2023屆廣東省深圳市南山區(qū)南山實驗校中考語文最后沖刺模擬試卷含答案解析_第1頁
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文檔簡介

2023中考語文模擬測試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.測試卷所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、積累1.下列表述不正確的一項是()A.《史記》是一部紀傳體史書,作者司馬遷,西漢史學家。B.《我的叔叔于勒》中的克拉麗絲,《范進中舉》中的胡屠戶,都和契訶夫筆下的奧楚蔑洛夫一樣具有“變色龍”的特點。C.茅盾的《白楊禮贊》和高爾基的《海燕》都運用了象征手法。D.古人稱人七十歲為耄耋,八九十歲為古稀,一百歲為期頤。2.下列句子順序排列最恰當?shù)囊豁検?)①美國發(fā)起的對華貿易戰(zhàn),不過是中國發(fā)展進程中的一道坎兒,沒什么大不了,中國必將堅定信心、迎難而上,化危為機,斗出一片新天地。②面對美國的軟硬兩手,中國也早已給出答案:談,大門敞開;打,奉陪到底。③在實現(xiàn)民族復興的偉大進程中,必然會有艱難險阻甚至驚濤駭浪。④對于美方發(fā)起的貿易戰(zhàn),中國早就表明態(tài)度:不愿打,但也不怕打,必要時不得不打。⑤經(jīng)歷了5000多年風風雨雨的中華民族,什么樣的陣勢沒見過?!A.④②①⑤③ B.③⑤④②① C.④②⑤③① D.③④②⑤①3.請選出下列各句中說法有誤的一項是()A.“語文學習不是一朝一夕的事,只要多讀多寫,日積月累,才能真正學好語文。”這個句子關聯(lián)詞搭配錯誤。B.“李白的詩大多豪邁:‘君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。’”這個句子標點使用正確。C.《儒林外史》是我國清代的一部長篇諷刺小說,主要描寫隋唐時期科舉制度下讀書人及鄉(xiāng)紳的活動和精神面貌。D.“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”這句話運用了設問的修辭手法。4.下列詞語中沒有錯別字的一項是A.殉職袒護金箍咒??菔癄€蛛絲螞跡B.枯躁藩籬家俱店無人問津按部就班C.剽悍破綻照相館相形見絀語無倫次D.斡旋布署撫恤金銷聲匿跡劃蛇添足5.按要求填寫相應語句學而不思則罔,________________。(《論語》十二章)_________________,隨君直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄)揀盡寒枝不肯棲,____________。(蘇軾《卜算子黃州定慧院寓居作》)________________,贏得生前身后名。(辛棄疾《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之)黑云壓城城欲摧,__________________。(李賀《雁門太守行》)__________________,肯將衰朽惜殘年?。n愈《左遷至藍關示侄孫湘》)《過零丁洋》中表達作者視死如歸的崇高民族氣節(jié)的詩句是:___________,____________。6.《論語》中,孔子對宰予的看法從“聽其言而信其行”轉變?yōu)椤奥犉溲远^其行”;《三國演義》中,陳宮對曹操的態(tài)度從最初的敬佩信任轉變?yōu)樽詈蟮氖梢摹垙摹逗5變扇f里》《朝花夕拾》《西游記》《駱駝祥子》中選擇一部找出類似的轉變,結合相關情節(jié)分析轉變的原因。(100字左右)二、閱讀7.文言文閱讀太宗教子貞觀十八年,太宗謂侍臣曰:“古有胎教世子①,朕則不暇。但近自建立太子,遇物必有誨諭(教誨曉喻)。見其臨食將飯,謂曰:“汝知飯乎?”對曰:“不知?!痹唬骸胺布诜w②艱難,皆出人力,不奪③其時,常有此飯?!币娖涑笋R,又謂曰:“汝知馬乎?”對曰:“不知?!痹唬骸澳艽藙诳嗾咭惨詴r休息不盡其力則可以常有馬也?!币娖涑酥?,又謂曰:“汝知舟乎?”對曰:“不知?!痹唬骸爸鬯员热司?,水所以比黎庶④,水能載舟,亦能覆舟。爾方為人主,可不畏懼!”見其休于曲木之下,又謂曰:“汝知此樹乎?”對曰:“不知。”曰:“此木雖曲,得繩則正,為人君雖無道,受諫則圣。此傅說⑤所言,可以自鑒?!弊ⅲ孩偈雷樱杭刺印"诩诜w:播種和收獲,泛指農業(yè)勞動。③奪:搶占。④黎庶:百姓。⑤傅說:人名,商王時名相。1.給文中劃線的句子劃分節(jié)奏,正確的一項是()A.能代人勞苦者/也以時休息/不盡其力則可/以常有馬也B.能代人勞/苦者也以時休息/不盡其力則可以/常有馬也C.能代人勞苦者也/以時休息/不盡其力/則可以常有馬也D.能代人勞苦者/也以時休息/不盡其力則可以/常有馬也2.解釋下列句中加點的詞語。爾方為人主()(2)可以自鑒()3.下列句中加點的“其”與“見其乘舟”中“其”意義和用法相同的一項是()A.安陵君其許寡人B.其一犬坐于前C.其如土石何?D.擇其善者而從之4.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。但近自建立太子,遇物必有誨諭。為人君雖無道,受諫則圣。5.概括選文內容,填寫下表。生活小事情治國大道理吃飯?zhí)岢?jié)儉①①乘舟②休息③6.認真地讀完文章后,請簡要說說太宗教育兒子的藝術?8.閱讀下面文言文,完成下列小題。馬之千里者,一食或盡粟一石,食馬者不知其能千里而食也,是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?驥不稱其力,稱其德也,臣有二馬,日啖①豆至數(shù)斗飲泉一斛然非精潔則寧餓死不受,介②而馳,其初若不甚疾里,始振鬣長鳴,奮迅示駿,自午至酉③,猶可二百里。褫④鞍甲而不息、不汗然。此其為馬,受大而不茍取力裕而不求逞,致遠之材也。注:①啖:吃。②介:披上戰(zhàn)甲。③自午至酉:相當于現(xiàn)在從中午11時到晚上7時。④褫(chǐ):解除。1.解釋下列加點詞在文中的意思。一食或盡粟一石(______)才美不外見(______)故常奇之(______)比行百余里(______)2.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()A.日啖豆/至數(shù)斗飲泉一解/然非精潔則寧餓死不受B.日啖豆至數(shù)斗飲泉一斛/然非精潔/則寧餓死不受C.日啖豆至數(shù)斗/飲泉一斛/然非精潔則寧餓死不受D.日啖豆至數(shù)斗/飲泉一斛然非精潔/則寧餓死不受3.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?驥不稱其力,稱其德也。4.岳飛認為自己過去兩匹馬“奇”的原因是___________。甲乙兩文作者都借論馬來表達對__________的看法,他們都希望___________。9.魏王將起中天臺,令曰:“敢諫者死!”許綰負蔂①操鍤②入,曰:“聞大王將起中天臺,臣愿加一力!”王曰:“子何力有加?”綰曰:“雖無力,能商臺?!蓖踉?“若何?”曰:“臣聞天與地相去萬五千里,今王因而半之,當起七千五百里之臺。高既如此,其趾③須方八千里,盡王之地,不足以為臺趾。古者堯舜建諸侯,地方五千里。王必起此臺,先以兵伐諸侯,盡有其地,猶不足,又伐四夷,得方八千里乃足以為臺趾。材木之積,人徒之眾,倉廩之儲,數(shù)以萬億度。八千里之外,當盡農畝之地,足以奉給王之臺者,臺具以備,乃可以作。”魏王默然無以應,乃罷起臺。注:①蔂:古代盛土的器具②鍤:鍬,挖土的工具③趾:臺基1.解釋下列加點的詞。今王因而半之(2)地方五千里2.翻譯下面的句子。材木之積,人徒之眾,倉廩之儲,數(shù)以萬億度。3.結合文章內容說說許綰用了什么方法說服魏王停建中天臺?10.閱讀《心里的梔子花》,完成小題。心里的梔子花占愛群①小時候家門前種過一棵梔子花樹,媽媽把一只花枝插進土里。第二年端午前后就開花了,花樹上密密叢叢中擠滿了大朵大朵的白花,香氣濃郁,數(shù)米之外就能聞見著沁人心脾的馨香。②這也是父親最愛的花。給花澆水、施肥、修剪枝葉是父親常做事情。每年花開時節(jié),不善用言語表達情感的父親還會在傍晚采下幾支花苞插在清水里放在我的房間,那時候,靜幽幽的夜晚夢都是清甜的。③氣溫高的夏夜,梔子花樹常常會一夜就開出上百朵。清晨是摘花的最好的時候,我總會起的很早,趕著摘下這還帶著晨露的白色精靈??墒?,有段時間,我摘到的花總是很少,即使前一天晚上,我已經(jīng)觀察到有很多即將盛開的花苞。我忿忿不平地和父親抱怨,這些偷摘花的人難道都不睡覺半夜來的嗎?父親笑了笑說,一定是咱們家的梔子花太香太好看啦。轉身拿了一個盆,去院里花樹上把能摘的花都摘了下來,然后帶著我挨家給左鄰右舍送去。我滿心的不高興:他們偷了我們的花,我們還要送花給他們,憑什么??!父親說,這叫贈人梔子手有余香。收到花的那些鄰居們,有的很開心,有的表情很復雜,但是之后,我家院子里的梔子花就再也沒有離奇地少過了。父親說,花開了,本來就是讓大家一起看一起聞的嘛。④有一年的端午節(jié),父親很晚才回來,我迫不及待的問他怎么那么晚,父親抱起我,我講了他下班后的事。父親下班后,本來也想趕快回家過節(jié)的,路過公交站的時候遇見一個比我大幾歲的男孩向他打聽火車站怎么走,父親看到他獨自一人覺得不放心,就仔細問了情況。原來是那個孩子和家里人吵架了,逃了出來,準備坐火車離家出走。父親看到孩子餓了半天,先是帶他到商店買了些吃的,又給他講了家里人的擔心,最后做通孩子的思想工作,問清楚他家地址,騎車把那孩子送回家。父親說,把孩子送到家門口就沒進去,我怕他再跑出來。又在門口多站了會兒。媽媽埋怨道:“你呀,又多管閑事,大過節(jié)的自己沒吃上飯,家里人也沒吃好?!备赣H說:“我看那孩子也就比咱們女兒大不了幾歲,這樣走丟了,家里人得多著急?!卑职质莻€好脾氣的人,說話聲音也是柔柔的。那天他說的話。沒有什么特別的,但是總和那天晚上他身后開得正旺的梔子花的香氣一起氤氳在我的記憶里,揮散不去。⑤后來父親生病了,梔子花也病了,花樹上長滿了蟲子,噴了藥水也無濟于事。就在那幾年里,梔子花也仍然到了花期就盛開,雖然花樹早已千瘡百孔,一如父親,即使身患重病,也依然支撐著我們的家庭。父親得的是癌癥。癌痛的折磨非??膳拢筛赣H一直堅持工作幾乎到最后,也從沒有在我面前喊過疼。讓我一直誤以為他的病沒有什么要緊,依然沒心沒肺的過著我自己的生活。十五歲那年的暑假,爸爸應該自知時日無多,一件一件的安排家里的事,也日日和我談心,囑咐一些事情。那時候我雖然聽著,但總覺得父親是因為生病變的悲觀了,他說的話我并沒有一句句都記在心里,甚至在他要和我說話時,我還常常不耐煩。后來我很努力地想回憶他和我說的話,想起來的遠不及十分之一。每每想到“子欲養(yǎng)而親不待”這句話,真的有切膚之痛。⑥安葬父親時,母親剪了一只梔子花枝插在父親的墳前,希望熟悉的香味能陪著父親。家門口的梔子花樹后來也一直病懨懨的,終于沒有挺過后來的寒冬。就這樣,那株陪伴我整個少年時代,帶給我無數(shù)美好記憶的梔子花,也離開了。⑦再后來,我離開了家鄉(xiāng)??墒敲棵繅粜?,梔子花好像又一直陪伴著我,那熟悉的味道,如一串記憶密碼,根植在我的生命里,也許,梔子花也早已經(jīng)種在我的心里吧,它一直默默地在我心底綻放香氣。⑧南方多梔子,夏來開數(shù)枝。1.作者以梔子花為線索,講述了父親的幾件事。閱讀全文,用簡潔的語言概括出來(三件事即可)2.作者在第⑦段末尾說“梔子花也早已經(jīng)種在了我的心里吧,她一直默默地在我的心底散發(fā)香氣”。請你結合內容,簡要分析作者為什么有這樣的感受。3.閱讀全文,從語言或寫法的角度提出一個問題,簡要說明這個問題對于你理解這篇文章的作用。問題:說明:4.結合文章內容和下面的(鏈接材料),說一說你獲得了怎樣的啟示。我們過了江,進了車站。我買票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳夫行些小費才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可,但他終于講定了價錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應我。我心里暗笑他的迂;他們只認得錢,托他們只是白托!而且我這樣大年紀的人,難道還不能料理自己么?唉,我現(xiàn)在想想,那時真是太聰明了!11.閱讀下面的文章后,完成下列小題中國如何從芯片大國轉為芯片強國?①美國政府前段時間宣布禁止中興通訊7年內購買、出售任何涉及受美國出口管制條例約束的產品、軟件或技術。②此舉將中興幾乎逼到了懸崖邊緣,中興的手機芯片、基帶芯片、存儲芯片、光學元件等核心零部件都來自于美國的高通、博通、相思、英特爾、新飛通等科技巨頭,短期內很難找到性能相當?shù)奶娲罚踔粮緹o法替代。中興通訊是中國最大的通信設備公司,但對美國芯片技術的依賴性強,要想實現(xiàn)國產化替代,還需要很長的時間。中興事件折射出國內通信行業(yè)存在嚴重的“缺芯”問題。③什么是芯片呢?芯片又稱微電路,是指內含集成電路的硅片,體積很小,是計算機或其他電子設備的重要組成部分。④中國的芯片市場需求占全球50%以上,部分芯片占70%~80%,而90%依賴于進口,國產芯片只能自供8%左右。僅在2016年,中國進口芯片總金額接近1.5萬億元人民幣,比排在第二的原油進口金額高出近一倍。⑤中科院微電子所所長葉甜春說:“我們在芯片設計、制造等方面確實存在短板,特別是制造環(huán)節(jié)相對較弱,部分核心技術、關鍵設備沒完全掌握?!蹦壳?,中國正大力發(fā)展人工智能技術,而人工智能的核心技術之一就是AI芯片,目前高端芯片仍然依賴進口,這意味著中國的人工智能技術也將受制于人。以中興通訊為例,其高端芯片完全依賴進口,中興所面臨的情況,是中國電子通信行業(yè)需要面對的共同挑戰(zhàn)。⑥如何突破行業(yè)瓶頸,從芯片大國轉為芯片強國?一直是令中國政府及行業(yè)人士棘手的問題。中國曾做過一些自主創(chuàng)新的嘗試,但并未獲得成效,比如曾轟動一時的“漢芯”后被證實為重大科研造假,另一個國產芯片“龍芯”也在技術及市場方面進展緩慢,高端芯片研制需要長期的技術及人才積累,短期內自主創(chuàng)新面臨巨大挑戰(zhàn)。⑦與其閉門造車,不如引進先進技術及研發(fā)團隊共同開發(fā)高端芯片。以色列作為全球半導體行業(yè)的領先國家,而且也是全球僅有的對中國沒有重大限制的芯片強國,中國不妨師“以”長技,以色列或將成為中國芯片技術及人才的重要來源。⑧以色列政府在半導體行業(yè)沒有針對中國的技術限制,而且以色列芯片企業(yè)都將目光瞄準了中國這個世界最大的市場,對以色列企業(yè)而言,與中國企業(yè)合作是戰(zhàn)略性的。對于一些真正有實力的中國企業(yè),若做好長期打算,選擇正確的以色列合作伙伴,勢必產生極大的價值。⑨中國企業(yè)來以色列投資芯片研發(fā)應該避免兩個誤區(qū):首先,直接來以色列建研發(fā)中心的行為是中國企業(yè)需要避免的。因為作為中國企業(yè),在以色列很難吸引到最頂尖人才加入,加上對本土環(huán)境及團隊的管理能力的欠缺,除非有非常強的當?shù)貞?zhàn)略合作伙伴才能成功;其次,在以色列的并購需要采取較為低調的漸進式投資方案,可以先投資入股,然后再逐步實現(xiàn)收購。因為美國是以色列最好的盟友,美國政府可能會通過向以色列政府施壓加以阻攔。此外收購后不一定要急于進行技術轉移,技術可以留在以色列,保持充分的使用權及知情權即可。⑩與以色列高科技公司的合作包括投資、并購、技術授權及商業(yè)合作四種模式,要想獲得真正的核心技術及研發(fā)實力,并購毫無疑問是唯一的途徑。以色列企業(yè)相對規(guī)模較小,并購額也不大,收購后可以作為在以色列的長期研發(fā)中心。一旦擁有強大的以色列研發(fā)團隊,將可以極大提升我們的國內技術實力,從而逐步擺脫對歐美日韓半導體行業(yè)的依賴。1.下列說法與原文意思不相符的一項是()A.美國政府宣布禁止中興通訊7年內購買、出售任何涉及受美國出口管制條例約束的產品、軟件或技術,這一舉動把中興差不多逼到危險邊緣。B.中國進口芯片總金額接近1.5萬億元人民幣,比排在第二的原油進口金額高出近一倍。C.以色列作為全球半導體行業(yè)的領先國家,也是全球僅有的對中國沒有限制的芯片強國。D.與以色列高科技公司的合作包括投資、并購、技術授權及商業(yè)合作四種模式。2.下列說法不正確的一項是()A.“內含集成電路的硅片,體積很小,是計算機或其他電子設備的重要組成部分”一句中“重要”一詞不可以刪去,說明芯片的作用很大,它是計算機等電子設備主要的組成部分,體現(xiàn)了說明文語言的準確性。B.文章第④自然段只采用了列數(shù)字的說明方法,說明了中國芯片市場需求量大,對國外芯片的依賴性大的特點。C.文章采用邏輯順序,先介紹目前所發(fā)生的中興事件,引出說明對象芯片,然后再介紹了中國芯片市場情況及設計制造問題,最后提出解決中國從芯片大國轉為芯片強國這一問題的具體方法。D.文章第⑤段引用中科院微電子所所長葉甜春的話語說明我們中國在芯片設計、制造等方面的不足。三、應用12.綜合性學習。書是人類進步的階梯,書能影響人的心靈,能教我們心地善良,持重內向,堅韌不拔和勇于創(chuàng)新,讀書是一種重要的學習途徑,是中華文化傳承的,為了營造良好的讀書環(huán)境,讓讀書之風吹進我們的心里,班級開展了以“悠悠書香伴我行”為主題的綜合性學習活動。請你為這次的“悠悠書香伴我行”活動設計兩個活動欄目。假如你是這次活動的主持人,你設計一段簡潔的開場白。(要求:至少用一種修辭手法,內容里不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。)四、綜合性學習與寫作13.從下面兩個題目中任選一題,按要求寫作。題目一:請以“追夢”為題目,寫一篇文章。題目二:“我與的一次邂逅”中國文學史星光璀璨,那些作家,如李白、杜甫、蘇軾、李清照……那些作品中的人物,如諸葛亮、孫悟空、江姐、駱駝祥子……常常令我們魂牽夢縈。假如我們能夠跨越時空,與他們發(fā)生一次神奇的邂逅,會有怎樣精彩的故事上演呢?請你在題目橫線處填寫一位作家或名著中的人物,發(fā)揮想象,寫一篇文章。要求:(1)請將作文題目抄寫在答題卡上。(2)不限文體(詩歌除外),字數(shù)在600-800之間。(3)不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。

2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、積累1、D【答案解析】

“古稀”指七十歲,“耄耋”指八九十歲,“期頤”指百歲。故選D。2、C【答案解析】

要求學生仔細閱讀材料,然后分析選項。首先表明態(tài)度④,然后給出答案②,接著給出態(tài)度和答案的原因是“⑤經(jīng)歷了5000多年風風雨雨的中華民族,什么樣的陣勢沒見過?”的底蘊。在此底蘊下實現(xiàn)復興會出現(xiàn)一些“②在實現(xiàn)民族復興的偉大進程中,必然會有艱難險阻甚至驚濤駭浪?!?,最后結論“①美國發(fā)起的對華貿易戰(zhàn),不過是中國發(fā)展進程中的一道坎兒,沒什么大不了,中國必將堅定信心、迎難而上,化危為機,斗出一片新天地?!保判驗椋孩堍冖茛邰?。選C。本段話出自2019年5月13日的《新聞聯(lián)播》原文如下:對于美方發(fā)起的貿易戰(zhàn),中國早就表明態(tài)度:不愿打,但也不怕打,必要時不得不打。面對美國的軟硬兩手,中國也早已給出答案:談,大門敞開;打,奉陪到底。經(jīng)歷了5000多年風風雨雨的中華民族,什么樣的陣勢沒見過?!在實現(xiàn)民族復興的偉大進程中,必然會有艱難險阻甚至驚濤駭浪。美國發(fā)起的對華貿易戰(zhàn),不過是中國發(fā)展進程中的一道坎兒,沒什么大不了,中國必將堅定信心、迎難而上,化危為機,斗出一片新天地。無論外部風云如何變幻,對中國來說,最重要的就是做好自己的事情,不斷深化改革,擴大開放,實現(xiàn)經(jīng)濟高質量發(fā)展。美國下一步是要談,還是要打,抑或是采取別的動作,中國都已備足了政策工具箱,做好了全面應對的準備。這正如主席所指出,中國經(jīng)濟是一片大海,而不是一個小池塘;狂風驟雨可以掀翻小池塘,但不能掀翻大海;經(jīng)歷了無數(shù)次狂風驟雨,大海依舊在那兒!3、C【答案解析】

要求學生識記文學常識和文化常識,ABD三項正確,C項“隋唐時期科舉制度下讀書人及鄉(xiāng)紳的活動和精神面貌。”錯誤,應該是“康乾時期科舉制度下讀書人及鄉(xiāng)紳的活動和精神面貌?!?、C【答案解析】

A.金箍咒-緊;蛛絲螞跡-馬;B.枯躁-燥;家俱店-具;C.正確;D.布署-部;劃蛇添足-畫;故選C。5、(1)思而不學則殆(2)我寄愁心與明月(3)寂寞沙洲冷(4)了卻君王天下事(5)甲光向日金鱗開(6)欲為圣明除弊事(7)人生自古誰無死,留取丹心照汗青。【答案解析】

測試卷分析:默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“殆、沙洲、鱗、弊、汗青”等字詞容易寫錯。6、示例:《海底兩萬里》中,阿龍納森對尼摩船長的態(tài)度從懷疑憎恨轉變?yōu)樾蕾p尊敬,是因為在航行過程中,他發(fā)現(xiàn)尼摩船長不僅勇敢救助采珠人,還利用海底財富援助被壓迫的人們,他看出尼摩船長有善良、勇敢、正義的一面,因此態(tài)度發(fā)生了變化?!敬鸢附馕觥?/p>

名著閱讀著重考查考生對中外文學名著的了解情況和閱讀狀態(tài)。因此,解答文學名著題必須建立在閱讀的基礎之上,不僅要“博聞強記”,還要有自己的獨到見解。作答時選擇自己熟悉的一部作品,結合故事情節(jié),寫出人物的感情變化即可。如:《朝花夕拾》中,《阿長與山海經(jīng)》記述兒時與保姆長媽媽相處的情景,“我”對長媽媽的感情變化:不大佩服——產生敬意——憎惡——產生新的敬意——懷念與祝愿。二、閱讀7、1.C2.(1)剛剛(2)借鑒(照鏡子)3.D4.(1)但最近自建立太子以來,遇到事物都要對他教誨曉喻。(2)做君主的雖然(即使)有時做出一些荒唐的事,但是虛心接受諫言就可以圣明。5.①乘馬:提倡休養(yǎng)生息。乘舟:②體恤百姓(對百姓施行仁政)。休息:③善于納諫。6.太宗教育兒子,從生活的小事設問,引出治國的大道理,避免了空洞說教,使兒子易于理解和接受。【答案解析】1.本題考查學生給文言文斷句的能力。文言文斷句首先要讀懂句子的意思,根據(jù)句子的意思可以準確斷句。句子意思讀不懂的時候,也可根據(jù)虛詞、對話、修辭、句子結構成分、文言文固定格式、習慣句式等斷句。這句話意思是:這是能夠替人代勞的東西,要使他既勞作又得到休息,不耗盡氣力,這樣就可以常有馬騎。根據(jù)意思劃分節(jié)奏,C項正確。2.本題考查學生對文言文中重點實詞的解釋,是初中生學習文言文最基礎的一項。只有對重點字詞解釋正確了,才能進一步理解句子,弄清全文大意。其中要特別注意通假字、古今異義詞、詞類活用現(xiàn)象、一詞多義的理解。其中“鑒”名詞用作動詞,“照鏡子”的意思。3.這道題目考查的是文言文中重點虛詞意義和用法的辨析,是初中生學習文言文最基礎的一項。要在平時的文言文學習中經(jīng)常積累、對比,從而掌握虛詞的用法。A項“其”是加強語氣的作用;B項“其”是其中的意思;C項“其”是加強語氣作用;D項與例句中“其”都是“代詞”。故選D。4.本題考查學生對文言文句子的翻譯能力。文言文的翻譯一般有直譯和意譯兩種方法,具體到某一句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通,如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。自:從;為:做;受:接受。點睛:翻譯語句時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,思考命題者可能確定的賦分點。具體的方法是:首先找出關鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,運用“留”“刪”“調”“換”“補”的方法,直譯為主,意譯為輔;然后按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內容進行適當調整,達到詞達句順。5.本題考查學生對人物形象的分析能力。分析一個人的形象時,一定要根據(jù)文章內容、故事情節(jié)、人物的言行舉止、文章對人物的各種描寫等來整體感知的。概括時要做到既全面,又要突出重點。仔細閱讀文章,通譯全文,了解太宗講到的生活小事,從中提煉治國的道理。小事有吃飯、乘馬、乘舟、休息,可以從中分別得出提倡節(jié)儉、休養(yǎng)生息、體恤百姓、善于納諫等治國道理。6.本題考查學生對文章內容的理解分析能力。首先要仔細閱讀文章,在正確理解字詞意思的基礎上通譯全文,分析對話內容作答。太宗教育兒子,從生活的小事吃飯、乘馬、乘舟、休息等發(fā)問,引出治國的大道理。這種生動的說教使對方易于接受,能收到更好的效果。選自《貞觀政要》作者:吳兢年代:唐參考譯文:貞觀十八年,唐太宗對侍從的大臣們說:“古時候有胎教世子的說法,我卻沒有時間考慮這事。但最近自建立太子以來,遇到事物都要對他教誨曉諭。見他對著飯菜準備吃飯時,便問他:‘你知道飯是怎樣來的?’回答說:‘不知道。’我說:‘凡是播種、收獲的農事都很艱難辛苦,全靠農民努力務農,不去占用他們勞作的時間,才常有這樣的飯吃?!吹剿T馬,又問他:‘你知道馬是怎樣來的嗎?’回答說:‘不知道?!艺f:‘這是能夠替人代勞的東西,要使他既勞作又得到休息,不耗盡氣力,這樣就可以常有馬騎?!吹剿舜?,又問他:‘你知道船是怎樣運行的嗎?’回答說:‘不知道?!艺f:‘船好比君主,水好比是百姓,水能浮載船,也能推翻船,你不久將做君主了,怎能不畏懼!’看到他在彎曲的樹下休息,又問他:‘你知道彎曲的樹如何能正直嗎?’回答說:‘不知道?!艺f:‘這樹雖然彎曲,打上墨線就可以正直成材。做君主的雖然有時做出一些荒唐的事,但是虛心接受諫諍就可以圣明,這是傅說講的道理,可以對照自己作為鑒戒?!?、1.(1)有時(2)通“現(xiàn)”,表現(xiàn)、顯現(xiàn)(3)對……感到奇怪、以……為怪(4)等到2.C3.(1)想要它和普通的馬一樣尚且做不到,怎么可能要求它日行千里呢?(2)良馬不以它的力氣出名,而以它的品質出名。4.吃得多卻不茍且隨便接受食物,力氣充沛卻不追求逞能炫耀人才優(yōu)秀人才能夠被識別和重用(意思對即可)【答案解析】1.此題考查的是文言詞語的意思。做題時要疏通文意,先把句子翻譯正確,再解釋字詞意思,所要注意的是,在字詞本義與句中意思有所差別時,最好本義和句中意都要寫出來。“一食或盡粟一石”譯為:吃一頓有時能吃完一石糧食。句中的“或”意思是“有時”?!安琶啦煌庖姟币馑际牵核牟拍芎秃玫乃刭|也就不能表現(xiàn)出來?!耙姟笔峭僮?,同“現(xiàn)”,意思是表現(xiàn),顯現(xiàn)?!肮食F嬷保哼^去經(jīng)常認為它們是奇特的。這里的“奇”是意動用法,意思是“認為……奇特”。“比行百余里”意思是:等到跑了一百多里后。句中的“比”意思是等到。2.此題考查的是斷句,面對此類測試卷,首先要疏通文意,結合意思斷句?!叭锗⒍怪翑?shù)斗飲泉一斛然非精潔則寧餓死不受,”的意思是“每天吃幾斗豆,喝一斛泉水,然而不是精良的飼料、干凈的泉水寧愿餓死也不接受”。結合意思應斷句為:日啖豆至數(shù)斗/飲泉一斛/然非精潔則寧餓死不受。故選C。3.此題考查對文言句子的翻譯能力。在翻譯句子是首先要注意重點的實詞、虛詞、通假字、古今異義詞和詞類活用的情況,先把按照原句子的順序翻譯,然后按照現(xiàn)代漢語的習慣進行語序調整。(1)“且欲與常馬等不可得,安求其能千里也”句中“且”意思是“猶,尚且”,“等”意思是“一樣”?!鞍病币馑际恰霸趺础薄#?)“驥不稱其力,稱其德也”句中“稱”在這里是意動用法“以……著稱(出名)”。兩個句子屬于正常語序,據(jù)此翻譯即可。4.此題考查的是對文章內容的理解和對主旨的感悟。乙文中在最后通過議論寫出了馬“奇”的原因“此其為馬,受大而不茍取力裕而不求逞”,意思是:這馬,吃的多卻不茍且隨便接受食物,力氣充沛卻不追求逞能炫耀。這兩篇文章中的好馬都比喻人才,告訴人們既然是好的人才那就應得到賞識和重用。譯文:(甲)(日行)千里的馬,吃一頓有時能吃完一石糧食。喂馬的人不知道它能(日行)千里而(像普通的馬一樣)來喂養(yǎng)它。這樣的馬,即使有日行千里的能力,卻吃不飽,力氣不足,它的才能和好的素質也就不能表現(xiàn)出來,想要和普通的馬一樣尚且做不到,怎么能夠要求它(日行)千里呢?(乙)良馬不以它的力氣為出名,而以它的品質出名。我有兩匹馬,過去經(jīng)常認為它們是奇特的。(每天窺視它)吃幾斗豆,喝一斛泉水,然而不是精良的飼料、干凈的泉水寧愿餓死也不接受,披甲戴盔奔馳,一開始好像不是很快。等到跑了一百多里后,才開始揮動鬣毛長聲鳴叫,奮振四蹄迅速奔跑,顯出俊逸,從午時到酉時,還能跑兩百里;解除鞍甲不喘息、不出汗,就好像沒有事的樣子。這馬,吃的多卻不茍且隨便接受食物,力氣充沛卻不追求逞能炫耀,是到達遠路的良材啊。9、1.(1)修建它的一半高(2)土地方圓2.要用木材的總量,人力的數(shù)量,倉庫的儲藏,都要數(shù)以萬億來計量。3.首先欲擒故縱,假裝支持,博得魏王歡喜。接下來采用了歸謬推理,陳述修建中天臺所需要的條件,以建臺的規(guī)模之大明贊魏王,實則暗貶耗費土木、勞民傷財之甚。(意思對即可)【答案解析】1.本題考查學生對文言文中重點實詞的解釋,是初中生學習文言文最基礎的一項。只有對重點字詞解釋正確了,才能進一步理解句子,弄清全文大意。其中要特別注意通假字、古今異義詞、詞類活用現(xiàn)象、一詞多義的理解。注意“地方”是古今異義詞,古義指“土地方圓”。2.本題考查學生的翻譯能力和理解能力。做此類題時,要根據(jù)文章的語境,了解句子大意,翻譯時要注意把省略的成分補全,把倒裝的成分理順,尤其要注意重點詞的解釋:人途:服工役的人。倉:谷倉。廩(lin):米倉。度:估計,計算。3.本題考查對文章內容的理解。解答時,需要在把握全文的基礎上,抓住關鍵詞句再做具體分析。翻譯文章,理解內容。許綰以“堯舜建諸侯”的典故,暗示建臺的弊端;以建臺的規(guī)模之大明贊魏王,實則暗貶耗費土木、勞民傷財之甚。魏王曹操也是個梟雄,聽之自知其中利弊,故罷建臺之念。這是明褒暗貶、講究勸諫的方法。許綰勸說魏王,循循善誘,以理服人,使魏王了解到筑臺是不可實現(xiàn)的,因此魏王打消了筑臺的想法?!敬鸢更c睛】譯文魏國國王準備建中天臺,下令道:“有敢勸阻的人殺!”許綰扛著鍬進來,說:“聽說大王準備建中天臺,我愿意添加一份力量!”國王說:“您加什么力?”綰說:“我聽說天跟地之間相距一萬五千里,現(xiàn)在國王要做它的一半高,應當是建七千五百里高的臺。高既然知道了,它的基礎必須要方圓八千里,國王全部的地,不夠用來做臺基。古代的堯舜建立諸侯國,疆土面積是五千平方里。國王一定要建這臺,(就)先武力攻打各諸侯國,全部占有他們的土地,還是不夠,還要攻打四方的蠻夷之國,得到了八千平方里,便夠做臺基了。要用木材的總量,人力的數(shù)量,倉庫的儲藏,都要數(shù)以萬億來計量,估計八千平方里之外,應當定為農田的地方,要足夠供給國王建臺用的,建臺的條件具備了,才可以建了?!蔽簢鴩跄粵]什么回答,便取消了建臺。10、1.每年父親都會采花苞放“我”房間;“我”的夢都是清甜的;父親采摘梔子花送給左鄰右舍;父親將出走男孩送回家的故事如視子花的香氣一樣氤氳在我的記憶里,揮散不去。2.因為父親的善良與愛就像梔子花的馨香已深深根植在作者的生命里;對作者產生深遠的影響,一聞到梔子花香,馬上就打開回憶父親的大門。3.示例:問題:作者在第①段為什么用生動的語描寫梔子花及其馨香?說明:第①段寫梔子花是為了自然地引出回憶,寫具有梔子花馨香般美好品德的父親;同時梔子花在全文中起到線索的作用。4.示例:我們年輕時,常常理解不了父親對我們的愛,就如作者。當父親身患絕癥時關心她,她卻不愿意聽?!侗秤啊分兄熳郧逑訔壐赣H的嘮叨??墒钱斘覀冮L大了理解了,卻常常是“子欲養(yǎng)而親不待”?!敬鸢附馕觥?.測試卷分析:考查對文章內容的概括。解題時,要先分析出文章的行文思路(線索),再結合文章的主要內容或主要人物的活動,采用“人+事+結果”的方法加以概括。不要遺漏主要情節(jié),不必敘述細節(jié),語言要簡潔通順。本文以“梔子花”為線索,依次敘寫了與父親有關的幾件事——父親給花澆水、施肥、修剪枝葉;父親采花苞放“我”房間;父親采摘梔子花送給左鄰右舍;父親將出走男孩送回家,像梔子花的香氣一樣氤氳在我的記憶里。據(jù)此概括作答。2.測試卷分析:考查對重點語句的理解。這類測試卷,不要浮于語句的表面意思,如果簡單地理解為詞句的表層意思,就容易理解偏差,一般要重點進行片段研讀和探究,結合語境,聯(lián)系上下文,緊扣文章中心主題分析其深層意思。文章敘寫了“父親采花苞放‘我’房間,父親采摘梔子花送給左鄰右舍,父親將出走男孩送回家,帶病工作到最后”等幾件事,表現(xiàn)父親是一個愛孩子、愛家庭、善良友愛的人。父親的這些美好品質就像梔子花的馨香一樣深深根植在“我”的生命里,所以一聞到梔子花香,就會回憶起父親,體會到父親的愛。所以作者說“梔子花也早已經(jīng)種在了我的心里吧,她一直默默地在我的心底散發(fā)香氣”。據(jù)此理解作答。3.測試卷分析:考查學生對文本內容的閱讀理解分析能力。依據(jù)題目要的要求,從語言或寫法的角度提出一個有價值的問題,并結合文章內容分析其作用即可。作答時可從語言特色(如修辭、詞語的使用)、寫法(烘托(襯托)、伏筆鋪墊、前后照應、托物言志、情景交融、夾敘夾議等)方面來設計問題并解答。答案是多元的,符合題目要求即可。4.測試卷分析:此題考查文章內容理解及個性化閱讀能力。解答此類題目,在理解文章內容和【鏈接材料】內容的基礎上,分析出二者表達的共同點,從而提煉出自己的觀點,并結合生活實際來談啟示。本文第5段和《背影》的鏈接材料,都寫了對父親做法的不理解,又都表達了后悔之情。據(jù)此,可從文章所提到的“子欲養(yǎng)而親不待”來談啟示,不要讓自己留下遺憾。言之成理即可。11、1.C2.B【答案解析】1.測試卷分析:考查對文章內容的理解。C項“也是全球僅有的對中國沒有限制的芯片強國”說法與原文意思不相符。原句為“以色列作為全球半導體行業(yè)的領先國家,而且也是全球僅有的對中國沒有重大限制的芯片強國”。故答案為C。2.測試卷分析:考查對文章內容的理解與分析。B項“文章第④自然段只采用了列數(shù)字的說明方法”說法不正確?!皟H在2016年,中國進口芯片總金額接近1.5萬億元人民幣,比排在第二的原油進口金額高出近一倍”運用了舉例子和作比較的說明方法。故答案為B。三、應用12、(1)經(jīng)典誦讀(2)書目推薦(讀書交流會、小百家講壇等)(3)親愛的老師們、同學們:大家好!書是我們的良師益友,是精神食糧。培根曾說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。”要想做“腹有詩書氣自華”的人,就來讀書吧!下面讓我們開啟今天的“悠悠書香伴我行”之行。【答案解析】

(1)活動方案的主題已經(jīng)給定,我們只要圍繞給定的主題設計其他部分即可。切忌偏離主題。自擬活動欄目應該做到:從內容上看,要與給定的材料密切相關,不可脫離材料設計的“悠悠書香伴我行”的活動主題。比如讀書方法、好書推薦等。內容要有可操作性。(2)精彩的演講開場白,是演講者與聽眾的一座引橋,是演講者與聽眾建立初步友誼的紐帶,它在整個演講過程中起著不可低估的作用。語言要做到簡潔明快,具有啟發(fā)性、鼓動性和號召力??汕捎眯揶o手法。修辭是語言藝術的花朵,用比喻、對偶、排比、反復等修辭手法,可以使開場白生動形象,增強宣傳效果。如:親愛的老師們、同學們:大家好!書,似濃茶,苦而微甘,讓我留戀于美的享受之中。書,如甘露,滋潤我們的心田,要想做“腹有詩書氣自華”的人,就來讀書吧!下面我們開啟今天的“悠悠書香伴我行”之旅吧!四、綜合性學習與寫作13、參考例文追夢夢想,是一盞明燈,每個人的人生開始其實都是一片黑暗的,而你只有抓住夢想;把握夢想;努力的追求自己的夢想,方能讓你的人生更加光明。夢想,它其實不只是一個念頭,也不是只能有一個,夢想,是一個人追求的目標,是人們前進的動力。它,可以擁有無數(shù)個,并且會一直伴隨著你,直到生命中最后的時刻,這個時刻,也就是收獲夢想的時刻。我永遠堅信,只要你肯努力,有毅力,不管多大的夢想都可以成為現(xiàn)實!這是我人生中的第三個夢想,正如我前面所說的,夢

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