2022年05月蘇州市公安局蘇州高新區(qū)分局2022年招考70名警務(wù)輔助人員名師點(diǎn)撥卷V答案詳解版（3套版）

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年05月蘇州市公安局蘇州高新區(qū)分局2022年招考70名警務(wù)輔助人員名師點(diǎn)撥卷答案詳解版（3套版）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！卷I一.綜合模擬押題-全考點(diǎn)(共125題)1.門檻低、讀者廣泛、方便快捷，是互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)備受詩(shī)人青睞的重要原因，在新技術(shù)、新平臺(tái)的帶動(dòng)下，一批“草根詩(shī)人”以及“網(wǎng)絡(luò)詩(shī)人”有了盡情展現(xiàn)的平臺(tái)，精致頁(yè)面、真人朗讀、動(dòng)聽配樂、專家評(píng)論，共同為讀者提供立體化且直觀可感的詩(shī)歌體驗(yàn)，每晚一首詩(shī)的推介模式，正在成為若干中國(guó)人新的夜生活，許多詩(shī)歌平臺(tái)擁有幾萬(wàn)甚至幾十萬(wàn)的訂閱量，即使大多數(shù)人都看不懂，某些時(shí)候，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，一句廣告語(yǔ)也可能是詩(shī)，一個(gè)策劃文案也可能是詩(shī)，詩(shī)已經(jīng)不僅僅是精神生活的配飾。

這段文字主要介紹：

A.互聯(lián)網(wǎng)對(duì)詩(shī)歌的影響

B.詩(shī)歌平臺(tái)的推介模式

C.大眾對(duì)詩(shī)歌態(tài)度的變化

D.詩(shī)歌與日常生活的關(guān)系參考答案：A

解題思路：文段開篇交代互聯(lián)網(wǎng)受到詩(shī)人青睞的原因，接下來(lái)指出在互聯(lián)網(wǎng)的帶動(dòng)下，詩(shī)人有了盡情展現(xiàn)的平臺(tái)，讀者有了立體可感的詩(shī)歌體驗(yàn)及各種詩(shī)歌平臺(tái)，并指出在這種影響下詩(shī)歌不僅僅是精神生活的配飾。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于詩(shī)歌的重要作用，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“詩(shī)歌平臺(tái)”僅為互聯(lián)網(wǎng)對(duì)詩(shī)歌產(chǎn)生影響的其中一個(gè)方面，表述片面，且“推介模式”為每晚一首詩(shī)，并非文段論述重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)“大眾”、D項(xiàng)“日常生活”均非文段的重點(diǎn)，文段強(qiáng)調(diào)的是互聯(lián)網(wǎng)對(duì)詩(shī)歌的影響，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《現(xiàn)代中國(guó)人的詩(shī)歌：不做鴉片不上槍膛》

解題思路：第一步，分析文段。文段首句解釋互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)備受詩(shī)人青睞的原因，接著論述互聯(lián)網(wǎng)為詩(shī)人提供平臺(tái)，為讀者提供詩(shī)歌體驗(yàn)，這使得詩(shī)歌走進(jìn)大眾的生活，不僅僅是精神生活的配飾。文段是“分—分”結(jié)構(gòu)，主要說明互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)詩(shī)歌發(fā)展的重要影響，文段主體詞為“互聯(lián)網(wǎng)”“詩(shī)歌”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)為文段內(nèi)容的全面概括。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，快速閱讀文段可知，本文無(wú)明顯觀點(diǎn)句，從行文脈絡(luò)入手較難把握?？蓮淖プ￡P(guān)鍵點(diǎn)入手，本文一方面論述的了互聯(lián)網(wǎng)的便利，一方面論述了詩(shī)歌對(duì)其的利用，抓住這兩點(diǎn)選擇與之相符的答案。文段首先指出互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)“門檻低、讀者廣泛、方便快捷”的三個(gè)特點(diǎn)使其備受詩(shī)人青睞；接著指出互聯(lián)網(wǎng)上為讀者提供了立體化且直觀可感的詩(shī)歌體驗(yàn)；最后指出互聯(lián)網(wǎng)使得詩(shī)歌的推介模式、訂閱量和詩(shī)歌的表現(xiàn)形式都更為豐富且吸引受眾。因此，這段文字主要是在介紹互聯(lián)網(wǎng)對(duì)詩(shī)歌的影響，A項(xiàng)概括恰當(dāng)。

B項(xiàng)的“推介模式”概括不全面，C、D兩項(xiàng)均未提到“互聯(lián)網(wǎng)”這一影響因素。

故本題選A。2.“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”與（

）都是出自同一作者。

A.“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”

B.“位卑未敢忘憂國(guó)，事定尤須待闔棺”

C.“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”

D.“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。

第二步，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”出自宋代詞人李清照的《夏日絕句》，意思是活著就要當(dāng)人中的俊杰，死了也要做鬼中的英雄。李清照借項(xiàng)羽當(dāng)年垓下戰(zhàn)敗，不肯回到江東的事，諷刺南宋政府對(duì)金人的入侵一味求安，不顧百姓，東渡以保全自己。

“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，又上心頭”出自宋代李清照的《一剪梅·紅藕香殘玉簟秋》，意思是這相思的愁苦實(shí)在無(wú)法排遣，剛從微蹙的眉間消失，又隱隱纏繞上了心頭。此詞作于她與丈夫趙明誠(chéng)離別之后，寄寓著詞人不忍離別的一腔深情，反映出初婚少婦沉溺于情海之中的純潔心靈。與題干詩(shī)句都出自李清照。A項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：“位卑未敢忘憂國(guó)，事定尤須待闔棺”出自南宋詩(shī)人陸游的《病起書懷》，意思是職位低微卻從未敢忘記憂慮國(guó)事，即使事情已經(jīng)商定，也要等到有了結(jié)果才能完全下結(jié)論。這兩句彰顯了詩(shī)人高尚的人格和一顆忠心愛國(guó)的赤子之心。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”出自北宋王安石的《梅花》，意思是為什么遠(yuǎn)望就知道潔白的梅花不是雪呢？因?yàn)槊坊[隱傳來(lái)陣陣的香氣。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”出自宋代蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》。詞作抒發(fā)了詞人對(duì)昔日英雄人物的無(wú)限懷念和敬仰之情以及詞人對(duì)自己坎坷人生的感慨之情。蘇軾筆下的周瑜文采風(fēng)流，江山美人兼得且有儒將風(fēng)度，膽略非凡。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

李清照，宋代女詞人，號(hào)易安居士，早期生活優(yōu)裕，與夫趙明誠(chéng)共同致力于書畫金石的搜集整理。金兵入據(jù)中原，她流寓南方，境遇孤苦。前期多寫其悠閑生活，后期多悲嘆身世，情調(diào)感傷。

3.①點(diǎn)火

②騰空而起

③下達(dá)發(fā)射命令

④各崗位報(bào)告準(zhǔn)備完畢

⑤倒計(jì)時(shí)

A.③①⑤④②

B.③④①⑤②

C.⑤④②③①

D.④③⑤①②

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定尾句應(yīng)從①②中選擇。

按照火箭發(fā)射順序，先“點(diǎn)火”，才能“騰空而起”，所以尾句為②，排除C項(xiàng)。

第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，首句應(yīng)從③④中選擇。

先“各崗位報(bào)告準(zhǔn)備完畢”，才能“下達(dá)發(fā)射命令”，所以首句為④，排除A、B兩項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

4.訴前證據(jù)保全，是指依訴訟參加人的申請(qǐng)，人民法院對(duì)有可能滅失或者以后難以取得對(duì)案件有證明意義的證據(jù)，在訴訟前對(duì)證據(jù)加以固定和保護(hù)的制度。

根據(jù)上述定義，下列對(duì)訴前證據(jù)保全的申請(qǐng)可能獲得人民法院批準(zhǔn)的是：

A.債務(wù)人未能按期償還債務(wù)，債權(quán)人對(duì)作為抵押品的廠房申請(qǐng)?jiān)V前證據(jù)保全

B.水果商販李某與供貨商王某發(fā)生合同糾紛，勝訴后王某仍拒不交付貨物，李某申請(qǐng)對(duì)該批水果進(jìn)行訴前證據(jù)保全

C.貨主因懷疑運(yùn)輸公司在運(yùn)輸途中出賣其貨物，訴前申請(qǐng)對(duì)運(yùn)輸車輛予以證據(jù)保全

D.某公司在市場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)有商店出賣假冒其品牌的商品，申請(qǐng)對(duì)這些商品訴前證據(jù)保全參考答案：D

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“依訴訟參加人的申請(qǐng)”“對(duì)有可能滅失或者以后難以取得對(duì)案件有證明意義的證據(jù)”“在訴訟前對(duì)證據(jù)加以固定和保護(hù)”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。訴前證據(jù)保全的定義要點(diǎn)：①依訴訟參加人的申請(qǐng)；②有可能滅失或者以后難以取得對(duì)案件有證明意義的證據(jù)；③在訴訟前對(duì)證據(jù)加以固定和保護(hù)。

A項(xiàng)，廠房是作為抵押品存在的，并非有可能滅失或以后難以取得的證據(jù)，不符合要點(diǎn)②。

B項(xiàng)，李某已經(jīng)勝訴，即此時(shí)提出的申請(qǐng)并非在訴訟前對(duì)證據(jù)加以保護(hù)，不符合要點(diǎn)③。

C項(xiàng)，懷疑運(yùn)輸公司在運(yùn)輸途中出賣其貨物，其中運(yùn)輸車輛并不是對(duì)案件有證明意義的證據(jù)，不符合要點(diǎn)②。

D項(xiàng)，某公司發(fā)現(xiàn)有商店出賣假冒其品牌的商品，這些商品屬于有可能滅失或者以后難以取得的對(duì)案件有證明意義的證據(jù)，所以為防止商店將這些假冒商品銷毀，可以批準(zhǔn)該公司的訴前證據(jù)保全的申請(qǐng)，符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①可能滅失或者以后難以取得對(duì)案件有證明意義的證據(jù)；

②在訴訟前對(duì)證據(jù)加以固定和保護(hù)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：廠房是不動(dòng)產(chǎn)，不易被移動(dòng)和破壞，不屬于“可能滅失或者以后難以取得”，不符合定義；

B項(xiàng)：勝訴后是已經(jīng)做出判罰，不屬于“在訴訟前對(duì)證據(jù)加以固定和保護(hù)”，不符合定義；

C項(xiàng)：運(yùn)輸車輛只是起到運(yùn)輸?shù)淖饔?，并不能證明是否出賣其貨物，不屬于“對(duì)案件有證明意義的證據(jù)”，不符合定義；

D項(xiàng)：假冒商品一旦賣出，將很難追回，且對(duì)此案件至關(guān)重要，屬于“可能滅失或者以后難以取得對(duì)案件有證明意義的證據(jù)”，需要在被賣出之前就進(jìn)行確定，屬于“在訴訟前對(duì)證據(jù)加以固定和保護(hù)”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。

題干強(qiáng)調(diào)“可能滅失或以后難以取得的”，“對(duì)案件有意義的”證據(jù)。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A中“廠房”不符合可能滅失，A不符合；

B中“水果”對(duì)案件沒有證明意義，B不符合；

C中“運(yùn)輸車”對(duì)案件沒有證明意義，C不符合；

D中“商品”正在售賣，賣出后難以取得，且該“商品”對(duì)“假冒其他品牌”這個(gè)案件有證明意義，D符合定義。

故正確答案為D。

5.輿論場(chǎng)上圍繞“女性應(yīng)該過怎樣的生活，什么樣的女性才是成功”各種觀點(diǎn)僵持不下，一定程度來(lái)說，

。對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說，能夠進(jìn)入公共空間對(duì)話的女性話題越來(lái)越多，可以交鋒的觀念和層次越來(lái)越豐富，在很大的程度充分展現(xiàn)這個(gè)社會(huì)文明程度不斷提高。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.女性話題容易成為社會(huì)焦點(diǎn)

B.女性是否成功的標(biāo)準(zhǔn)很難確定

C.對(duì)女性成功標(biāo)準(zhǔn)的討論是必須的

D.這種爭(zhēng)議值得鼓勵(lì)參考答案：D

解題思路：橫線在中間，起承上啟下的作用。上文論述輿論場(chǎng)上圍繞“女性”相關(guān)的話題會(huì)有不同的看法，下文提出新的觀點(diǎn)：女性話題越多越能夠展現(xiàn)出社會(huì)文明程度的提高，即是有利的，因此橫線處應(yīng)體現(xiàn)出作者對(duì)于女性話題存在爭(zhēng)議現(xiàn)象持支持態(tài)度，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“成為焦點(diǎn)”即被關(guān)注的對(duì)象，無(wú)法承接上文體現(xiàn)爭(zhēng)議之意，同時(shí)與下文不相關(guān)，排除；

B項(xiàng)，上文舉了兩個(gè)例子，分別為“女性應(yīng)該過怎樣的生活，什么樣的女性才是成功”，選項(xiàng)就其中一個(gè)方面展開，表述片面，且無(wú)法引出下文，排除；

C項(xiàng)，“女性成功標(biāo)準(zhǔn)”表述片面，且根據(jù)后文提示“話題越來(lái)越多，可以交鋒的觀念和層次越來(lái)越豐富……”可知，作者提倡“女性”相關(guān)話題的討論，而非“成功”一個(gè)方面，縮小范圍，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《成功是一種狀態(tài)，更是一種心境》6.人臉識(shí)別是利用可見光________人臉圖像信息，不同于指紋識(shí)別或虹膜識(shí)別，后兩種采集方式需要利用電子壓力傳感器、掃描儀等，容易被人察覺，因此有可能________和欺騙。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是：

A.收集

誤判

B.判斷

遮蔽

C.獲取

偽裝

D.捕捉

復(fù)制

參考答案：C

解題思路：第一步，突破口在第二空。填入的詞語(yǔ)和“欺騙”并列，表示能騙過信息識(shí)別系統(tǒng)的意思。A項(xiàng)“誤判”指錯(cuò)誤的判斷；B項(xiàng)“遮蔽”指遮擋；D項(xiàng)“復(fù)制”指以一定方式將作品制作一份或者多份的行為。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)均不符合文意，排除。C項(xiàng)“偽裝”指用以欺騙別人產(chǎn)生假象的裝扮，和“欺騙”構(gòu)成并列關(guān)系，符合文意。答案鎖定C選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空?！矮@取”指取得、獵取，與“信息”搭配恰當(dāng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，此處描述的是人臉識(shí)別如何采集人臉圖像信息，根據(jù)詞義可排除B。第三步，再看第二空，由“和”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“欺騙”構(gòu)成并舉關(guān)系，根據(jù)詞義排除A、D。第一空，由“不同于指紋識(shí)別或虹膜識(shí)別，后兩種采集方式……”可知，此處描述的是人臉識(shí)別如何采集人臉圖像信息，所填詞語(yǔ)應(yīng)表示采集之意?！芭袛唷敝笖喽ǎ环衔囊?，排除B。

第二空，由“和”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“欺騙”構(gòu)成并舉關(guān)系，表示容易被騙之意?！罢`判”指判斷有誤，文段表達(dá)的是“指紋識(shí)別或虹膜識(shí)別”因其識(shí)別方式容易被欺騙，并非機(jī)器判斷有誤，排除A。“復(fù)制”不能與“欺騙”構(gòu)成并舉關(guān)系，排除D?！皞窝b”填入符合文意，當(dāng)選。

故本題選C。

解題思路：第一空，根據(jù)后文“不同于指紋識(shí)別或虹膜識(shí)別，后兩種采集方式······”可知，橫線處也表示“采集”之意，即收集、搜羅之意。A項(xiàng)“收集”表示使聚集在一起，C項(xiàng)“獲取”表示獲得、取得，D項(xiàng)“捕捉”表示獲得、獲取，均符合文意，且與“信息”搭配得當(dāng)，保留；B項(xiàng)“判斷”指分析裁定，與文意不符，排除。

第二空，所填詞語(yǔ)應(yīng)和“欺騙”并列，表示指紋識(shí)別與虹膜識(shí)別因其易察性，所以采集到的信息可能并不真實(shí)、使人上當(dāng)。C項(xiàng)“偽裝”指故意迷惑對(duì)方的行為，使之受騙，與文意相符，當(dāng)選；A項(xiàng)“誤判”指判斷錯(cuò)誤，文段并非強(qiáng)調(diào)指紋、虹膜識(shí)別過程中出現(xiàn)錯(cuò)誤判斷，排除；D項(xiàng)“復(fù)制”指依照原件制作成一份或多份的行為，無(wú)法體現(xiàn)“欺騙”之意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《指紋過后人臉識(shí)別能否扛起門禁大旗？》7.下列現(xiàn)象不屬于經(jīng)濟(jì)衰退表現(xiàn)的是：

A.公眾對(duì)未來(lái)的預(yù)期悲觀

B.投資減少、成本積壓

C.大量企業(yè)倒閉

D.物價(jià)水平上漲

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，經(jīng)濟(jì)衰退可能會(huì)導(dǎo)致多項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)同時(shí)出現(xiàn)下滑，如公眾對(duì)未來(lái)的預(yù)期悲觀、投資減少、成本積壓、大量企業(yè)倒閉。另外，其它伴隨現(xiàn)象還包括物價(jià)下跌。物價(jià)水平上漲不屬于經(jīng)濟(jì)衰退，這是經(jīng)濟(jì)過熱的表現(xiàn)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)衰退時(shí)表現(xiàn)為市場(chǎng)上的供過于求，導(dǎo)致物價(jià)下跌，市場(chǎng)銷售困難，企業(yè)的生產(chǎn)積極性下降，失業(yè)率上升，所以，公眾對(duì)未來(lái)的預(yù)期悲觀。A項(xiàng)正確，排除。

B項(xiàng)：投資減少、成本積壓是由于經(jīng)濟(jì)衰退時(shí)供過于求，市場(chǎng)銷售困難，企業(yè)生產(chǎn)積極性下降。B項(xiàng)正確，排除。

C項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)衰退時(shí)供過于求，市場(chǎng)銷售困難，會(huì)導(dǎo)致大量企業(yè)難以維持，從而倒閉。C項(xiàng)正確，排除。

8.公共利益是一定社會(huì)條件下或特定范圍內(nèi)不特定多數(shù)主體利益相一致的方面，它不同于國(guó)家利益和集團(tuán)（體）利益，也不同于社會(huì)利益和共同利益，具有主體數(shù)量的不確定性、實(shí)體上的共享性等特征。

下列不屬于公共利益的是：

A.國(guó)家進(jìn)行公共設(shè)施及公益事業(yè)建設(shè)需要集體所有的土地

B.國(guó)有企業(yè)事業(yè)單位需要使用集體所有土地

C.政府組織實(shí)施的保障性安居工程建設(shè)

D.政府組織實(shí)施的科技、教育、文化、衛(wèi)生、體育、環(huán)境和資源保護(hù)、防災(zāi)減災(zāi)、文物保護(hù)、社會(huì)福利、市政公用等公共事業(yè)

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①一定社會(huì)條件下或特定范圍內(nèi)不特定多數(shù)主體；

②不同于國(guó)家利益和集團(tuán)（體）利益，也不同于社會(huì)利益和共同利益；

③主體數(shù)量的不確定性、實(shí)體上的共享性。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：國(guó)家進(jìn)行公共設(shè)施及公益事業(yè)建設(shè)，成果是所有公民共享的，屬于“社會(huì)利益和共同利益”，且具有“主體數(shù)量的不確定性、實(shí)體上的共享性”，符合定義；

B項(xiàng)：國(guó)有企業(yè)事業(yè)單位需要使用集體所有土地，國(guó)有企事業(yè)單位的性質(zhì)是全民所有，屬于“社會(huì)利益和共同利益”，且具有“主體數(shù)量的不確定性、實(shí)體上的共享性”，符合定義；

C項(xiàng)：政府組織實(shí)施保障性安居工程建設(shè)，成果是面向特定群體和固定數(shù)量的主體，不屬于“主體數(shù)量的不確定性、實(shí)體上的共享性”，保障性住房在分配后是房屋所有人私有的，不屬于“社會(huì)利益和共同利益”，不符合定義；

D項(xiàng)：政府組織實(shí)施公共事業(yè)，成果是所有公民共享的，屬于“社會(huì)利益和共同利益”，且具有“主體數(shù)量的不確定性、實(shí)體上的共享性”，符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“一定社會(huì)條件下或特定范圍內(nèi)不特定多數(shù)主體利益相一致的方面”、“具有主體數(shù)量的不確定性、實(shí)體上的共享性等特征”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：國(guó)家進(jìn)行公共設(shè)施及公益事業(yè)建設(shè)，其所面對(duì)的主體數(shù)量是不確定的，且公共設(shè)施和公益事業(yè)建設(shè)完成后，實(shí)體上是公民共享，符合定義，排除；

B項(xiàng)：國(guó)有企業(yè)事業(yè)單位需要使用集體所有土地，其所面對(duì)的主體數(shù)量是確定的，且國(guó)有企事業(yè)單位并不具有共享性，不符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：政府組織實(shí)施保障性安居工程建設(shè)，所面對(duì)的主體數(shù)量是不確定的，且保障性安居工程建成后，實(shí)體上是公民共享，符合定義，排除；

D項(xiàng)：政府組織實(shí)施的教科文衛(wèi)等公共事業(yè)，其所面對(duì)的主體數(shù)量是不確定的，且這些公共事業(yè)在實(shí)體上具有共享性，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。9.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：題干圖形具有明顯的相似性，且第一組中第三個(gè)圖形的黑色方塊包含了前兩個(gè)圖形中的黑色方塊，但內(nèi)部線條與前兩個(gè)圖形中的內(nèi)部線條略有不同，因此考慮疊加規(guī)律，并將得到的規(guī)律運(yùn)用到第二組圖形中，推出問號(hào)處所填的圖形。每組前兩個(gè)圖形疊加，內(nèi)部直線去同存異，黑色方塊保留。故本題選C。10.美國(guó)語(yǔ)言學(xué)家哈里森教授說：“想象一下，如果無(wú)緣無(wú)故地，鯨要滅絕了，或者金字塔要倒塌了，亞馬遜森林被砍伐，人們會(huì)非常氣憤，并且想盡辦法去阻止，因?yàn)槟切┦侨祟惞餐倪z產(chǎn)，是肉眼可見的。語(yǔ)言是更加古老、復(fù)雜精細(xì)的人類財(cái)富，每一種語(yǔ)言都是一個(gè)結(jié)構(gòu)獨(dú)特的人類存在方式。每種語(yǔ)言都有無(wú)限的表達(dá)可能性，無(wú)限的搭配可能性，它們的詞匯、發(fā)音系統(tǒng)和語(yǔ)法，以精妙的結(jié)構(gòu)組合起來(lái)，比我們手建的任何建筑更偉大?！?/p>

教授的這段話意在強(qiáng)調(diào)：

A.要保護(hù)和挽救那些將要消亡的語(yǔ)言

B.語(yǔ)言和生態(tài)環(huán)境一樣，是人類的共同的財(cái)產(chǎn)

C.語(yǔ)言是比鯨類、金字塔和亞馬遜森林更寶貴的人類財(cái)富

D.語(yǔ)言比任何建筑都更值得保護(hù)

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段首先做了個(gè)假設(shè)，即鯨、金字塔、亞馬遜森林如果消失了，人們會(huì)想辦法去阻止。然后通過“更”引出了“語(yǔ)言”這個(gè)話題，強(qiáng)調(diào)“語(yǔ)言”是更為重要的財(cái)富，比我們手建的任何建筑都偉大。整個(gè)文段通過將語(yǔ)言和人類肉眼可見的共同遺產(chǎn)的對(duì)比，強(qiáng)調(diào)金字塔、亞馬遜森林等消失了人們會(huì)阻止，那么“語(yǔ)言”也應(yīng)該去保護(hù)和挽救。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合文段意圖。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：文段開頭引用美國(guó)語(yǔ)言學(xué)家的話，由人們對(duì)瀕危動(dòng)物、不可再生的自然文化資源這些肉眼可見的人類遺產(chǎn)的保護(hù)，引出對(duì)語(yǔ)言的保護(hù)這一話題。通過對(duì)語(yǔ)言特點(diǎn)的分析，高度評(píng)價(jià)了語(yǔ)言作為人類財(cái)富的價(jià)值，意在提醒人們重視對(duì)語(yǔ)言的保護(hù)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B、C兩項(xiàng)沒有突出對(duì)語(yǔ)言的保護(hù)這一核心話題，均排除；D項(xiàng)，文段沒有對(duì)比語(yǔ)言與建筑哪個(gè)更值得保護(hù)，且“任何”表述過于絕對(duì)，排除。

故正確答案為A。11.下列詩(shī)句背景與科舉制實(shí)行無(wú)關(guān)的是：

A.慈恩寺下題名處，十七人中最少年

B.太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭

C.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲

D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花參考答案：C

解題思路：本題用聯(lián)想法解答。通過聯(lián)想選項(xiàng)詩(shī)句的詩(shī)名與上下句尋找解題線索。如D項(xiàng)出自唐朝孟郊的《登科后》，“登科”顯然與科舉制度相關(guān)，可排除以降低選擇難度?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”出自顏真卿的《勸學(xué)詩(shī)》，意思為如果年輕時(shí)不勤奮學(xué)習(xí)和讀書，恐怕等到年老白頭的時(shí)候再想讀書就遲了，后悔已晚。C項(xiàng)與科舉制無(wú)關(guān)。故本題選C。

解題思路：第一步，本題考查詩(shī)句與科舉制的關(guān)系并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，C選項(xiàng)出自唐代詩(shī)人顏真卿的《勸學(xué)詩(shī)》，主要是勸勉青少年要珍惜少壯年華，珍惜時(shí)光。與科舉制度無(wú)關(guān)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：A項(xiàng)，“慈恩塔下題名處，十七人中最少年”，是白居易27歲時(shí)參加科舉，考中之后與其他同僚一起到西安的慈恩塔下游玩，所寫的詩(shī)。表現(xiàn)了作者當(dāng)時(shí)少年得志，意氣風(fēng)發(fā)的心情。因此與科舉制度有關(guān)。B項(xiàng)，“太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭”，“長(zhǎng)策”意為長(zhǎng)遠(yuǎn)的政策，在這里指“科舉制度”。C項(xiàng)，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”語(yǔ)出顏真卿《勸學(xué)》，意為年輕時(shí)不知道勤奮學(xué)習(xí)，年老時(shí)讀書就晚了。與科舉制度無(wú)關(guān)。D項(xiàng)，“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”，出自唐朝詩(shī)人孟郊的《登科后》，這兩句詩(shī)也成為千古名句。“春風(fēng)得意”原指讀書人考中后的得意心情，現(xiàn)在一般形容事情辦成功，達(dá)到目的后那種得意洋洋的情態(tài)。與科舉制度有關(guān)。

本題為選非題，故正確答案為C。12.李明、方強(qiáng)和高林是好朋友，三人的職業(yè)有法官、法醫(yī)和檢察官。其中：（1）方強(qiáng)的收入比法官高；（2）高林的收入和檢察官不同；（3）檢察官的收入比李明低。

根據(jù)以上條件，下列對(duì)李明、方強(qiáng)、高林三人身份判斷正確的是：

A.李明是法官，方強(qiáng)是法醫(yī)，高林是檢察官

B.李明是法官，方強(qiáng)是檢察官，高林是法醫(yī)

C.李明是檢察官，方強(qiáng)是法醫(yī)，高林是法官

D.李明是法醫(yī)，方強(qiáng)是檢察官，高林是法官

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

根據(jù)“高林的收入和檢察官不同”及“檢察官的收入比李明低”，可知：檢察官是方強(qiáng)。再由“方強(qiáng)的收入比法官高”及“檢察官的收入比李明低”可知：李明是法醫(yī)，方強(qiáng)是檢察官，高林是法官。

因此，選擇D選項(xiàng)。

13.《呂氏春秋》記載，古時(shí)有十個(gè)相馬高人，相馬方法各自不同。寒風(fēng)相馬是觀察馬的口齒，麻朝相馬是品評(píng)馬的面頰，子女厲相馬是查看馬的眼睛……這十個(gè)人都是相馬良工，都能看到馬的一處征象，就知馬骨節(jié)的高低、腿腳的快慢、體質(zhì)的強(qiáng)弱、能力的高下。不僅相馬是這樣，人也有征兆。

緊接這段文字，作者最可能闡述的問題是：

A.知人善用的重要性

B.如何識(shí)人用人

C.千里馬與伯樂的關(guān)系

D.相馬故事的意義參考答案：B

解題思路：接語(yǔ)選擇題，要在把握文段內(nèi)容的基礎(chǔ)上重點(diǎn)關(guān)注尾句。前文論述不同的相馬高人通過馬的外觀特征即可知道馬的特性。尾句指出“不僅相馬是這樣，人也有征兆”，即通過“相馬”來(lái)類比“識(shí)人”，故下文要圍繞“識(shí)人”這一話題繼續(xù)展開論述，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)，當(dāng)選；

A項(xiàng)，“知人善用”，指要先“知人”而后“善用”，而后文側(cè)重強(qiáng)調(diào)的是怎樣去“知人”，并無(wú)“用人”之意，排除；

C、D兩項(xiàng)均未提及“人”這一核心話題，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《千里馬與懶牛、犟驢》

解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段首先講述了《呂氏春秋》記載的相馬的故事，相馬高人通過觀察馬的一處征象就能判斷馬的關(guān)鍵品質(zhì)，最后一句把識(shí)人類比成相馬，即可以通過某些征兆來(lái)識(shí)人。文段的話題落腳點(diǎn)是最后一句提出的“通過人的一些征兆來(lái)識(shí)別人”。接下來(lái)應(yīng)圍繞“如何”根據(jù)一個(gè)人的某些征兆去判斷人的能力，也就是圍繞“如何識(shí)人”這一話題進(jìn)行論述。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。只有B項(xiàng)與此話題一致。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)下文話題的推斷。對(duì)于此類題目，從末句入手是基本原則。首先可排除與尾句話題不相關(guān)的選項(xiàng)，然后根據(jù)行文邏輯，選擇與末句話題聯(lián)系最緊密的一項(xiàng)。文段首先介紹了《呂氏春秋》中記載的十個(gè)相馬高人各自不同的相馬方法，末句話題一轉(zhuǎn)，說明“不僅相馬是這樣，人也有征兆”，由此可知，文段接下來(lái)最可能論述應(yīng)該如何從人的征兆“相人”。C、D兩項(xiàng)均未提到“識(shí)人”，為無(wú)關(guān)信息，排除。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是“重要性”，不如B項(xiàng)與文段聯(lián)系緊密，排除。故本題選B。14.下列屬于刑罰與其他強(qiáng)制方法的區(qū)別的是：

A.嚴(yán)厲程度不同

B.適用的對(duì)象不同

C.適用的機(jī)關(guān)和程序不同

D.制定的機(jī)關(guān)不同

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查刑罰及其具體運(yùn)用知識(shí)。

第二步，刑罰是國(guó)家的一種強(qiáng)制方法。根據(jù)《刑法》第三十二條，刑罰分為主刑和附加刑。根據(jù)《刑法》第三十三條，主刑的種類如下：（一）管制；（二）拘役；（三）有期徒刑；（四）無(wú)期徒刑；（五）死刑。根據(jù)《刑法》第三十四條，附加刑的種類如下：（一）罰金；（二）剝奪政治權(quán)利；（三）沒收財(cái)產(chǎn)。

我國(guó)除了刑罰以外，還有行政性強(qiáng)制方法、民事訴訟強(qiáng)制方法等。刑罰是最嚴(yán)厲的一種強(qiáng)制方法。它不僅可以剝奪犯罪分子的人身自由乃至生命，而且可以剝奪犯罪分子的財(cái)產(chǎn)和政治權(quán)利，其他強(qiáng)制方法均達(dá)不到如此嚴(yán)厲的程度。A項(xiàng)正確，因此當(dāng)選。

刑罰只能適用于觸犯刑法構(gòu)成犯罪的自然人或者單位，而其他強(qiáng)制方法適用于違反法律而又未構(gòu)成犯罪的自然人或者單位。B項(xiàng)正確，因此當(dāng)選。

刑罰只能依法由監(jiān)獄、公安機(jī)關(guān)和法院執(zhí)行，而其他強(qiáng)制方法，則由其適用的部門各自執(zhí)行。

刑罰只能由法院代表國(guó)家，依照刑事訴訟法規(guī)定的管轄權(quán)限和訴訟程序進(jìn)行，而其他強(qiáng)制方法的適用，則由法院以外的其他機(jī)關(guān)、團(tuán)體、單位根據(jù)有關(guān)法規(guī)的規(guī)定進(jìn)行。C項(xiàng)正確，因此當(dāng)選。

刑罰只能由國(guó)家最高立法機(jī)關(guān)制定，而其他強(qiáng)制方法，則可以由國(guó)務(wù)院及其所屬各部委、地方各級(jí)人民代表大會(huì)及其常委會(huì)、地方各級(jí)人民政府在其有權(quán)制定的行政法規(guī)、規(guī)章和地方性法規(guī)、規(guī)章中予以規(guī)定。D項(xiàng)正確，因此當(dāng)選。

因此，選擇ABCD選項(xiàng)。

15.面對(duì)大眾文化撲面而來(lái)，我國(guó)主流文化大有力不從心，步步退縮的趨勢(shì)，而面對(duì)西方強(qiáng)大的文化熱潮，主流文化大有與“狼”共枕之感。主流文化，只有經(jīng)過與狼“共枕”的溫存和與狼“共舞”的較量，才能獲得健康的傳承基因和生命活力。

此段文字意在說明：

A.主流文化備受各方的威脅，已經(jīng)面臨絕境

B.任何事物只有競(jìng)爭(zhēng)才能生存

C.面對(duì)大眾文化與西方文化的競(jìng)爭(zhēng)，主流文化危在旦夕

D.主流文化必須要經(jīng)過與其他文化斗爭(zhēng)才能蓬勃發(fā)展參考答案：D

解題思路：短文中兩句話，第一句中兩個(gè)“面對(duì)……”說明主流文化的危險(xiǎn)處境。第二句話是關(guān)鍵，“只有……才”體現(xiàn)了作者觀點(diǎn)，“共枕”和“共舞”兩詞的使用說明主流文化的生存要經(jīng)過斗爭(zhēng)才能發(fā)展。因此，本題選Ｄ。16.“詩(shī)是不可譯的，中國(guó)古典詩(shī)歌更是不可譯?！睈酆霉诺湓?shī)歌的中國(guó)人，包括不少作家、學(xué)者、翻譯家常常如是說，語(yǔ)氣中帶著七分________三分________。然而，話說回來(lái)，如果沒有翻譯，中國(guó)古典詩(shī)歌如何走出國(guó)門、走向世界呢？

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.自豪

遺憾

B.無(wú)奈

悲傷

C.感傷

埋怨

D.驕傲

慚愧

參考答案：A

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“七分________三分________”可知，前后填入的詞應(yīng)相反相對(duì)，且第一空主語(yǔ)為“愛好古典詩(shī)歌的中國(guó)人”，因此第一空感情傾向偏積極。B項(xiàng)“無(wú)奈”和C項(xiàng)“感傷”均為消極感情傾向，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。A項(xiàng)“自豪”和D項(xiàng)“驕傲”均含有積極感情傾向，符合語(yǔ)境。

第二步，再看第二空。根據(jù)“中國(guó)古典詩(shī)歌更是不可譯”可以看出愛好古典詩(shī)歌的人對(duì)詩(shī)歌的自豪和驕傲，根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“然而”之后的“如果沒有翻譯，中國(guó)古典詩(shī)歌如何走出國(guó)門、走向世界”可知，這句話要表達(dá)的是因?yàn)闊o(wú)法翻譯，中國(guó)古典詩(shī)歌走不出國(guó)門，這是很可惜的。A項(xiàng)“遺憾”形容大可惋惜，符合文意。D項(xiàng)“慚愧”形容因?yàn)樽约河腥秉c(diǎn)、做錯(cuò)了事或未能盡到責(zé)任而感到不安，不符合文意，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空，根據(jù)此處句意或根據(jù)“七分”“三分”的對(duì)比關(guān)系，排除不恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。第三步，第二空，結(jié)合句意，此處并無(wú)“慚愧”之意。由此即可得出正確答案。第一空，“詩(shī)是不可譯的，中國(guó)古典詩(shī)歌更是不可譯的”，指的是中國(guó)古典詩(shī)歌傳達(dá)給人的美感只能意會(huì)，難以言傳，其遣詞造句已達(dá)出神入化之境，而其他語(yǔ)言將無(wú)法完整地把詩(shī)歌的原意與境界表達(dá)出來(lái)。因此此處填入“自豪”或“驕傲”恰當(dāng)，排除B、C。

第一空亦可根據(jù)“七分”和“三分”的對(duì)比關(guān)系，快速排出不存在對(duì)比關(guān)系的B、C。

第二空，中國(guó)古典詩(shī)歌的這種特性使得它走出國(guó)門、走向世界面臨巨大阻礙。此處應(yīng)填入“遺憾”，而非“慚愧”。

故本題選A。

解題思路：本題考查實(shí)詞的語(yǔ)境填空。

根據(jù)語(yǔ)境可知，空格處所填入的詞語(yǔ)應(yīng)是相反的關(guān)系，用來(lái)表達(dá)作家、學(xué)者、翻譯家說這句話的態(tài)度。根據(jù)前文“詩(shī)是不可譯的，中國(guó)古典詩(shī)歌更是不可譯的”可以看出說話人的自豪感，體現(xiàn)出了“中國(guó)詩(shī)歌的獨(dú)一無(wú)二”，但同時(shí)又為“不可翻譯”所帶來(lái)的“走出國(guó)門”的難題擔(dān)憂，所以帶有三分“遺憾”，最佳選項(xiàng)為A。

B、C項(xiàng)中的“悲傷”以及“埋怨”沒有體現(xiàn)，故排除；D項(xiàng)中的“驕傲”帶有一定程度的貶義成分，不符合文意，也排除。

故正確答案為A。

17.如果＝＋（A＞B＞0，A、B均為整數(shù)），則A÷B＝？

A.2016

B.2017

C.2018

D.2019

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。

第二步，＝＝＝＋，又“A＞B＞0，A、B均為整數(shù)”，所以A＝2017×2018，B＝2018。

第三步，那么A÷B＝2017。

因此，選擇B選項(xiàng)。

18.醫(yī)生診療費(fèi)用的低下與藥品加成的過高，共同形成了以藥養(yǎng)醫(yī)的現(xiàn)狀。它保證了公共醫(yī)院在數(shù)據(jù)上的收支平衡，卻導(dǎo)致了“大處方”“新特貴藥”“過度醫(yī)療”等現(xiàn)象的出現(xiàn)，讓醫(yī)生和患者都容易成為扭結(jié)的醫(yī)療制度及以其為軸的社會(huì)沖突的代償者。前一段時(shí)間，患者魏則西的去世和醫(yī)生陳仲偉的遇害先后引起輿論大潮，兩件新聞被附會(huì)了各種情緒，最終

。其所展現(xiàn)出的，正是醫(yī)患雙輸局面長(zhǎng)久醞釀出的情緒瞬間決堤的效果。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系的緊張和對(duì)立局面

B.形成了喧鬧的群體輿論沖突事件

C.異化成為群體對(duì)群體的譴責(zé)和喊話

D.造成了醫(yī)患之間矛盾的形成與擴(kuò)散參考答案：C

解題思路：橫線在文段中間，需要分析上下文。文段首句指出當(dāng)前存在以藥養(yǎng)醫(yī)的現(xiàn)狀，接著論述以藥養(yǎng)醫(yī)引發(fā)的問題，即既損傷了醫(yī)生的利益，也損傷了患者的利益。尾句中的“其”代指橫線處，指出是醫(yī)患長(zhǎng)期矛盾導(dǎo)致情緒爆發(fā)的結(jié)果。C項(xiàng)“群體對(duì)群體”指的是醫(yī)生與患者群體，“譴責(zé)和喊話”對(duì)應(yīng)“情緒爆發(fā)”，“異化”一詞現(xiàn)用來(lái)形容事情發(fā)展偏離了其原來(lái)的樣子，故C項(xiàng)與前后文銜接恰當(dāng)，且符合整個(gè)文段的語(yǔ)體風(fēng)格，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“醫(yī)患關(guān)系的緊張和對(duì)立”不能體現(xiàn)“情緒瞬間爆發(fā)”這層含義，與后文對(duì)應(yīng)不當(dāng)，排除；

B項(xiàng)，“群體輿論沖突事件”不能體現(xiàn)文段“醫(yī)生和患者”這兩種不同身份的人，且“喧鬧的”一詞相較于C項(xiàng)的用語(yǔ)顯得過于隨意，與文段的語(yǔ)體風(fēng)格不符，排除；

D項(xiàng)，醫(yī)患矛盾的“形成”并非兩件新聞造成的，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《在醫(yī)療改革中彰顯“人的尺度”》

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。橫線前“最終”表示得出結(jié)論，“最終”前論述的是兩件醫(yī)療事件引起輿論大潮，附會(huì)了各種情緒。橫線后的“其”指代需要填入的內(nèi)容，“情緒瞬間決堤的效果”也是圍繞“情緒”這個(gè)話題展開論述。為了保持話題連貫性，橫線處應(yīng)填入與“情緒”相關(guān)的內(nèi)容，且在“最終”之前的內(nèi)容上程度有所加深。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“異化”指事情發(fā)展偏離了它原來(lái)的樣子，表示程度加深，“群體對(duì)群體”與后文“醫(yī)患”雙方相對(duì)應(yīng)，“譴責(zé)和喊話”是前文“各種情緒”的激烈表現(xiàn)形式，而且和后文中“情緒瞬間決堤”相呼應(yīng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查前后文語(yǔ)句的銜接呼應(yīng)。由“最終”可知，空缺處所填句子應(yīng)表達(dá)兩件新聞被附會(huì)了各種情緒后最終導(dǎo)致的偏離新聞本身的結(jié)果?；颊呶簞t西去世和醫(yī)生陳仲偉遇害這兩起事件，分別代表了醫(yī)患沖突中患者和醫(yī)生的悲劇，被附會(huì)了各種情緒，最有可能引發(fā)的應(yīng)是患者和醫(yī)生這兩個(gè)群體間的行為。A、D兩項(xiàng)反映的醫(yī)患矛盾問題由來(lái)已久，并非由這兩件新聞引發(fā)，排除；C項(xiàng)的“異化”符合事件中單獨(dú)的個(gè)案發(fā)酵為兩個(gè)群體間事件的語(yǔ)境，且“群體對(duì)群體”分別對(duì)應(yīng)事件中患者和醫(yī)生兩個(gè)群體，填入銜接恰當(dāng)。故本題選C。19.將下列幾個(gè)句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

①可見它是華夏文明的早期屏障，早得與神話分不清界線

②當(dāng)時(shí)整個(gè)地球還人跡稀少，噠噠的馬蹄聲顯得空廓而響亮

③莫高窟對(duì)面，是三危山

④《山海經(jīng)》記：“舜逐三苗于三?！?/p>

⑤那場(chǎng)戰(zhàn)斗怎么個(gè)打法，現(xiàn)在已很難想象，但浩浩蕩蕩的中原大軍總該

是來(lái)過的

⑥讓這么一座三危山來(lái)做莫高窟的映壁，氣概之大，人力莫及，只能是

造化的安排

A.④①⑤②⑥③

B.④③⑤①②⑥

C.③④⑤①⑥②

D.③④①⑤②⑥

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。③句講“莫高窟對(duì)面，是三危山”。④句講“舜逐三苗于三?！?。首句無(wú)法判定。

第二步，②句中的“當(dāng)時(shí)”即⑤句中的“那場(chǎng)戰(zhàn)斗”，且“噠噠的馬蹄聲”與“浩浩蕩蕩的中原大軍”相照應(yīng)，故⑤②捆綁，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。文段圍繞“三危山”來(lái)寫，③句引出“三危山”，不合適作尾句，排除A項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證D選項(xiàng)，邏輯清晰。

因此，選擇D選項(xiàng)。

舜逐三苗于三危：舜擊敗了三苗部落,將他們放逐到三危去了。三危：地名。

20.山∶石

A.湖∶水

B.花∶瓣

C.杯∶蓋

D.風(fēng)∶云

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“石”是“山”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，并且每一個(gè)字都有其自然屬性，是在自然界中獨(dú)立存在的。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“水”是“湖”的組成部分，并且每一個(gè)字都有其自然屬性，是在自然界中獨(dú)立存在的，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“瓣”是“花”的組成部分，在自然界中存在，但“瓣”不能作為一個(gè)自然屬性而獨(dú)立存在，排除；

C項(xiàng)：“蓋”是“杯”的組成部分，二者是人造產(chǎn)物，在自然界中不存在，排除；

D項(xiàng)：“風(fēng)”和“云”屬于并列關(guān)系，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

21.建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共服務(wù)多元供給機(jī)制，要完善（

）承接鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能的有關(guān)辦法。

A.非公組織

B.自治組織

C.企事業(yè)單位

D.群團(tuán)組織

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查時(shí)政知識(shí)。

第二步，根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府服務(wù)能力建設(shè)的意見》第四條第十一款，建立公共服務(wù)多元供給機(jī)制。完善群團(tuán)組織承接鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能的有關(guān)辦法，將適合群團(tuán)組織承擔(dān)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)管理職能依法轉(zhuǎn)由群團(tuán)組織行使。厘清鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和村（居）民委員會(huì)、農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織的權(quán)責(zé)邊界。由此可知，需要完善“群團(tuán)組織”承接鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能。

因此，選擇D選項(xiàng)。

22.打印一部稿件，甲單獨(dú)打印要8小時(shí)完成，乙單獨(dú)打印要12小時(shí)完成?，F(xiàn)在，甲、乙兩人輪流工作。甲工作1小時(shí)，乙工作2小時(shí)；甲工作2小時(shí)，乙工作1小時(shí)；甲工作1小時(shí)，乙工作2小時(shí)………如此交替下去，打印這部稿件需要多少小時(shí)？

A.6

B.7

C.8

D.

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查工程，屬于時(shí)間類。

第二步，賦值工作總量為8和12的公倍數(shù)為24，則甲效率為3，乙效率為2。1至3小時(shí)，兩人工作總量：3＋2×2＝7；4至6小時(shí)，兩人工作總量：3×2＋2＝8；7至9小時(shí)，兩人工作總量為7，則9個(gè)小時(shí)兩人共完成7＋8＋7＝22，剩余的2份需要甲工作2÷3=2/3小時(shí)。打印這部稿件需要9＋=9。

因此，選擇D選項(xiàng)。

23.奧特萊斯是英文OUTLETS的中文直譯。其英文原意是“出口、出路、排出口”的意思，在零售商業(yè)中專指由銷售名牌過季、下架、斷碼商品的商店組成的購(gòu)物中心，因此也被稱為“品牌直銷購(gòu)物中心”。

根據(jù)上述定義，下列屬于奧特萊斯的是（

）。

A.為吸引顧客推出大幅度打折措施的某品牌專營(yíng)店

B.某專門經(jīng)營(yíng)國(guó)外知名品牌服裝的服裝城

C.某專門銷售國(guó)外過季或斷碼服裝的服裝城

D.某專門以廠價(jià)直銷國(guó)內(nèi)斷碼品牌商品的大型購(gòu)物中心參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“銷售名牌過季、下架、斷碼商品商店組成的購(gòu)物中心”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：為吸引顧客推出大幅度打折措施，銷售的不一定是“過季、下架、斷碼商品”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：專門經(jīng)營(yíng)國(guó)外知名品牌服裝的服裝城，銷售的不一定是“過季、下架、斷碼商品”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：某專門銷售國(guó)外過季或斷碼服裝的服裝城，銷售的不一定是“名牌”服裝，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：專門以廠價(jià)直銷國(guó)內(nèi)斷碼品牌商品的大型購(gòu)物中心，符合“銷售名牌過季、下架、斷碼商品商店組成的購(gòu)物中心”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。24.下列句子中劃線的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（

）。

A.我國(guó)目前對(duì)美國(guó)心理畫像方面的了解包括學(xué)術(shù)研究、最新進(jìn)展等，恐怕只能說是冰山一角，更多的內(nèi)容仍沉在水面以下。

B.我開始還是不太理解心想為什么解放軍子弟兵可以為保衛(wèi)人民群眾利益在前線同敵人火并，而受他們保護(hù)的老百姓卻不能在必要時(shí)作些犧牲救護(hù)子弟兵呢？

C.《小燕子》這首歌從小唱到老，從老唱到小越唱越年輕，越唱越快活，越唱越美麗，越唱越膾炙。

D.針對(duì)在期末考試中出現(xiàn)的作弊現(xiàn)象，學(xué)校發(fā)出了《對(duì)于考試作弊學(xué)生處理意見的通告》。

參考答案：A

解題思路：A項(xiàng)，“冰山一角”指所暴露出來(lái)的只是事物的一小部分，置于文段符合文意，體現(xiàn)出美國(guó)心理畫像有很多，自己了解到的只是很小的一部分，且與后文“更多的內(nèi)容仍沉在水面以下”，能夠?qū)?yīng)，故當(dāng)選；

B項(xiàng)，“火并”意為“與同伙決裂、自相殘殺或吞并”，文段指的是“敵人”，故使用不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)，“膾炙”意為“美味佳肴”，若用“膾炙人口”則恰當(dāng)，排除；

D項(xiàng)，應(yīng)該用“對(duì)”，“對(duì)”和“對(duì)于”在很多場(chǎng)合都可以通用，但由于“對(duì)”比“對(duì)于”的動(dòng)作性強(qiáng)，當(dāng)“對(duì)”引進(jìn)動(dòng)作行為的方向、目標(biāo)或含有“對(duì)待”的意味時(shí)，它不能換成“對(duì)于”，排除。

故正確答案為A。25.由于2015年“811”匯改后人民幣匯率呈現(xiàn)出單邊貶值的趨勢(shì)，A公司為避免由此產(chǎn)生的匯率風(fēng)險(xiǎn)可選擇的行為是（

）。

A.投資

B.投機(jī)

C.套期保值

D.套利參考答案：C

解題思路：本題考查的是宏觀經(jīng)濟(jì)。

題干大意為人民幣貶值后A公司怎么樣能避免風(fēng)險(xiǎn)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，投資，指的是特定經(jīng)濟(jì)主體為了在未來(lái)可預(yù)見的時(shí)期內(nèi)獲得收益或是資金增值，在一定時(shí)期內(nèi)向一定領(lǐng)域投放足夠數(shù)額的資金或?qū)嵨锏呢泿诺葍r(jià)物的經(jīng)濟(jì)行為?？煞譃閷?shí)物投資、資本投資和證券投資。前者是以貨幣投入企業(yè)，通過生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)取得一定利潤(rùn)，后者是以貨幣購(gòu)買企業(yè)發(fā)行的股票和公司債券，間接參與企業(yè)的利潤(rùn)分配。人民幣貶值是不利于國(guó)內(nèi)人民投資。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，投機(jī)，指利用市場(chǎng)出現(xiàn)的價(jià)差進(jìn)行買賣從中獲得利潤(rùn)的交易行為。投機(jī)可分為實(shí)體經(jīng)濟(jì)投機(jī)和虛擬經(jīng)濟(jì)投機(jī)兩大領(lǐng)域，其中內(nèi)涵最為豐富、原理最為復(fù)雜的是證券投機(jī)。與題干無(wú)關(guān)。

C項(xiàng)正確，套期保值，俗稱“海琴”，又稱對(duì)沖貿(mào)易，是指交易人在買進(jìn)（或賣出）實(shí)際貨物的同時(shí)，在期貨交易所賣出（或買進(jìn)）同等數(shù)量的期貨交易合同作為保值。它是一種為避免或減少價(jià)格發(fā)生不利變動(dòng)的損失，而以期貨交易臨時(shí)替代實(shí)物交易的一種行為。對(duì)躲避人民幣貶值風(fēng)險(xiǎn)有一定作用。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，套利，在金融學(xué)中的定義為：在兩個(gè)不同的市場(chǎng)中，以有利的價(jià)格同時(shí)買進(jìn)并賣出或者賣出并買進(jìn)同種或本質(zhì)相同的證券的行為。投資組合中的金融工具可以是同種類的也可以是不同種類的。在市場(chǎng)實(shí)踐中，套利一詞有著與定義不同的含義。實(shí)際中，套利意味著有風(fēng)險(xiǎn)的頭寸，它是一個(gè)也許會(huì)帶來(lái)?yè)p失，但是有更大的可能性會(huì)帶來(lái)收益的頭寸。本身存在較大風(fēng)險(xiǎn)，故不選。

故正確答案為C。26.潮汐∶月球引力∶太陽(yáng)引力

A.地震∶海嘯∶火山噴發(fā)

B.車禍∶違章駕駛∶醉駕

C.污染∶人為活動(dòng)∶尾氣排放

D.泥石流∶暴雨∶亂砍亂伐

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“月球引力”與“太陽(yáng)引力”的共同作用會(huì)導(dǎo)致“潮汐”，二者與“潮汐”屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“海嘯”是由海底“地震”、火山爆發(fā)、海底滑坡或氣象變化產(chǎn)生的破壞性海浪，“地震”與“火山噴發(fā)”可能會(huì)引發(fā)“海嘯”，二者與“海嘯”屬于或然因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，且詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除；

B項(xiàng)：“違章駕駛”與“醉駕”都會(huì)導(dǎo)致“車禍”，但不需共同作用，排除；

C項(xiàng)：“人為活動(dòng)”與“尾氣排放”都會(huì)導(dǎo)致“污染”，但不需共同作用，排除；

D項(xiàng)：“暴雨”與“亂砍亂伐”的共同作用會(huì)導(dǎo)致“泥石流”，二者與“泥石流”屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

潮汐：在月球和太陽(yáng)引力作用下，海洋水面周期性的漲落現(xiàn)象，在白天的稱潮，夜間的稱汐，總稱潮汐。

海嘯：是由海底地震、火山爆發(fā)、海底滑坡或氣象變化產(chǎn)生的破壞性海浪。

27.“五岳歸來(lái)不看山”，以下選項(xiàng)與上述推理方式最相近的是：

A.疑是銀河落九天

B.桂林山水甲天下

C.稻花香里說豐年

D.二月春風(fēng)似剪刀

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式“推理方式最相近”，確定為平行結(jié)構(gòu)。

第二步，分析題干推理形式。

五岳歸來(lái)不看山：看過五岳之后不用看其他的山，表示五岳是山中景色最好的，但是得出該結(jié)論的人沒有看過全部的山的景色，屬于不完全歸納推理。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：疑是銀河落九天：采用比喻的修辭方式，與題干的推理形式不同，排除；

B項(xiàng)：桂林山水甲天下：看過桂林的山水之后認(rèn)為其是天下最美的，但是得出該結(jié)論的人沒有遍覽天下山水，屬于不完全歸納推理，與題干推理形式相同，符合；

C項(xiàng)：稻花香里說豐年：空氣中散發(fā)著稻花的香味，人們談?wù)撝S收的年景，采用的是陳述的方式，與題干的推理形式不同，排除；

D項(xiàng)：二月春風(fēng)似剪刀：采用的是比喻的方式，與題干的推理形式不同，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

28.黃河下游原來(lái)是繞山東丘陵之南注入黃海的。后來(lái)，由于中游的黃土高原不斷________，下游的廣大平原又不斷沉降，黃土不斷受到侵蝕，________泥沙滾滾流入黃河。到了下游，水中的泥沙逐漸淤積，河床不斷抬高，遇到汛期，便會(huì)漫溢泛濫，出現(xiàn)改道的現(xiàn)象。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.降低含有

B.抬升挾帶

C.下降大量

D.升高摻雜參考答案：B

解題思路：第一步，快速閱讀文段，分析可知，“中游”與“下游”情況相反，由此可確定第一空詞語(yǔ)。第二步，驗(yàn)證第二空詞語(yǔ)。第一空，由“下游的廣大平原又不斷沉降”可知，第一空所填詞語(yǔ)應(yīng)與“沉降”意思相反，據(jù)此排除A、C?！疤迸c“升高”相比，前者與“沉降”結(jié)構(gòu)一致，填入第一空更恰當(dāng)。

第二空，“挾帶”指夾雜，帶有，填入也符合黃土和泥沙一起被卷著流入黃河的語(yǔ)境。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“下游的廣大平原又不斷沉降，黃土不斷受到侵蝕”可知，需要有落差才能造成黃土受到侵蝕，橫線詞語(yǔ)應(yīng)與“沉降”意思相反，A項(xiàng)“降低”和C項(xiàng)“下降”與“沉降”意思相同，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。被侵蝕、風(fēng)化的黃土是隨著水流（來(lái)源為降水）被帶入黃河的。由“泥沙滾滾流入黃河”可知，是水流“裹挾”著泥沙流入黃河，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)；D項(xiàng)“摻雜”表示黃土和泥沙夾雜在一起流入黃河，與語(yǔ)境不符，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一空，根據(jù)“黃土不斷受到侵蝕”可知，“中游的黃土高原”和“下游的廣大平原”情況相反才會(huì)使得黃土不斷受到侵蝕，橫線詞語(yǔ)與“沉降”意思相反，B項(xiàng)“降低”和C項(xiàng)“下降”語(yǔ)意相悖，排除。A、D兩項(xiàng)對(duì)比，D項(xiàng)“抬升”與“黃土高原”搭配恰當(dāng)且與“沉降”能夠形成更好的對(duì)應(yīng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“升高”一般搭配地位、程度，搭配不當(dāng)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，橫線處表述黃土中帶有泥沙。D項(xiàng)“挾帶”指夾雜，帶有，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。29.在刑事訴訟中，最基本的辯護(hù)方式是（

）。

A.委托辯護(hù)

B.自行辯護(hù)

C.指定辯護(hù)

D.以上均不正確參考答案：B

解題思路：本題考查程序法。

根據(jù)辯護(hù)人設(shè)定的方式不同，可以分為自行辯護(hù)、委托辯護(hù)、法律援助辯護(hù)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，委托辯護(hù)，是指犯罪嫌疑人、被告人依法委托律師或者其他公民擔(dān)任辯護(hù)人，協(xié)助其進(jìn)行辯護(hù)。

B項(xiàng)正確、D項(xiàng)錯(cuò)誤，自行辯護(hù)是最基本的辯護(hù)方式，指犯罪嫌疑人、被告人針對(duì)控訴進(jìn)行辯解和反駁，自己為自己所作的辯護(hù)。這種方式貫穿于刑事訴訟的整個(gè)過程中。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，指定辯護(hù)是刑事訴訟中法院指定辯護(hù)人為被告人出庭辯護(hù)。

故正確答案為B。30.運(yùn)動(dòng)參與是指主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)。經(jīng)常參與體育活動(dòng)的人，可以培養(yǎng)和發(fā)展對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好。養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，使體育活動(dòng)成為生活中的重要組成部分。作為學(xué)校領(lǐng)域的運(yùn)動(dòng)參與，要求學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為，掌握科學(xué)健身的知識(shí)和方法，養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣。

根據(jù)上述定義，下列屬于運(yùn)動(dòng)參與的是：

A.小強(qiáng)體質(zhì)較弱，為了增強(qiáng)體魄，他開始參與體育運(yùn)動(dòng)

B.為了培養(yǎng)孩子的興趣，小生的父親經(jīng)常帶他去游泳

C.小張酷愛網(wǎng)球比賽，會(huì)經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽

D.小李熱愛跑步，只要有時(shí)間，他就會(huì)參加馬拉松比賽參考答案：D

解題思路：第一步：找到關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞為“主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小強(qiáng)體質(zhì)較弱，為了增強(qiáng)體魄他開始參加體育運(yùn)動(dòng)，體現(xiàn)的是他參加體育活動(dòng)的自主性，但是說的是開始參加，沒有很好的體現(xiàn)出參與體育運(yùn)動(dòng)的行為表現(xiàn)，不屬于運(yùn)動(dòng)參與，排除；

B項(xiàng)：為了培養(yǎng)孩子的興趣，小生的父親經(jīng)常帶他去游泳，雖然有參與體育運(yùn)動(dòng)的行為，但是沒有體現(xiàn)出小生的主動(dòng)參與體育運(yùn)動(dòng)，而是被迫的，是父親為了培養(yǎng)他的興趣，不屬于運(yùn)動(dòng)參與，排除；

C項(xiàng)：小張酷愛網(wǎng)球比賽，會(huì)經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽，沒有體現(xiàn)出他參與體育活動(dòng)的行為表現(xiàn)，排除；

D項(xiàng)：小李熱愛跑步，只要有時(shí)間就會(huì)參加馬拉松，熱愛一詞體現(xiàn)了小李的主動(dòng)參與性，同時(shí)一有時(shí)間他就參加馬拉松體現(xiàn)了他參與體育活動(dòng)的行為表現(xiàn)，與A選項(xiàng)比較起來(lái)，D選項(xiàng)更明確，更好。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)；

②可以培養(yǎng)和發(fā)展對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好，養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小強(qiáng)為增加體魄而運(yùn)動(dòng)，體現(xiàn)了態(tài)度上的主動(dòng)，但是不一定會(huì)發(fā)展成興趣和愛好，或養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，并沒有體現(xiàn)出其后期行為表現(xiàn)的主動(dòng)性，不符合定義；

B項(xiàng)：父親為了培養(yǎng)孩子的興趣讓其學(xué)游泳，不是孩子主動(dòng)參與，不符合定義；

C項(xiàng)：觀看比賽不是參與體育運(yùn)動(dòng)，不符合定義；

D項(xiàng)：小李因熱愛跑步，主動(dòng)參與了馬拉松比賽，體現(xiàn)了“主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)”“使體育活動(dòng)成為生活中的重要組成部分”。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。運(yùn)動(dòng)參與定義的關(guān)鍵信息：主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)，使體育活動(dòng)成為生活中的重要組成部分。

A項(xiàng)，小強(qiáng)開始參加體育運(yùn)動(dòng)，說明體育運(yùn)動(dòng)還沒有成為他生活中的重要組成部分，不符合定義。

B項(xiàng)，小張酷愛網(wǎng)球比賽，會(huì)經(jīng)常觀看，但并沒有主動(dòng)參與體育活動(dòng)的行為表現(xiàn)，不符合定義。

C項(xiàng)，小生的父親為培養(yǎng)他的興趣經(jīng)常帶他去游泳，并沒有體現(xiàn)出主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度，不符合定義。

D項(xiàng)，小李熱愛跑步，有時(shí)間就參加馬拉松比賽，體現(xiàn)了主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)，符合定義。

故本題選D。31.共享單車作為一種新鮮事物，近來(lái)發(fā)展迅速。在城市的大街小巷，幾乎到處可見共享單車的影子。共享單車構(gòu)成城市一道新的亮麗風(fēng)景線，也為人們的出行提供了方便。但是，有一些市民對(duì)整個(gè)自行車生產(chǎn)行業(yè)表示擔(dān)憂，他們認(rèn)為：共享單車的出現(xiàn)和大量投入使用，使得很多計(jì)劃購(gòu)買自行車的個(gè)人不再購(gòu)買。因此，整個(gè)自行車行業(yè)的生產(chǎn)和銷售量隨之減少。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱這些市民的結(jié)論？

A.不同品牌的自行車生產(chǎn)商將面臨更激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，有些廠家與共享單車運(yùn)營(yíng)公司合作，會(huì)生產(chǎn)和銷售更多的自行車

B.共享單車也存在很多的問題，比如，存在安全隱患，在有需求時(shí)不能及時(shí)找到，有一些民眾仍愿意購(gòu)買專屬自己的自行車

C.共享單車由共享單車所屬公司委托自行車生產(chǎn)商生產(chǎn)，共享單車的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了因個(gè)人需求而產(chǎn)生的購(gòu)買量

D.共享單車的使用需要網(wǎng)上申請(qǐng)賬號(hào)，使用時(shí)需要進(jìn)行微信掃碼，很多中年人不會(huì)上網(wǎng)，因此他們更愿意自己購(gòu)買自行車參考答案：C

解題思路：本題要求選擇最能削弱市民結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確市民的論證結(jié)構(gòu)，即準(zhǔn)確找到論據(jù)和結(jié)論。本題結(jié)論在最后一句，“共享單車的出現(xiàn)和大量投入使用，使得很多計(jì)劃購(gòu)買自行車的個(gè)人不再購(gòu)買”為論據(jù)。在選項(xiàng)都可以削弱結(jié)論時(shí)先待定選項(xiàng)，比較各選項(xiàng)后選擇削弱力度最強(qiáng)的一項(xiàng)。題干論據(jù)為：共享單車的出現(xiàn)和大量投入使用，使得很多計(jì)劃購(gòu)買自行車的個(gè)人不再購(gòu)買；結(jié)論為：整個(gè)自行車行業(yè)的生產(chǎn)和銷售量會(huì)減少。

A項(xiàng)，有些廠家會(huì)生產(chǎn)和銷售更多的自行車，不能代表整個(gè)自行車行業(yè)會(huì)增加生產(chǎn)和銷售量，削弱力度較弱，待定。

B項(xiàng)，有一些市民仍愿意購(gòu)買專屬自己的自行車，也不能代表整個(gè)市民都仍愿意購(gòu)買自行車，削弱力度有限，待定。

C項(xiàng)，指出“共享單車委托自行車生產(chǎn)商生產(chǎn)，單車數(shù)量遠(yuǎn)超個(gè)人需求”，即相比個(gè)人購(gòu)買自行車，自行車生產(chǎn)廠商生產(chǎn)的共享單車數(shù)量更多，則生產(chǎn)的數(shù)量不僅沒有減少，反而更多，有力地反駁了題干中市民的結(jié)論，削弱力度較強(qiáng)。

D項(xiàng)，中年人更愿意自己購(gòu)買自行車，只是部分現(xiàn)象，對(duì)題干削弱力度較弱，待定。

綜合比較，C項(xiàng)最能削弱題干結(jié)論。故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：整個(gè)自行車行業(yè)的生產(chǎn)和銷售量隨之減少。

論據(jù)：共享單車的出現(xiàn)和大量投入使用，使得很多計(jì)劃購(gòu)買自行車的個(gè)人不再購(gòu)買。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。有些廠家生產(chǎn)銷售更多的自行車，只是部分廠家的情況，不能表明整個(gè)自行車行業(yè)的情況，不具有削弱作用。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。有些民眾仍愿意購(gòu)買專屬自己的自行車，只是部分民眾的情況，不能表明整個(gè)自行車行業(yè)的情況，不具有削弱作用。

C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。表明共享單車的存在使得自行車的生產(chǎn)商能夠獲得更多的訂單、生產(chǎn)銷售更多的自行車，具有削弱作用。

D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。很多中年人不會(huì)上網(wǎng)，更愿意自己購(gòu)買自行車，只是部分消費(fèi)者的情況，不能表明整個(gè)自行車行業(yè)的情況，不具有削弱作用。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：整個(gè)自行車行業(yè)的生產(chǎn)和銷售量隨之減少。

論據(jù)：共享單車的出現(xiàn)和大量投入使用，使得很多計(jì)劃購(gòu)買自行車的個(gè)人不再購(gòu)買。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)只能說明有些廠家與共享單車運(yùn)營(yíng)公司合作，會(huì)生產(chǎn)和銷售更多的自行車。但是自行車行業(yè)整體的生產(chǎn)和銷售量會(huì)不會(huì)減少，不明確，排除；

B項(xiàng)：該項(xiàng)只能說明有一些民眾仍愿意購(gòu)買專屬自己的自行車，但只是一些民眾而不是全部的民眾愿意這樣做。這不能說明自行車行業(yè)整體的生產(chǎn)和銷售量會(huì)不會(huì)減少，不明確，排除；

C項(xiàng)：共享單車的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了因個(gè)人需求而產(chǎn)生的購(gòu)買量，說明因?yàn)楣蚕韱诬嚨某霈F(xiàn)，自行車的整體需求量更多了，整個(gè)自行車行業(yè)的生產(chǎn)和銷售量并未減少，直接削弱題干論點(diǎn)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：該項(xiàng)說明很多中年人更愿意自己購(gòu)買自行車，而中年人只是整個(gè)人群的一部分，其他人是否更愿意自己購(gòu)買自行車不明確。因此該項(xiàng)不能說明自行車行業(yè)整體的生產(chǎn)和銷售量會(huì)不會(huì)減少，不明確，排除。

故正確答案為C。32.情感教育是指教育者的教育態(tài)度與教育行為必須在少年心中引起積極的情緒反應(yīng)。它沒有固定的模式，幾乎包括所有的教育手段，也包含著嚴(yán)格的紀(jì)律甚至懲罰。它也不完全等同于愛的教育，而是具有明顯的操作性。

這段話主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn)，即情感教育：

A.是一種以教育者的主觀情緒代替?zhèn)鹘y(tǒng)教育方法的教育

B.是一種以家庭教育方法為主要形式的教育

C.是一種以教育者的情緒感染為主要形式的教育

D.是“愛”與“嚴(yán)”相結(jié)合的教育

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段開篇提及情感教育的定義，即教育者的教育態(tài)度與行為必須在少年心中引起積極的情緒反應(yīng)，接著具體闡述情感教育包括所有的教育手段，有明顯操作性。也就是說，文段主要講了情感教育是與“情緒”相關(guān)的教育。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“代替?zhèn)鹘y(tǒng)教育”文段并未提及。B項(xiàng)：“家庭教育”無(wú)中生有。D項(xiàng)：未提及文段主體“情緒”。

33.假設(shè)“如果張楠和林楓不是志愿者，那么楊梅是志愿者”是前提，“林楓是志愿者”為結(jié)論。

若要以上結(jié)論成立，需要補(bǔ)充的前提是：

A.張楠是志愿者

B.楊梅不是志愿者

C.楊梅和張楠都是志愿者

D.楊梅和張楠都不是志愿者參考答案：D

解題思路：本題要求選擇題干結(jié)論所需的前提，其涉及“如果……那么……”這一關(guān)聯(lián)詞，則可以結(jié)合假言命題的推理規(guī)則進(jìn)行解題。題干的前提：張楠和林楓不是志愿者→楊梅是志愿者。題干的結(jié)論：林楓是志愿者。

要得出“林楓是志愿者”的結(jié)論，需要滿足“楊梅不是志愿者”，則根據(jù)“否定后件可以否定前件”的推理規(guī)則，可以得出“或者張楠是志愿者，或者林楓是志愿者”。

要得出“林楓是志愿者”，也就是要肯定上面的相容選言命題中的一個(gè)選言肢，則需要否定另外的選言肢，即需要滿足“張楠不是志愿者”。

對(duì)比選項(xiàng)，可知D項(xiàng)是需要補(bǔ)充的前提。其他三項(xiàng)均不能確保題干結(jié)論必然成立。

故本題選D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：林楓是志愿者。

論據(jù)：如果張楠和林楓不是志愿者，那么楊梅是志愿者。可以翻譯為：?張楠且?林楓→楊梅。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。張楠是志愿者是對(duì)論據(jù)“且關(guān)系”的否定，否定“且關(guān)系”一支，不能得到另一支為真，因此不能得到林楓是不是志愿者，不屬于前提。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。楊梅不是志愿者是對(duì)論據(jù)的否后，根據(jù)“否后必否前”，可得：?楊梅→張楠或林楓，能得到張楠是志愿者或林楓是志愿者，但是不確定林楓一定是志愿者，不屬于前提。

C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。張楠是志愿者是對(duì)論據(jù)的否前，根據(jù)“否前得不出必然結(jié)論”，不能得到林楓是志愿者；同時(shí)楊梅是志愿者是對(duì)論據(jù)的肯后，根據(jù)“肯后得不出必然結(jié)論”，得不出林楓是志愿者，不屬于前提。

D項(xiàng)：建立聯(lián)系。楊梅不是志愿者是對(duì)論據(jù)的否后，根據(jù)“否后必否前”，可得：張楠或林楓是志愿者，同時(shí)張楠不是志愿者，根據(jù)“否定肯定式”，否定“或關(guān)系”的一支，必然得到另一支，可得林楓一定是志愿者，屬于前提。

因此，選擇D選項(xiàng)。34.數(shù)列：981，（5），（4），109；896，（

），（4），128

A.2

B.3

C.4

D.5參考答案：B

解題思路：題干中有分號(hào)，將數(shù)列分為兩組，優(yōu)先考慮多重?cái)?shù)列。觀察每組四個(gè)數(shù)字之間關(guān)系，發(fā)現(xiàn)，即。將第二組數(shù)字代入此規(guī)律：，則。

故正確答案為B。35.262，264，267，272，280，（

）

A.302

B.309

C.282

D.292

參考答案：D

解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，考慮做差。

第二步，做兩次差如圖所示：

二次差數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為3＋1＝4，一次差數(shù)列下一項(xiàng)為8＋4＝12，則所求項(xiàng)為280＋12＝292。

因此，選擇D選項(xiàng)。36.去工作而不要以掙錢為目的，去跳舞而不管是否有他人關(guān)注，去唱歌而不是想著有人在聽，去愛而忘記所有別人對(duì)你的不是，去生活就像這世界是天堂。

這段文字意在告訴我們：

A.幸福其實(shí)就在一念之間

B.生活需要多一些想象

C.走自己的路讓別人說去吧

D.做事情不要有太強(qiáng)的目的性

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。根據(jù)文段可知，文段是通過五個(gè)并列的句子說明自己的觀點(diǎn)：我們做事情不要太在意其他的一些因素。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合作者意在說明的內(nèi)容。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)：偏離重點(diǎn)。

37.事業(yè)單位管理分為8個(gè)等級(jí)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。

《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第八條規(guī)定，事業(yè)單位崗位設(shè)置分為：管理崗、專業(yè)技術(shù)崗和工勤技能崗三個(gè)類別。第十四條規(guī)定，管理崗位分為10個(gè)等級(jí)，即一至十級(jí)職員崗位。第十五條規(guī)定，專業(yè)技術(shù)崗位分為13個(gè)等級(jí)，包括高級(jí)崗位、中級(jí)崗位和初級(jí)崗位。高級(jí)崗位分7個(gè)等級(jí)，即一至七級(jí)；中級(jí)崗位分3個(gè)等級(jí)，即八至十級(jí)；初級(jí)崗位分3個(gè)等級(jí)，即十一至十三級(jí)。第十六條規(guī)定，工勤技能崗位包括技術(shù)工崗位和普通工崗位，其中技術(shù)工崗位分為5個(gè)等級(jí)，即一至五級(jí)。普通工崗位不分等級(jí)。

故本題表述錯(cuò)誤。38.王某是個(gè)多年吸毒者，公安機(jī)關(guān)依法對(duì)其強(qiáng)制戒毒，這種行為在性質(zhì)上屬于：

A.行政處罰

B.行政處分

C.行政強(qiáng)制

D.行政裁決

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查行政強(qiáng)制知識(shí)。

第二步，行政強(qiáng)制，包括行政強(qiáng)制措施和行政強(qiáng)制執(zhí)行。行政強(qiáng)制措施，是指行政機(jī)關(guān)在行政管理過程中，為制止違法行為、防止證據(jù)損毀、避免危害發(fā)生、控制危險(xiǎn)擴(kuò)大等情形，依法對(duì)公民的人身自由實(shí)施暫時(shí)性限制，或者對(duì)公民、法人或者其他組織的財(cái)物實(shí)施暫時(shí)性控制的行為。

行政強(qiáng)制執(zhí)行，是指行政機(jī)關(guān)或者行政機(jī)關(guān)申請(qǐng)人民法院，對(duì)不履行行政決定的公民、法人或者其他組織，依法強(qiáng)制履行義務(wù)的行為。

公安機(jī)關(guān)依法對(duì)王某強(qiáng)制戒毒，屬于行政強(qiáng)制措施。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：行政處罰是指行政主體依照法定職權(quán)和程序?qū)`反行政法規(guī)范，尚未構(gòu)成犯罪的相對(duì)人給予行政制裁的具體行政行為。公安機(jī)關(guān)依法對(duì)王某強(qiáng)制戒毒，不屬于行政處罰。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：行政處分是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)依照行政隸屬關(guān)系給予有違法失職行為的國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)人員的一種懲罰措施，包括警告、記過、記大過、降級(jí)、撤職、開除。公安機(jī)關(guān)依法對(duì)王某強(qiáng)制戒毒，不屬于行政處分。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：行政裁決是指行政機(jī)關(guān)或法定授權(quán)的組織，依照法律授權(quán)，對(duì)當(dāng)事人之間發(fā)生的、與行政管理活動(dòng)密切相關(guān)的、與合同無(wú)關(guān)的民事糾紛進(jìn)行審查，并作出裁決的具體行政行為。公安機(jī)關(guān)依法對(duì)王某強(qiáng)制戒毒，不屬于行政裁決。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

39.只要天氣不冷，小張、小李與小王就早起去天安門觀禮升旗儀式。

以下哪項(xiàng)如果為真，說明上述斷定不成立？

A.天氣寒冷，小張、小李與小王早起去天安門觀禮升旗儀式了

B.天氣不冷，小張、小李與小王早起去天安門觀禮升旗儀式了

C.天氣不冷，小張、小李與小王沒有早起去天安門觀禮升旗儀式

D.天氣寒冷，小張、小李與小王沒有早起去天安門觀禮開旗儀式

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只要…就…”，確定為翻譯推理選非題。

第二步，翻譯題干。

?冷→張且李且王

第三步，進(jìn)行推理。

A項(xiàng)：冷且張且李且王，冷是對(duì)題干的否前，否前得不出必然結(jié)論，只能得出可能性結(jié)論，排除；

B項(xiàng)：?冷且張且李且王，?冷是對(duì)題干的肯前，肯前必肯后，可以推出，排除；

C項(xiàng)：?冷且?（張且李且王），是題干的矛盾命題，符合；

D項(xiàng)：冷且?（張且李且王），冷是對(duì)題干的否前，否前得不出必然結(jié)論，只能得出可能性結(jié)論，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

40.人類最早使用的金屬是銅。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查世界歷史知識(shí)。

第二步，由于自然界中存在大量的天然青銅，所以銅是人類最早使用的金屬。早在史前時(shí)代，人們就開始采掘露天銅礦，并用獲取的銅制造武器和其他器皿，銅的使用對(duì)早期人類文明的進(jìn)步影響深遠(yuǎn)。

因此，本題正確。

41.需求曲線左移即在商品價(jià)格不變的情況下，商品的需求量（

）。

A.增加

B.減少

C.不變

D.不確定參考答案：B

解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。

需求定理研究的是某種商品或服務(wù)的需求量與價(jià)格變動(dòng)的關(guān)系，其內(nèi)容為：在其他條件不變的情況下，商品或服務(wù)的需求量與價(jià)格的變動(dòng)呈反比關(guān)系。即需求曲線左移即在商品價(jià)格不變的情況下，商品的需求量減少；需求曲線右移即在商品價(jià)格不變的情況下，商品的需求量增加。

故正確答案為B。42.鄂爾多斯市境內(nèi)自南向北匯入黃河的數(shù)條山洪溝，常稱之為（

），是黃河一級(jí)支流，暴雨洪水常造成泥流淤堵黃河。

A.南山支流

B.南柳溝

C.十大孔兌

D.南支溝

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情知識(shí)。

第二步，發(fā)育于分水嶺以北的10多條洪水溝即“十大孔兌”，它們實(shí)際是鄂爾多斯臺(tái)地匯人黃河的一級(jí)支流的泛稱，與庫(kù)布齊沙漠的走向垂直，人口廣布于黃河流經(jīng)的臨河市南磴口縣-包頭南岸一線，東西延展長(zhǎng)達(dá)370km，暴雨洪水常造成泥流淤堵黃河。

因此，選擇C選項(xiàng)。

黃河下游地上河的成因：通常的河道是河道底要低于其流經(jīng)的地面的。而黃河在流經(jīng)黃土高原地區(qū)時(shí)由于流速快，而所經(jīng)地段植被情況差，導(dǎo)致大量的泥沙被帶走，而到了下游，流速變緩，于是大量的泥沙就沉積了下去，幾千年長(zhǎng)此積累，堆積在河床上，致使河床升高，地上河就此形成了。

43.下列不屬于違約責(zé)任構(gòu)成要件的是：

A.必須存在違約行為

B.違約行為人主觀沒有錯(cuò)

C.違約行為和損害后果之間不存在因果關(guān)系

D.違約行為造成損害后果

參考答案：BC

解題思路：第一步，本題考查民事責(zé)任知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，ABD項(xiàng)：違約責(zé)任應(yīng)具備的條件包括：（1）要有不履行或者不完全履行合同義務(wù)的行為；（2）當(dāng)事人的違約行為造成了損害事實(shí)；（3）違約行為和損害結(jié)果之間存在著因果關(guān)系。故AD項(xiàng)屬于違約責(zé)任構(gòu)成要件，C項(xiàng)不屬于違約責(zé)任構(gòu)成要件，C項(xiàng)當(dāng)選。

B項(xiàng)：合同當(dāng)事人，在履行合同中不論其主觀上是否存在過錯(cuò)，即主觀上有無(wú)故意或過失，只要造成違約的事實(shí)，均應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。只要造成違約的事實(shí)均應(yīng)承擔(dān)違約的法律責(zé)任。B項(xiàng)當(dāng)選。

因此，選擇BC選項(xiàng)。

44.依次填入下列句子橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

誠(chéng)然，在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間里，對(duì)抗或叛逆確實(shí)是中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌完成自我______的法則之一。以真實(shí)取代虛假，以個(gè)人反抗群體，以感性抵制理性，以平面消除深度，中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌正是在這種不斷的反叛中實(shí)行著某種______。

A.衍變

更新

B.蛻變

更迭

C.嬗變

替換

D.演變

置換

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境可知，此處描寫的是中國(guó)詩(shī)歌的變化，同時(shí)從空后的“以真實(shí)取代虛假，以個(gè)人反抗群體，以感性抵制理性，以平面消除深度”這句中可知這個(gè)變化是向著好的、積極的方向發(fā)展的。A項(xiàng)“衍變”指經(jīng)過進(jìn)化而發(fā)展。B項(xiàng)“蛻變”則比喻事物由一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變成另一種狀態(tài)，發(fā)生質(zhì)變，并且兩者之間具有明顯對(duì)比的關(guān)系。C項(xiàng)“嬗變”指徹底改變（如特征或條件的改變）。D項(xiàng)“演變”指歷時(shí)較久的發(fā)展變化。這四個(gè)詞中只有“蛻變”能體現(xiàn)出向著好的方向的大的轉(zhuǎn)變，“自我蛻變”也是常見的一組固定搭配，由此鎖定答案為B項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空?！案庇休喠髦猓险Z(yǔ)境。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查實(shí)詞含義。

第一空，文段指出“中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌以真實(shí)取代虛假，以個(gè)人反抗群體，以感性抵制理性，以平面消除深度”，與此句相呼應(yīng)最為切合的詞語(yǔ)應(yīng)為“蛻變”?！把茏儭敝附?jīng)過自然進(jìn)化而發(fā)展，文段所講述的中國(guó)詩(shī)歌并非自然進(jìn)化，“嬗變”指徹底改變（如特征或條件的改變），“演變”指歷時(shí)較久的發(fā)展變化，二者一般指客觀上的改變，“自我嬗變”“自我演變”搭配不當(dāng)。只有B項(xiàng)“蛻變”能夠體現(xiàn)出中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌積極、全新的變化，同時(shí)“自我蛻變”也為固定搭配，排除ACD三項(xiàng)。

第二空，“更迭”意為輪回、替換，與句意相符。

故正確答案為B。45.農(nóng)民賣糧舒心，源于市場(chǎng)之“手”用得好。2020年的夏糧生產(chǎn)，不僅數(shù)量增加，質(zhì)量也在提升。一個(gè)重要指標(biāo)就是專用麥比例高，全國(guó)優(yōu)質(zhì)強(qiáng)筋弱筋小麥面積占比35.8%，比上年提高2.8個(gè)百分點(diǎn)。從目前收購(gòu)市場(chǎng)情況看，每斤優(yōu)質(zhì)小麥要比普通品種高出0.1元左右。這背后，_______________。如今，多元化市場(chǎng)主體入市收購(gòu)，既讓豐收糧有了更加多樣化的銷售渠道，也讓優(yōu)質(zhì)糧食品種銷路更好、價(jià)格更高，優(yōu)糧優(yōu)價(jià)成為種糧農(nóng)民增收的“金鑰匙”。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.說到底就是穩(wěn)住這些農(nóng)民的種糧收益，保護(hù)農(nóng)民的種糧積極性

B.正是糧食收儲(chǔ)制度改革持續(xù)推進(jìn)，市場(chǎng)機(jī)制作用得到更好發(fā)揮

C.全國(guó)農(nóng)戶構(gòu)成了糧食安全的堅(jiān)強(qiáng)基石，穩(wěn)住糧食生產(chǎn)的好形勢(shì)

D.通過優(yōu)化供給體系，拓展糧食產(chǎn)加銷增值空間，分享增值收益

參考答案：B

解題思路：本題考查語(yǔ)句填充?？杖碧幘渥游挥谖亩沃虚g，且由“這背后”引導(dǎo)，應(yīng)論述農(nóng)民賣糧舒心的深層次原因。對(duì)應(yīng)前文的“源于市場(chǎng)之‘手’用得好”和后文的“多元化市場(chǎng)主體入市收購(gòu)”，此處的原因應(yīng)與“市場(chǎng)”相關(guān)。對(duì)比選項(xiàng)，選擇正確的一項(xiàng)。

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。文段首句統(tǒng)領(lǐng)全文，指出農(nóng)民賣糧舒心，源于市場(chǎng)的積極作用。第二、三句話具體描述了2