精選寫考試的作文合集8篇

第精選寫考試的作文合集8篇寫考試的作文篇1

今天，老師說學(xué)校要進行語文，數(shù)學(xué)，英語三科的階段測試。時間分別是：第二節(jié)考語文、第三節(jié)考英語、第八節(jié)考數(shù)學(xué)。于是，第一節(jié)課同學(xué)們開始瘋狂地復(fù)習(xí)，背著，算著，寫著，每個人都積極備考，都有超越別人的架勢。

叮零零上課鈴響了，同學(xué)們趕緊把語文書收起來，只留下筆、尺子、墊板，等待著老師發(fā)語文卷子。不一會兒，卷子就到手里了，我拿到卷子后，看看前面，又看看后面，題很多，密密麻麻的小字，前后面兩大頁，所以要留出一半時間檢查。我心想：我得快點答題，不然就沒有時間檢查了。于是，我開始答題，答根底知識時非常順利，沒太難或不會的。接下來，答閱讀，閱讀一個填空題可把我難住了，我絞盡腦汁，想了大約兩分鐘也沒想出來這道題該怎么做，心里慌慌的，有些著急，不行，不能再等了，這樣太浪費時間了，先答下一題。之后我把所有題都答完了，再回過頭來想這道題，最終有了思路，填上了答案。接下來是英語和數(shù)學(xué)，也沒有太大的問題。焦急的等待成績，終于出來了。聽著老師念其他同學(xué)的分數(shù)，我內(nèi)心真是煎熬，心里砰砰直跳，終于到我了，我的成績是語文83分、英語97，分數(shù)學(xué)98分，我很開心。試卷發(fā)下來，我接過語文卷看，根底知識只減了2分，其他錯的都是閱讀題，看來，我需要在閱讀方面加強了。

這次失敗讓我領(lǐng)悟到：真金不怕火煉，只有你平時學(xué)習(xí)認真，就不怕考試，考試只是檢驗?zāi)銓W(xué)的怎樣，做個總結(jié)。有些同學(xué)覺得考試是一場戰(zhàn)斗，可我覺得考試不可怕，它只是想檢驗一下你的真實水平，找出缺點催促你以后改正。雖然這次語文只考了83分，但我不會因此而灰心，以后要加倍努力學(xué)習(xí)，把學(xué)到知識學(xué)以致用。只要我們足夠的努力，沒有事情是辦不到的。

寫考試的作文篇2

星期四的早晨，我來到教室，還是跟往常一樣，教室里鬧哄哄的。

一道鐘聲響過后，方才還鬧哄哄的教室里頓時鴉雀無聲。緊張的氣氛籠罩著整個教室。老師將中期考試的卷子發(fā)給我們，然后一聲令下。教室里就只能聽見“刷刷〞的寫字聲了。我的心里好似放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵〞的跳個不停。由于緊張的心情一時難以平靜，我偷偷地看了看周圍的同學(xué)。面對相同的考試題，大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫著，好似下筆如有神似的；有的人將脖子伸得老高，眼睛直盯著別人的卷紙不放；有的人眉頭緊皺，豆大的汗珠都冒出來了……由于時間不等人，我立馬答起題來。

做著做著手寫累了，我便想看看旁邊的李洛鑫做到了第幾題。誰知我剛將頭扭過去，他就用手將卷子拼命地捂住，好似我要抄他的答案似的。我暗暗地想：你以為你成績有多了不起呀！我要抄你的。哼！我又扭過頭來，做自己的卷子。就在這個時候，有人輕聲的問我：“喂，唐岑雨，第三大題的第5小題該怎么做呀！〞我看了看他問的那道題，然后又當作沒有聽到一樣，繼續(xù)答卷紙。過了10分鐘后，那人又來問我剛剛那道題怎么做，我直接將話挑明對他說：“不知道！〞

不一會兒，監(jiān)考老師說：“離收卷只剩15分鐘，下課鈴一打就收卷。〞同學(xué)們聽了這話，就像驚弓之鳥一樣，我也趕緊寫還未寫完的作文。不知道是不是巧合，我剛將作文寫完，下課的鈴聲便響了，老師大聲說：“收卷！〞這時，教室里便又熱鬧了起來。

哎！我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于結(jié)束了！

寫考試的作文篇3

我坐在教室靠窗戶的第二個坐位，眼睛死死的盯著右前方的講臺，英語韓老師站在講臺上，她今天穿的很少，一件黑色的大衣里穿著一件白毛衣，看起來很薄，下面穿的更夸張，一條黑白相交的裙子，上面有一個小口袋，還沒到膝蓋，一雙黑色高跟鞋配起來更漂亮了，考試。哎，愛美之心人人有知，可這也太夸張了吧！韓老師掃了我們一眼，眼睛一眨一眨的，看來睫毛也變很長，韓老師低下頭把右手放到裙子的口袋里，拿出一把鑰匙。遞給第一排的凡小聲的說了一句話，正在寫東西的凡抬起頭看了一下老師，愣了一下，然后站起來接過老師的鑰匙向門外跑去，韓老師面無表情的說：“今天考試。〞

什么？考試？我聽了差點沒坐到地下去，我向旁邊望去，有幾個男生直接做了一個昏倒的表情，韓老師看了我們一眼，把眼睛一瞥，給我們留了一個衛(wèi)生球。切！有什么大不了的，我咬了咬牙，心想：大不了豁出去了。我看了一眼韓老師，也送了她一個衛(wèi)生球，這叫已眼還眼，懂不？

我爬在桌子上翻著書。過了一會，凡回來了，手里多了一踏卷子，由于跑的太快，臉紅紅的，頭倆側(cè)的幾個頭發(fā)被到了后面。她快步走向講臺，把卷子遞給韓老師，韓老師接過卷子，向我的這一組走來，把早以數(shù)好的卷子發(fā)給我們，讓我們向后傳。哎！怎么辦？要是考不好了，我媽非宰了我不可。不管了，我低頭看了一眼卷子，前面的還可以，后面的一個也不會，先做前面的，我撫慰自己。前面的做完了，該做后面的了，怎么辦？我把眼睛向同桌凌瞟了瞟，只見他看著題不做，皺著眉頭在想什么，難道他做完了？不可能吧！我仔細一看，哎！還沒我寫的多呢？我抬頭看看韓老師，低下頭向后小聲的叫到：“曉。〞曉好想聽到了我的叫聲，抬起頭對我笑笑，她的眼睛真漂亮，長長的眼睫毛跟著眼睛眨來眨去，加上梳的馬尾辮更可愛了，我又小聲的說：“草莓怎么拼寫的〞只見她從鉛筆帶中拿出一塊橡皮，在上面寫了一些東西，然后把橡皮遞給我，我抬頭看看老師，還好，老師沒看我，我又向周圍望了一下，才緩緩的抬起右手，拿這橡皮，把身子轉(zhuǎn)過來，把橡皮纂在手里，抬頭看看老師。過了一會，才翻開手，看到橡皮上的英文單詞，把身子朝后轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，對曉笑了笑，表示感謝，然后又在橡皮上寫著：下一道怎么寫？我又把橡皮還給曉，過了一會，橡皮還沒傳過來，我向后看看，才看到曉正在橡皮上寫，她看到我轉(zhuǎn)過去，無奈的笑了笑，把橡皮遞給我，我回了她一個笑，接過橡皮，轉(zhuǎn)過身子，把橡皮上的答案抄了下來。寫完了，太好了，我看同桌在向我求救，我笑了笑，只見他十分興奮，正準備問我。我又搖了搖頭，切！好不容易才做完，累死了！那有閑工夫給你講。我抬頭看看韓老師，只見韓老師正在寫什么，管她了。

“鈴鈴〞這鈴打的真準時，我剛做完。韓老師大聲而輕快的說：“交卷〞。終于順利結(jié)束了，好險的考試！

寫考試的作文篇4

“π約等于3.14，二π約等于6.28~〞再過5分鐘，數(shù)學(xué)考試就要開始了，四周滿是一片緊張背誦公式的聲音。我靠在椅子上，呆呆地望著前方。前幾次考試，我?guī)状务R失前蹄。這一次，我決心一雪前恥，重新證明自己的實力。盡管如此，我緊張的心情還是無法平靜。不安的心臟在我的胸腔中掙扎地跳動著，仿佛要沖開這沉悶的束縛，渴求自由的.空氣。

“鈴——〞伴著鐘聲的響起，同學(xué)們魚貫進入教室。這一天，少了喧鬧與嘈雜。每個人都加緊了步伐回到座位，早已在座位上等待的人那么胡亂地涂寫著本子，眼神卻始終向著窗外。

終于，老師抱著一疊試卷匆匆走了進來。她如往常一樣簡略地說了些考前須知，就宣布考試開始。我匆匆抓過前面同學(xué)遞來的試卷，大致掃了幾眼，就提起筆，低頭在試卷上匆匆寫了起來。從發(fā)下試卷的這一刻開始，似乎就只剩下了一片筆尖劃過紙面的“沙沙〞聲存在于空氣里。我仔細而緊張地盯著試卷上的每一個字，生怕有所疏失，辜負所有的努力。

“滴答、滴答、滴答～〞在秒針追趕分針的腳步中，時間如沙漏中的細沙一一落下?！翱禳c，沒有多少時間了。〞我一遍遍地告誡自己，盡管我的努力也只是一遍遍重復(fù)機械的運算。我不厭其煩地計算著，耐心地防范每一個可能的疏漏。我相信只有這樣，我才能抓住我的成功，不讓它從“大意〞的指縫間溜走。

“鈴——〞鈴聲再次響起，沖散了我所有的焦慮與不安。我扔下手中攥得汗津津的筆，深呼吸一口，走出了教室，滿心都是釋然后的輕松與沉著。考試，也許考驗的不只是知識與積累，也許更考驗?zāi)忝鎸λ鼤r的心理與態(tài)度。不過此刻的我知道，不管它考驗我的是什么，我都已盡全力給出了最好的答案。

寫考試的作文篇5

一個學(xué)期馬上就要結(jié)束了，俗話說：養(yǎng)兵千日，用兵一時。那么展現(xiàn)這個學(xué)期學(xué)習(xí)成果的考試就是我們的戰(zhàn)場。

考試，對我來說既緊張又興奮。緊張是因為擔憂平時的學(xué)習(xí)成果不能得到很好的展現(xiàn)；興奮呢，是因為這個學(xué)期馬上就要結(jié)束了，暑假就要到來，我們可以有很多時間去玩耍，而且可以熬夜看“世界杯〞直播了，尤其自己喜歡的球隊賽事。

進入考場，心情就不由自主的緊張起來，這可是大考啊！半年的學(xué)習(xí)成果就靠今天來展示了。雖然有點緊張，但好在平時自己學(xué)習(xí)還算努力，老師教授的內(nèi)容根本掌握，尤其自己在數(shù)學(xué)方面比擬擅長，所以數(shù)學(xué)自我感覺良好，尤其讓我興奮的是：思考題我全做上了，感覺還不錯，內(nèi)心一陣竊喜。英語試題感覺比擬簡單，做得比擬快，時間也很充裕，都檢查了好幾遍。語文就稍微難一些了，這主要是因為自己平時書讀得不夠多，知識面不夠?qū)?，文字表達能力還有些欠缺。不過，這次在寫作文的時候，突然有一些靈感，我把尺子、鉛筆、橡皮爭誰有用給改了一下，改成梨、蘋果、橙子、桃子爭誰有用。

通過這次考試，我自己總結(jié)了一下，發(fā)現(xiàn)自己還是存在很多缺乏，尤其是在寫作方面，總是感覺自己的想法不能流暢的表達在紙面上。今后，我要增加閱讀量，多看書，多觀察，為寫作打好根底。

寫考試的作文篇6

茉莉是個樂天派，她的臉上總有“剪不斷〞的笑容。一星期后將進行一次數(shù)學(xué)考試。聽到消息后，同學(xué)鳳兒一副大禍臨頭的表現(xiàn)，茉莉那么咧嘴一笑：“怕？沒什么好怕的!〞雖然還沒考試，可風(fēng)兒已經(jīng)聞到了考場上特有的緊張氣息。

于是，風(fēng)兒為了備戰(zhàn)考試，每天比往日多做了五道題。考試前一天，茉莉打電話給風(fēng)兒：“嗨，出來玩嗎？〞“你都復(fù)習(xí)好了？〞風(fēng)兒有些吃驚，“明天就要考試了，你還有心思玩?〞“我復(fù)習(xí)得差不多了，再說我們玩一會也不會影響考試啦！〞茉莉很淡定。鳳兒拒絕了,“拜托，考前多看一分鐘，我就有可能多拿一分!〞茉莉只好拿著球拍去找別人打球了。

一個小時后，茉莉回到家，遠動過后的精神讓茉莉復(fù)習(xí)功課事半功倍；另一邊的鳳兒正被一道數(shù)學(xué)題糾纏的頭暈?zāi)X脹。

考試當天，茉莉的神采奕奕和鳳兒的朦朧睡眼形成了鮮明的比照?？荚囬_始，茉莉不但以沉著和自信的心態(tài)完成了所有根底題，還成功地做出一道附加題；鳳兒因過度緊張，原本會做的題也留下空白。

同學(xué)們，只有懷著自信淡定的心態(tài)來面對考試，才能拿到好成績，當然認真復(fù)習(xí)也是必不可少的元素。在復(fù)習(xí)期間，要懂得勞逸結(jié)合，累的時候可以聽聽音樂，和家人聊聊天。電視上的中考狀元和高考狀元，有著良好的時間作息和學(xué)習(xí)方法，也會適當?shù)膴蕵罚瑴p輕身心壓力，考試前必有的小緊張，告訴自己我可以，讓自己的復(fù)習(xí)效率提高。所以，千萬不要讓自我疑心的心態(tài)影響考試哦！

寫考試的作文篇7

日月如梭，時光飛逝，一天一天的過去了，期中考試終于都結(jié)束了。我們主要學(xué)習(xí)了有理數(shù)、有理數(shù)的加減乘除、整式、整式加減、合并整式等。下面我對此進行總結(jié)。

一、課堂上重視聽講，課后及時復(fù)習(xí)。

因為新知識接受和數(shù)學(xué)方法培養(yǎng)都是在課堂上進行，所以我們要特別重視課內(nèi)學(xué)習(xí)效率，尋求正確學(xué)習(xí)方法。上課時要緊跟著老師思路，比擬自己解題思路與老師所講有哪些不同。特別要抓住根底知識和根本技能學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)時首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講知識點回憶一遍，正確掌握各種公式，盡量回憶而不采用翻書復(fù)習(xí)方法。

二、適當多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣

熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始我們要從根底題入手，以課本上的習(xí)題為準，反復(fù)練習(xí)打好根底，再找一些課外的習(xí)題，以幫助開拓思路，提高自己的分析問題、解決問題的能力，掌握一般的解題規(guī)律。

三、調(diào)整心態(tài)，正確對待考試。

首先，我們應(yīng)把主要精力放在復(fù)習(xí)根底知識、根本技能、根本方法這三個方面上，因為每次考試絕大局部是根底題目，認真思考，做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時候鎮(zhèn)靜。對于一些容易的根底題要有十二分把握拿下；對于一些所謂的難題，也要盡量拿分，使自己的水平正常發(fā)揮。

寫考試的作文篇8

“不好啦！不好啦！〞我們班的“消息通〞小陳風(fēng)風(fēng)火火地闖進了教室，“馬上要發(fā)數(shù)學(xué)試卷啦！〞

我們班的同學(xué)都僵住了，像一群群木雞，不一會兒同學(xué)們議論紛紛。

“怎么這時候發(fā)試卷？〞