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文檔簡介
第實用的游園活動方案模板錦集10篇
游園活動方案篇1
一、活動時間:__年5月31日星期二下午15:00至16:30
二、活動地點:各班教室
三、活動負責:吳群紅(各班活動內(nèi)容、材料由班內(nèi)老師統(tǒng)一組織、準備)
四、活動形式:幼兒自主結(jié)伴游戲。
1.班內(nèi)幼兒盥洗準備好。
2.集中介紹:(1)教師班內(nèi)與全體幼兒介紹今日游戲的主題和項目。(2)提醒幼兒去每個班級游戲時注意安全事項:兩人合作(可以能力強弱搭配),互相幫助;同時走著進出,不隨意個人走掉;有特殊情況及時告知身邊的任何一位老師等。
3.幼兒結(jié)伴自由游戲。
五、活動內(nèi)容以及負責班級:(如下)
●活動一:筷子入瓶(中一班)
準備:筷子25根(每人5根),啤酒瓶子5個
玩法:幼兒趴在桌子上,伸長手把5根筷子垂直放入酒瓶子內(nèi)。看看誰的眼力比較準。扔進一根得2分,以此類推。
●活動二:托球前進(中一班)
準備:報紙若干,皮球兩個
玩法:幼兒分成四組,兩人合作把皮球放在報紙上前進,繞過障礙傳遞給同組下兩個人,直至每人都完成。比比哪個組最先完成。最先完成的得10分,以此類推。
●活動三:我的手最大(中二班)
準備:糖果(小積木)若干,小筐4——6只。
玩法:教師發(fā)令后,幼兒一只手到筐里去抓糖,最后數(shù)一數(shù)能抓多少糖果(小積木)。抓進一個得1分,以此類推。
●活動四:夾蠶豆(中二班)
準備:蠶豆(珠子)若干,筷子4—6雙,塑料小筐12只。
玩法:在規(guī)定的一分鐘內(nèi),幼兒把蠶豆從一只小筐內(nèi)夾到另一只小筐里,幼兒自己數(shù)數(shù)一分鐘內(nèi)可以夾了幾顆蠶豆。夾進一個得2分,以此類推。
●活動五:扔沙包(中三班)
準備:塑料筐三個,沙包若干(每人5個)
玩法:幼兒每人站在起點,把沙包投入筐內(nèi)。比比誰的眼力好。投進一個得2分,以此類推。
●活動六:夾沙包跳(中三班)
準備:塑料筐三個,沙包若干(每人5個)
玩法:幼兒每人站在起點,把沙包用雙腳夾住,然后投入筐內(nèi)。比比誰的眼力好。投進一個得2分,以此類推。
●活動七:吹乒乓球(中四班)
準備:淺盆若干,乒乓球若干裝在盆內(nèi)。
玩法:幼兒用氣吹乒乓球,努力使得乒乓球進入另一個盆里??纯凑l的力氣大,吹進一個得2分,以此類推。
●活動八:釣魚(中四班)
準備::用呼啦圈圍成魚池兩個。
玩法:每組四人進行釣魚活動,時間為一分鐘,釣上一條得2分,以此類推。游園活動方案篇2
一、活動目的:
為了慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),豐富校園生活,踐行社會主義核心價值觀,構(gòu)建和諧校園,我校決定籌備“六一游園活動”,通過活動,使學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施,學校慶六一游園會活動方案。
二、參與人員:小學部全體師生
三、活動策劃與組織:
活動總協(xié)調(diào):
舞臺布置、音響:
場地安排:
獎品:
熱身游戲器材準備:
紀律維持:各班正副班任
拍照:小禮儀:
通訊:微信gong眾號:
四、活動時間:20__年5月30日下午14:00——16:30(確切時間待定)
五、活動地點:籃球場、田徑場
六、游戲過程:
1、才藝秀時間安排(地點:籃球場)主持人:
(1)14:00小學部全體學生于足球場集中
(2)14:00——14:10才藝秀開場白
二(2)班游表演電子琴彈奏《星光圓舞曲》
(3)14:10——14:15四(2)班陳表演街舞《GOODBOY》
(4)14:15——14:25王主任帶學生進行熱身游戲:《瘋狂扭屁股》,
由兩位級長、王主任在各班抽取2名學生上臺參加游戲,30秒內(nèi)看誰背著的紙箱內(nèi)剩余的乒乓球最少即為獲勝,規(guī)劃方案《學校慶六一游園會活動方案》。比賽決出:一等獎2名;二等獎8名;三等獎12名;優(yōu)勝獎2名。
(5)邱校長對全體小學部同學進行六一致辭并宣布游園活動正式開始。
2、15:00——16:30學生可自行前往場地開始游園。
注:請每個游戲的負責老師到小舞臺領(lǐng)取相應的游戲獎品。獎品派完就可以收拾道具,結(jié)束游戲。
3、16:30請每個班派學生到乒乓球室領(lǐng)取每個學生一份的六·一節(jié)禮物。
備注:每個游戲負責老師配一名家長義工(家長義工可在保安室領(lǐng)取家長出入卡并做好登記),請游戲負責老師自備游戲需要的道具,準備兩套道具,排兩條隊伍進行游戲,在游戲區(qū)用小黑板或想辦法設置大而醒目的游戲名稱,在14:00前擺放好。(第15周前各負責老師要準備好所需道具,沒有的及時和斯杰溝通。尤其是游戲規(guī)則、名稱必須做成大而醒目的“招牌”,并于5月30日星期一交給級長檢查。)
七、應急預案:
如下雨,所有班主任及科任老師回本班開展游戲。要求將游戲名稱、規(guī)則寫成大的海報貼在教室門口,以方便學生參與游戲。
附件1:游戲、獎品詳細安排表
__區(qū)__學校少先隊
20__年5月游園活動方案篇3
一.活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施,六一游園活動方案。
二.活動時間安排
5月31日下午13:30—15:00
1.13:30前各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。
2.13:30學生開始游園。
3.15:00游園結(jié)束,學生憑獎券上所得的獎分總數(shù)到總領(lǐng)獎處兌換相應獎品。
三.活動地點
各班級教室
四.活動的形式
1.以個人為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,,優(yōu)勝者根據(jù)成績獲得分數(shù)。(備注:每個節(jié)目滿分5分)
2.參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目必須參與且只準參與一次。
3.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目由中隊輔導員負責。
4.每個教室的節(jié)目由教師做裁判,負責本游藝節(jié)目的進行。
六.活動要求
1.游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā)。
2.室內(nèi)各班級布置由裁判老師負責,規(guī)則要求上黑板。
3.學生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分,凡獎分沒有蓋章或涂改,此獎券無效。(備注:章由大隊部統(tǒng)一下發(fā))
4.活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
5.參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序,自覺排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等
七.組織領(lǐng)導及具體分工
組長:余雷
副組長:夏婷婷
成員:全體教師
具體分工:
游園活動總協(xié)調(diào):林明禮
一年級:水中吹球
李云云
二年級:釣魚
朱眉
三年級:比比劃劃
吳瑞琴
四年級:吹蠟燭鄭愛云五年級:踩氣球李娜六年級:水中夾珠陳欽管備注:
獎品發(fā)放:王靜鄭彩麗(發(fā)獎時,回收獎券交大隊部)
發(fā)獎地點:圖書室
八.獎勵規(guī)則
一、二、三年級組
一等獎:25--30分
二等獎:20--24分
三等獎:15--19分
四等獎:10--14分
五等獎:5--9分
六等獎:0--4分
附:
活動建議
1.水珠中夾:在一個大盆子里裝滿黑水,再往盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),每三顆彈珠得一分,規(guī)劃方案《六一游園活動方案》。
2.水中吹球:主持人準備五個盛滿水的碗,并排放成一豎排,把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,一次性吹到最后一個碗里得獎。若中途掉球則為失敗者。吹過一個得一分,以此類推。
3.比比劃劃:兩人一組,一人看卡片,對另一人比比劃劃,也可用語言描述,但注意不能說出要猜的詞中的一個字,猜中者兩人都得獎。猜對一個得一分。
4.吹蠟燭:十支蠟燭依次排開,每支蠟燭吹一次,十支依次吹完,吹滅兩支得一分,以此類推。
5,踩氣球:游戲者腳上綁五個氣球,在一分鐘內(nèi)互相踩對方的氣球,但是要盡可能的保留自己的氣球,保留一個得一分,依次類推。
6.釣魚:在一分鐘之內(nèi),游戲者每釣兩條得一分,依次類推。
活動準備
玻璃彈珠若干,筷子,乒乓球,小碗,詞語卡片,蠟燭,氣球,道具小魚。游園活動方案篇4
一、活動策劃方案。在幼兒園的每個班級均安排一項游戲類容,由本班教師負責管理和準備材料。家長可自由選擇游戲項目,所選游戲項目順利完成由教師給以標記。最終根據(jù)家長所玩游戲的總數(shù)給予相應的獎勵。如總數(shù)10以上給予獎品,15以上給予高級別獎品。操場設有大型的體育游戲供家長游玩。
二、活動項目。
1。操場大型游戲項目。
⑴。袋鼠跳跳。家長雙腳套上袋子,從指定線出發(fā)跳到對面牽著幼兒的手順利返回,最快家庭為獲勝。(準備材料:操場、袋子)⑵。齊心射門。幼兒與家長將腳捆在一起,將球射進門框即可。(球、門框、繩子)
⑶。二人三足。幼兒與家長兩人用3只海綿墊通過規(guī)定距離。且腳不能接觸地面。(海綿墊若干)
⑷。摘果子。家長和幼兒配合摘取掛在樹上不同種類的水果各一個。(樹、繩子、自制水果籃子)
2。班級游戲項目。
⑴。眼敲鼓。幼兒蒙住眼睛,家長用語言提醒幼兒行走方向,成功敲響鼓即可。(蒙眼的布、鼓、棒子)
⑵。放飛親情。家長與幼兒設計制作飛機,由幼兒將飛機飛出指定距離即可。(紙張若干)
⑶。制作燒烤。家長與幼兒共同制作各式各樣的燒烤,制作兩樣不同
燒烤即可。(海綿紙、剪刀、針、線)
⑷。親子大頭貼。幼兒順利的從杯中用筷子夾出三枚彈珠就可與家長共同拍張大頭貼。(彈珠、大頭貼背景、筷子、杯子、家長自帶相機)
⑸。水果拼盤大比拼。家長與幼兒共同設計水果拼盤。(各式水果、盤子、牙簽、水果刀)
⑹。爸爸媽媽。幼兒蒙眼坐在椅子上,若干家長經(jīng)過幼兒面前摸著幼兒的頭喊寶貝,幼兒找出其父母即可。依次進行。(蒙眼布、椅子)⑺。小心陷阱。發(fā)給每個家庭空奶瓶1個,火柴若干,孩子和父母將火柴巧妙的擺放在瓶口不能掉落,規(guī)定時間內(nèi)越多為勝。(奶瓶、火柴)
⑻。我喂媽媽吃果果。家長和孩子站在各自規(guī)定的線后,孩子將球投入媽媽的圍兜,最多的獲勝。(圍兜、乒乓球)
⑼。筷子運球。幼兒手持筷子水平端好由家長放上乒乓球,幼兒運到指定位置。規(guī)定時間內(nèi)最多為獲勝。(筷子、乒乓球、筐子)⑽。你做我猜。教師出示圖片,家長比劃,幼兒猜。規(guī)定時間猜出最多家庭為獲勝。(圖片若干)
3。小班游戲項目。
⑴。孵小雞。家長和幼兒配合將報紙從中撕個洞幼兒從下而上鉆出去,報紙不能被撕破。規(guī)定時間內(nèi),孵出小雞最多為獲勝。(報紙)游園活動方案篇5
一、活動目的:
通過活動,使學生在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學生的能力,豐富學生校園文化生活。
二、活動時間:
20__年5月4日(即第11周周二)下午14:00—16:30
三、活動地點:
體育館及周圍空地、籃球場等
四、游園項目設置及說明要求:
一)項目設置:(見附件)
二)說明:
1、本次游園活動實行班級承包制,即一個班負責一個項目,如需調(diào)整活動內(nèi)容請及時通知團委;
2、各班確定承辦項目后,可對游戲規(guī)則重新修訂,并擬訂獲獎標準;
3、各類游戲道具由各班負責列出清單,學校統(tǒng)一購買。
三)要求:
1、各項目負責人提前準備好活動的道具及器材、海報等;
2、4月23日下午放學前檢查各項目活動器材準備情況;
3、5月4日下午2:00前各項工作準備到位。
4、比賽場地安排:(實地分配)
五、人員分工:
1、各班班主任負責本班的游園活動,組織班干部管理好本班人員;
2、各部長委派老師負責巡視組織紀律和環(huán)境衛(wèi)生,學生會干部協(xié)助;
3、紀律巡查:(各區(qū)域負責老師的名單)
游園區(qū):
飯?zhí)茫?/p>
宿舍:
六、獎勵方法:
1、兌獎辦法:
1)兌獎組:由羅春燕老師負責,組員廖偉瓊、何漾,學生會干部若干;
2)憑兌獎券到A106室按要求兌獎。
2、兌獎方式:(暫定)
一張兌獎券可兌換1支圓珠筆;
三張兌獎券可兌換1本筆記本;
十張兌獎券可兌換1個水杯;
十五張可兌換
三十張兌獎券可兌換1GU盤一個;
四十張兌獎券可兌換羽毛球拍一對;
七、注意事項:
1、活動開始前,請各班主任重點加強對本班學生的組織紀律教育、安全教育,特別強調(diào)學生要服從游園班級老師、學生的'管理;游園時,一定要看海報,熟悉規(guī)則,注意安全;
2、各項活動負責老師要充分團結(jié)協(xié)作,組織好下午的各項目活動;
3、活動結(jié)束后,各項目負責班級將各項目成績記錄表交周卓;
4、各個班級組織學生把桌椅搬回,并打掃活動區(qū)域的衛(wèi)生,學校將會進行檢查評比。游園活動方案篇6
一、活動目的:
為了迎接20__新年的到來,促進家園和諧發(fā)展,增進幼兒與家長之間的親子關(guān)系,甌北二幼開展了迎“元旦”游園活動。。
二、活動時間:
20__年12月29日上午8:30---11:30
三、活動形式:
集比賽、游戲于一體,由家長、幼兒參加,獲勝者將可以領(lǐng)取新年禮物和獎品。
四、活動場地:
各班教室
五、活動項目:
中四班游戲名稱:袋鼠總動員
玩法:各隊孩子與家長相對,孩子的雙腳環(huán)扣家長的腰部,雙手環(huán)抱家長的脖子。聽到口令后從起點出發(fā),家長雙腳跳躍移動,從起點到終點要經(jīng)過2個障礙物,先到達終點的一組獲勝。
規(guī)則:游戲中,如出現(xiàn)幼兒的手或腿分開時,請及時進行調(diào)整再繼續(xù)游戲。
大一班游戲名稱:夾彈珠
玩法:大、中班幼兒手拿筷子,將放置在水中的彈珠夾到空碗里,時間為一分鐘。
小、托班幼兒手拿勺子,將放置在水中的彈珠勺到空碗里,時間為一分鐘。
規(guī)則:大、中班幼兒在一分之內(nèi)夾出10個彈珠為優(yōu)勝,8個為完成任務。
小、托班幼兒在一分之內(nèi)勺出10個彈珠為優(yōu)勝,8個為完成任務。
中一班游戲名稱:水上乒乓
玩法:
1.幼兒將乒乓球用嘴吹入洞內(nèi),雙手不能碰到乒乓球。
2、時間限制為一分鐘。
規(guī)則:
1、大班幼兒吹入7個球為勝。
2、中班幼兒吹入5個球為勝。
3、小班幼兒吹入3個球為勝。
4、托班幼兒與家長一起吹入8個為勝。
小二班親子游戲:二人三足
規(guī)則:
1、一名家長和自己孩子的腳捆在一起,或者爸爸媽媽兩腳捆在一起,手中抱孩子成為一隊。
2、4隊為一組,每一隊聽到口令跑到對面界線內(nèi)踩破氣球,跑回原點,速度快者為勝。
托一班親子游戲:過河拆橋
游戲規(guī)則:1、家長和幼兒2人為一組,分4組同時進行比賽。
2、每組2個坐墊。
3、游戲開始前,每組的兩位隊員同時站在河的這邊(起跑線)的一個坐墊上,然后通過另一個坐墊輪流交換走到河的另一頭。
溫馨提示:在過河的過程中要千萬小心注意安全,不能掉到河里,如果不小心摔倒要從原地爬起,繼續(xù)比賽,四組中最快的為第一名。
小三班游戲:盲人敲鼓
規(guī)則:家長蒙著眼睛背著小孩(小孩手里拿著鼓錘)站在起跑線上,聽到口令往前走,誰先敲到大鼓,誰為勝者。
大三班游戲名稱:步步高
玩法:幼兒4人一組進行比賽,把王老吉的瓶子一個接一個重疊,在規(guī)定的時間里疊的最高者獲勝。
規(guī)則:
1、幼兒獨立完成。
2、中途如倒塌,時間未到可以重新開始。
大二班游戲名稱:扭扭車
玩法:家長坐在扭扭車上雙腳不可落地,聽到口令后由幼兒從背后推到終點,用時少者為勝。
小一班游戲名稱:快樂呼拉圈
玩法:地上擺放若干小動物木偶。每個木偶之間的距離為二十厘米。參賽者應站在規(guī)定的地方,才能向木偶扔圈圈。扔中兩個以上即得一枚印章。每人有三次機會。
中二班游戲名稱:兜兜樂
玩法:4人為一組,家長離幼兒2米遠,幼兒把沙包扔出后,家長用圍裙去接,以30秒為限,接到最多的一方為勝。
規(guī)則:1、幼兒獨自扔沙包,家長可隨沙包方向移動接沙包,但是不可出線。
2、幼兒站的位置不能出線,一次投一個。
托二班游戲名稱:瓶瓶樂
玩法:用系有鉤子的釣魚桿將瓶子釣起,大中班幼兒自己動手鉤,小托班幼兒可在家長的協(xié)助下完成,在規(guī)定的2分鐘內(nèi)釣多者為勝。
中三班游戲名稱:笑掉牙樂翻天
玩法:每人限扔5球,將動物的牙擊落,超過3顆得一枚動物印章,震落無效。
六、活動總規(guī)則:
1、在游完12個項目的基礎(chǔ)上,得到六個小動物印章的除了領(lǐng)取獎品外另獎勵娃娃徽章一個。
2、活動過程中,應自覺遵守游戲的規(guī)則,遵守秩序,服從管理;自覺維護公共衛(wèi)生,不隨地亂扔垃圾。
七、兌獎方式:
各游戲處只蓋章,游戲后憑游園券到門口領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品。
八、準備工作:
1、場地的選擇與游戲區(qū)域的劃分;
2、購買獎品;
3、設計及印刷獎券;
4、人員配備:每個項目由2位老師負責,領(lǐng)獎處由林源遷負責;
5、將游戲的項目、規(guī)則、位置張貼在各班門口的告示欄內(nèi);
6、總務處幫忙配置道具、用品。游園活動方案篇7
一、活動目的
為慶祝20__年的六一兒童節(jié),豐富學生的校園生活,使全體學生過一個充實而又有意義的節(jié)日,學校特舉行慶祝六一游園活動?;顒又荚谧寣W生在游園中陶冶情操,獲取知識,在游園中提高學生的活動能力、組織能力、宣傳能力和合作交往能力,促進學生的全面健康的成長。
二、活動時間
20__年5月31日星期二下午13:50——16:00(一、二年級15:20)。
三、活動對象
全校師生
四、活動形式
以班級為單位,自由組織游園節(jié)目,每班設計一項游園項目。要求游園內(nèi)容符合本段兒童實際、難易適當、人人參與、學生感興趣,并考慮安全因素和活動成本。
五、活動安排
1.游園活動在各班教室內(nèi)舉行,13:50前各班級做好準備,所有負責活動的學生、老師到位。(教師分班管理安排表附后)
2.13:50校長六一致辭后開始游園活動。
3.游園活動結(jié)束后,各班打掃好衛(wèi)生。
六、活動準備
1.各班要充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案,并將確定后的班級游園活動方案上交語文組長,段內(nèi)游戲活動互相協(xié)調(diào)做到不重復,各段統(tǒng)一于5月24日(周二)前上報政教處。
2.各班于5月28日(周五)前由學生繪制一張宣傳海報,介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。海報紙政教處統(tǒng)一發(fā)放,請各班張貼海報時,務必使用不留痕跡的透明膠帶等張貼材料。
3.活動所需的道具、獎品等各班自行準備,學校補助部分活動經(jīng)費,憑正式發(fā)票到總務處報銷,每班上限200元。
七、活動要求:
1.政教處統(tǒng)一印制游園票,游園活動在段內(nèi)進行。由于活動人員眾多,屆時將會有排長隊現(xiàn)象,為確保活動安全并顧及全員參與原則,學生不到其他年段參與游園活動,憑票進入教室游園,并在票上相應位置由該教室游戲負責人做好記錄。
2.活動前班級內(nèi)負責活動的老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(有秩序地排隊、不大聲喧嘩或追逐打鬧等),反對弄虛作假。
3.為保證活動參與的公平性、廣泛性及安全性,每個節(jié)目每人只參與一次。班主任負責做好學生輪流參與本班級游園管理的工作,確保人人都有參與其他班級游園活動的機會。
4.為了保證當天游園活動有序進行,學生游園的第一個地點為本班教室,然后再根據(jù)個人喜好選擇游藝項目。
八、活動分工:
1.總指導:
2.總負責:
3.樓層巡視:
4.廣播攝影:
5.后勤組:
6.衛(wèi)生室:
7.活動報道:
8.游園參考活動方案:附后
9.分班管理:游園活動方案篇8
一、活動背景:
在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的快樂,我園特舉辦一個以“歡樂游園、妙趣無限”為主題的小班親子游園會。整個游園會主要以班級游戲的方式來進行,力求通過游園會拉近孩子與家長之間的距離,建立和諧的親子情感,增強團結(jié)合作的意識,讓孩子們度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動目標:
1.讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。
2.培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
3.以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,增強家長與幼兒之間的合作及感情,增強家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。
三、活動時間:
20__.6.1上午8:30
四、活動地點:
小班各班教室、操場
五、活動對象:
小班幼兒及家長
六、活動準備:
1.游戲準備:各游戲內(nèi)容的相關(guān)材料(如彈珠、海洋球、圍裙等)。(責任人:各班班級教師)
2.獎品準備:由幼兒園、老師、家長共同準備活動小獎品和禮品。(責任人:各班班級老師)
3.其他:游園通行證、發(fā)放邀請函及游戲規(guī)則。(責任人:劉彩燕)
4.環(huán)境布置:各班布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(如氣球裝飾等);張貼游戲名稱及活動規(guī)則;張貼宣傳標語。(責任人:各班教師)
5.宣傳工作:通過在本園的網(wǎng)絡、聯(lián)系板、校信通向每個幼兒的家長發(fā)送通知書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支
持。另外老師們發(fā)動家長義工幫助維持游戲活動中的紀律與一些準備工作。
七、活動具體安排:
1.8:00——8:30
晨間接待,教師播放音樂,讓幼兒感受節(jié)日的快樂。
2.8:40——9:10
(1)班主任致辭。幼兒園小班六一游園活動方案。
(2)教師對游園游戲活動進行介紹并講解游戲玩法和規(guī)則:
A.每個班級有一個游戲,具體請參照各班張貼的游戲方案;
B.每個家庭領(lǐng)取一份游園通行證,可自行選擇參加游戲的順序。每個游戲參與時要將相應的通行證交于游戲負責人。同樣的游戲不可重復參加。
(3)講解活動注意事項。
(4)發(fā)放游園通行證。
3.9:20——10:20游園活動游戲
4.10:20——10:30發(fā)放游園活動小禮品
5.10:30幼兒與家長離園
八、游園活動游戲內(nèi)容:
1.水中夾珠
準備:彈珠若干個,筷子4雙,調(diào)羹4個,小盆8個
玩法:四個家庭同時進行,請家長和孩子分別用筷子、調(diào)羹將彈珠從盆中夾進另一只盆里,規(guī)定時間內(nèi)夾得最多的家庭為勝.
游戲規(guī)則:家長和孩子都不能用手拿球。
2.快樂兜兜
準備:圍裙4件、海洋球若干個
玩法:4個家庭同時進行,一位家長系好圍裙,手拉圍裙兩角準備,幼兒聽信號后向圍裙內(nèi)投球(海洋球),比誰投中的多。
3.我是小小領(lǐng)路人
準備:雪碧瓶等若干,給瓶子灌好誰,間隔著擺成兩條,眼罩若干
游戲規(guī)則:爸爸或者媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或者媽媽用眼罩蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或者媽媽的手繞著瓶子走s路線,走到終點用時最短者為勝。
注意事項:過程中家長的眼睛一定需要蒙好。過程中有瓶子倒,家長必須在原點等候三秒鐘出發(fā)。
九、人員安排:
1.活動方案總負責人:劉彩燕
2.游戲負責人:水中夾珠——杭燕、趙陽;快樂兜兜——戴佳、劉彩燕;水中夾球——周海燕、陳文英;
3.維持會場秩序人員:各班家長義工(5.30下午召集家長義工針對活動進行講解和分工)
4.場地安排:水中夾珠——小1班;快樂兜兜——小2班;我是小小領(lǐng)路人——小3班;
5.會場安全員:門衛(wèi)師傅
6.拍照及通訊報道:通訊組安排人員
十、活動要求:
1.各節(jié)目規(guī)則由本班級教師打印并粘貼在家園共育專欄上。
2.校園外部環(huán)境布置園辦組負責安排布置,室內(nèi)各班級環(huán)境布置及活動道具的準備由班級教師負責(游戲材料、獎品、環(huán)境布置等檢查,責任人:年級組長)。
3.幼兒持游園活動通行證在指定地點、時間內(nèi)容參與活動,游完一個活動后由所在班級教師發(fā)放獎品。
4.活動前老師要向幼兒宣講活動規(guī)則,并注意安全教育。活動結(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
5.參加活動幼兒及家長要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護環(huán)境、文明游園)。
6.5.29日發(fā)校信通提醒幼兒活動當日統(tǒng)一穿夏服(黃色),家長不要穿高跟鞋。游園活動方案篇9
一、活動目的
游園活動使幼兒人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
二、活動時間安排
8月22日下午4:00—5:30
1、3:45前各位負責準備好活動點。
2、4:00幼兒開始游園。
4、5:30活動結(jié)束。
三、活動地點
三樓大堂、運動場、三樓教室
四、活動的項目及游戲規(guī)則
游戲一:夾彈珠(地點:大班負責人:教師)準備:彈珠、筷子、小勺各四份,大碗八個。
玩法:5—6歲小朋友用筷子把彈珠夾到另一個碗里,3—4歲用小勺舀到另一個碗里。
游戲二套圈(地點:一樓小班,負責人:老師)圓圈若干30個,套圈的目標是各類的飲料瓶,大小均可,顏色各異。分三組,每個幼兒投五個圈,需投入三個以上。游戲三看誰是投籃高手(地點:,負責人:老師)
準備好兩個籃球和籃球架,一個紙箱。幼兒可分兩組,每人站在紙箱以外,連投3個,需投中二個以上。
游戲四滾球(地點:,負責人:老師)
在桌子邊上放一個紙箱,紙箱的寬度是桌寬的四分之一。幼兒應站在桌子的另一端作為起點,向紙箱內(nèi)滾球,滾進二個為贏。
游戲五釣魚(地點:,負責人:老師)
在地上擺放一個沖氣圈,里面放上許多塑料水底動物和水果,幼兒拿魚桿釣,五分鐘內(nèi)釣到五條。
游戲六袋鼠跳(地點:,負責人:老師)
幼兒把腳伸進袋子里,從起點跳到終點。
游戲七數(shù)學游戲(地點:,負責人:老師)
準備一塊黑板,磁性數(shù)字和七巧板,讓幼兒自由計算或組成圖案三次以上。游戲八熟背唐詩與兒歌(地點:,負責人:老師)3歲幼兒背一首,4歲幼兒背二首,5歲幼兒背三首。
游戲九穿鞋子(
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