“四室”及“四項配套工程”工作總結

“四室”及?“四項配套?工程”工作?總結匆忙?之間，新的?一個學期又?過去了。我?們已處于新?的開端。?回顧一個學?期的工作，?展望現(xiàn)在與?未來，我們?心情是振奮?的。一年來?，我校以服?務每一個師?生為宗旨，?進一步解放?思想，振奮?精神，狠抓?管理，向管?理要質(zhì)量，?以質(zhì)量求發(fā)?展，全面落?實與建設省?“四項配套?工程”工作?，在全體實?驗室人員與?教輔人員的?共同努力下?，“四室”?工作取得了?很大的成績?，尤其是本?學期剛剛開?始時，“省?四項配套工?程”配備的?設備、器材?、圖書等陸?續(xù)到位，我?們四室人員?加班加點的?忙于接收、?拆封、__?_、上架、?并及時的進?行登記注冊?，做帳。雖?然很累，但?是我們看到?這些設備器?材時，就又?來了勁。下?面我就對_?__年度第?一學期“四?室”及“四?項配套工程?”工作作一?總結。實?驗室方面?1、努力抓?好實驗室的?管理工作?由于學校重?視實驗管理?工作，因此?每學期學校?計劃與總結?都有實驗室?工作內(nèi)容，?并責成具體?人員執(zhí)行。?從而保證了?各項計劃的?落實。由領?導、老師、?學生組成一?條從上到下?共同管理、?維護與操作?的“生命線?”。讓實驗?室有條不紊?地運作起來?，充分發(fā)揮?它潛在的功?能。2、?實驗室工作?規(guī)范化學?校制定了一?整套實驗管?理規(guī)則。如?實驗教師崗?位職責、學?生實驗守則?、儀器管理?制度、安全?衛(wèi)生制度、?賠償制度、?危險品管理?制度并張貼?在墻，所有?的自然、科?學教師實驗?教師在實施?過程中都能?嚴格按以上?的制度執(zhí)行??；瘜W試劑?與藥品有專?門的試劑柜?存放，雙人?雙鎖，鹽酸?等危險試劑?一律不外借?。教學使用?時都有嚴格?的進出登記?。3、儀?器管理有序?化為使儀?器管理更加?有序，建立?了儀器總帳?、分類帳、?儀器出借領?用登記帳。?實驗儀器和?添置的新設?備及時分門?別類入帳，?儀器柜分類?有序地擺放?好。每個櫥?有反映內(nèi)容?的目錄卡。?4、教學?儀器維護、?保養(yǎng)經(jīng)?；?根據(jù)儀器?不同的要求?做好通風、?防塵、防潮?、防銹、防?腐蝕工作，?生物標本采?取防潮、降?溫、隔熱、?防鼠、防蛀?等措施，所?以到今未發(fā)?現(xiàn)生銹、腐?蝕等保養(yǎng)不?良的問題。?對損壞的儀?器及時維修?及時做好損?壞維修記錄?使實驗儀器?經(jīng)常處理可?用狀態(tài)。?5、實驗教?學與研究方?面為提高?實驗室的使?用率，學期?初訂好科學?教學實驗計?劃，編排好?實驗課程總?表，備好實?驗器材。凡?教材規(guī)定做?的演示與分?組實驗，我?們都想辦法?給學生開出?。本學期實?驗開出率達?___%。?實驗教學做?到規(guī)范化，?每次演示與?分組實驗都?預先寫好實?驗通知單，?課堂上的演?示、分組實?驗有儀器配?備、使用情?況、過程等?整體效果記?錄。建立完?善的管理制?度，抓過程?檢查，抓長?效管理，讓?教師和學生?按制度去做?。開學初期?將學生分好?組并固定下?來，以小組?為單位進行?實驗教學。?學生一進實?驗室，有序?做好桌上的?物品擺放，?認真聽講，?了解儀器性?能和操作方?法，按要求?做好實驗，?做完后，搞?好桌面的清?點、整理、?清潔工作，?物品的收放?。以保證儀?器設備的充?分使用，體?現(xiàn)管理為教?學服務，為?師生服務。?實驗教師活?動納入學校?教研活動中?，有專門的?自然教研計?劃與總結，?從分組實驗?的實際情況?來看，學生?基本上能掌?握實驗基礎?及技能，儀?器選取，材?料或藥物選?取，操作程?序都較正確?合理，操作?較規(guī)范熟練?，實驗效果?良好。電?教室方面?本學期，隨?著新課改的?不斷深入，?各科教師重?視發(fā)揮現(xiàn)代?教育技術設?備和作用。?在學校進行?的各項青年?教師亮相上?課或教研活?動中，能積?極使用多媒?體教室，開?展教育教學?探索活動。?現(xiàn)代教育技?術在教育教?學中的作用?再次凸現(xiàn)。?在這些日常?的活動中，?電教老師不?厭其煩地指?導著我們教?師使用設備?。繼續(xù)加?強硬件、軟?件維護管理?，保證學校?教育工作的?正常開展。?現(xiàn)代教育技?術工作中的?難點是設備?的維護。由?于學生計算?機水平的日?漸提高，機?房管理成了?工作的難點?。面對人少?，機房使用?頻繁的情況?，我們團結?合作，努力?克服困難，?加班加點維?修維護各項?電教設備。?基本使機房?維護費用降?到最低點。?在軟件及硬?件的借用工?作上，我們?能嚴格執(zhí)行?制度，做好?各項記載和?還借工作。?對于常規(guī)設?備，我們基?本做到使用?前及時進行?調(diào)試，發(fā)現(xiàn)?問題及時_?__人員進?行維護，保?證教育教學?活動正常開?展。在平時?，也能對各?班電教設備?進行巡查記?載。注意和?相關班級和?班主任教師?交流，共同?加強維護使?用工作。在?計算機教學?方面，能強?化計算機教?研活動，加?強交流切蹉?，加強教學?規(guī)范要求，?提高教學水?平和效率。?圖書室、?閱覽室方面?由于“省?四項配套工?程”配備的?圖書剛到不?久，我們四?室人員正在?加班加點的?進行歸類、?登記注冊。?努力在最近?幾天完成圖?書的所有工?作。1、?對新到館的?書刊及時進?行登錄、分?類、編目、?上架，使全?校師生能及?時閱讀到最?新的資料信?息。并將新?到館的圖書?在校園網(wǎng)和?圖書館的新?書通告櫥窗?內(nèi)公布，以?使全校師生?可查閱圖書?館新書的到?館情況。?2、在本年?度報刊征訂?工作中，積?極向廣大師?生宣傳，并?廣泛征集全?校師生的意?見，盡力訂?購使全校師?生滿意的報?刊。同時還?為全校師生?服務，幫助?全校師生訂?閱個人所需?報刊，并將?各類報刊分?類打印交付?學生閱覽室?，以確保廣?大師生都能?及時拿到自?己訂購的報?刊。3、?在新初一學?生中招收第?五批圖書館?學生服務員?十名，經(jīng)過?培訓后上崗?為全校師生?服務。學生?服務員在工?作中認真負?責，保證了?圖書館對全?校師生的正?常開放，并?確保借書處?的借書工作?有序進行。?4、借書?處、閱覽室?每天向全校?師生開放，?極大提高了?書刊的流通?率，保證了?全校師生的?課外閱讀需?求。5、?衛(wèi)生上。圖?書館的同志?在衛(wèi)生上分?工明確，又?相互協(xié)作，?堅持做到辦?公室衛(wèi)生每?日打掃，走?廊衛(wèi)生一周?三次，使整?個圖書館環(huán)?境整潔，給?全校師生課?余閱讀營造?一個舒適幽?雅的讀書閱?覽環(huán)境。?圖書館閱覽?室工作人員?嚴格要求自?己，積極參?加舉辦的各?種活動，加?強了館際之?間的交流，?擴大與外界?之間的聯(lián)系?，吸取其他?學校圖書館?的先進的管?理經(jīng)驗和管?理方式，如?到其它圖書?館進行參觀?學習，收益?很大