新生歡迎詞（共7篇）

第11頁共11頁新生歡送詞〔共7篇〕第1篇：新生歡送詞同學們，你們的到來又為我們中學注入了新穎的血液，教師最喜歡和你們一起成長。課堂上你們那一雙雙純潔信任的目光是我凈化心靈、去除煩惱的最正確泉。走近你們的心靈世界，我經(jīng)常聽到的是你們銀鈴般的話語，看到的是燦爛的笑容。在你們的心靈深處，有著更豐富的情感世界，我愿意用自己的心靈溫暖你們的心靈，關注你們的成長，關注你們的喜與悲，與你們進展情與情的交流，心與心的碰撞，這就是我作最大的心愿!作為你們初中的第一任班主任，我希望你們在各位教師的教育下，樹立遠大理想，陶冶高尚情操，使自己成為一個對國家對社會有用的人才。我希望你們做到對祖國有忠心，對父母有孝心，對同學有愛心，對學習有恒心，對前途有信心。我還希望你們努力做到平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說而不空說，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮，天真而不幼稚，活潑而守紀律，倔強而不固守，熱情而不沖動，樂觀而不盲目。同學們，三年的初中生活已經(jīng)開場，讓我們團結起來，振奮精神，為著一個共同的目的，努力奮斗吧!第2篇：新生歡送詞親愛的高一新同學：當**市教育局招生辦普通高中錄取書發(fā)到你手中時，你就是****學校的一名正式高中生了。我們?yōu)槟闳松猛局械倪@一重要轉折，跨進以奔向大學為目的的高中階段而慶幸和祝賀!作為一個品牌學校的創(chuàng)辦之初，校長**從wai國考察回即以當今國際最先進的教育思想，在國內首先倡導了“情商智商雙向開發(fā)，素質特長全面培養(yǎng)”的辦學理念。**教育的理論證明：以情促智，**互濟。**讓學生全面提升了情商和智商的成功素質;**讓家長普遍實現(xiàn)了子女成人成才的愿望。辦學九年來，**教育為施行素質教育作出了重大打破，被**市教育局評為“教科研50強單位”，被市科技局評為“重大科技成果完成單位”，榮獲了**市科技進步二等獎(教育界的最高榮譽獎)，并經(jīng)過市督導評估達標，被市人民政府授牌為“市普通中小學辦學程度先進學校”，還被評為“全國特色育人成功學校”、“全國心理輔導特色學校”、“全國民辦百強學校”。我校歷年的升學成績，創(chuàng)造了“低進高出”、“高進優(yōu)出”的奇跡;培養(yǎng)了三批高中生入黨;走出校園的**學子，進入大學后成了學習的佼佼者;進入社會的工作崗位上，成了受領導器重的人才。**的特色教育和質量取勝，贏得了家長的普遍贊譽，形成了在全國有影響的教育品牌。從中央到地方的各權威媒體都曾屢次來我校采訪報道。**學校的榮譽光環(huán)，全是**師生的共同打造。我們相信：當你走進**學校，你既是**學校的學生，也是**學校的主人。榮譽靠你我編織，榮譽為大家共享。你應該以高中生的姿態(tài)，去迎接高中階段的挑戰(zhàn)。你將一定會樹立遠大理想，實現(xiàn)宏偉抱負;為振興中華而讀書，為報效祖國而準備;你一定會確立大學目的，扎扎實實打下深造必備的知識基矗在高中三年中，希望你能自我認識，不斷省悟;自我鼓勵，堅決信心;自我控制，磨礪意志;感恩父母，化作動力;友善相處，合作互助。這些正是一個人成功因素占80的情商。情商一旦成為你的根本素質，你的智慧潛能定能充分發(fā)揮。展開**雙翼，放飛大學夢想。當你拼搏三年后，接到燙金的大學錄取通知書時，學校將再來為你喝彩!第3篇：新生歡送詞親愛的新同學們:你們好！你們一路辛苦啦！你們從初中的母校走來，滿載著初中學習生活的累累碩果；你們從父母的身邊走來，背負著親人的叮嚀和希望；你們從希望的田野里走來，帶來了黃土地的質樸和原生態(tài)的芬芳；你們從四面八方走來，聚集著東方的朝霞，西方的彩虹，北方的祥云、南方的和風。你們就要在這里綻放青春，放飛夢想，你們就要在這里成熟和成長，你們也將要從這里踏入社會，進展人生的遠航。此時此刻，合肥工業(yè)經(jīng)濟學校的全體師生向你們表示最真誠的歡送，給予最熱烈的鼓掌。二十多年來，有千千萬萬的莘莘學子，曾在這里聚集，曾在這里成長，曾在這里感受到愛的溫暖，曾在這里感受到知識的力量。學校就是人類進步的階梯，一代又一代拾級而上，科學方能強國，教育才可興邦。學校的加法和減法都有著特殊的內涵，蘊藏著一種偉大的力量。學校的加法就是為國家增加棟梁，學校的減法就是減少知識的荒涼。學校就是知識人生的驛站，使命就是迎來和送往，我們迎來時還是雛鶯乳燕，我們送往時卻已羽毛飽滿。他們已經(jīng)可以撫摸湛藍的天空，他們還會去追逐著明天的太陽。每每這樣迎來送往的時刻，我們都有著一種生命的感動：迎來的時刻，我們在享受著初聚時歡笑和快樂的同時，心里涌動更多的是責任；送往的時刻，我們總是有些依依不舍，但更多的是祝福，更多的是期望。但不管是迎來還是送往，校園總是盛況空前，春意浩蕩。我們去過你們的初中母校，也走進過你們曾經(jīng)的課堂，我們向你們發(fā)出過春的請諫，春風、春雨、春色一起奉上。今天你們來了，承受了愛的召喚！今天你們來了，為了明天的夢想。在將來的歲月里，我們首先是你們的朋友，然后才是你們的師長。你們的身體進步了沒有，我們牽掛；你們的學習進步了沒有，我們牽掛；你們的品德進步了沒有，我們牽掛；你們的才能進步了沒有，我們牽掛；你們來到了新的環(huán)境能不能適應，我們牽掛，你們是我們教師心中永遠的牽掛，你們是我們教師心中永遠的唯一。在將來的歲月里，我們一定會多給你們一些雨露，多給你們一些陽光，讓你們的青春更徇麗，讓你們安康快樂地成長！第4篇：新生歡送詞我親愛的同學們：今天你們來到九龍山初中，意味著你們又長大了，來到了新的人生起點。你們從不同地方來，是一份緣分，是一種生活，是一次征程。這是大家的幸運，是我這個班主任的幸運，更是九中的幸運。在此，我代表202級4班，代表九中，真誠地歡送你們到來。同學們，你們美妙的小學生活將作為美妙的回憶，你們又將從零開場。我希望你們秉承你們既有的理想，學會做人，學會求知，學會生活，互助互愛，愛家愛班愛校，充實而有意義的度過三年初中生活。同學們，你們可能都帶著美妙愿望來到九中，希望在這里快樂安康的成長，實現(xiàn)你們的'人生初步理想。九中擁有一流的校園，良好的學習環(huán)境，有保護學生的教師，有事必躬親的校長，同學們，你們正處于人生最美妙的光陰。俗話說，“一年之計在于春，一天之計在于晨”。而你們的一生之計就在于今天。所以我殷切的希望你們抓緊分分秒秒，勤奮學習各門功課，爭做合格的、優(yōu)秀的中學生。以之報答父母，回報社會，報效祖國。同學們，勿庸諱言你們三年后將會有三種去向，一是升入高中，二是就讀于職業(yè)學校，三是進入打工行列。無論去到哪里，都需要各方面的科學知識和文化知識，都需要一定的道德修養(yǎng)。而要做到這一點，關鍵就在如今――如今勤奮了，刻苦了，你的人生將會多姿多彩，你的生活將會輕松愉快；如今約束了，羈絆了，你的人生將會充實而美麗，你的生活將會幸福而甜蜜。所以，我衷心的希望你們勤奮學習，遵規(guī)守紀，朝著自己的人生目的努力奮斗。同學們，我們都是父母所生，我們的血管里流淌著父母的血液，而且是父母含辛茹苦把我們養(yǎng)育成人，因此，我們應該做他們的好兒女。好好聽話，好好孝順，努力達成他們的愿望。成為有益于社會，有益于人民的人。同學們，今天我以九為榮，明天九中以你為傲。九中歡送你！第5篇：新生歡送詞尊敬的各位家長、親愛的一年級小朋友們：大家早上好！首先請讓我代表全校師生向各位家長的到來和一年級的小朋友們來到我校學習表示熱烈的歡送！小學一年級新生一入學標志著“學生階段”的真正開場，標志著小朋友的人生進入了一個新的時期，這也是人生的一個新的起點。孩子們進入小學，他們的學習方式、生活習慣都會發(fā)生一些變化。孩子們要適應這種變化，為此，我希望孩子們做到：1、盡快適應學校生活。按時起床，準時到校，不遲到，不早退。預備鈴響進課堂，做好上課準備，桌面文具擺放應作統(tǒng)一要求，做到整齊、美觀、使用方便，課間要做好下一節(jié)課的一切準備。2、養(yǎng)成良好的習慣。⑴學會學習。一是要做到“兩要兩不”：要遵守課堂紀律，不要隨意下位、說話、吃東西；要積極動腦，爭先發(fā)言，不要思想“開小差”。二是要正確三種姿勢：聽講姿勢要求：頭要正、胸要挺，腰要直、腿要平，看前方、認真聽，做個愛聽講的好學生；讀書姿勢要求：兩手拿書立桌上，坐得端正看得清，眼離課本一尺遠，讀得正確又響亮；寫姿勢要求：五指用力各有用，書本身體都要正，一尺一寸一拳頭，正確端正又干凈。⑵學會玩耍。下課要走出教室，與同學一起玩耍，做有益的文明游戲。⑶學會生活。學會個人的清潔衛(wèi)生，學會做值日，學會整理書包。同時對家長提幾點希望：一是關注孩子的情緒〔喜、怒、哀、樂〕。孩子入學后一般要經(jīng)過三個時期：第一周是興奮期。第二周到一個月是厭倦期。一個月到兩個月是適應期。這時的孩子需要關心、需要鼓勵〔鼓勵〕、需要理解、需要幫助，更需要標準，而這些需求和渴望，孩子會通過不同的方式反映出來，等待家長去解讀，作為家長要擅長觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化，耐心傾聽孩子的聲音〔聽他們講學習、活動、教師、伙伴、校園，從而知道對什么最感興趣，和誰最好〕，通過傾聽來理解孩子在校的情況，從而有的放矢進展引導。這時的引導對他們的一生有極大的影響。假如這時我們家長放棄了這個時機，或把這種責任委托別人，那將是一種遺憾〔個人認為父母對待孩子的教育親歷親為的效果遠比別人好得多〕。二是關注孩子的學習。良好的開端是成功的一半。必須重視新生開學的第一個月，讓孩子確立這樣的觀念：如今是小學生了，每天除了學校學習外，回家還得自己學習，養(yǎng)成按時完成回家作業(yè)的習慣，否那么一旦孩子養(yǎng)成到家后先玩，置學習于不顧，那到了中高年級，孩子拖拉作業(yè)的壞習慣將會使你很頭疼。小學一年級回家的筆頭作業(yè)減少了，多數(shù)是口頭的。但是，如今的學習更多地強調活動、學生的參與，每天大聲朗讀課文至少20分鐘，堅持每天聽讀一個故事，每天堅持采蜜，積累詞匯積累語言，學過拼音后那么需讀一讀拼音，會認的要求會組詞造句，要掌握的生要求會寫，寫一定要按照筆順規(guī)那么，坐姿也要特別注意是否正確，根據(jù)教學進程，可以讓孩子準備些明天課堂上的學慣用品，幫助孩子養(yǎng)成自覺學習的習慣。三是關注孩子的行為習慣。良好行為習慣是學生終身開展的重要保障。子曰“少成假設天性，習慣如自然?！币馑际钦f，一個人小時候養(yǎng)成的習慣會像人的天性一樣自然、鞏固，甚至幾乎變成人的天性了。以致于以后所獲得成功、創(chuàng)造的奇跡，很多方面都是在小的時候形成的習慣所支撐的。關注身邊的小事，抓住時機，適時指導，培養(yǎng)孩子良好的習慣和品質〔這要求家庭教育與學校教育要達成，目的要一致。第6篇：新生歡送詞AA年新入學的同學們，歡送你們，歡送你們來到AA大學，歡送你們參加AA大學這個大家庭！我們知道，同學們，特別是第一次進入北師大珠海分校的同學們，心情一定非常沖動。是的，因為你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園，一個令人眷念的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。在這里，我們向你們表示由衷的祝賀和熱烈的歡送！但是，生活就總體而言總是樸素的，因此也是平凡的。當這個沖動期過去之后，你會發(fā)現(xiàn)，即使大學的生活也不像想象得那么令人沖動。也許公寓宿舍有種種不便；也許食堂的飯菜不合自己的口味；也許有些課程、甚至一些原來很看好的課程也很乏味；也許發(fā)現(xiàn)原來大名鼎鼎的教授也很平常；也許滿懷熱情提出的UU些建議久久沒有回復；也許考試成績不很理想；也許許多教師都可能太忙，根本注意不到你的費事和困擾；也許你們很多人在入校之前暗暗下的決心很快就忘了……第7篇：新生歡送詞尊敬的教師，親愛的同學們，大家上午好！今天，我們懷著無比沖動的心情來到這里，參加這次由長郡中