六年級讀《三字經(jīng)》有感300字10篇

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在生活中，每一個人不行能做到十全十美，但無可否認，《三字經(jīng)》的確是一個人人生道路上的良師益友。不論是在道德品質(zhì)、文化修養(yǎng)上都會受益匪淺。雖然，在這本書上，不免有些封建色調(diào)，但這些不足之處，不正是要我們這些具有開放性思想的中國人去變更、探究嗎?每看一篇，我都會沉醉在經(jīng)文的韻律和生動的故事中。其中，給我印象最深的是秦始皇——嬴政。

時間消逝，有些東西會被遺忘，但有些東西卻被傳承下來，《三字經(jīng)》在歷史的長河中，被保留了下來。她是中國古代文明中的精華，也為中國古代文明也留下了光輝的一頁。

《三字經(jīng)》這壇是窖藏千年的美酒，愈久彌香，在新時代的今日，教化人心，必將恒久地散發(fā)出醉人的芳香。古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”?！耙槐竞脮褪且粋€良師益友”，讓我們靜下心來，捧起書，在淡淡的的墨香中與哲人會面，與良友交談，增識長慧，開悟人生。摯友，讓我們一起來愛書，讀書吧!

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每次當我讀《三字經(jīng)》的時候，我總想起以前的子女是那么孝順、和善。想到現(xiàn)在的子女小時候那樣的華蜜，長大出國留學，在國外生活，卻對自己家鄉(xiāng)的親人不理不睬。

看看現(xiàn)代的人和古代的人差別怎么這么大呢?以前大多數(shù)的人對兄弟姐妹都很好，《三字經(jīng)》里提到的孔融讓梨的故事讓我學會了有好的東西要讓給弟弟。雖然有時候不是很懂他們的做法，但也會細心地視察。還有最讓我崇拜的是里面孟母三遷的故事，孟子的'母親為了小孩子的學習環(huán)境不怕麻煩，不怕辛苦，搬了三次家，直到最終搬到適合她小孩學習的地方，才安心居住下來。她的專心實在宏大!

《三字經(jīng)》教會我們一些為人處世的道理，通過不斷的學習獲得學問，才能出人投地。想想他們，我感覺我們真華蜜，有這么好的條件來學習。

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我在假期里讀了《三字經(jīng)》，雖然字數(shù)不過上千字，其內(nèi)容卻博大精深，有些句子我能明白，有些道理我卻一知半解。

其中有兩句“香九齡能溫席，孝于親所當執(zhí);融四歲能讓梨，弟與長宜先知”，深深地打動了我。東漢時間的黃香，九歲的時候就知道孝順自己的父親，天冷的時候用身體幫父親暖輩子;孔融四歲的時候就懂得謙讓，把大的梨給自己的哥哥，而自己挑最小的梨。

這兩個故事教化我們要孝順長輩、要懂得謙讓。想想我以前，都是衣來張口，飯來張口的小王子，全部事情都是爸爸媽媽幫我支配好。我知道了這兩個故事后，覺得特別慚愧，確定要向他們學習，不僅要自己的事情自己做，還要幫爸爸媽媽做一些家務(wù)，并要孝順父母。在和同學們一起時，要懂得禮讓，相互幫助。

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國學是中華民族五千年沉淀下來的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，其中最有代表性的是《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《高校》、《中庸》等。我最喜愛的是《三字經(jīng)》中的人之初，性本善。性相近，習相遠。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。竇燕山，有義方。教五子，名倶揚。

指人一誕生性情是和善的，性情個個都一樣，但是長大了習慣相差遠了，假如不教化，習慣就起先改變了，假如受到肯定的教化，好的就會有肯定的專長。從前孟母教他學東西，砍斷織機，教化孟子要好好學習，不要像斷織那樣半途而廢。指五代末年的竇禹均，教化子女有個好方法。教到五個兒子都很出名。

我讀了這幾個故事，我受到了很大的教化，特殊是孟子學習那段。我讀了這個故事，我的感受是：“以后學習要仔細、要好學、遇到困難要開通腦筋，刻苦鉆研，多問同學和老師，努力克服自己最大的缺點?！?/p>

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今日晚上，我和媽媽親子閱讀了《三字經(jīng)》里面的內(nèi)容：“香九齡，能溫席。孝于親，所當執(zhí)。融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知。首孝弟，次見聞。知某數(shù)，識某文。一而十，十而百，百而千，千而萬?！?/p>

還一起閱讀了《黃香溫席》和《藥圣孫思邈》這兩個故事，《三字經(jīng)》我很早就會背誦里面的內(nèi)容，但并沒有理解里面的意思，這次閱讀讓我有了更深的理解，古人特別重視孝道，孝順父母，敬重師長，是每個人都應(yīng)當要做的事情，一個人假如連自己的父母都不孝順，還能干成什么事情呢?

我肯定要學習他們，孝敬我的父母，和弟弟友愛相處，我原來有的時候會不聽父母的話，讓他們生氣，還常常和弟弟發(fā)生爭吵，不懂得讓著他，我覺得這樣很不應(yīng)當，我要改正過來，做一個尊老愛幼，懂得孝順的好孩子。

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我對《三字經(jīng)》特別感愛好，看了一遍又一遍。這本書上講解并描述了許很多多的故事和做人的道理。

“人之初，性本善。性相近，習相遠?！边@句話在以前，我比較通俗地把它理解為：人在以前是和善的。讀了這本書之后，我對它有了更進一步的相識：一個人在幼年時期，本性是和善的，雖然人的本性都不壞，可是，由于后天的熏染，環(huán)境的影響，差別會變得越來越大，所以，我們不能夠輕易地推斷一個人是善還是惡。

“茍不教，性乃遷。教之道，貴以專?！边@句話雖不像前兩句那么的“出名”，可其中也蘊涵著一個深刻的人生哲理：人假如不接受教化，再好的人才也不會閃爍光線，而教化的根本，最重要的就是用心，恒心，耐性，以及毅力，而且，教化的方式也得恰到好處。

三字經(jīng)有數(shù)百句，它精辟地用文字總結(jié)、概括了做人的道理，我讀了這本書以后，更加透徹地了解了古人的才智結(jié)晶和中國文化的博大精深，這本書真告知了我不少學問。

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“人之初，性本善。性相近，習相遠?！边@句話在以前，我比較通俗地把它理解為：人在以前是和善的。讀了這本書之后，我對它有了更進一步的相識：一個人在幼年時期，本性是和善的，雖然人的本性都不壞，可是，由于后天的熏染，環(huán)境的影響，差別會變得越來越大，所以，我們不能夠輕易地推斷一個人是善還是惡。

“茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。”這句話雖不像前兩句那么的“出名”，可其中也蘊涵著一個深刻的人生哲理：人假如不接受教化，再好的人才也不會閃爍光線，而教化的根本，最重要的就是用心，恒心，耐性，以及毅力，而且，教化的方式也得恰到好處。

三字經(jīng)有數(shù)百句，它精辟地用文字總結(jié)、概括了做人的道理，我讀了這本書以后，更加透徹地了解了古人的才智結(jié)晶和中國文化的博大精深，這本書真告知了我不少學問。

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《三字經(jīng)》里面有一個故事是這樣的：孔融有七個兄弟，他排行第六位。四歲時，他就已經(jīng)懂得謙讓之禮了。有一天，鄰居給他家送來一筐梨，孔融從容地選了一個小梨，把大梨讓給了哥哥們吃。大人問孔融為什么挑小梨呢?他回答說：“諸兄年長，正宜用大的。我乃小弟之輩，年尚幼小，自應(yīng)取小，‘犯上’不妥。”這個故事被廣為傳頌。這個故事對應(yīng)的三字經(jīng)是：融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知。首孝悌，次見聞。知某數(shù)，識某文。

《三字經(jīng)》讓我在愉悅的閱讀氛圍內(nèi)吸取學問養(yǎng)料;精彩的內(nèi)容配以精致的插圖，給我?guī)砻赖囊曈X享受。我信任這本書不僅可以激發(fā)我的閱讀愛好，還可以豐富我的內(nèi)心世界，提高我的文學素養(yǎng)和寫作水平，從而達到啟迪才智和凈化心靈的作用，愿這本書成為父母教化我的得力助手，成為我成長中的好摯友!

我真誠地希望我能與經(jīng)典同行，收獲學問，獲得歡樂。

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今日晚上，我和媽媽親子閱讀了《三字經(jīng)》里面的內(nèi)容：“香九齡，能溫席。孝于親，所當執(zhí)。融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知。首孝弟，次見聞。知某數(shù)，識某文。一而十，十而百，百而千，千而萬?！?/p>

還一起閱讀了《黃香溫席》和《藥圣孫思邈》這兩個故事，《三字經(jīng)》我很早就會背誦里面的內(nèi)容，但并沒有理解里面的意思，這次閱讀讓我有了更深的理解，古人特別重視孝道，孝順父母，敬重師長，是每個人都應(yīng)當要做的事情，一個人假如連自己的父母都不孝順，還能干成什么事情呢?

我肯定要學習他們，孝敬我的父母，和弟弟友愛相處，我原來有的時候會不聽父母的話，讓他們生氣，還常常和弟弟發(fā)生爭吵，不懂得讓著他，我覺得這樣很不應(yīng)當，我要改正過來，做一個尊老愛幼，懂得孝順的好孩子。

六年級讀《三字經(jīng)》有感300字10篇10

寒假里，我讀了《三字經(jīng)》這本書，《三字經(jīng)》一共一千多字，每三句為一句，四句為一組，讀起來像兒歌一樣朗朗上口。書的內(nèi)容包括了中國古代傳統(tǒng)教化、歷史、天文、地理、道德和民間傳聞，也是古代兒童的識字課本。

書里雖然有許多不相識的字和不理解的句子，可是我一邊讀一邊看譯文，慢慢的就懂得了其中蘊含的深刻的道理。

《三字經(jīng)》里有這樣兩句話：子不學，非所宜，幼不學，老何為。玉不琢，不成器，人不學，不知義。

意