初中心理健康 目標(biāo)成就未來(lái)

目標(biāo)成就未來(lái)目標(biāo)成就未來(lái)兩只狼來(lái)到草原，一只狼很失落，因?yàn)樗床灰?jiàn)肉，這是視力；另一只狼很興奮，因?yàn)樗?，有草就?huì)有羊，這是視野。這就是視力和視野的區(qū)別。視野能超越現(xiàn)狀，使人能看到人生目標(biāo)。每個(gè)人都有眼睛，但不是都有眼光，每個(gè)人都有腦袋，但不一定都有智慧。人生，是一個(gè)不斷修煉的過(guò)程！不同的角度看問(wèn)題，結(jié)果也是天壤之別！眼睛只能看到當(dāng)下，眼光才能看到未來(lái)！你能看到的地方，就是你的遠(yuǎn)方一、我心目中的好學(xué)生

小組：用圖案+文字畫出你們心目中的好學(xué)生。我心目中的好學(xué)生所有的好學(xué)生的特質(zhì)在我手中，如何去做？二、我的目標(biāo)跳遠(yuǎn)

實(shí)心球最速曲線

“最速曲線”圖：

兩點(diǎn)之間最快的路線竟然不是直線！起點(diǎn)與目標(biāo)之間最快的路線其實(shí)是你的選擇與努力。我們要確保自己在“最速曲線”上。學(xué)習(xí)中，我們要需找最適合自己的學(xué)習(xí)方法，做好預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)各環(huán)節(jié)，認(rèn)真記載好預(yù)習(xí)本、課堂記錄本、錯(cuò)題糾錯(cuò)本。腳踏實(shí)地，付出更多的努力和辛苦，力求確保自己有一個(gè)最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)，快速達(dá)到自己的理想與目標(biāo)。不與別人比，只要做到每天比昨天的自己更努力就好。無(wú)論處于什么位置，只要選對(duì)了方法，站對(duì)了平臺(tái)，用對(duì)了理念，那么，現(xiàn)在就行動(dòng)吧，一切都為時(shí)未晚！你的最終的價(jià)值取決于你做的事，而不是你說(shuō)的空話。改變敢變心態(tài)改變思維更新態(tài)度轉(zhuǎn)變積極響應(yīng)付諸行動(dòng)塑造新的自己我的名片三、塑造新的自己你能看到的地方，就是你的遠(yuǎn)方你能看到多遠(yuǎn)，就能走得多遠(yuǎn)達(dá)成目標(biāo)的路上并不擁擠，因?yàn)槟軌驁?jiān)持的人不多。。。挑戰(zhàn)思維極限

1+5=122+10=243+15=365+25=？挑戰(zhàn)思維極限

挑戰(zhàn)思維極限

每個(gè)人在自己的邏輯思維中，都有自以為是的想法回歸問(wèn)題本質(zhì)人容易陷入過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中解決問(wèn)題，有時(shí)要回到你最清楚的地方去思考。不要?jiǎng)e人都錯(cuò)了，就影響你的判斷不要過(guò)去錯(cuò)了，影響現(xiàn)在的正確選擇事情很簡(jiǎn)單，我們內(nèi)心復(fù)雜了保持一顆清醒的心，面對(duì)每一次的問(wèn)題

別人是以你看待自己的方式看待你親愛(ài)的，外面沒(méi)有別人，只有你自己。

“傷痕實(shí)驗(yàn)”—錯(cuò)誤的自我認(rèn)知影響判斷一個(gè)人內(nèi)心怎樣看待自己，在外界就能感受到怎樣的眼光。一個(gè)從容的人，感受到的多是平和的眼光；一個(gè)自卑的人，感受到的多是歧一個(gè)和善的人，感受到的多是友好的眼光；一個(gè)叛逆的人，感受到的多是挑惕的眼光……二、我