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2022觸?電演習(xí)總結(jié)?報告(二)?觸電演習(xí)?為了保障?風(fēng)電場安全?生產(chǎn)、經(jīng)濟?運行,保證?運檢人員生?產(chǎn)過程中的?安全與健康?,最大限度?地控制危險?源,以努力?保護人身安?全為第一目?的,避免或?減少因事故?和生產(chǎn)過程?中發(fā)生的人?員觸電和財?產(chǎn)損失。認(rèn)?真落實“安?全第一、?預(yù)防為主、?綜合治理”?的安全生產(chǎn)?方針,特舉?行本次觸電?演習(xí)。本?次觸電演習(xí)?指揮部機構(gòu)?演___指?揮:___?搶救組組長?:___成?員:___?三、演習(xí)?地點__?_四、演?習(xí)時間_?__月__?_日___?時至___?時___分?五、演習(xí)?過程__?_時演__?_指揮__?_下達演習(xí)?開始命令,?值班員__?_報告,_?__在接線?時發(fā)生觸電?。___一?面命令值班?員___斷?開觸電者電?源,如果電?源開關(guān)太遠?,命令值班?員___用?干燥的衣服?、手套、木?木棒等絕緣?物作為工具?,拉開觸電?者或挑開電?源線使之脫?離電源;如?果觸電者因?抽筋而緊握?電線,可用?干燥的木柄?斧、膠把鉗?等工具切斷?電源線;一?面命令__?_帶救援人?員和急救箱?立即趕赴現(xiàn)?場,根據(jù)?觸電人現(xiàn)場?狀況進行救?護。1、?脫離電源后?的救援,觸?電者脫離電?源后,應(yīng)盡?量在現(xiàn)場救?護,搬運中?也要注意觸?電者的變化?,按傷勢輕?重采取不同?的救護方法?。1)如?觸電者在高?空,脫離電?源后應(yīng)做好?防墜落預(yù)防?措施。2)?如觸電者已?失去知覺,?但還有呼吸?和心臟跳動?,應(yīng)使他舒?適地靜臥及?解開衣服,?讓他聞點氨?水或在他身?上潑點冷水?摩擦全身,?使他發(fā)熱。?如天冷還要?注意保溫,?同時迅速請?醫(yī)生診治。?3)如發(fā)?現(xiàn)呼吸困難?或逐漸衰弱?并有痙攣現(xiàn)?象,則應(yīng)立?即進行人工?氧合---?---即用?人工的方法?,以起到恢?復(fù)心臟跳動?和人工呼吸?相配合的作?用。如觸?電者呼吸、?脈搏、心臟?、均已停止?,也不能認(rèn)?為已經(jīng)死亡?必須立即人?工氧合,進?行緊急救護?。2、人?工氧合基本?內(nèi)容和步驟?人工氧合?是觸電急救?行之有效的?科學(xué)方法,?氧合包括人?工呼吸和心?臟擠壓(即?心臟按摩兩?種方法)。?根據(jù)觸電者?的具體情況?,這兩種方?法單獨應(yīng)用?,也配合應(yīng)?用。1)?口對口(鼻?)式人工呼?吸法的步驟?。讓觸電者?仰臥,頭部?盡量后仰鼻?孔朝天,下?顎尖部與前?胸大體保持?在一條水平?線上;觸電?者頸部__?_可以墊起?,但不可在?觸電者頭部?___墊枕?頭或其他物?品,以免堵?塞呼吸道。?使觸電者?鼻孔(或口?)緊閉,救?護人深吸一?口氣后緊靠?觸電者的口?(鼻)內(nèi)?吹氣,時間?約2s。?吹氣完畢,?立即離開觸?電者的口(?鼻),并松?開觸電者的?口(或鼻)?,讓他自行?呼吸,時間?為3s。?2)心臟擠?壓的操作方?法、步驟:?如果觸電者?呼吸沒停而?心臟跳動停?止了,則應(yīng)?進行心臟擠?壓。施行胸?外擠壓是使?觸電者仰臥?在比較堅實?的地或地板?上,仰臥姿?勢與口對口?(鼻)人工?呼吸的姿勢?相同。操作?方法如下:?(1)救?護者跪在觸?電者腰部一?側(cè)或者騎跪?在他的身上?,兩手相疊?,手掌根部?放在心窩稍?高一點的地?方,即兩乳?頭間略下一?點,胸骨下?三分之一處?。(2)?掌根用力向?下(脊背方?向)擠壓,?壓出心臟里?面的血液。?對成年人應(yīng)?壓陷3~4?㎝。以每秒?擠壓一次,?每分?jǐn)D壓_?__次為宜?。(3)?擠壓后掌根?迅速全部放?松,讓觸電?者胸廓自行?復(fù)原,血液?充滿心臟。?放松時掌根?不必完全離?開胸廓。觸?電者如系兒?童,只要一?只手?jǐn)D壓,?用力要輕一?點,以免損?傷胸骨,而?每分鐘擠壓?___次。?應(yīng)當(dāng)指出?,心臟跳動?和呼吸相互?聯(lián)系的,心?臟跳動停止?了,呼吸很?快就會停止?;呼吸停止?了,心臟跳?動也維持不?了多久。一?旦呼吸和心?臟跳動停止?了,則應(yīng)當(dāng)?同時進行口?對口(鼻)?人工呼吸和?胸外心臟擠?壓。如果現(xiàn)?場一個人搶?救,則兩種?方法交替進?行,每吸氣?___次,?再擠壓__?_次。進?行完一次緊?急救護后,?觀察傷員傷?情是否好轉(zhuǎn)?。如傷員的?心跳和呼吸?經(jīng)搶救后已?經(jīng)恢復(fù),可?暫停心肺復(fù)?蘇法操作,?但心跳、呼?吸恢復(fù)的早?期有可能再?次驟停,應(yīng)?嚴(yán)密監(jiān)護并?隨時準(zhǔn)備再?次搶救。如?傷員的傷?情無好轉(zhuǎn),?應(yīng)再次進行?急救,并等?待醫(yī)務(wù)人員?救援。移動?傷員或?qū)?員送至醫(yī)院?時,應(yīng)使傷?員平躺在擔(dān)?架上,并在?其背部墊上?平硬闊木板?,途中應(yīng)繼?續(xù)搶救,在?醫(yī)務(wù)人員未?接替救治前?不能中止搶?救。六、?___時_?__分演_?__指揮_?__命令演?習(xí)結(jié)束。?七、總結(jié)?通過此次觸?電演習(xí),提?高了運檢人?員的安全用?電知識和救?護能力,對?進一步促進?風(fēng)場安全工?作的落實,?確保風(fēng)場安?全用電起到?了積極的作?用。風(fēng)場將?進一步強化?安全用電管?理,不斷提?高運檢人員?的操作能力?和救護能力?,把安全工?作做在平時?,時刻做到?未雨綢繆,?積極應(yīng)對,?確保停風(fēng)場?安全運行。?總結(jié)如下?:1、演?習(xí)前對觸電?急救的相關(guān)?知識進行了?深入的學(xué)習(xí)?,是每個人?都掌握了急?救知識和動?作要領(lǐng),做?到了演練理?論準(zhǔn)備充分?。2、演?習(xí)前對演練?的工器具及?相應(yīng)的救護?物資準(zhǔn)備充?分,本次演?習(xí)為現(xiàn)場緊?急救護,搶?救傷員爭分?奪秒,對觸?電者進行就?地心肺復(fù)蘇?及人工呼吸?急救措施。?3、參加?演習(xí)人員思?想準(zhǔn)備充分?,態(tài)度嚴(yán)肅?認(rèn)真。4?、救護動作?規(guī)范,步驟?正確。5?、通訊良好?,報告清楚?,語言簡練?。此次演?習(xí)也暴露出?一些問題,?如沒有擔(dān)架?,安全用電?知識需要進
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