(jiān)定、果斷、目標(biāo)明確獨(dú)裁、固執(zhí)、武斷低靈活、隨和、配合順從、有依賴(lài)性、優(yōu)柔寡斷3%低40%中57%高在工作中的含義這對(duì)于集團(tuán)意味著什么?幾乎所有被測(cè)評(píng)人員的意志力都在中-高之間。表明他們傾向于充滿(mǎn)自信，具有權(quán)威和效力。愿意承擔(dān)責(zé)任、迎接挑戰(zhàn)。能夠締造清晰的愿景，并啟發(fā)、激勵(lì)他人朝向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。但是他們?cè)谧非笃髽I(yè)目標(biāo)時(shí)可能會(huì)比較激進(jìn)，敢于不惜一切代價(jià)去達(dá)到目的。潛在的意識(shí)中不歡迎不同的意見(jiàn)。需要警惕因?yàn)閺?qiáng)烈的信念而步入錯(cuò)誤的方向。高意志力的特征優(yōu)點(diǎn):有堅(jiān)定的信念。敢于面對(duì)問(wèn)題，反應(yīng)迅速。能夠堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，即使受到挑戰(zhàn)或反對(duì)也能夠堅(jiān)定地走自己的道路。存在的風(fēng)險(xiǎn):

可能過(guò)分迅速地將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給他人，甚至比較專(zhuān)制或咄咄逼人。在團(tuán)隊(duì)中，由于態(tài)度不夠靈活，可能會(huì)比較孤立。低意志力的特征優(yōu)點(diǎn):能夠聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，能夠保持鎮(zhèn)定而不偏激的態(tài)度，樂(lè)于咨詢(xún)和請(qǐng)教他人的觀點(diǎn)，愿意配合他人。存在的風(fēng)險(xiǎn):

過(guò)于迎合他人，可能會(huì)左右搖擺不定。傾向于逃避問(wèn)題，甚至過(guò)分依賴(lài)他人。領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)“精力”維度的性格特征25%分位值4.9中位值6.575%分位值8.1被測(cè)評(píng)人員“精力”維度的分布情況關(guān)鍵詞分位值統(tǒng)計(jì)優(yōu)勢(shì)風(fēng)險(xiǎn)高活力充沛、積極主動(dòng)、外向破壞性強(qiáng)、不夠敏感、干涉低安靜、慎重、注重私密冷淡、無(wú)動(dòng)于衷、漠不關(guān)心14%低40%中46%高在工作中的含義這對(duì)于新奧集團(tuán)意味著什么?大多數(shù)被測(cè)評(píng)人員的意志力都在中-高之間表明他們比較適合作為團(tuán)隊(duì)的一分子，與大家廣泛地討論問(wèn)題，在組織內(nèi)部樂(lè)于相互配合。同時(shí)，他們喜歡接受工作中的挑戰(zhàn)，對(duì)于新觀念感到熱情和激動(dòng)，愿意推動(dòng)、適應(yīng)變革，甚至帶頭啟動(dòng)一些事情。但總體來(lái)看，他們也可能過(guò)于迅速得采取行動(dòng)，甚至可能在對(duì)事物缺乏深度理解的情況下就開(kāi)始進(jìn)行干預(yù)，需要警惕沖動(dòng)決策。高精力的特征優(yōu)點(diǎn):精力充沛、警覺(jué)、興趣濃厚，好社交。對(duì)挑戰(zhàn)感到興奮。對(duì)新的觀念充滿(mǎn)熱忱。能夠適應(yīng)不斷改變的環(huán)境。存在的風(fēng)險(xiǎn):

可能被人視為沖動(dòng)或樹(shù)大招風(fēng)。由于反應(yīng)過(guò)于迅速，可能會(huì)令人懷疑是否有深入的見(jiàn)解。過(guò)分旺盛的精力也可能會(huì)使他們?cè)S下超乎自己能力的承諾。低精力的特征優(yōu)點(diǎn):獨(dú)善其身，傾向于專(zhuān)注于自己的領(lǐng)域。能夠依賴(lài)自己的力量，深思熟慮，獲得獨(dú)立的見(jiàn)解。盡管需要花時(shí)間去了解，但一旦了解往往會(huì)建立長(zhǎng)期友誼。存在的風(fēng)險(xiǎn):

可能會(huì)令人感到缺乏熱忱，對(duì)新觀念接受較慢，較少與他人分享自己的觀點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)“愛(ài)心”維度的性格特征25%分位值5.0中位值6.275%分位值7.3優(yōu)勢(shì)風(fēng)險(xiǎn)高開(kāi)放、真誠(chéng)、包容幼稚、軟弱、易受擺布低精明、務(wù)實(shí)、機(jī)敏自負(fù)、憤世嫉俗、咄咄逼人被測(cè)評(píng)人員“愛(ài)心”維度的分布情況關(guān)鍵詞分位值統(tǒng)計(jì)4%低60%中36%高在工作中的含義這對(duì)于集團(tuán)意味著什么?在愛(ài)心的維度上，大部分被測(cè)評(píng)高管人員處在中等或略高的水平。整體來(lái)看，整個(gè)團(tuán)隊(duì)比較熱情，能夠理解、支持他人。他們對(duì)組織和團(tuán)隊(duì)比較忠誠(chéng)，并且相信他人也具有同樣的感情。具有大局觀，甚至能夠?yàn)樗巳奚约旱睦?。但另一方面，也需要確保做到在商言商，需要防止不能夠抓住機(jī)會(huì)、去客觀判斷可行的方案。高愛(ài)心的特征優(yōu)點(diǎn):熱情、真誠(chéng)、思想開(kāi)明。有同情心、能支持和理解別人。存在的風(fēng)險(xiǎn):過(guò)于理想主義而稍顯幼稚、太容易相信別人，心軟，可能會(huì)因此而錯(cuò)失商業(yè)利益。低愛(ài)心的特征優(yōu)點(diǎn):務(wù)實(shí)、精明、能抓住機(jī)會(huì)利用機(jī)會(huì)，迅速做出決策。存在的風(fēng)險(xiǎn):以自我為中心，沒(méi)有同情心、太有野心、憤世嫉俗。新奧領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)“控制力”維度的性格特征25%分位值5.1中位值6.475%分位值7.3優(yōu)勢(shì)風(fēng)險(xiǎn)高可靠、盡職、務(wù)實(shí)古板、內(nèi)向、獨(dú)裁低創(chuàng)新、自由、開(kāi)放散漫、輕率、不可靠被測(cè)評(píng)人員“控制力”維度的分布情況關(guān)鍵詞分位值統(tǒng)計(jì)7%低57%中36%高在工作中的含義這對(duì)于集團(tuán)意味著什么?大多數(shù)被測(cè)評(píng)人員的控制力都在中等或偏高的程度之間。表明他們傾向于能夠迅速地識(shí)別整體的目標(biāo)，并為達(dá)到目標(biāo)而詳細(xì)周劃、謹(jǐn)慎實(shí)施，能夠緊密監(jiān)督績(jī)效和進(jìn)程，有效地分配資源。但可能過(guò)于保守，缺乏靈活性和創(chuàng)新能力，在變革管理、發(fā)展下屬的過(guò)程中尤其需要注意，如，防止對(duì)自己的想法過(guò)度關(guān)注、對(duì)他人的情況更為敏感、避免過(guò)度支配和微觀管理等。高控制力的特征優(yōu)點(diǎn):辦事斟酌而穩(wěn)健、能夠不斷跟蹤推動(dòng)事務(wù)的進(jìn)展，直到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。有強(qiáng)烈的責(zé)任感，能?chē)?yán)守行為準(zhǔn)則，堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。存在的風(fēng)險(xiǎn):

可能會(huì)一味苦干，適應(yīng)變革的速度比較偏慢。可能比較注重權(quán)威或規(guī)則，甚至只知照章行事。低控制力的特征優(yōu)點(diǎn):

思想自由、工作方式靈活。樂(lè)于挑戰(zhàn)現(xiàn)狀，能夠很快適應(yīng)不同的境遇，新任務(wù)能很快上手。能夠靈活地運(yùn)用規(guī)則。存在的風(fēng)險(xiǎn):

缺乏紀(jì)律性、散漫、做事缺乏計(jì)劃性，態(tài)度不謹(jǐn)慎，甚至不可靠。領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)“情緒性”維度的性格特征25%分位值3.7中位值5.075%分位值6.7優(yōu)勢(shì)風(fēng)險(xiǎn)高敏感、反應(yīng)迅速、易興奮多變、難以捉摸、陰郁低一致、穩(wěn)健、自信自滿(mǎn)、無(wú)動(dòng)于衷、呆滯被測(cè)評(píng)人員“情緒性”維度的分布情況關(guān)鍵詞分位值統(tǒng)計(jì)27%低60%中13%高在工作中的含義這對(duì)于集團(tuán)意味著什么?與其他維度結(jié)合來(lái)看，特別是與相對(duì)比較高的意志力和控制力相交織，大多數(shù)新奧的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員在下屬看來(lái)有自信。他們作風(fēng)穩(wěn)健，行事方式比較有一致性。很清楚自己想要什么，一般不容易被周?chē)l(fā)生的變化打亂陣腳。少部分管理者可能被認(rèn)為缺少對(duì)下屬的鼓動(dòng)性，過(guò)于平穩(wěn)而缺少個(gè)人魅力。高情緒性的特征存在的風(fēng)險(xiǎn):情緒易于起落，行為更為難以預(yù)測(cè)。對(duì)自己有憂(yōu)慮，缺乏信心，需要他人的支持和鼓勵(lì)。優(yōu)點(diǎn):情緒上揚(yáng)的時(shí)候，他們會(huì)比較有魅力，使人振奮。低情緒性的特征優(yōu)點(diǎn):比較穩(wěn)定可靠，可預(yù)測(cè)其行為。能夠應(yīng)對(duì)壓力，不會(huì)慌亂和驚恐。一般來(lái)講更為自信。存在的風(fēng)險(xiǎn):

可能會(huì)顯得比較平淡無(wú)味。不同于其他四個(gè)維度，情緒性并非獨(dú)立影響人的性格特征，而是通過(guò)與其他四個(gè)維度相互交織，作用于人的整體性格。集團(tuán)總部領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)相對(duì)較高的意志力相對(duì)較高的控制力意志力控制力愛(ài)心精力情緒性意志力控制力愛(ài)心精力情緒性相對(duì)較高的意志力相對(duì)較高的精力集團(tuán)/分公司新能化工意志力控制力愛(ài)心精力意志力控制力愛(ài)心精力情緒性團(tuán)隊(duì)成員情況比較分散但相對(duì)而言，均具有較高的意志力與中等偏高的控制力Facet5個(gè)人性格剖像LSI領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測(cè)試領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)職業(yè)心理性格及領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格剖析領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測(cè)評(píng)系統(tǒng)(LSI)：概述LSI（領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測(cè)評(píng)系統(tǒng)）領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測(cè)評(píng)系統(tǒng)主要考察領(lǐng)導(dǎo)人才的思考風(fēng)格，探查對(duì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的影響。領(lǐng)導(dǎo)人才所表現(xiàn)出的行為可能是建設(shè)性的，也可能是非建設(shè)性的。比如，為了尋求發(fā)展或成效所表現(xiàn)出的行為往往是建設(shè)性的；而另一方面，由于內(nèi)心缺乏安全感而采取的行動(dòng)往往并非是建設(shè)性的。建設(shè)性風(fēng)格對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的效力有極大的促進(jìn)作用，反之，非建設(shè)性的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格則可能會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工作產(chǎn)生負(fù)面的效果。LSI這一工具可以幫助領(lǐng)導(dǎo)者判斷自己的風(fēng)格。輔之以詳實(shí)的資料，領(lǐng)導(dǎo)者可以設(shè)立自己的改進(jìn)目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃，以強(qiáng)化建設(shè)性領(lǐng)導(dǎo)行為，淡化非建設(shè)性行為。領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的12種類(lèi)型整體而言，領(lǐng)導(dǎo)人員的風(fēng)格可以分為三大類(lèi)，每種類(lèi)型還可以細(xì)分為4種類(lèi)型。被動(dòng)型/防御性的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格進(jìn)攻型/防御性的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格建設(shè)性領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格渴求贊同傳統(tǒng)保守依賴(lài)他人躲避問(wèn)題被動(dòng)型/防御型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格以不威脅自身安全的方式與他人交往被動(dòng)型/防御型風(fēng)格，非常注重他人的感受而相對(duì)忽視任務(wù)，這種風(fēng)格可能源自于內(nèi)心的不安全感，但同時(shí)也會(huì)不斷加深這種不安全感。具有這種風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)人員服從于團(tuán)隊(duì)，但在工作過(guò)程中，他們的風(fēng)格可能會(huì)給自己帶來(lái)過(guò)大的壓力，也可能會(huì)使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)停滯不前。這種風(fēng)格表面上能夠?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)人員暫時(shí)帶來(lái)一些安全感，但這種表面上的安全卻使得領(lǐng)導(dǎo)人員在其他方面付出代價(jià)，如學(xué)習(xí)、適應(yīng)的機(jī)會(huì)，甚至影響到最終的成敗。被動(dòng)型/防御型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格維度

領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

特征

3點(diǎn)鐘

渴求贊同

制定目標(biāo)以取悅他人支持具有最高權(quán)威的人贊同所有人的看法不愿意處理沖突

4點(diǎn)鐘

傳統(tǒng)保守

認(rèn)為規(guī)則比想法更為重要遵循政策和實(shí)踐作法可靠而踏實(shí)確立可預(yù)期的目標(biāo)

5點(diǎn)鐘

依賴(lài)他人

有賴(lài)于他人的指引忠實(shí)的追隨者不質(zhì)疑他人以皆大歡喜為目的

6點(diǎn)鐘

躲避問(wèn)題

在遇到困難時(shí)可能會(huì)采取躲避的方式避免沖突難于作出決定做老好人希望問(wèn)題能夠自生自滅通過(guò)強(qiáng)有力的方式來(lái)維護(hù)自己的地位和安全反對(duì)心態(tài)追求權(quán)力競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)完美主義進(jìn)攻型/防御型風(fēng)格

進(jìn)攻/防御型強(qiáng)調(diào)任務(wù)高于個(gè)人，由于內(nèi)心潛在的不安全感，他們不斷推動(dòng)周邊的事務(wù)以緩解內(nèi)心的不安全感。在極端的情況下，這類(lèi)風(fēng)格可能會(huì)使人們著眼于自身的需求，而忽視了團(tuán)隊(duì)的需求。進(jìn)攻/防御型風(fēng)格盡管有時(shí)候能夠帶來(lái)短期的效果，但可能為整個(gè)組織造成壓力，導(dǎo)致人們根據(jù)地位而具體判斷來(lái)制定決策，并使得沖突取代了合作。進(jìn)攻型/防御型風(fēng)格維度

領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

特征

7點(diǎn)鐘

反對(duì)心態(tài)

反對(duì)新觀點(diǎn)吹毛求疵抵制變革對(duì)他人苛刻

8點(diǎn)鐘

追求權(quán)力

想要控制一切篤信權(quán)力對(duì)他人極不信任幾乎從不認(rèn)錯(cuò)

9點(diǎn)鐘

競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)

競(jìng)爭(zhēng)而非合作勝出的欲望強(qiáng)烈始終拿自己與他人相比

10點(diǎn)鐘

完美主義

希望從不犯錯(cuò)制定不現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)試圖自行處理一切事務(wù)自我加壓

成就導(dǎo)向自我實(shí)現(xiàn)人文關(guān)懷人際歸屬互相交流，并以追求更高層次的滿(mǎn)足感的方式來(lái)完成任務(wù)。建設(shè)性風(fēng)格建設(shè)性風(fēng)格是一種在人員與任務(wù)之間保持良性平衡的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，不斷追求更高水平的需求的滿(mǎn)足。與這種定位相關(guān)的風(fēng)格著眼于通過(guò)人員的發(fā)展來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。建設(shè)性風(fēng)格能夠幫助領(lǐng)導(dǎo)人才個(gè)人、所在的團(tuán)隊(duì)和組織在績(jī)效、發(fā)展和質(zhì)量上獲得突出高效。建設(shè)性風(fēng)格維度

領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

特征

11點(diǎn)鐘

成就導(dǎo)向

實(shí)現(xiàn)自我設(shè)定的目標(biāo)相信個(gè)人努力的重要性接受并分擔(dān)責(zé)任承擔(dān)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)在分析問(wèn)題時(shí)提出見(jiàn)解

12點(diǎn)鐘

自我實(shí)現(xiàn)

對(duì)團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的使命感接納變革創(chuàng)造性地解決問(wèn)題沒(méi)有防備心態(tài)自尊自重

1點(diǎn)鐘

人文關(guān)懷

鼓勵(lì)他人的發(fā)展和成長(zhǎng)建設(shè)性地解決糾紛值得信賴(lài)在決策過(guò)程中能夠傾聽(tīng)他人意見(jiàn)通過(guò)以身作則激勵(lì)他人

2點(diǎn)鐘

人際歸屬

善于合作，以禮待人真誠(chéng)地關(guān)心他人接受變化

建設(shè)性領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格能夠正向激勵(lì)員工，非建設(shè)性領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格卻帶給員工負(fù)面的刺激理想的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格能夠激勵(lì)員工：設(shè)定具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)鼓勵(lì)創(chuàng)新互相支持，相互鼓勵(lì)親密合作，齊心協(xié)力2005:N=2191防御性的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格卻刺激員工：依附權(quán)勢(shì)保守順從互相斗爭(zhēng)而非合作領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格通過(guò)影響企業(yè)文化而影響業(yè)績(jī)建設(shè)性的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格直接促進(jìn)整個(gè)企業(yè)內(nèi)形成建設(shè)性組織文化，最終帶來(lái)持續(xù)的業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格文化業(yè)績(jī)有意識(shí)地采取建設(shè)性的領(lǐng)導(dǎo)策略，能夠積極影響他人、達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)效果領(lǐng)導(dǎo)策略對(duì)他人的影響領(lǐng)導(dǎo)效果(-)(+)(+)鼓勵(lì)性策略限制性策略(-)建設(shè)性影響防御性影響組織層面?zhèn)€人層面組織／個(gè)人平衡建設(shè)性的藍(lán)色領(lǐng)導(dǎo)文化對(duì)企業(yè)業(yè)績(jī)有積極貢獻(xiàn)業(yè)績(jī)表現(xiàn)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)員工增長(zhǎng)股票值的增長(zhǎng)凈收入的增長(zhǎng)資料來(lái)源:KotterJ.P.andHeskettJ.L.682%282%901%756%166%36%74%1%防御性的領(lǐng)導(dǎo)文化建設(shè)性的領(lǐng)導(dǎo)文化4倍8倍13倍756倍領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)整體的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格自我測(cè)評(píng)反饋測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)整體的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格在工作中的含義領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的自我測(cè)評(píng)與反饋測(cè)評(píng)在整體12項(xiàng)維度上，相對(duì)所反映出的高分項(xiàng)和低分項(xiàng)基本相同，顯示出領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)對(duì)于自身領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)有比較清晰的自我認(rèn)知。但在程度的把握上則與反饋意見(jiàn)相差較遠(yuǎn)。領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)整體上具有一定的建設(shè)性風(fēng)格，特別是在自我實(shí)現(xiàn)和成就導(dǎo)向方面，領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)能夠朝著自己制定的目標(biāo)努力，而不是去接受外界強(qiáng)加的目標(biāo)。他們能夠受到自己的價(jià)值和信仰的激勵(lì)，講究原則。在工作需要和員工需求上能夠考慮周全地進(jìn)行平衡，會(huì)對(duì)形勢(shì)做出現(xiàn)實(shí)的判斷。他們尋求用新的方法來(lái)解決問(wèn)題，并敢于挑戰(zhàn)現(xiàn)狀。他們?cè)谝欢ǔ潭壬峡梢詮墓ぷ鳙@得快樂(lè)，對(duì)生活的熱情富于感染力。但同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)卻更多地展現(xiàn)出了偏向防御型風(fēng)格。如：競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)、躲避問(wèn)題等等。防御型風(fēng)格盡管有時(shí)候能夠帶來(lái)短期的效果，或暫時(shí)營(yíng)造一種可預(yù)期的安全感，但短期的業(yè)績(jī)或安全的表象可能為整個(gè)組織造成壓力或付出代價(jià)。既可能導(dǎo)致沖突取代了合作，也可能導(dǎo)致整個(gè)組織面對(duì)變革的情況下，喪失對(duì)機(jī)遇的把握。領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)主要風(fēng)格團(tuán)隊(duì)主要風(fēng)格：競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)將自我價(jià)值與成敗得失關(guān)聯(lián)在一起渴望從他人那里獲得認(rèn)可和贊譽(yù)有激進(jìn)傾向行為輕率魯莽，甘冒不必要的風(fēng)險(xiǎn)過(guò)分患得患失，導(dǎo)致目標(biāo)扭曲在工作中，具有這種風(fēng)格的團(tuán)隊(duì)中，彌漫著競(jìng)爭(zhēng)的氛圍，對(duì)周?chē)娜税醇?jí)別排座次。短時(shí)間之內(nèi)，由于這樣的團(tuán)隊(duì)專(zhuān)注于追求目標(biāo)的達(dá)成，因而可能會(huì)帶來(lái)短期的業(yè)績(jī)成效，但得失觀念往往使同事從盟友變成對(duì)手，從而引發(fā)團(tuán)隊(duì)中的誤解和摩擦。各成員可能很少聽(tīng)從他人的意見(jiàn)，而努力兜售自己的觀點(diǎn)，使得團(tuán)隊(duì)難于形成合力。過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)容易導(dǎo)致失敗。通過(guò)參與競(jìng)爭(zhēng)，團(tuán)隊(duì)成員表面上掩蓋了自己的不安全的心態(tài)。但在努力施展自己的技巧、能力和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也可能會(huì)過(guò)高地估計(jì)自己。因此，可能導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)成員風(fēng)風(fēng)火火地沖到第一線(xiàn)，但卻還沒(méi)有對(duì)其復(fù)雜性具有清楚的認(rèn)識(shí)。反饋測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)次要風(fēng)格團(tuán)隊(duì)次要風(fēng)格：躲避問(wèn)題避免為自己的行為負(fù)責(zé)對(duì)真實(shí)或想象的錯(cuò)誤懷有負(fù)罪感害怕沖突極度害怕個(gè)人失敗自信心不足感覺(jué)自己的努力于事無(wú)補(bǔ)此類(lèi)風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，運(yùn)用回避性的策略進(jìn)行自我防御。通過(guò)躲避問(wèn)題，防止任何事情在對(duì)自己造成威脅。通過(guò)明哲保身、避免風(fēng)險(xiǎn)，來(lái)努力增加自身的安全感。嚴(yán)重自我責(zé)備的思維模式往往是具有躲避問(wèn)題傾向的人員的通病。由于對(duì)失敗懷有恐懼，他們可能會(huì)感到必須避免任何可能造成個(gè)人失敗的情形的發(fā)生。這可能會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)在關(guān)鍵問(wèn)題上不斷拖延和磨蹭，直至簡(jiǎn)單的問(wèn)題演變成為危機(jī)。因此，以躲避問(wèn)題風(fēng)格為導(dǎo)向的團(tuán)隊(duì)會(huì)在一定程度上存在效率不高的情況，并且難以在引領(lǐng)變革和挑戰(zhàn)現(xiàn)狀方面發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)能力。在需要展示真正的領(lǐng)導(dǎo)力的時(shí)候，需防止選擇逃避。反饋測(cè)評(píng)集團(tuán)總部領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格概覽自我測(cè)評(píng)反饋測(cè)評(píng)在完美主義維度上，與整體結(jié)果相比，集團(tuán)總部管理團(tuán)隊(duì)更為淡化這種非建設(shè)性的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格：這反映了集團(tuán)總部的管理團(tuán)隊(duì)成員比新奧整理的管理團(tuán)隊(duì)在時(shí)間與資源的使用等方面具有更高的效率，更能夠積極對(duì)下屬進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆艡?quán)，與下屬更能夠有積極的互動(dòng)，不會(huì)使他們感到過(guò)于嚴(yán)格而扼殺了主動(dòng)性與積極性。分公司領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格概覽自我測(cè)評(píng)反饋測(cè)評(píng)分公司的管理團(tuán)隊(duì)具有比整體更為突出的建設(shè)性領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，特別是在自我實(shí)現(xiàn)、人際歸屬、人文關(guān)懷等維度方面：這反映了管理團(tuán)隊(duì)成員比整理新管理團(tuán)隊(duì)更能夠?yàn)樽约汉退趫F(tuán)隊(duì)設(shè)定具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，鼓勵(lì)創(chuàng)新，更注重組織內(nèi)部的支持與鼓勵(lì)，能夠創(chuàng)造一個(gè)親密合作的環(huán)境，帶領(lǐng)大家齊心協(xié)力奮斗。內(nèi)容實(shí)施能力提升機(jī)制領(lǐng)導(dǎo)力現(xiàn)狀：高管層人員能力測(cè)評(píng)概覽如何提升領(lǐng)導(dǎo)力：發(fā)展建議通用電氣（美國(guó)）寶潔公司（美國(guó)）諾基亞（芬蘭）斯坦聯(lián)合利華（印度）

第一資本金融公司（美國(guó)）

通用食品（美國(guó)）麥肯錫咨詢(xún)（美國(guó)）IBM（美國(guó)）BBVA銀行（西班牙）Infosys技術(shù)公司（印度）最佳領(lǐng)導(dǎo)力公司–全球萬(wàn)科

3M中國(guó)上海移動(dòng)宏利國(guó)際麥當(dāng)勞最佳領(lǐng)導(dǎo)力公司–中國(guó)資料來(lái)源：翰威特全球領(lǐng)導(dǎo)力調(diào)研高效的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展和優(yōu)良的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)緊密相關(guān)由總裁與董事會(huì)親自推行對(duì)高潛質(zhì)人才有清晰界定正確的領(lǐng)導(dǎo)力舉措并有效執(zhí)行關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的三項(xiàng)真諦總裁和董事會(huì)的參與和支持董事會(huì)與高管團(tuán)隊(duì)是否積極參與測(cè)評(píng)、選拔和發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)人才的工作？總裁積極發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)人才董事會(huì)積極發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)人才0%20%60%40%80%100%100%65%0%20%60%40%80%100%65%31%最具領(lǐng)導(dǎo)力公司一般公司承擔(dān)責(zé)任通過(guò)績(jī)效管理流程規(guī)定，領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)發(fā)展下屬負(fù)有責(zé)任20%60%40%80%100%0%85%46%在年度獎(jiǎng)金中，有多大比重取決于發(fā)展下屬這項(xiàng)目標(biāo)完成得好壞？20%+<20%<10%0%-5%10%50%40%30%20%49%18%24%24%19%35%8%24%最具領(lǐng)導(dǎo)力公司一般公司愿意進(jìn)行時(shí)間投入CEO直接花在領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展上的時(shí)間一般公司31-40%21-30%11-20%<10%10%50%40%30%20%24%0%27%16%25%13%35%>51%41-50%7%15%5%10%25%高層管理人員直接花在領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展上的時(shí)間31-40%21-30%11-20%<10%10%50%40%30%20%16%0%31%15%30%17%30%>51%41-50%6%20%4%5%25%最具領(lǐng)導(dǎo)力公司領(lǐng)導(dǎo)人員的選拔---翰威特領(lǐng)導(dǎo)力調(diào)研(亞太)調(diào)研表明：十佳企業(yè)較少依賴(lài)外部選拔領(lǐng)導(dǎo)力的方式．并一致認(rèn)為內(nèi)部培養(yǎng)是獲取和提高領(lǐng)導(dǎo)力更有效率的方式十佳企業(yè)仍有約22%的領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)源于外部，主要的原因是業(yè)務(wù)對(duì)于特殊技能和多樣化的需求普通公司有高達(dá)50%的領(lǐng)導(dǎo)力來(lái)源于外部，主要原因是內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)人員的缺乏十佳企業(yè)更普遍地使用領(lǐng)導(dǎo)力模型，而且具備明確的“溶入”流程的比例是普通公司的兩倍外部選拔0%20%40%60%80%外部選拔的領(lǐng)導(dǎo)人員有外部選拔領(lǐng)導(dǎo)人員策略應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)力模型有明確的“溶入”管理流程十佳企業(yè)其他中國(guó)內(nèi)部選拔0%20%40%60%80%100%有內(nèi)部選拔領(lǐng)導(dǎo)人員策略有正式的繼任計(jì)劃管理流程績(jī)效管理與繼任計(jì)劃有機(jī)鏈接繼任計(jì)劃涵蓋中層管理人員應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)力模型領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展和后備人才發(fā)展計(jì)劃---翰威特領(lǐng)導(dǎo)力調(diào)研(亞太)0%20%40%60%80%100%領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)配備“導(dǎo)師”外部學(xué)位外部“教練”輪崗發(fā)展任務(wù)專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)目小組十佳企業(yè)其他中國(guó)調(diào)研表明：在十佳企業(yè)中獲得領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的機(jī)遇遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于在普通公司中十佳企業(yè)傾向于內(nèi)部委任形式的發(fā)展，因?yàn)檫@樣對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)展是最有效最快速的很多十佳企業(yè)將領(lǐng)導(dǎo)委任到新崗位上一旦他們達(dá)到了60%-70%的準(zhǔn)備程度，并相信在崗位上他們能夠更快的勝任十佳企業(yè)的“高潛質(zhì)”人員流失率為3%，而普通公司為7%，這也使得十佳企業(yè)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)力的儲(chǔ)備大大高于普通公司“后備人才”發(fā)展計(jì)劃0%20%40%60%80%100%通過(guò)績(jī)效管理來(lái)篩選出“高潛質(zhì)”人員給予更多的與高層人員見(jiàn)面或共事的機(jī)會(huì)給予更多的與董事會(huì)見(jiàn)面或共事的機(jī)會(huì)專(zhuān)項(xiàng)發(fā)展任務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展組織層面：系統(tǒng)化的人才管理體系人才管理系統(tǒng)/繼任者計(jì)劃人才需求分析高潛質(zhì)人才培養(yǎng)和發(fā)展1明確關(guān)鍵崗位4分析關(guān)鍵崗位人才需求5定義高潛質(zhì)人才2明確高潛質(zhì)人才需求36領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展和人才儲(chǔ)備：團(tuán)隊(duì)能力和后備人才分析采用兩維度的選拔方法找出高潛力員工，對(duì)不同績(jī)效與勝任能力表現(xiàn)的員工采用個(gè)性化管理。對(duì)高潛力的員工進(jìn)行開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)，建立人才儲(chǔ)備庫(kù)，為公司的發(fā)展輸送管理人才低績(jī)效能力/潛能低中高低中高2分：給予警告指導(dǎo)、調(diào)換工作(5%)1分：退出(5%)4分:準(zhǔn)備給予晉升(5%)3分:予以保留酌情給予適當(dāng)?shù)男匠戟?jiǎng)勵(lì)(70%)6分：

繼任者全力計(jì)劃、安排其將承擔(dān)的領(lǐng)導(dǎo)角色(10%)5分：挖掘下步發(fā)展機(jī)會(huì)(5%)參加培訓(xùn)調(diào)動(dòng)職位配備“導(dǎo)師”利用短期激勵(lì)促使其為企業(yè)取得短期發(fā)展目標(biāo)而努力利用長(zhǎng)期激勵(lì)設(shè)法保留列入繼任計(jì)劃參加發(fā)展項(xiàng)目提升重用能力的培養(yǎng)與固化無(wú)意識(shí)的

不能有意識(shí)的

不能有意識(shí)的能無(wú)意識(shí)的能能力培養(yǎng)測(cè)評(píng)/上級(jí)反饋培訓(xùn)能力發(fā)展項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)整體能力發(fā)展，可以借助的跳板內(nèi)部或外部的培訓(xùn)方案實(shí)際工作中的輔導(dǎo)擴(kuò)大職能范圍/豐富工作內(nèi)容/輪換崗位/提升多渠道反饋成長(zhǎng)任務(wù)(制定具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo))跨出熟悉領(lǐng)域分配任務(wù)跨業(yè)務(wù)部門(mén)

跨地區(qū)或國(guó)家量身訂制的發(fā)展渠道啟發(fā)與輔導(dǎo)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃行動(dòng)學(xué)習(xí)小組發(fā)展?jié)摿μ岣邩I(yè)績(jī)業(yè)績(jī)知識(shí)

&技能行為能力風(fēng)格以行動(dòng)學(xué)習(xí)和體驗(yàn)式學(xué)習(xí)為主的發(fā)展手段培訓(xùn)與在職拓展相結(jié)合的發(fā)展手段以個(gè)人輔導(dǎo)為主不同層面的領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)容需要不同的有效發(fā)展手段以名師開(kāi)悟?yàn)橹饕孕腥f(wàn)里路為主以讀萬(wàn)卷書(shū)和行萬(wàn)里路為主領(lǐng)導(dǎo)力綜合發(fā)展路徑模塊四社會(huì)能力模塊三組織能力模塊二人際能力模塊一個(gè)人能力360度反饋、一對(duì)一輔導(dǎo)360度評(píng)估行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目一行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目二行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目三向管理層匯報(bào)行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目四結(jié)束能力測(cè)評(píng)測(cè)評(píng)活動(dòng)課程型學(xué)習(xí)體驗(yàn)式發(fā)展上級(jí)經(jīng)理積極參與內(nèi)部導(dǎo)師輔導(dǎo)內(nèi)部導(dǎo)師輔導(dǎo)內(nèi)部導(dǎo)師輔導(dǎo)內(nèi)部導(dǎo)師輔導(dǎo)外部名師交流外部名師交流外部名師交流外部名師交流領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展計(jì)劃路徑圖確定你的獨(dú)特發(fā)展路徑

維持學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)

行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目1(自我管理)

行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目的第2A(公司實(shí)際的業(yè)務(wù)問(wèn)題)行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目的第2B(公司實(shí)際的業(yè)務(wù)問(wèn)題)高管層匯報(bào)結(jié)束能力評(píng)估

直線(xiàn)經(jīng)理參與

參加者的準(zhǔn)備工作

模塊1模塊3模塊2模塊4自我管理

調(diào)動(dòng)和發(fā)揮他人

部署與實(shí)施策略

創(chuàng)造遠(yuǎn)景與策略

分析你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格反饋和輔導(dǎo)技巧跨職能關(guān)系建立將專(zhuān)家轉(zhuǎn)變?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建工作團(tuán)隊(duì)識(shí)別及發(fā)展人才創(chuàng)造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)跨文化交流發(fā)展自己的策略創(chuàng)新和冒險(xiǎn)如何突進(jìn)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)全球性思維商業(yè)觸覺(jué)領(lǐng)導(dǎo)策略性變革決策藝術(shù)戰(zhàn)略分析和執(zhí)行日后驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)成果發(fā)展重點(diǎn)樣例個(gè)性化的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項(xiàng)目學(xué)習(xí)方法角色延伸/

輪換/

OTJ反饋知識(shí)轉(zhuǎn)移學(xué)習(xí)內(nèi)容（理論和案例）

商業(yè)模擬行動(dòng)學(xué)習(xí)一對(duì)一訓(xùn)練不同學(xué)習(xí)方法要點(diǎn)任務(wù)擴(kuò)展工作職責(zé)放大跨職能任務(wù)分配輪崗對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和關(guān)注點(diǎn)的反饋來(lái)自于:教練老板其他同事直接的報(bào)告培訓(xùn)研討會(huì)專(zhuān)家組討論Shadowing戰(zhàn)略形成和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)力建立高績(jī)效組織跨文化領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)敏感度模擬演習(xí)銷(xiāo)售模擬演習(xí)M&A模擬演習(xí)實(shí)踐中的運(yùn)營(yíng)問(wèn)題實(shí)踐中的人才能力問(wèn)題創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)來(lái)自于教練來(lái)自于行動(dòng)學(xué)習(xí)的促進(jìn)者來(lái)自于和其他同事對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的影響程度()領(lǐng)導(dǎo)模型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)SBWKHFWTLLALCSIMM領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項(xiàng)目——第一部分第一部分關(guān)注“自我管理”的能力。通過(guò)本部分，參與者可以在以下方面得到提升：理解是什么促使一個(gè)成功領(lǐng)導(dǎo)的形成通過(guò)個(gè)人獨(dú)特的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格提升績(jī)效表現(xiàn)

通過(guò)個(gè)人的權(quán)力和影響力提升對(duì)組織的操控能力沖突的管理樣例自我管理培訓(xùn)課程概覽第一天‘領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格’第二天‘溝通和影響力’上午回顧領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格Facet5介紹練習(xí)

–扮演不用風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)練習(xí)

–團(tuán)隊(duì)活動(dòng)檢討個(gè)人風(fēng)格對(duì)學(xué)習(xí)小組的影響上午研究XYZ組織架構(gòu)研究問(wèn)題和挑戰(zhàn)權(quán)力和影響力

–講解和練習(xí)研究權(quán)力來(lái)源回顧影響力風(fēng)格通過(guò)影響力開(kāi)發(fā)解決控制力問(wèn)題的結(jié)構(gòu)性策略下午回顧個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)比“交易”和“交換”反饋和指導(dǎo)訓(xùn)練環(huán)節(jié)介紹并檢查

XYZ的文化檢查領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)文化的影響小組討論結(jié)束下午培訓(xùn)沖突中的溝通準(zhǔn)備Lifeline演示通過(guò)DVD演示反饋和回顧重新記錄演示學(xué)習(xí)小組的建立介紹學(xué)習(xí)小組如何運(yùn)作問(wèn)題和挑戰(zhàn)結(jié)束樣例領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項(xiàng)目——第二部分第二部分關(guān)注“調(diào)動(dòng)和發(fā)揮他人”的能力。通過(guò)本部分，參與者可以在以下方面得到提升:理解如何形成一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)在跨文化環(huán)境中調(diào)整適應(yīng)形勢(shì)的意識(shí)訓(xùn)練個(gè)人和團(tuán)隊(duì)達(dá)成優(yōu)秀績(jī)效的能力樣例調(diào)動(dòng)和發(fā)揮他人培訓(xùn)課程概覽第一天“團(tuán)隊(duì)效率”第二天“跨文化環(huán)境管理”我們工作的環(huán)境和背景是什么？?創(chuàng)造一個(gè)高敬業(yè)度的團(tuán)隊(duì)–對(duì)比翰威特最佳雇主研究高績(jī)效團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)發(fā)展階梯——形成、振蕩、正常化、產(chǎn)出績(jī)效形成——團(tuán)隊(duì)工作周期團(tuán)隊(duì)活動(dòng)振蕩——矛盾的定位團(tuán)隊(duì)范圍概述介紹和回顧當(dāng)天的課程跨文化敏感度什么是文化？小案例文化的7個(gè)維度文化管理——案例學(xué)習(xí)文化沖突分析人員發(fā)展績(jī)效訓(xùn)練績(jī)效產(chǎn)出——

成為一個(gè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)介紹行動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃樣例領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項(xiàng)目

——第三部分這部分叫做“創(chuàng)造遠(yuǎn)景和