最新-有趣打擊樂器中班音樂教案

第8頁共8頁最新-有趣打擊樂器中班音樂教案?有趣的打擊樂器中班音樂教案1?活動(dòng)目的：?1、通過操作，運(yùn)用不同方法體驗(yàn)不同打擊樂器敲擊的聲音，培養(yǎng)幼兒對(duì)節(jié)奏樂興趣。?2、搜集各種材料制作打擊樂器并能大方的介紹。?3、選擇自制的打擊樂器為音樂伴奏，感知聲音的強(qiáng)和弱。?4、初步學(xué)慣用對(duì)唱的方式演唱歌曲。?5、能大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1、各種紙盒、橡皮筋、各種瓶蓋、各種飲料盒子、種子、瓶子、石子、各種種子、紙片、木塊、沙等。?2、節(jié)奏卡假設(shè)干。?活動(dòng)重點(diǎn)：?運(yùn)用各種不同材料進(jìn)展打擊樂器制作。?活動(dòng)難點(diǎn)：?運(yùn)用不同方法體驗(yàn)不同打擊樂器敲擊的聲音。?活動(dòng)流程：?導(dǎo)入活動(dòng)——制作活動(dòng)——介紹活動(dòng)——游戲活動(dòng)?活動(dòng)內(nèi)容：?一、導(dǎo)入活動(dòng)?1、介紹各種幼兒搜集的材料引起幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣?師：“我們小朋友從家里搜集了好多的廢舊物品，;我們有些什么”?一、制作打擊樂器?1、引導(dǎo)幼兒用不同的材料進(jìn)展制作。?2、活動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)問題老師及時(shí)給予幼兒幫助。?3、進(jìn)步多種節(jié)奏表現(xiàn)形式讓先做好的幼兒進(jìn)展練習(xí)。?4、討論活動(dòng)：?a、介紹自己做的打擊樂器，?b、引導(dǎo)幼兒說說在制作的過程中你發(fā)現(xiàn)了什么問題??二、游戲：我們來做演奏家?a、幼兒合奏進(jìn)展表演。?B、相交換打擊樂器進(jìn)展表演。?教學(xué)反思：?在活動(dòng)中，我為了防止孩子從頭唱到尾，在解決難點(diǎn)四分音符與感情技巧處理局部，我采用了談話的方法，讓孩子略微休息了一會(huì)，使活動(dòng)可以動(dòng)靜結(jié)合，孩子們的表現(xiàn)根本上完成了我預(yù)設(shè)的’目的。當(dāng)然了，本次活動(dòng)還有很多缺乏的地方，希望各位老師和專家多加指點(diǎn)。有趣的打擊樂器中班音樂教案2?活動(dòng)目的：?1、通過搜集各種石頭及輔助材料制作石頭打擊樂器，使幼兒體驗(yàn)自制打擊樂器的快樂。?2、通過操作，運(yùn)用不同方法體驗(yàn)不同石頭打擊樂器敲擊的聲音，培養(yǎng)幼兒對(duì)節(jié)奏的興趣。?3、選擇自制的石頭打擊樂器為音樂伴奏，感知聲音的強(qiáng)和弱。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1、不同種類、不同大小的石頭。?2、各種紙盒、空塑料瓶子、易拉罐(可封口的)、棒子等。?3、與音樂匹配的節(jié)奏卡一張。?活動(dòng)重點(diǎn)：?運(yùn)用石頭與輔助材料進(jìn)展石頭打擊樂器制作。?活動(dòng)難點(diǎn)：?運(yùn)用不同方法體驗(yàn)不同的自制的石頭打擊樂器演奏的聲音。?活動(dòng)流程：導(dǎo)入活動(dòng)--制作活動(dòng)--介紹活動(dòng)--演奏活動(dòng)?活動(dòng)過程：?一、導(dǎo)入活動(dòng)介紹各種幼兒搜集的石頭及輔助材料引起幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣師：”我們小朋友搜集了好多石頭和廢舊物品，我們一起來看一看。?二、制作石頭打擊樂器，練習(xí)演奏方法。?1、引導(dǎo)幼兒嘗試用石頭及輔助材料進(jìn)展石頭打擊樂器的制作。?2、制作過程中發(fā)現(xiàn)問題老師及時(shí)給予幼兒幫助。?石頭打擊樂器制作、演奏參考：?①兩塊石頭互相敲打?②將一些石頭放入紙盒中搖擺?③將一些石頭放入塑料瓶中搖擺?④將一些石頭放入易拉罐中搖擺?⑤將一塊石頭或兩塊石頭(同時(shí)或交替)在紙盒(塑料瓶、易拉罐)上敲打等。?3、指導(dǎo)做好的幼兒用自制樂器練習(xí)演奏方法。?三、討論活動(dòng)：?1、請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己做的石頭打擊樂器以及制作方法。?2、請(qǐng)幼兒演奏自制的石頭打擊樂器，其它幼兒傾聽樂器發(fā)出的聲音，感知聲音的強(qiáng)和弱。?四、石頭打擊樂演奏。(音樂自選，以節(jié)奏鮮明為宜)、幼兒合奏進(jìn)展表演。?1、互相交換石頭打擊樂器進(jìn)展表演。?活動(dòng)評(píng)析：本節(jié)課氣氛好，選材新穎。師幼互動(dòng)很好，真正做到了玩中學(xué)，學(xué)中樂。本節(jié)課在準(zhǔn)備上面也比擬充分。覺得假如在后面快節(jié)奏的地方把碎石頭換成兩塊石頭的話，效果也許會(huì)更好，孩子們的積極性，和節(jié)奏的效果都會(huì)比擬好。有趣的打擊樂器中班音樂教案3?活動(dòng)目的：?1、通過搜集各種石頭及輔助材料制作石頭打擊樂器，使幼兒體驗(yàn)自制打擊樂器的快樂。?2、通過操作，運(yùn)用不同方法體驗(yàn)不同石頭打擊樂器敲擊的聲音，培養(yǎng)幼兒對(duì)節(jié)奏樂興趣。?3、選擇自制的石頭打擊樂器為音樂伴奏，感知聲音的強(qiáng)和弱。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1、不同種類、不同大小的石頭。?2、各種紙盒、空塑料瓶子、易拉罐〔可封口的〕、棒子等。?3、與音樂匹配的節(jié)奏卡一張。?活動(dòng)重點(diǎn)：運(yùn)用石頭與輔助材料進(jìn)展石頭打擊樂器制作。?活動(dòng)難點(diǎn)：運(yùn)用不同方法體驗(yàn)不同的自制的石頭打擊樂器演奏的聲音。?活動(dòng)流程：?導(dǎo)入活動(dòng)——制作活動(dòng)——介紹活動(dòng)——演奏活動(dòng)?活動(dòng)過程：?一、導(dǎo)入活動(dòng)?介紹各種幼兒搜集的石頭及輔助材料引起幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣?師：“我們小朋友搜集了好多石頭和廢舊物品，我們一起來看一看?！?二、制作石頭打擊樂器，練習(xí)演奏方法。?1、引導(dǎo)幼兒嘗試用石頭及輔助材料進(jìn)展石頭打擊樂器的制作。?2、制作過程中發(fā)現(xiàn)問題老師及時(shí)給予幼兒幫助。?石頭打擊樂器制作、演奏參考：①兩塊石頭互相敲打②將一些石頭放入紙盒中搖擺③將一些石頭放入塑料瓶中搖擺④將一些石頭放入易拉罐中搖擺⑤將一塊石頭或兩塊石頭〔同時(shí)或交替〕在紙盒〔塑料瓶、易拉罐〕上敲打等。?3、指導(dǎo)做好的幼兒用自制樂器練習(xí)演奏方法。?三、討論活動(dòng)：?a、請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己做的石頭打擊樂器以及制作方法。?b、請(qǐng)幼兒演奏自制的石頭打擊樂器，其它