《給幼兒教師的建議》讀后感

給幼兒教師的建議朱家雄

張亞軍第一頁，共十三頁。

今年暑假里，我再次品讀了《給幼兒園教師的建議》一書，再次拜讀，我更加明白了相同的書在不同的年齡讀，感覺和收獲是不一樣的，接下來我想和大家一起分享我在書里的領(lǐng)悟：第二頁，共十三頁。第一輯：向孩子張開你的懷抱

作為一名從教接近二十年的幼兒教師來說，如何取得孩子信任，如何讓孩子喜歡上等等這些職業(yè)特征，都是我能夠熟練掌握的，但是怎樣去堅(jiān)持做下去這一話題，對于現(xiàn)在的我來說卻是值得深思的，從教多年，我常常在疲憊不堪時(shí)問自己：為什么會(huì)堅(jiān)持幼兒教師這份工作，要知道有好多同學(xué)早已轉(zhuǎn)行，這是一份繁雜而瑣碎的工作，每天要面對一大群熊孩子，管理他們的吃喝拉撒睡，還要隨時(shí)像黑貓警長一樣巡視安全，生怕有個(gè)閃去上失，甚至有時(shí)候廁所都不敢去上......,雖然付出很多，卻收入低，而且得不到社會(huì)認(rèn)同，人們總覺得幼兒老師其實(shí)就是保姆，甚至連小學(xué)中學(xué)的同行們都認(rèn)為幼師就是整天帶著孩子玩的工作，輕松而沒有壓力?？吹竭@里你也許會(huì)想，既然那么累，那么不受人待見，你為什么還要做這份工作？第三頁，共十三頁。品讀“職業(yè)幸?！?/p>

一、心態(tài)很重要：其實(shí)人得有一個(gè)好的心態(tài)，那就是凡事得往正反兩面想：不能只想壞處不想好處，就比如孩子尿褲子了，需要你的照顧，那么這個(gè)時(shí)候我們就變成了媽媽，去照顧孩子關(guān)心孩子；孩子有什么不懂的來問我們，這個(gè)時(shí)候我們又變成了老師，循循善誘；家長在育兒方面有不懂的來咨詢我們，這個(gè)時(shí)候我們又變成了專家，在他們贊許的目光里，我們感受到了存在的意義；教室里在要換環(huán)創(chuàng)了，我們又親自設(shè)計(jì)，親自動(dòng)手......每一項(xiàng)勞動(dòng)成果無不在告訴我們，你付出的一切是有收獲的，它不僅體現(xiàn)在別人看待你的眼光里或者收入上，而是體現(xiàn)在自己每一分每一秒的快樂里，被別人需要是快樂的，被孩子們需要更是快樂的無與倫比的，有這些相信會(huì)是我繼續(xù)在幼教崗位上堅(jiān)持下去的動(dòng)力！第四頁，共十三頁。第二輯：聽孩子的話

在書第二輯“聽孩子的話”中，上海市宋慶齡幼兒園·徐冰老師的一文《聽孩子的話》給我留下了較為深刻的印象。正如她在文中說所：‘傾聽充滿了無窮的魅力’。雖然傾聽孩子的心聲對于幼兒教師緊張而忙碌的工作老說可能有點(diǎn)奢侈，但傾聽其實(shí)只需要教師做出一些小小的改變：比如給孩子自由的活動(dòng)時(shí)間，和孩子聊聊天或者聽聽孩子們聊天，教學(xué)中創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子們多多互動(dòng)，討論，有時(shí)可多追問一句“為什么”等，而除此之外，我覺得我們更要善于把握契機(jī)，去耐心聆聽孩子的聲音，幫助孩子解開心結(jié)，釋放情懷，健康快樂的成長！第五頁，共十三頁。第三輯:擠一點(diǎn)時(shí)間來反思

讀到“擠一點(diǎn)時(shí)間來反思”開頭是這么說的：“生活中，我們不可能把每件事情做得盡善盡美，有的會(huì)留有遺憾，有的會(huì)失誤在先。事后反思。如果下次再出現(xiàn)類似的事情，絕不能犯同樣的錯(cuò)誤。任何一件事情都是如此，教育也是一樣，只有在反思之中才能見成效！第六頁，共十三頁。第四輯：理解家長對孩子的愛

幼兒教師面對的不僅是千差萬別的孩子，還有千差萬別的家長。我們要以平等的態(tài)度來對待家長，尊重他們的人格與觀點(diǎn)。要耐心、虛心、誠心地聽取家長的一些合理建議，務(wù)力營造和諧，輕松，愉快的交流環(huán)境，凡事多站在家長的角度去想，這樣就算是一些無理要求也很能理解，家長與老師之間的問題無非就是關(guān)于孩子，只要都帶著一顆愛孩子的心，那么問題解決起來就很容易了。第七頁，共十三頁?？偨Y(jié)

做幼兒教師很多年以來我自認(rèn)為從事幼教事業(yè)這么久對如何做一個(gè)讓孩子喜歡家長放心的老師，已經(jīng)不用再去閱讀書籍也能詳細(xì)回答了。但這本書讓我深深感受到了學(xué)習(xí)真的是無止境的，不管哪個(gè)行業(yè)你的經(jīng)驗(yàn)再豐富，也要不斷地學(xué)習(xí)和充電。也讓我再次審視了自己對待職業(yè)的態(tài)度，是的，愛孩子所以能在幼教行業(yè)堅(jiān)持下去，希望在將來的有一天，我老了，再也跳不動(dòng)了，回憶起自己一生，總是有孩子們一張張的笑臉和他們天真無邪的眼神，愛是一種責(zé)任，愛更是幸福，但愿能在幼教行業(yè)幸福到老！第八頁，共十三頁。第九頁，共十三頁。第十頁，共十三頁。第十一頁，共十三頁。第十二頁，共十三頁。內(nèi)容梗概給幼兒教師的建議?？吹竭@里你也許會(huì)想，既然那么累，那么不受人待見，你為什么還要做這份工作。孩子有什么不懂的來問我們，這個(gè)時(shí)候我們又變成了老師，循循善誘。教室里在要換環(huán)創(chuàng)了，我們又親自設(shè)計(jì)，親自動(dòng)手......每一項(xiàng)勞動(dòng)成果無不在告訴我們，你付出的一切是有收獲的，它不僅體現(xiàn)在別人看待你的眼光里或者收入上，而是體現(xiàn)在自己每一分每一秒的快樂里，被別人需要是快樂的，被孩子們需要更是快樂的無與倫比的，有這些相信會(huì)是我繼續(xù)在幼教崗位上堅(jiān)持下去的動(dòng)力。在書第二輯“聽孩子的話”中，上海市宋慶齡幼兒園·徐冰老師的一文《聽孩子的話》給我留下了較為深刻的印象。如果下次再出現(xiàn)類似的事情，絕不能犯同樣的錯(cuò)誤。任何一件事情都是如此，教育也是一樣，只有在反思之