寫藝術(shù)與人生作文

有關(guān)寫藝術(shù)與人生作文藝術(shù)不僅僅是琴棋書畫，藝術(shù)存在于生活的每一個細節(jié)之中，下面是小編給大家介紹的藝術(shù)與人生，歡迎閱讀。第一篇：藝術(shù)與人生有一次，我從琳瑯滿目的書柜里抽出一本詩集，上面印有泰戈爾的引言：“用你手中的錢幣買下一本詩集吧，它會使你的心快活得像一只小鳥，自由地飛翔在無限的空靈之中?！眱H僅是看了一眼，我便如獲至寶地買下了它。從此泰戈爾領(lǐng)我走向了一個繽紛的世界。我迷上了詩，正如我迷戀那深沉廣闊的大海一樣。我第一次發(fā)現(xiàn)了詩的魅力正如陽光那樣燦爛。詩里走出了樂觀豪放的李白、深沉憂郁的杜甫、清麗婉約的李清照……他們用風格不同的筆向我展示了世間的萬物。漸漸地我又讀懂了汪國真的誠摯、舒婷的細膩、聞一多的深刻;我與雪萊、普希金交朋友，領(lǐng)略了世界詩苑的璀璨。慢慢地，我發(fā)覺自己已離不開詩了。詩用它無形的手時時扣動我的心弦，撥出動人的琴聲，令我如癡如醉。于是在課堂上，我從老師口里知道了顧城那“黑夜給我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”的向往;在課外我吟誦著，進入那“江南可采蓮，蓮葉何田田”的意境。我真的感到自己像泰戈爾所說的那樣像一只快活的小鳥，自由自在地飛翔在無限的空靈之中。讀了許多詩，我不禁懷著一個夢想，用我的詩輕輕扣動文學殿堂的大門。每當別人嬉戲玩耍時我醉心去探究萬物的美；當萬家燈火熄滅時，我獨自一人在燈下構(gòu)筑詩行，細細的筆尖流出小鳥的歌唱、花朵的綻放、嫩草的生長……用自己的筆譜寫心中的‘歌，與萬物同歡樂。每當我把詩稿郵寄之后，等待成了我生活的一部分。盡管大多數(shù)石沉大海，但一想起江國真的“失意時，就唱一首歌;煩惱口寸，就寫一首詩。因為生活總是美麗的”這句話時，我的胸就異常地開闊起來。偶爾看到自己的文字變成了鉛印的字，便激動得幾夜睡不好覺。盡管無人喝彩，但我感到文學殿堂的大門正徐徐開啟，繆斯女神向我微笑，我那稚嫩的詩正圓著我的文學夢。我醉心于讀詩，醉心于寫詩。那一行行詩句是一只只飛翔的彩蝶，帶我到美麗繽紛的大花園;那一首首詩又像是一只只螢火蟲，“發(fā)出了微弱的光，但攢起來將是亮麗的光”。第二篇：藝術(shù)與人生《藝術(shù)與人生》，看到作文題目我就頭疼了，因為我覺得自己一點都不藝術(shù)，琴棋書畫樣樣不精，小時候倒是學過繪畫和圍棋，但都是浮皮潦草，沒有哪樣有所建樹。圍棋下成了連五子，繪畫畫成了信手涂鴉，藝術(shù)似乎與我無關(guān)。當我躊躇地和媽媽談這個問題的時候，媽媽笑了。媽媽問我：“什么是藝術(shù)？”我說：“藝術(shù)就是畫畫，彈琴，唱歌，跳舞唄?！眿寢寙枺骸斑€有嗎？”我思索了一下又說：“那，還有下棋，書法，雕刻，朗誦。。。”我說了很多，有些不耐煩了，也很沮喪，因為實在找不出哪樣藝術(shù)能和我掛上鉤，真后悔自己當初沒有好好的學點藝術(shù)。媽媽看看我說：“我看你就挺藝術(shù)的?！蔽液芗{悶，覺得媽媽在挖苦我。媽媽語重心長地指著花瓶里的鮮花說：“你看，這些花都叫百合，可你能找出兩朵花，或者兩片葉子完全相同的嗎？”我看著那些花，真的是沒有任何兩朵是完全相同的。媽媽說：“其實這就是藝術(shù)，就像你的存在，沒有一個人和你完全相同。每個人的存在都是一種藝術(shù)，每個人的語言也都是一種藝術(shù)，每個人的人生也都有自己的藝術(shù)。。?！蔽宜贫嵌貑枊寢專骸澳且钦漳@樣說，我這次語文才考了78分，也藝術(shù)了？”媽媽說：“沒錯，你驚嚇了所有的人，難道這不和某種藝術(shù)效果有異曲同工之處嗎?而這次給你留下了很深刻的印象，也震撼了你自己，不是藝術(shù)嗎？”看我有些似懂非懂。媽媽繼續(xù)說下去：“你本身就是一件藝術(shù)品，從生到死，每一個階段都自有其藝術(shù)性，你要把自己打造成一個什么樣的藝術(shù)品？像邁克杰克遜，還是像科比布萊恩特，或許像每一個善良快樂的普通人，都在你平時的藝術(shù)加工?！蔽蚁萑肓松钌畹厮伎?，是啊，我有什么樣的理想，怎么樣去努力，這不都是我創(chuàng)造自己，創(chuàng)造藝術(shù)的過程嗎?我大徹大悟一般地對媽媽說：“謝謝您!今天的談話很藝術(shù)?！痹瓉硭囆g(shù)不僅僅是琴棋書畫，藝術(shù)存在于生活的每一個細節(jié)之中，讓我們好好享受生活，享受藝術(shù)！第三篇：藝術(shù)與人生我從不把什么東西珍藏在身邊，因為，我總覺得，東西放在身邊會遺失的，只有珍藏在心里的，永遠都不會忘卻……那年去年暑假，我由于鋼琴考級，便只能悶在家里練琴。天那樣悶熱，我發(fā)狠地練著。從早上到中午，再到傍晚，我終于可以甩一下酸疼的膀子，情不自禁地，我走到陽臺……忽然，我聽到一個聲音，合著夏日傍晚那特有的微風，忽而朦朧忽而清晰，飄入我的耳朵，佛過我的臉頰，掠過我的劉海兒。樹葉沙沙作響，晚霞含蓄柔美。在這一刻，世界變得靜得出奇。仿佛只有這聲音存在。哦，是笛聲，是有人在吹笛子，這笛聲婉轉(zhuǎn)悠揚，舒心流暢，只有心靜的人才能吹得如此之好。我陶醉了，沉靜了……許久，才從思索與想像中醒來。后來的幾天，我注意到每天傍晚，這笛聲都會響起，只是，后來聽到的笛聲總沒有第一次那么好了，每天，只要我一放下琴，笛聲便準時地響起，我就跑到陽臺上仔細地聽，忽然，笛聲戛然而止，當它再次響起時，我驚異地發(fā)現(xiàn)，他吹的是我彈的曲子。雖然笛聲時斷時續(xù)，但我仍能分辨出來，這是我喜愛的一首曲子。不是親眼看見，我無論如何不能相信，一個人僅憑耳朵聽曲子，就能用手中的笛子原封不動地吹出來，而且吹得如此準確，雖然吹得不太熟練。但做到這，真讓我感到震驚！于是，早晨，夢中的笛聲把我驚醒;晚上，窗外的笛聲陪我入睡。在我練那首曲子時，笛聲總悄然響起，只是，輕輕地，似乎怕被我聽見。終于，他不再害怕，于是琴聲和笛聲融會在一起，分外地和諧、優(yōu)美、寧靜、妙不可言。我激動了，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，我覺得，我找到了這首曲子的真諦，我的感情得到了升華……考級時，我以自己的方式理解著樂曲，我順利通過了八級！當我